采用不同的形式呈現(xiàn)事跡，可以讓信息更加全面、立體，使讀者更容易理解，優(yōu)秀的事跡是一種激勵，激發(fā)我們拼搏奮斗，不斷向前邁進(jìn)，下面是范文社小編為您分享的2024年單位先進(jìn)事跡材料通用5篇，感謝您的參閱。
2024年單位先進(jìn)事跡材料篇1
我是的一名普普通通的教師，沒有轟轟烈烈的事跡，也沒有驚人的壯舉，但在深山區(qū)這片教育沃土上，愛崗敬業(yè)，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，熱愛學(xué)生，尊重家長，無私奉獻(xiàn)，為人師表，在教育教學(xué)中取得了優(yōu)異的成績，得到了領(lǐng)導(dǎo)的贊譽、同事的認(rèn)可、學(xué)生的愛戴。
在思想上，我熱愛祖國，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，思想進(jìn)步，積極參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí)，認(rèn)真領(lǐng)會會議精神。組織紀(jì)律性強(qiáng)，堅守工作崗位，積極參加各種教育教研活動，恪守職業(yè)道德，憑著高超的教學(xué)藝術(shù)，良好的師德及高尚的'思想品質(zhì)為孩子們做出了楷模。
我長期擔(dān)任班主任工作，熱愛學(xué)生，能從思想、學(xué)習(xí)、身體、心理等諸方面關(guān)心學(xué)生的全面成長。在教育上我講究科學(xué)性、實效性和及時性，注重思想教育與科學(xué)知識的結(jié)合，特別注重學(xué)生養(yǎng)成教育的培養(yǎng)，在班級管理中也特別注重培養(yǎng)學(xué)生對集體、民族、國家和社會的責(zé)任心和進(jìn)取精神，特別關(guān)心有特殊困難的學(xué)生，用對學(xué)生一輩子負(fù)責(zé)的精神對待學(xué)生。模范履行教師職責(zé)，言傳身教，以身作則。由于工作突出，在20xx年被評為師市級優(yōu)秀班主任20xx年被評為師魅力輔導(dǎo)員。我所帶班級多次被評為學(xué)校的先進(jìn)班集體。
在教學(xué)中，我不斷地刻苦鉆研業(yè)務(wù)，認(rèn)真研究教材教法，研究新課程標(biāo)準(zhǔn)，教學(xué)大綱，認(rèn)真?zhèn)湔n，精心組織課堂教學(xué)過程，注重多方位培養(yǎng)學(xué)生的能力和學(xué)習(xí)習(xí)慣，工作講求實效，對學(xué)生因材施教。為了提高自己的教學(xué)水平，我堅持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，認(rèn)真?zhèn)浜谜n，結(jié)合課堂實際運用課件配合教學(xué)，向課堂40分鐘要質(zhì)量。做好培優(yōu)扶差的工作，對于后進(jìn)生，我總是給予特殊的照顧，在課堂上多提問，多巡視，多輔導(dǎo)。在課堂上對他們的點滴進(jìn)步給予大力的表揚，課后多找他們談心、交朋友，樹立起他們的信心和激發(fā)他們學(xué)習(xí)的興趣。抓好合作小組的學(xué)習(xí)，選拔優(yōu)秀的小組長，帶領(lǐng)小組成員一起進(jìn)步。我堅持讓學(xué)生寫周記，寫身邊事，寫心里話，寫出自己的真情實感。在日記中，我得到學(xué)生的信任，了解學(xué)生的精神世界，及時對學(xué)生給予指導(dǎo)和幫助，做到“春風(fēng)化雨，潤物無聲”，使他們健康成長。
