事跡材料可以了解不同文化和價值觀之間的差異,拓寬自己的視野和思維,事跡材料詳細描述了一個人在特定領域內(nèi)的領導力和管理能力,范文社小編今天就為您帶來了優(yōu)秀少先隊員的事跡推薦6篇,相信一定會對你有所幫助。
優(yōu)秀少先隊員的事跡篇1
王澤鍇,開發(fā)區(qū)中學七年級三班的學生,現(xiàn)任班里的語文課代表及組長。他愛好廣泛,品學兼優(yōu),尊敬師長,團結同學,成績優(yōu)秀,是一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學生。七年來,在眾多園丁的辛勤培育下,他通過不懈的發(fā)奮,成長為全面發(fā)展的優(yōu)秀少先隊員。
一、品學兼優(yōu),屢獲佳績。
自入學以來,王澤鍇同學學習成績一向名列前茅,這都與他的刻苦勤奮是分不開的。在課堂上他思維活躍,用心發(fā)言。盡管課外活動很多,但學習成績十分優(yōu)秀。每年都會被評為“十星陽光少年”、“學習標兵”;20xx年被評為校級“陽光少年”;20xx年被評為校級“助人為樂美德少年”;20xx年被評為區(qū)級“助人為樂美德少年”;20xx年在第十一屆中學生數(shù)理化學科能力展示活動中,獲得一等獎。
二、老師的小助手,同學的好榜樣。
在學校里,他是老師的得力助手,同學們的好伙伴。他性格開朗,團結他人。同學們遇到困難,他總是滿腔熱情地去幫忙。臟活、累活他也總是搶在先,從不惜力。對于學校組織的活動,他也是非常積極地完成。走出校園,他同樣把自己的愛心獻給需要幫忙的人,助人為樂。
三、興趣廣泛,全面發(fā)展。
他積極參與課外活動,興趣愛好廣泛。除了掌握豐富的文化知識以外,業(yè)余時間他還很喜歡看課外書,同時在書法、象棋等方面也稱得上是佼佼者。
一直以來,他始終以“沒有最好,只有更好”為自已追求目標,時刻培養(yǎng)自己的各種能力,在磨練中不斷成熟,努力成為更優(yōu)秀的少先隊隊員。
優(yōu)秀少先隊員的事跡篇2
郭超,男,13歲,崔家營小學六中隊隊員,任大隊長。他熱愛少先隊組織,認真細致地做好少先隊工作,他多才多藝,是一位德才兼優(yōu)、全面發(fā)展的優(yōu)秀少先隊員。從入學以來,他總是在各方面嚴格要求自己,虛心接教師的教育、幫助。他從小就懂禮貌,守紀律,講文明,熱愛集體,助人為樂,學習上勤學好問,有獨立鉆研與合作精神。他有著一股鉆勁兒,不向任何困難低頭。正是這些良好的行為習慣,促使他不斷發(fā)展。
一、品德高尚,講究文明。
熱愛祖國,遵守公德,講究文明,懂禮貌、習禮儀。在家里,孝敬老人,關心父母,聽話懂事,并能幫助父母做力所能及的家務;在學校,作為大隊長,模范遵守《中小學生守則》、《中小學生日常行為規(guī)范》,熱愛少先隊工作,具有合作創(chuàng)新精神,起到了模范帶頭作用;在班級中,是老師的得力助手,具有助人為樂的良好品質,主動幫助學習上有困難的同學,老師有意安排幾個不想學習,作業(yè)拖欠,不自覺的學生輪流跟他同桌,在他的感染、幫助下,他們的學習成績有了很大進步。在同學中威信高,年年被評為學校優(yōu)秀少先隊員八好學生。
二、勤奮好學,成績優(yōu)異。
學習中,勤于思考,熱愛讀書,勇于質疑,注重總結學習方法有一股鉆勁和韌勁,養(yǎng)成了良好的'學習習慣。上課時,他是最積極發(fā)言的一個,而且聲音是那么的響亮、清晰。同學們常常忍不住為他鼓掌。
