寫事跡材料的目的是為了讓我們相信，只要努力，就能夠改變自己的命運，事跡材料是一個人過去努力的見證，也是一種對自己的肯定和自豪，范文社小編今天就為您帶來了干部評選主要事跡7篇，相信一定會對你有所幫助。
干部評選主要事跡篇1
一個默默地為班級做事，無論在教室還是在老師的辦公室，總能看到他在同學中間忙碌著，這位學生就是深受老師的贊揚和同學們擁戴的學習委員——周xx。
一、思想向上
泳龍是個全面發(fā)展、待人誠懇、樂于助人、活潑樂觀、求思進取的好學生。他尊敬老師，見到老師主動問好，積極協(xié)助老師做力所能及的事，是老師的好幫手，而且他熱愛集體、積極參加班、校舉行的活動，對同學以禮相待，當同學遇到困難，他總是有求必應，熱情相助，從小就學會關心他人。讓老師欣慰的是：他小小年級就養(yǎng)成了愛勞動的好習慣，自己能辦的事力爭自己辦，從不要家長和老師擔心，自覺遵守學校紀律和公共秩序，愛護公物，保護環(huán)境，明辨是非，養(yǎng)成了良好的行為習慣。
二、班級管理以身作則，盡職盡責。
作為學習委員，處處以身作則，起到班干部的模范帶頭作用，老師交給的任務都能非常高興地接受，做到有始有終，是老師們稱贊的好干部。每天準時到校，協(xié)助老師管理好本班同學們的晨讀，中午午休期間對大聲喧嘩等違反紀律的同學敢于大膽制止，讓班級形成好的學風。能耐心細致地收發(fā)同學們的作業(yè)，和同學融洽相處，得到同學們的信任和支持。
三、學習優(yōu)秀
他學習勤奮努力，積極進取，從不在難題面前妥協(xié)，學習成績一直名列前茅。學習帶有好奇心，他不懂就問，從不把問題帶回家，小小年紀，就會對問題進行探討。歷年來在校、級舉辦的競賽中屢次得獎，分別獲得“低年級組數(shù)學競賽一等獎”、“英語競賽一等獎”“語文基本功比賽二等獎”等，而且他力求完美，不斷進取，通過自己的努力在考試中表現(xiàn)突出，取得了級的.第一名。一系列的榮譽令老師和同學們刮目相看!然而他從不在同學面前夸夸其談，勝不驕、敗不餒。
泳龍同學以全面發(fā)展的優(yōu)異成績、認真負責的工作態(tài)度和熱心助人的好品格，贏得了老師和同學的一致好評，多次被評為校級的三好學生，他是老師、同學、家長心目中品學兼優(yōu)的好學生!
干部評選主要事跡篇2
我叫__，來自__學校，良好的家庭教育環(huán)境培養(yǎng)了我吃苦耐勞的精神。入校后，無論在學習上還是班級工作管理中都取得了很好的成績。自小學上學到現(xiàn)在長期擔任學習委員、課代表等班干部職務，這些經(jīng)歷使我深刻意識到一個優(yōu)秀的班干部對一個班級發(fā)展的重要性，為此我始終嚴格的要求自己，不斷的完善自己。
政治思想方面：
我在思想政治方面要求進步，自覺學習黨的理論。堅持黨的四項基本原則，堅持黨的基本路線，認真學習馬克思列寧主義，認真學習“八榮八恥”，擁護黨的方針政策。我堅持以一名優(yōu)秀學生干部的標準來要求自己，來規(guī)范自己的言行，時刻不忘提高自己的政治覺悟和道德修養(yǎng)。我對自己嚴格要求，遵紀守法，遵守學校各項規(guī)章制度，尊敬師長，團結同學。為人正直，誠實守信是我最大的特點。
班級工作方面：
作為學生干部，我熱愛學校，熱愛班集體，模范遵守學校的各項規(guī)章制度。上課從不遲到早退，課堂上認真聽講，嚴格遵守課堂紀律，充分起到了班級的表率作用。在班級中擔任學習委員工作期間，我始終不忘班干部的工作職責，積極協(xié)助班主任老師開展班級管理工作，主動地處理班級各項事務，熱心為同學們做好服務。我將同學視為自己的兄弟姐妹，特別關注學困生的學習生活情況以及心理狀況，為他們排憂解難。
我作為一名班干部，具有鮮明的是非觀和正義感，遇事總愛弄個來龍去脈、是非曲直。在學習和生活上樂于幫助他人，與同學們形成了和諧、融洽、互助的關系。