擔(dān)任學(xué)校語文科組長工作，深知肩頭的責(zé)任重大，工作中事事走在前頭，虛心請教。認(rèn)真開展集體備課、公開課及課后評課的工作，促進(jìn)語文教師教學(xué)能力的不斷提高。我把各種教學(xué)觀摩課和報告會的先進(jìn)觀念在科組中交流學(xué)習(xí)，認(rèn)真組織語文教師參加各項比賽活動，在領(lǐng)導(dǎo)的支持和各位同事的努力下，大家齊心協(xié)力抓教學(xué)，各項工作均取得較好的成績。
我認(rèn)真履行教師職責(zé)，圓滿完成領(lǐng)導(dǎo)教給的每一項工作。在生活中也寬以待人，從不計較個人得失，踏踏實實地，快快樂樂地迎接每一天。在今后的教育教學(xué)工作中，我將立足實際，認(rèn)真搞好教學(xué)，創(chuàng)造性地開展學(xué)校的教育教學(xué)、教改科研工作，在教育這片田園里勤奮耕耘，積極探索，奉獻(xiàn)我無悔的青春。
2024年單位先進(jìn)事跡材料篇2
肖亞忠一家位于河失鎮(zhèn)劉莊村，他們夫妻倆相敬相愛，遵紀(jì)守法，平等互助，倡導(dǎo)健康文明的生活方式，在工作上互相照顧，共同進(jìn)步，共同提高，在事業(yè)上取得了成功；在生活中尊老愛幼，教子有方，取得了家庭、事業(yè)的雙豐收。尤其是在創(chuàng)建“平安家庭”示范戶的活動中樹立了榜樣，成為當(dāng)?shù)厮屑彝サ目！?/p>
一、互敬互愛，和諧維家
互敬互愛是家庭和睦的基礎(chǔ)，是家庭幸福的源泉。肖亞忠夫婦自結(jié)婚以來，在生活中相互照顧、相互信任；在工作中相互理解、相互支持，遇到困惑相互開導(dǎo)，相互幫助。在日常生活中，肖亞忠夫婦還十分注重言傳身教，以德育人。在他們的這個新家庭里，雖然各人的性格、化、志趣等不同，但是家庭中很少出現(xiàn)矛盾沖突，大家能互相體諒，尊老愛幼、民主平等、寬容謙讓，形成了互相理解、尊重、平等、關(guān)愛的文明家風(fēng)。
二、崇尚科學(xué)，反對迷信，做學(xué)習(xí)之家
走進(jìn)肖亞忠的家，會有一種舒心的感覺，雖然不是很富余，但屋內(nèi)卻被收拾的井井有條、一塵不染。家里的每一位成員都待人和氣、彬彬有禮，家中到處洋溢著幸福的音符，是一個和諧美滿的家庭。全家沒有一人參與賭博，不搞封建迷信活動，從不違法亂紀(jì)。
三、鄰里和睦，熱心公益
真心待人是肖亞忠全家的處事態(tài)度，肖亞忠一家人與鄰居都能夠和睦相處，鄰居們有些事情做不了或需要幫忙，他都熱心幫助。他一家人都希望通過自己的微薄之力為那些貧困的家庭解決一些燃眉之急，用自己的實際行動為和諧社會的創(chuàng)建貢獻(xiàn)自己的一份力量。
四、愛國守法，廉潔奉公
肖亞忠身為劉莊村村干部，帶頭遵守黨和國家的.政策法令，遵守各項規(guī)章制度，積極參加政治學(xué)習(xí)，擁護(hù)黨的改革開放的一系列的方針、政策，努力踐行科學(xué)發(fā)展觀。在工作中，他堅持廉潔奉公的原則，嚴(yán)于律己，寬于待人，為建設(shè)社會主義新劉莊勤勤懇懇地埋頭苦干。尤其是在創(chuàng)建“平安家庭”的活動中，他和愛人知法守法，積極倡導(dǎo)無暴力、無犯罪、無違法的文明戶宣傳活動，努力做安全文明之家。
一個幸福、快樂、和諧的家庭需要每個家庭成員共同的努力。只有每個人都奉獻(xiàn)一點愛，家才會更溫暖，只有每個家庭都幸福了，社會也才會更和諧。
2024年單位先進(jìn)事跡材料篇3
在思想上，她有較高的思想覺悟，能夠做到知行合一，在思想和行動上嚴(yán)格要求自身，能夠做到全心全意為同學(xué)服務(wù)，并積極向黨組織靠攏。順利地成為一名入黨積極分子，認(rèn)真完成黨課的學(xué)習(xí)，積極向黨靠攏。