自入學以來,學習成績一直名列前茅,多次總成績獲年級前茅。
三、興趣廣泛,素質全面。
積極參加課外活動,興趣愛好廣泛。學校每次組織運動會,他總是第一個報名參加;開展各類活動,他總是踴躍帶領同學為老師獻計獻策。每期的寒假作業(yè)、暑假作業(yè)評比,他都榮獲一等獎。郭超同學處處以身作則,起少先隊員模范帶頭作用,他是少先隊員的貼心朋友,學習的楷模。
優(yōu)秀少先隊員的事跡篇3
我叫xxx,是頭陀中心小學三(6)班學生,現(xiàn)任中隊長。我是一位活潑可愛,能歌善舞的陽光女孩。我喜歡笑,我的笑容里總是裝著滿滿的自信。
自從我進入頭陀中心小學讀書以來一直勤奮學習,熱愛集體,助人為樂。課堂上我認真聽講,積極發(fā)言,課堂外我踴躍參加各種文體運動,2013年,獲得學校文化藝術節(jié)比賽一等獎;2014年,獲得全鎮(zhèn)文化藝術節(jié)表演二等獎;2015年,參加黃巖區(qū)第八屆校園文化藝術節(jié)舞蹈專場比賽,榮獲農(nóng)村小學組一等獎;每個學期都被評為三好學生。
優(yōu)秀少先隊員的事跡篇4
我是一個活潑開朗、陽光自信、幽默乖巧、廣交朋友、樂于助人的小女孩。我是個愛笑的女孩,又加上天生的,一笑就變成月牙的眼睛,所以,只要有我在,班級里就充滿了笑聲。你們常常能看見我歡樂的笑臉,聽見我快樂的笑聲。
我熱愛讀書,校前校后,午休課間,都能時時刻刻的看到我專心讀書的樣子;我團結同學,每當同學需要幫助,我都會主動站起來,伸出友誼之手;我熱愛集體,我經(jīng)常幫助集體做一些力所能及的事情;我尊敬師長,六年學習生活,我從不和老師頂嘴,還經(jīng)常幫助老師做事;我積極向上,集體的大小活動,我都積極參加,爭取取得好成績;我成績優(yōu)異,六年中,一直努力進取,奮發(fā)向上,盡自己的努力取得優(yōu)異的成績;我陽光自信,能敢于推銷自己;我熱情開朗,對陌生人也熱情相待,能夠善待他人;我誠實守信,對待老師同學,親人父母,坦誠相待,遵守諾言;我勇于承擔,我能夠承擔起身邊的事情,即使犯了錯,也勇于承擔自己的錯誤,不推脫;我認真聽講,每一堂課都認真踏實,做好筆記,認真復習;我積極發(fā)言,上課經(jīng)常舉手,并熱愛發(fā)言。所以,我每次上學都充滿快樂。
我除了學好課內(nèi)知識,課余生活也十分豐富,我熱愛舞蹈、歌唱、羽毛球、書法、繪畫、設計、寫作、主持、演講,還在課余時間創(chuàng)建了自己的博客與網(wǎng)站,通過我的悉心“經(jīng)營”,它已經(jīng)成為了我的另外的一個家,不僅讓我豐富了知識,還充實了頭腦,讓我大大受益。
我還是個多才多藝的女孩,多次被評為三好學生,星級隊員,曾先后獲得天驕杯一二等獎,舞蹈等級證書,在我家里,證書就占了一大塊地方。
在家里,我也是一個懂事的孩子,懂得父母家長照顧我們的付出,所以,我格外的孝順自己的親人,互相尊重。有時還給他們一些意外的驚喜,比如前年姥姥過生日,我用自己平時買水攢下的錢為姥姥買了一盒巧克力,我姥姥感動萬分。去年我花了好幾個小時為媽媽一筆一劃,精心抄錄了一份日歷,還加上了自己的巧妙設計,讓媽媽著實驚喜。
在學校,我也是老師的得力助手,能夠為老師分擔,為班級做事。
但我知道,現(xiàn)在并不代表永遠,要想保持并超越自己,唯一的方法就是一直努力。所以絕不能放松,作對社會有用的人。