我對自己所擔任的學習委員工作認真負責，不斷給同學們介紹一些好的學習方法，協(xié)助各科代表圓滿完成各位老師交給的任務，使我班在短時間內(nèi)形成了良好的學習習慣、濃厚的學習氛圍，同學們的競爭意識不斷增強。
對待班級中成績落后的同學，我積極維護班內(nèi)榮譽，從大局出發(fā)，主動找班內(nèi)后進同學談心，通過大量的思想工作，使同學的集體觀念到提高，班級團結友愛的良好風貌得到提升，班級同學整體成績得到快速提高。
我求真務實、認真負責、大膽創(chuàng)新的工作作風也帶動了身邊的其他學生干部，同時，在同學中樹立了較高的威信。作為班干部，不僅個人要求進步，還團結帶領全班同學共同進步。我還利用課余時間組織班里同學進行一些課外活動，借此加強同學間的交流，使班級像一個大家庭一樣團結和睦、積極向上。“急老師之所急，想同學之所想”，我在班級中發(fā)揮了良好的紐帶作用，得到了老師和同學的一致認可。學習成績方面：
作為學生，學習也是十分重要的，在學習上，我已經(jīng)養(yǎng)成了良好的學習習慣，有極強的自覺性，善于在學習中發(fā)現(xiàn)問題并對其進行深入細致的思考，總要弄個清楚明白，逐漸形成了嚴謹、敏捷的思維習慣，這對我的學習有很大幫助。在對學習的不斷思考中我逐漸摸索、總結了一些好的學習方法，形成了規(guī)律性的認識，不但提高了我的學習效率和學習成績，還把一些高效、有益的方法在廣大同學中加以推廣，幫助同學共同進步，使我個人在同學中的威信不斷提高。
二年的大學學習生活磨練了我頑強的學習意志和刻苦學習的精神，能夠坦然面對學習中的困難和挫折并迎刃而解。二年來，我的學習成績一直名列年級前列并不斷提高。我認為學習是一件非常有樂趣的事，學習中最大的樂趣是在勇于拼搏、戰(zhàn)勝困難之后獲得知識并取優(yōu)異的成績，使我的思維能力和水平得到很大提高。
綜上所述，我是一名積極進取，不斷追求更大進步；學習上刻苦鉆研，勤奮踏實；工作上積極負責，注重團隊合作；生活上作風簡樸，嚴于律己的全面發(fā)展的優(yōu)秀學生干部。
我特別感謝學校領導和老師們對我的親切關懷教導，同時感謝全班同學在班級工作中給予我的大力支持和幫助。今后，我將會更加嚴格的要求自己，用優(yōu)異的成績見證自己青春的無悔。
干部評選主要事跡篇3
一、熱情樂觀、尊師守紀
__x同學能模范地遵守《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》和學校的各項規(guī)章制度；她從小就立志讀好書，做好人，回報社會，回報父母。尤其是喜愛閱讀當代優(yōu)秀的勵志書籍，久而久之，培養(yǎng)了一種樂觀用心的生活態(tài)度和堅強的意志。她也一向在行動中不斷踐行著自己的標準，深受老師和同學的好評。
對待師長，__x同學發(fā)自內(nèi)心地尊重與敬愛，是他們給予了她知識，幫忙她成長，沒有老師的辛勤付出，就沒有張瀛取得的眾多成績，因此回報老師是她奮斗的一個重要動力。
對待同學，她從來都是盡力幫忙，以善待人，幫忙同學解答難題，關心班級貧困學生并與他們分享學習經(jīng)驗。她以一顆真誠的心，得到了大家的認可，無論何時都深受同學的擁護。
二、學習勤奮，成績優(yōu)異
進入初中以來，__x同學就以“勤奮務實、永爭第一”作為自己的座佑銘。因而她專心學習，勤學善思，不懂就問，常主動與老師同學交流學習心得，求解疑惑問題，并從中獲益匪淺?，F(xiàn)實生活中她還以此來鞭策自己，學習態(tài)度嚴肅認真，學習目的明確。每到開學，她都能制定出科學、合理的學習計劃，周密地安排時刻，從不偏科。這樣，在上中學的每次考試中都能取得驕人成績，多次在學科考試中名列全年級前列；從小學到初中每年都被學校評為“三好學生”，從而成為全校學生學習的榜樣。然而，雖然取得的了如此喜人的成績，但是他從不驕傲，反而更加刻苦、認真；多年來，她從不遲到、早退、曠課，從來沒有缺交過一次作業(yè)，持之以恒。她經(jīng)常說：“我的未來在明天。”