在工作上，她在任職學(xué)生會干部期間，積極組織開展各項創(chuàng)意類校園活動，以豐富課余生活、勞逸結(jié)合帶動封校期間學(xué)校課余氛圍為活動宗旨，組織開展了“搖滾熱浪”隨機(jī)舞蹈、校園創(chuàng)意涂鴉大賽和河傳“漫”時光-熒光夜跑等校園活動，得到了不錯的反響，為豐富校園生活，帶動校園氛圍，做出了貢獻(xiàn)，以實際行動發(fā)揮著學(xué)生干部的模范帶頭作用。
在學(xué)習(xí)上，勤勉認(rèn)真，學(xué)習(xí)態(tài)度明確，始終抱著積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度。在認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)課知識的同時，也不忘提高自己的綜合素質(zhì)，綜合測評成績始終保持班級前列，清楚地將學(xué)習(xí)視為自己的終生目標(biāo)。
在生活上，樂于助人待人和善，性格獨立自主，就較強(qiáng)的集體榮譽感，善于接受別人的建議，勇于承認(rèn)和積極彌補(bǔ)自己的不足。
作為新時代的青年，理應(yīng)走在時代的前列，不斷的去擴(kuò)充自己的知識儲備，從而提高自己的修養(yǎng)。自覺遵守團(tuán)的章程，模范履行共青團(tuán)員的各項義務(wù)，積極參與團(tuán)的活動，爭做一名有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)?shù)臅r代青年。
2024年單位先進(jìn)事跡材料篇4
時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)畢業(yè)九年了，在這幾年的時間里,我一直擔(dān)任語文教學(xué)工作和班主任工作,20xx年兼任語文教研組組長工作.工作期間，我始終以飽滿的工作熱情、高度的負(fù)責(zé)精神投入到學(xué)校的教育教學(xué)工作中，幾年來在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的幫助下，盡職盡責(zé)地做好了自己的本職工作.現(xiàn)將幾年來我在教學(xué)科研方面的工作簡介如下：
一、堅持學(xué)習(xí)，不斷提高自己的業(yè)務(wù)能力。
過去常說欲給學(xué)生一滴水，老師先要有一桶水，在當(dāng)今知識更新迅速的年代，對教師提出更高的要求：教師應(yīng)有常流水。我從事語文教學(xué)和班主任工作以來，我潛心鉆研少兒教育理論，掌握教育規(guī)律，深入了解孩子們的心理和生理特征，為課堂教學(xué)和班級管理的順利進(jìn)行奠定基礎(chǔ)；我一直訂閱《中學(xué)語文教學(xué)》、《班主任》、《中學(xué)作文教學(xué)》、《教師報》等，堅持每天學(xué)習(xí)一小時，并做好學(xué)習(xí)記錄。每天堅持寫教后反思、教學(xué)隨筆。合理利用網(wǎng)絡(luò)資源，從網(wǎng)上觀看教學(xué)實錄，下載、制作好的課件等，認(rèn)真學(xué)習(xí)、汲取別人的有效經(jīng)驗，來不斷充實自己;我還積極參加市縣的各種培訓(xùn)活動。通過學(xué)習(xí)，我轉(zhuǎn)變了教育觀念，積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗，大膽的將學(xué)到的教學(xué)理論應(yīng)用于實踐教學(xué)中，真正做到在反思中提升；因為我明白：今天的學(xué)習(xí)就是為了明天更好的工作。干到老，學(xué)到老，才會永遠(yuǎn)站在教育領(lǐng)域的前端。要想讓學(xué)生學(xué)到多的知識，首先要提高教師自己的教學(xué)本領(lǐng)；要想提高學(xué)生素質(zhì)，首先就要提高教師自身的素質(zhì)。真正做到為人師表，率先垂范。