優(yōu)秀少先隊員的事跡篇5
邁著輕盈的步伐,我哼著小調,懷著激動的心情。我想:“今天又是美好的一天,肯定會有許多有趣的事情讓我們期待的?!蹦愫?!我是一名品學兼優(yōu)的少先隊員,名叫陳靖如。雖然我顯得很不起眼。但我始終為班級著想。
“吃得苦中苦,方為人上人”一直以來都是我的座右銘。在這六年的學習的生涯中。我都堅決要成為一個老師的好幫手,同學們的眼中的好同學,家長中的乖乖女,這是我一生所追求的目標。我從小就是一位人見人愛,花見花開,啤酒見了打開蓋的小女孩。作為新世紀的少先隊員,我感到無比的自豪,也感到非常幸運,能在這個千變?nèi)f化的大千世界里生存。我一心要回報社會的我,就非常愛讀書,俗話說的好“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”這句話的意思是說讀書能擁有富裕奢靡的生活,能擁有貌美如花的女子。我為什么能成為大家心目中的好學生呢?你看下面的例子就會知道了。
那件事對于我來說是刻苦銘心的,那是一個炎熱的夏天,一位老爺爺騎著三輪車,他的臉上滿臉皺紋,充滿著滄桑。他被地下的石頭卡住了,我剛好經(jīng)過這里,看到這翻情景,我就一馬當先就幫助老爺爺度過難關。老爺爺馬上給我投來感激的眼光,我也回給他一個目光,你不知道,我當時的心情是多么的高興和興奮啊!說來還有點不好意思了。你看!這樣的我能不成為一名優(yōu)秀的少先隊員嗎?
我曾拿過多次的三好學生,學習標兵和優(yōu)秀少先隊員等等,但這些成績是代表過去的,今后才是我真正的新天地,我的人生才剛剛起步,但我深知作為一名優(yōu)秀的少先隊員,應該以生作則。今后我會更加努力的學習,成為同學們的好榜樣,成為社會的棟梁之才!
優(yōu)秀少先隊員的事跡篇6
優(yōu)秀少先隊員事跡材料
----中寧縣余丁鄉(xiāng)永興完全小學
張?zhí)?張?zhí)?,女,現(xiàn)年13歲,中寧縣余丁鄉(xiāng)永興完小六年級學生,學校少先隊大隊長,班級班長。她品學兼優(yōu)、樂于助人、鐘愛群眾、用心向上。她小小年紀,卻以良好的思想品質,優(yōu)異的領悟成績,全面發(fā)展的綜合素質,成為同學中的佼佼者。
一、用心進取,品學兼優(yōu)
在領悟上,她刻苦發(fā)奮,對待領悟一絲不茍,從一年級到六年級語文、數(shù)學、英語、科學的領悟成績都在班級或年紀名列前茅。從入學到此刻她作業(yè)工整、能及時完成,成績優(yōu)異,年年被評為優(yōu)秀學生。她還鐘愛演講、讀書,曾在學校舉辦的比賽中取得不少可喜可賀的成績,但她從不驕傲,反而更加刻苦、認真。
在學校里,她是老師的得力助手,同學們的好伙伴。她是班里的班長,對工作個性認真,每一天早上收作業(yè),檢查作業(yè)都做的十分好。如果發(fā)現(xiàn)誰的作業(yè)不認真或格式不對,立刻重寫,毫不留情,為此,全班的作業(yè)都寫的比較好。如果同學們在領悟上有什么困難,她都是滿腔熱情地去幫忙,有的同學病了沒上學,耽誤了功課,她會主動幫忙補課,直到趕上為止。她勞動用心肯干,臟活、累活她總是槍在先,從不惜力。對待班級的勞動任務,她都能夠提前出色的完成,只要哪天她值日,她總顧不得吃早飯,就急急忙忙奔到學校做值日,等其她同學到校后,教室早就被她打掃得干干凈凈了。對于學校組織的大型勞動,她不但自我肯干,還表現(xiàn)出極強的組織潛質和號召力。