同時她能一如既往地做到上課前預習好，課上認真聽講，課后完成好老師布置的作業(yè)及復習好功課，受到各任科老師的一致好評。同時她還在思想認識上用心要求進步，向團組織靠攏，透過自己的發(fā)奮，在初中的第一學期就光榮地加入了中國共產(chǎn)主義青年團，圓了自己的團員夢。從而便時時以一個共青團員的標準來要求自己，身先士卒，以身作側(cè)。
三、用心認真，工作出色
雖然__x同學學習刻苦、勤奮，但是她不會忘記自己是班里的副班長，她能夠發(fā)奮扮演好班主任的助手主角。她一方應對于學校布置的各項任務用心認真地去完成，力求快而好，她所在班級紀律、衛(wèi)生、班級文化等各方面評比均在年級中名列前茅。
另一方面她用心出謀劃策，組織同學參加社會實踐活動，鍛煉潛質(zhì)，奉獻社會。在每年重陽節(jié)來臨之際，她就會帶領部分學生向?qū)W校里的一名孤寡老教師，以示節(jié)日的祝賀，培養(yǎng)同學們養(yǎng)成良好的尊老愛幼的思想品德。此外，她還能組織同學“學雷鋒”做好事，組織同學向本班的貧困學生捐款等。在__x同學的組織帶領下，全班同學紛紛捐出自己積攢多年的零花錢，同時她還把班級的各項勞動任務安排的井井有條，出色地扮演好一個助手主角，充分地展現(xiàn)了自己的工作潛質(zhì)。
在擔任副班長的主角下，她還擔任班級的整隊及司號員。為了做好這項工作，她始終堅持早到操場，組織和整隊，因而，她班的每次出操整隊最迅速最整齊，多次受到學校好評；在學校組織的隊列隊形及廣播操比賽活動中，她聲音沙啞了，她吃著藥依舊堅持在操場與同學們一齊訓練，在她的帶領下，在同學們的用心發(fā)奮配合下，她們班在比賽中奪得了第一名好成績，受到了學校獎勵，更重要的是透過這次比賽活動中取得的成績凝聚了人心，激勵了全班同學的士氣。
在學校安排的工作中，無論是她承擔的學校升旗時的唱國歌指揮手，還是學校參加的各項文藝匯演，她都會用心主動參加，并認真的完成好。
四、關心班級、愛護公物
__x同學作為副班長，知道以身作側(cè)，以大局為重，毫不吝惜犧牲個人時刻。為了保證同學們，冬天早到學校的同學能及時的進入教室，她還擔當起班級里的鑰匙管理員，堅持提前到學校到教室，為同學們開鎖教室門。每當班級布置墻報任務時，__x同學就帶領同學找資料，出墻報往往要用上一兩天的課外時刻，但她毫無怨言，她經(jīng)常說：“只要為班群眾爭得榮譽，犧牲個人利益毫不足惜矣！”有時，班上的勞動工具、講臺、門窗和同學們桌椅壞了，她會用心主動地利用課外時刻，把工具、講臺、門窗和桌椅修好，而從不計較個人得失，被同學們譽為“新世紀的活雷鋒”。
五、敬愛父母，家庭和睦
__x同學與人為善，樂觀自信性格的養(yǎng)成與她溫馨和睦的家庭環(huán)境密不可分。身為教師的父親，對她也更是能嚴格要求，倍加愛護。加之父母的用心樂觀，互敬互愛，為她的成長創(chuàng)造了一個良好的氛圍。父母的愛是她奮斗的最大動力，能回報父母是她最渴望實現(xiàn)的愿望。父母是工薪階層，她也許物質(zhì)生活不如一些同齡人，但精神生活卻十分富有。她從不比吃比穿，不虛榮，自立自強，父母看到她優(yōu)秀成績時的微笑是對她最大的安慰。和諧的家庭是她奮斗的良好基礎，使她能夠無憂地開創(chuàng)自己的未來。
六、全面發(fā)展，綜合提高