二、大膽革新，形成特色。
隨著基礎(chǔ)教育課程改革的不斷深入，我也在努力探索“高效率、有特色”語文課堂。為了改變枯燥的語文課堂，我將每節(jié)課的前五分鐘劃為課前準(zhǔn)備時間，安排具體的活動，內(nèi)容有：即興演講、詩歌朗誦、成語薈萃、講故事等，以此來調(diào)動學(xué)生的積極性；課堂上，根據(jù)
學(xué)生的實際情況結(jié)合教材內(nèi)容，運用多媒體教學(xué)手段，靈活應(yīng)用教學(xué)方法，將討論、合作、探究、自學(xué)等學(xué)習(xí)方法有機(jī)結(jié)合在一塊，營造了輕松的學(xué)習(xí)氛圍，讓學(xué)生快樂的接受知識。同時，讓語文課走向生活，各單元后面安排的綜合性學(xué)習(xí)活動，我精心組織學(xué)生走進(jìn)生活實際，讓學(xué)生親自去調(diào)查、了解，引導(dǎo)學(xué)生去探究發(fā)現(xiàn)，從而感悟生活的真諦。如調(diào)查廟溝門的衛(wèi)生狀況、了解廟溝門的環(huán)境污染、風(fēng)俗習(xí)慣等，調(diào)查完要寫好調(diào)查報告。幾年來，在教學(xué)上形成了自己的獨特風(fēng)格，我所帶的九年級語文在中考中連續(xù)三年名列前茅，被學(xué)校多次評為“模范教師”、“教學(xué)能手”等.在去年舉行的“府谷縣第九屆教學(xué)大賽”中，我榮獲“初中語文組二等獎”。這更堅定了探究語文教學(xué)的信念。
三、合作創(chuàng)新，整體提高。
“科研興教，科研興?！币殉蔀楫?dāng)今學(xué)校的主方向。教研工作在學(xué)校工作中占著舉足輕重的地位。抓教學(xué)抓教研，任務(wù)艱巨而復(fù)雜。我作為教研組長，只重視提高自己的自身素質(zhì)，這顯然不是一名合格的組長。我要求自己在苦練基本功，積極掌握新的教學(xué)理念的同時，也能帶動本組老師和我一起熱愛語文教學(xué)，共同提高教學(xué)科研的水平，做名副其實的教育家，而不是教書匠。
1．教研活動制度化，平時教研經(jīng)常化。
我們組根據(jù)學(xué)校的教科研制度專門制訂了本組的制度和計劃。要求全組教師端正教育思想，全面貫徹教育方針，積極探索教學(xué)規(guī)律，嚴(yán)格遵循教學(xué)原則，認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論和先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗，踴躍參加各級各類教學(xué)研究活動，堅持有計劃的在職進(jìn)修，提高教師自身素質(zhì)，為提高基礎(chǔ)教育質(zhì)量作出貢獻(xiàn)。鼓勵本組教師勇于改革，根據(jù)現(xiàn)代化教育的要求及時掌握教改信息，從實際出發(fā)，確定教改實驗、教學(xué)研究課題，大膽實踐創(chuàng)新，積極撰寫教學(xué)論文，每學(xué)期完成一篇。提倡教師相互聽課，共同探討教育思想和教學(xué)規(guī)律，研究改進(jìn)教學(xué)方法，努力提高課堂教學(xué)效率。每學(xué)期每位教師要上匯報課，優(yōu)秀教師要上公開課和優(yōu)質(zhì)課。教師相互聽課每學(xué)期不少于15節(jié)，聽課要作詳實的記錄，聽后要及時商討、交流，形成書面的記錄。
2．堅持教研組一周一次的教研活動制度。
每周星期三為語文組教研組活動時間，活動的內(nèi)容有：觀摩討論、專題研究、經(jīng)驗交流、教法研究、實踐反思等。幾年來，我上了多節(jié)觀摩課，上了8節(jié)示范課，特別是《出師表》、《海燕》等示范課在學(xué)校引起較大的反響，受到領(lǐng)導(dǎo)和老師們的一致好評。我參與學(xué)校的專題研究如《如何開展校本教研工作》、《如何評價學(xué)生》等專題10余個；語文組研究的專題如《如何批改作文》、《怎樣合理有效的應(yīng)用多媒體》等專題30多個；組織各類經(jīng)驗交流20多次，自己制作課件30多個;每學(xué)期組織聽課、評課17次左右；總之，每次活動有專題、有記錄、有實效，努力做到：及時交流、及時研討和及時反思。讓我們在反思中成長，在研討中提高。
3．重視青年教師的培養(yǎng)，提高本組教師隊伍整體素質(zhì)
我還負(fù)責(zé)學(xué)校的教師培訓(xùn)和學(xué)習(xí)工作。教師整體素質(zhì)的提高決定著學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的好壞。我校教師共60多人，青年教師占大多數(shù)，所以，對老師的培訓(xùn)就顯得尤為重要，針對學(xué)校的實際情況，我將培訓(xùn)分為教師校本培訓(xùn)、新教師培訓(xùn)和骨干教師培訓(xùn)，有針對性的做好教師培訓(xùn)工作。校本培訓(xùn)部分主要由教導(dǎo)處精心組織講座、學(xué)習(xí)、觀看dvd等，有針對性地對教師進(jìn)行培訓(xùn)；新教師實行“一幫一”培訓(xùn)學(xué)習(xí)，就是新上崗的年輕教師拜一位有經(jīng)驗的教師為師，讓老教師幫助新教師盡快熟悉業(yè)務(wù)、培養(yǎng)較強(qiáng)的教學(xué)能力，讓他們能在最短的時間內(nèi)最好的勝任自己的工作。我所幫過的王建平、楊莉等年輕教師，他們已經(jīng)成為了語文學(xué)科的帶頭人、學(xué)校的骨干教師。還開展了計算機(jī)應(yīng)用能力、多媒體課件制作等培訓(xùn)活動，這些學(xué)習(xí)內(nèi)容及時的提高了老師們的教科研水平。我們積極創(chuàng)設(shè)各種條件讓老師們學(xué)習(xí)，為了教師們更好的相互學(xué)習(xí)、展示自我，我們還組織了大規(guī)模的“廟溝門中學(xué)教學(xué)大賽”活動，評選出劉浩、孫小紅等校級“教學(xué)能手”6名。我校教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記每半年不少于2萬字，論文隨筆每月一篇，我校老師的論文隨筆多篇在各級刊物上發(fā)表，我撰寫的獲獎?wù)撐模?/p>
20xx年，《班級管理上的幾種錯誤傾向》獲府谷縣教研室教師論文評選二等獎
20xx年，《淺論如何對待學(xué)困生》榮獲榆林市第五屆“國慶杯”優(yōu)秀教學(xué)論文二等獎
20xx年，《關(guān)注新課標(biāo)下的幾種閱讀能力》獲府谷縣教研室教師論文評選三等獎
20xx年，《初中生感悟能力的培養(yǎng)》獲府谷縣教研室教師論文評選二等獎
20xx年，《構(gòu)建綠色語文享受學(xué)習(xí)樂趣》獲榆林市第七屆“國慶杯”優(yōu)秀教學(xué)論文三等獎
20xx年，《如何構(gòu)建和諧的.新型師生關(guān)系》在陜西省農(nóng)村初等教育教學(xué)成果評審活動中榮獲一等獎，并被遴選為優(yōu)秀教學(xué)成果進(jìn)行交流研討。
通過培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，大大的促進(jìn)了教學(xué)成績的提高。4、舉辦形式多樣的活動，激發(fā)孩子們的學(xué)習(xí)興趣。