__x同學在保證學習成績優(yōu)秀的狀況下還用心參與多種比賽，全面發(fā)展。在20__年的陜西省音樂獎聲樂比賽中榮獲少兒a組優(yōu)秀演唱獎；20__年10月在央視《激情廣場》（__專場）中表演獨唱節(jié)目；20__年在__市建市50周年慶典活動中參加獨唱、領唱演出；20__年--20__年在__市廣播電臺少兒節(jié)目中多次擔任特邀節(jié)目小主持；20__年在第十五屆全國青少年愛國主義讀書教育活動中榮獲陜西省特等獎；20__年參加陜西省第六屆“春芽杯”中小學藝術比賽中取得優(yōu)異成績；20__年在慶祝__市建市50周年舉辦的“紅蘋果家具杯”歌手大賽中取得優(yōu)秀獎；20__年在__市慶教師節(jié)教職工歌詠比賽中擔任領唱榮獲一等獎；20__年至今每年都參加市上舉辦的慶六一文藝匯演；20__年至今每年都參加市上組織的春節(jié)廣場文化活動演出活動；20__年在__市舉辦的慶建國六十周年歌詠比賽中，為多個系統(tǒng)及單位擔任童聲領唱；除了這些比賽外，她還參加我市藝術館組織的各種消夏納涼晚會及每年度的迎新春文藝匯演等多達20幾場次；參加20__年全國中學生語文、英語競賽中也取得了較好成績……這些既證明了她的綜合潛質(zhì)強，同時也鍛煉了她，使其有了一個更高的騰飛平臺。
總之，__x同學就是這樣一個洋溢著青春朝氣，開朗自信，尊師守紀、刻苦勤奮、關心群眾、綜合素質(zhì)高，班主任好助手、同學好榜樣的一名優(yōu)秀的全面發(fā)展的好學生、好學生干部、好團員、好少年。
干部評選主要事跡篇4
小超，男，漢族，中共黨員，現(xiàn)就讀于牡丹江師范學院化學化工學院應用化學專業(yè)，現(xiàn)擔任化學化工學院學生會主席。
自20__年入學，他勤奮學習，生活節(jié)儉，不斷追求進步，處處發(fā)揮先鋒模范作用，并積極參加各項活動，以提升綜合素質(zhì)能力，在20__年化學化工學院團總支宣傳部任部員期間，努力工作，克服困難，成為一名重點積極分子。
20__年當選化學化工學院團總支志愿者部部長，腳踏實地，知行合一，主動完成組織下達的各項任務，積極參加學校、團組織開展的各項活動，這不僅鍛煉了他的能力，也讓他自身得到了進步，也服務到了更多的.同學。他工作中踏實肯干，擁有著極高的責任心，代表參加了牡丹江師范學院第六期“青年馬克思主義培養(yǎng)工程”，過程中表現(xiàn)突出，并順利結業(yè)。曾參加20__、20__年暑期三下鄉(xiāng)社會實踐活動，進入社區(qū)關愛貧困戶、留守兒童和自閉癥兒童，發(fā)揮了“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神，富有愛心，無私奉獻，多次榮獲“優(yōu)秀志愿者”榮譽稱號，在20__學年的工作中榮獲“優(yōu)秀團干部”榮譽稱號。
20__年5月份任職化學化工學院第十一屆學生會主席，新的起點，新的征程，他時刻嚴格要求自己，以新的格局，新的`理念，激情實干，服務同學，著眼于學院發(fā)展，傳承“鐵系精神”，為化學化工學院的美好明天努力奮斗！
在思想政治方面始終要求進步，自覺增強政治理論學習，積極向黨組織靠攏，以一名黨員的標準嚴格要求自己。認真學習馬克思列寧主義。堅持以一名優(yōu)秀學生干部的標準來要求自己，來規(guī)范自己的言行，時刻不忘提高自己的政治覺悟和道德修養(yǎng)。
干部評選主要事跡篇5
我是機制1002班李__學生。自入學以來一向品學兼優(yōu)、潛力突出，全優(yōu)生，一向擔任班級學習委員職務。在學校、老師的關心、教育和幫忙下，在父母支持和自身的努力下，我一向都很優(yōu)秀。德智體美勞等各方面全面發(fā)展，能嚴格地要求自我，激勵自我，一向以來都在不斷地進步，并在許多方面都取得顯著的成績。
一、學習勤奮，成績優(yōu)??
我在老師的教育和父母的關心下，養(yǎng)成了良好的學習習慣，學習專心，勤學善思，不懂就問，常主動與老師同學交流學習心得，從中獲得了很多的進步。在老師的鼓勵和熏陶下，對源遠流長的中華文化十分熱愛。經(jīng)過辛勤的努力。學習態(tài)度嚴肅認真，不逃課，不遲到早退，認真做好課前預習和課后筆記整理工作，學習目的明確，態(tài)度端正，勤奮刻苦、銳意進取，對大學課程充滿了濃厚的興趣，并且善于總結學習經(jīng)驗，不斷改善學習方法、理論聯(lián)系實際，通過不懈努力，取得了優(yōu)異的成績。能夠充分合理的利用時光，提高學習效率，每個學期，都能制定出科學、合理的學習計劃，周密地安排時光。
二、待人熱情，尊敬師長
我從小就立志讀好書，做好人，回報社會，回報父母，我也一向在行動中不斷實踐著自我的理想，得到了老師和同學的好評，曾被評為德清縣“優(yōu)秀班干部”。我發(fā)自內(nèi)心地尊重與敬愛老師，是他們給予了我知識，幫忙我成長，沒有老師的辛勤付出，就沒有我的健康成長和進步。
我能真誠的對待每一位同學，對學習和生活上遇到困難的同學，我總是能及時地伸出援助之手，盡自我所能地幫忙他們。我以一顆真誠的赤子之心，換來了同學們的信任和支持，每一學年我都被同學推選為班級的學習委員。
三、潛力突出，工作出色
我從大一開始一向擔任班級學習委員工作。對于班級部布置的各項任務，我總是用心認真地去完成，力求快而好。在輔導員老師的指導下，不僅僅活躍和豐富了班級的文化生活，而且提高了班級的凝聚力。組織同學參加學院活動，鍛煉潛力，奉獻社會。
四、愛好廣泛，素質(zhì)全面
我不僅僅學習成績優(yōu)秀，各方面素質(zhì)都很突出。開朗自信，樂于助人，成績優(yōu)異，工作出色，綜合素質(zhì)高。“人的一生，沒有最高層次的目標，只有更高層次的追求，人只有不斷向著更高層次目標不懈追求，才會不斷發(fā)展、進步。青春只有一次，但求應對碧海蒼天捫心自問時我能驕傲地說：我拼過，我無悔！”必須加倍努力，以自我的實際行動一步一步實現(xiàn)自我的人生價值與社會價值!做一名合格優(yōu)秀的大學生。
干部評選主要事跡篇6
該同學品行端正、積極上進、樂觀開朗、成績優(yōu)異、身體素質(zhì)良好，各方面表現(xiàn)出色。曾多次榮獲“三好學生”“優(yōu)秀學生干部” “優(yōu)秀少先隊員”等榮譽稱號。
在學習方面，該生學習態(tài)度端正，具有強烈的求知欲望。課前能夠主動預習，積極向老師教不懂的地方。上課認真聽講、記筆記，踴躍發(fā)言。課后積極思考，絕不堆積問題，能按時按量地完成作業(yè)。采用科學高效的學習方法，平時在一點一滴中養(yǎng)成了良好的學習習慣，因此該同學的成績總是名列前茅。
該同學不僅學習成績優(yōu)異，還經(jīng)常幫助組員和班里其他學習上有困難的學生，幫助他們提高文化課成績。在班中起到了良好的模范帶頭作用，帶領大家積極探索，使班級形成了“積極、活潑、嚴肅”的學習氛圍。該生性格陽光開朗，外向隨和，樂于助人，人緣良好，是一個品學兼優(yōu)的好學生。
該同學作為學生干部，熱愛學校，熱愛班集體，遵守學校的各項規(guī)章制度。上課從不遲到早退，課堂上認真聽講，嚴格遵守課堂紀律，充分起到了班級的表率作用。在班級中擔任語文課代表工作期間，始終不忘班干部的工作職責，積極協(xié)助班主任開展班級管理工作，主動地處理班級各項事務，熱心為同學們做好服務。該同學將同學視為自己的兄弟姐妹，特別關注學習上有困難同學的學習生活情況以及心理狀況，帶領全班同學一起關心和照顧班級。與同學們形成了和諧、融洽、互助的關系。
對待班級中成績落后的同學，該同學積極維護班內(nèi)榮譽，從大局出發(fā)，主動找班內(nèi)后進同學談心，通過大量的思想工作，使同學的集體觀念得到提高，班級團結友愛的良好風貌得到提升，班里同學整體成績得到快速提高。
該同學求真務實、認真負責、大膽創(chuàng)新的工作作風也帶動了身邊的其他學生干部，同時，在同學中樹立了較高的威信。作為語文課代表，不僅個人要求進步，還團結帶領全班同學共同進步。該同學還利用課余時間組織班里同學進行各種課外活動，借此加強同學間的`交流，使班級像一個大家庭一樣團結和睦、積極向上。該同學“急老師之所急，想同學之所想”，在班級中發(fā)揮了良好的紐帶作用，得到了老師和同學的一致認可。
該同學的體育成績很突出，體育成績一直是全校第一。之所以這方面的突出，讓國家教練曹二建收我到他的團隊取得專業(yè)女籃訓練。
“業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思毀于隨。”只有不斷的努力，不斷的進步，才能取得成功，我希望在這次的補賽中我可以脫穎而出。謝謝大家!