為了豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活，我組織舉辦了形式多樣的活動，每學(xué)期舉行一次語文知識競賽、作文競賽；我負(fù)責(zé)命題，組織語文組成員評比獲獎情況，及時公布獲獎學(xué)生名單，在學(xué)校組織的大型活動中給獲獎學(xué)生頒獎，讓孩子們體驗成功的喜悅。我還組織了大型的詩歌朗誦比賽、演講比賽、講故事比賽、書法作品展等活動，共有80多名學(xué)生獲獎，大大的激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
5、努力辦好校園《荷尖》報，為師生搭建交流、展示的平臺。《荷尖》報是廟溝門中學(xué)的校辦刊物，主要由我負(fù)責(zé)編輯?？飪?nèi)容豐富，主要刊登教師的論文、隨筆；學(xué)生的優(yōu)秀作品；名人讀書故事；教學(xué)方法經(jīng)驗交流；校內(nèi)先進(jìn)人和事跡報道；校本培訓(xùn)專題研究結(jié)果等。幾年來，我一直堅持親自搜集、整理材料，經(jīng)常動員、鼓勵全校師生踴躍投稿，精心修改刊登內(nèi)容，確保報刊的質(zhì)量?！逗杉狻穲鬄閹熒峁┝艘粋€相互交流、展示自我的平臺，師生參與的激情高，選送的稿件獨特、新穎?！逗杉狻穲蠖啻问艿缴霞夘I(lǐng)導(dǎo)的好評，這更增加了我辦好《荷尖》報的信心。
6、組織大型的綜合實踐活動
為了調(diào)節(jié)學(xué)生的學(xué)習(xí)生活，將課堂教學(xué)和社會生活有機(jī)結(jié)合在一起，我組織了“關(guān)于煤炭資源的綜合開發(fā)和利用情況的調(diào)查”綜合實踐活動，我和劉增良老師、八年級的五位班主任，帶領(lǐng)八年級五個班的學(xué)生到廟溝門的紅勝煤礦、二道溝煤礦、二道溝焦化廠、聚金幫鎂
廠進(jìn)行實地調(diào)查，按計劃讓學(xué)生了解了相關(guān)的情況。回來以后匯總、分析了調(diào)查結(jié)果，要求學(xué)生根據(jù)實際情況寫好調(diào)查報告。整個活動過程全程拍攝，最后刻錄成光盤。像這樣的活動還有“廟溝門的環(huán)境污染調(diào)查”、“了解廟溝門的風(fēng)俗習(xí)慣”等，真正讓孩子們走出課堂，走向社會，體驗學(xué)習(xí)的樂趣。
7、教研組成果
20xx年，語文教研組在榆林市第四屆“國慶杯”優(yōu)秀教育教學(xué)論文評選活動中榮獲優(yōu)秀組織獎。
20xx年，語文教研組被評為府谷縣基礎(chǔ)教育課程改革先進(jìn)單位。
20xx年，在府谷縣教研室20xx年度教育教學(xué)論文評選活動中榮獲優(yōu)秀組織獎。
20xx年，語文教研組在榆林市第五屆“國慶杯”優(yōu)秀教育教學(xué)論文評選活動中榮獲優(yōu)秀組織獎。
20xx年，語文教研組在榆林市第六屆“國慶杯”優(yōu)秀教育教學(xué)論文評選活動中榮獲優(yōu)秀組織獎。
20xx年，在府谷縣教研室20xx年度教育教學(xué)論文評選活動中榮獲優(yōu)秀組織獎。
20xx年，在榆林市舉行的“愛我家鄉(xiāng)中學(xué)生征文大賽”中，我校有14名學(xué)生獲獎，我獲優(yōu)秀指導(dǎo)老師獎。
20xx年，我組選送的書法作品有兩人獲市級二等獎；有6人獲縣級二、三等獎
四、扎實工作，實在收獲。