干部評選主要事跡篇7
我叫霍xx，是邯鄲縣南堡小學一名學生，在學校我能夠尊重師長、團結同學，不遲到、不早退、不曠課，學習認真、刻苦，有較強的進取精神，團結同學，是同學們學習的好榜樣。同時我擔任班干部工作，對班里的工作積極主動，認真負責，有較強的組織協(xié)調(diào)管理能力。能夠在老師、班主任的指導下獨立完成學校、班級布置的各項工作，在學生中有較大的影響力。
一、尊師守紀、積極進步。
我在學校就讀其間，能模范地遵守《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》和學校的各項規(guī)章制度；能認真刻苦地學習科學文化知識，團結同學、尊敬師長，能夠端正學習態(tài)度，認真學習，與不良習慣劃清界線。同時我能一如既往地做到上課前預習好，課上認真聽講，課后完成好老師布置的作業(yè)及復習好功課，受到各任科老師的一致好評。同時我還在思想認識上積極要求進步，時時以一個優(yōu)秀三好學生的標準來要求自己，以身作則。
二、刻苦勤奮、成績喜人。
我以“沒有最好，只有更好”作為自己的座佑銘。現(xiàn)實生活中我也以此來鞭策自己，學習態(tài)度嚴肅認真，學習目的明確。每個學期，我都能制定出科學、合理的學習計劃，周密地安排時間，從不偏科。這樣，在上小學以來的每次考試中都能取得驕人成績，多次在學科考試中名列全班之首。然而，我雖然取得的了如此喜人的成績，但從不驕傲，反而更加刻苦、認真。我經(jīng)常說：“做最好的自己”。
三、帶領全班、共同進步。
我不僅自己學習認真刻苦，而且還熱心幫助同學。我認為“一花獨放不會香，百花齊放香滿園”。因此，當有同學在學習上遇到疑難問題時，我總是會耐心地幫助他們講解，毫無保留地教給他們解題的方法和學習的技巧，希望全班同學都能共同進步。有一次，班里的同學都忙著復習，因為再過一天就要考試了。有一位同學遇到一道自己始終弄不明白的數(shù)學題，愁眉苦臉的.；我見狀，便二話沒說，馬上放下手中的書本，去幫助那位同學解答難題，直到那位同學的眉頭舒展開來，我才繼續(xù)復習。雖然我犧牲了許多時間，但是我還是挺高興地，毫不介意。
四、富有愛心、興趣廣泛
作為一名學生一名班干部，我除了搞好自己的學習和配合老師做好班級工作的同時，不斷加強自身的素質(zhì)的培養(yǎng)，努力使自己成為一名德智體美勞全面發(fā)展的好少年。我愛好廣泛，樂于助人，課下努力發(fā)展自己各方面的才能，在繪畫，寫作，體育等方面都小有成就，我還富有愛心，樂于參加公益活動。在今年的汶川大地震后，除了參加學校組織的獻愛心活動，自己也能夠通過各種方式參與向災區(qū)人民獻愛心。比如參與愛心儲蓄，生活中尊老愛幼，互幫互助。在校內(nèi)外始終堅持學雷鋒行動，持之以恒地為貧困同學和社會弱勢群體獻愛心、送溫暖，平時，在學習上也努力幫助困難學生。
五、關心班級、愛護公物。
我作為值日班長，知道以身作則，以大局為重，毫不吝惜犧牲個人時間，每當學校布置墻報任務時，我就帶領同學找資料，出墻報往往要用上一兩天的課外時間，但我毫無怨言，我會對自己說：“只要為班集體爭得榮譽，犧牲個人利益毫不足惜矣！
我就是這樣一個尊師守紀、積極進取、刻苦勤奮、不驕不躁、關心集體、愛護公物、班主任的好助手、同學的好榜樣的好少年。