通過幾年的實踐，我組的教育科研工作取得了明顯的成效。首先，教師的教育理念進(jìn)一步得到提升。通過自我學(xué)習(xí)、自我反思、合作交流和專業(yè)引領(lǐng)，全組教師理論水平有了明顯的提高，教師變得有思想、有個性，教學(xué)工作不再是重復(fù)昨天的故事。大多數(shù)教師都能從理論的高度分析研究教育教學(xué)實踐中的困難和問題，從而找到解決問題的突破口，使教師逐步向?qū)W者型、專家型轉(zhuǎn)化。其二，教育科研的氛圍進(jìn)一步形成。由于學(xué)校重視，措施得力，組內(nèi)落實到位，教師由不自覺逐步走向自覺，參與熱情不斷高漲。其三，課堂教學(xué)煥發(fā)了活力。通過教育科研，教師角色發(fā)生了根本性的變化，師生互動、合作探究明顯增加。學(xué)生成了課堂的主人，師生關(guān)系和諧，課堂氣氛活躍，教師和學(xué)生的積極性、創(chuàng)造性得到充分發(fā)揮。其四，“以校為本”的教科研制度為教師的專業(yè)成長搭建了平臺，教師的教學(xué)水平明顯提高，一批教學(xué)能手脫穎而出。
今后，我們將進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識，轉(zhuǎn)變觀念，健全和完善各種教育科研制度。充分挖掘本組教育教學(xué)資源，不斷探索教育科研的新途徑，進(jìn)一步開展豐富多彩的教育科研活動，增強(qiáng)教育科研的實效性，使教育科研成為我校課程改革實踐中的一道靚麗風(fēng)景線。
2024年單位先進(jìn)事跡材料篇5
一、始終樹立安全第一的工作理念。
安全是永恒的主題，也是各項工作中的主旋律，在開展各項工作中，始終把安全工作放在首位。首先做好節(jié)日安全教育，在大隊召開節(jié)前教育的前提下，中隊組織各班組進(jìn)行班務(wù)會學(xué)習(xí)，進(jìn)一步加強(qiáng)節(jié)假日安全意識，緊繃安全這根弦；其次在平時工作中，時時講安全、處處講安全，中隊明確，訓(xùn)練場上必須有班長在場組織，原則上要求中隊干部必須在場，第三樹立安全工作從零開始的理念，不讓安全事故的苗頭出現(xiàn)，中隊設(shè)立了安全員，每月召開安全會，一有安全事故苗頭就組織隊員進(jìn)行批評學(xué)習(xí)，始終讓安全這個根弦繃緊，堅持安全不放松的工作態(tài)度。第四結(jié)合安全生產(chǎn)月、百日安全倒計時等活動，讓隊員們查找安全隱患，提出安全建議，中隊根據(jù)安全建議，進(jìn)行整改，并形成長效機(jī)制。通過隊員們的實際參與，讓他們感受到安全工作的重要性，讓他們明白了安全工作和自己生活的息息相關(guān)，要想把安全工作做好必須人人參與。
二、注重培訓(xùn)，打牢隊員業(yè)務(wù)理論基礎(chǔ)
消防是一項特殊的工作，為了保證每名新隊員在擔(dān)任執(zhí)勤戰(zhàn)備前符合三級戰(zhàn)斗員標(biāo)準(zhǔn)，必須進(jìn)行為期三個月的消防培訓(xùn)，中隊選派有培訓(xùn)經(jīng)驗的業(yè)務(wù)骨干擔(dān)任新隊員培訓(xùn)教官，并對他們進(jìn)行培訓(xùn)，端正培訓(xùn)人員的思想，杜絕不良現(xiàn)象的產(chǎn)生。經(jīng)過三個月針對性的培訓(xùn)，使新隊員們掌握了基本消防業(yè)務(wù)技能和消防理論知識，并參加上海市消防局組織的消防戰(zhàn)斗員等級考核，確保新隊員持證上崗。在日常工作中，有計劃的開展消防業(yè)務(wù)理論知識的培訓(xùn)，利用《民用航空消防業(yè)務(wù)教材》、《消防滅火救援》、《消防戰(zhàn)斗員必讀》等資料，采取集中援課、班組討論、理論考試等方式，提高隊員消防業(yè)務(wù)理論知識。為了達(dá)到理論和實踐相結(jié)合的目的，中隊每周開展實地調(diào)研，準(zhǔn)確了解每幢建筑物的使用功能，疏散通道，并假定火災(zāi)現(xiàn)場，確定水帶鋪設(shè)路線，人員進(jìn)攻通道等等，加深隊員們對機(jī)場內(nèi)各建筑物的了解，并溫習(xí)了滅火預(yù)案。彌補(bǔ)了近年來火災(zāi)少、實戰(zhàn)經(jīng)驗少的不足。結(jié)合身身特點，立足現(xiàn)有裝備，開展應(yīng)用性項目訓(xùn)練，根據(jù)不同的火場情況，設(shè)置了不同的訓(xùn)練內(nèi)容，力求貼近實戰(zhàn)，突出項目可操作性，提高隊員火場處置能力。比如針機(jī)場內(nèi)樓層較多，中隊開展樓層編號操訓(xùn)練，使隊員們學(xué)會沿內(nèi)樓梯鋪設(shè)水帶設(shè)置水槍陣地?fù)錅鐦菍踊馂?zāi)的方法。
三、加強(qiáng)訓(xùn)練，提高隊伍作戰(zhàn)能力，確保打得贏。
（一）開展日常訓(xùn)練時，中隊注重科學(xué)訓(xùn)練，把握遵循循序漸進(jìn)的規(guī)律，打牢體能基礎(chǔ)，改變過去一階段練體能，一階段練技能的常規(guī)方式，而是把體能訓(xùn)練列出全年計劃，通過常效訓(xùn)練的方法，始終保持隊員的體能充沛。在具體的訓(xùn)練方式上采用大負(fù)荷小組數(shù)的力量訓(xùn)練同小負(fù)荷大組數(shù)的有氧訓(xùn)練相結(jié)合，并實行間隔訓(xùn)練法，使隊員的肌肉能夠每天保持得到充足的休息。在體能訓(xùn)練中不盲目追求負(fù)重的重量和訓(xùn)練的次數(shù)，科學(xué)掌握訓(xùn)練強(qiáng)度，并且針對不同的部位制定相應(yīng)的訓(xùn)練內(nèi)容，并制定了訓(xùn)練計劃，列出了訓(xùn)練項目、負(fù)重重量、訓(xùn)練次數(shù)、訓(xùn)練組數(shù)，同時自主開發(fā)制作了一部分訓(xùn)練器械，加強(qiáng)隊員的速度、耐力和上下肢力量訓(xùn)練，結(jié)合中長跑，杠鈴深蹲，百米沖刺等訓(xùn)練項目。使隊員的體能狀況得到穩(wěn)步的提升。從而保證全體隊員在整個夏季練兵中始終保持技術(shù)動作不走樣，非戰(zhàn)斗減員量大幅下降，并定期對各項目進(jìn)行考核評比，表現(xiàn)好的同志給予獎勵，極大的鼓舞了隊員的訓(xùn)練積極性，同時通過這些考核評比，選出業(yè)務(wù)技能較好的隊員參加競賽小組，進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練。
（二）開展夏季大練兵時，中隊總結(jié)以往經(jīng)驗，提出了自己的設(shè)想，提前集訓(xùn)、提前進(jìn)入角色，經(jīng)過長時間的磨合，增加了隊員之間的信任，增強(qiáng)相互之間默契，作為指揮員也對訓(xùn)練中每個人的技術(shù)特點、能力都了如指掌，能夠做到合理安排、充分發(fā)揮每個人的作用。在整個練兵期間，帶隊干部和隊員們發(fā)揚“一不怕苦、二不怕累”精神，以集體利益為重，堅持為維護(hù)集體榮譽而努力，堅持輕傷不下火線，幾乎每個隊員都會遇到在訓(xùn)練場上手被磨破、肌肉拉傷等傷病，但他們強(qiáng)忍傷口的疼痛，以大局為重，堅持訓(xùn)練，鼓舞了其他隊員的訓(xùn)練熱情。從始至終隊員們都專心訓(xùn)練，爭分奪秒，甚至利用星期六、星期日外出訓(xùn)練，特別是臨近比賽，每天早上六點半就從大隊出發(fā)，驅(qū)車1個多小時，趕到比賽現(xiàn)場，為的是早一點到，在人不多的情況下多訓(xùn)練幾遍，盡快熟悉場地，適應(yīng)環(huán)境，為獲得成績最后的比賽打下扎實的基礎(chǔ)。
經(jīng)過中隊的努力，順利完成執(zhí)勤戰(zhàn)備中心工作，全年處置各類應(yīng)急救援事故59起，出動車輛101輛次，出動人員1010人次，處置成功率達(dá)到100%，圓滿完成了各項應(yīng)急救援任務(wù)，同時完成了特奧會保障、女足世界杯保障任務(wù)等工作，打造了一支“拉得出，打得贏”的隊伍。
