團(tuán)的事跡材料5篇

時(shí)間:2023-05-26 作者:Brave 事跡材料

在每天的生活里,大家都會(huì)接觸到事跡,對(duì)各類事跡都比較熟悉,我們?nèi)绾螘鴮懯论E材料呢,很多人物的感人事跡都是在我們記錄下來的,范文社小編今天就為您帶來了團(tuán)的事跡材料5篇,相信一定會(huì)對(duì)你有所幫助。

團(tuán)的事跡材料5篇

團(tuán)的事跡材料篇1

姜夢(mèng)云,女,漢族、1977年出生,本科學(xué)歷,1996年參加工作,現(xiàn)任小學(xué)語(yǔ)文高級(jí)教師。

姜老師扎根農(nóng)村、默默耕耘、忘我工作、無私奉獻(xiàn),已經(jīng)在農(nóng)村教育戰(zhàn)線上工作了16個(gè)春秋。她16年如一日,以校為家,一直工作在教學(xué)第一線,長(zhǎng)期擔(dān)任小學(xué)畢業(yè)班語(yǔ)文。她師德高尚,模范履行教師職責(zé),熱愛學(xué)生,團(tuán)結(jié)同志,忘我工作,無私奉獻(xiàn),為農(nóng)村的教育事業(yè)嘔心瀝血,教育、教學(xué)成效顯著,是位德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀教師。

十六年來,姜老師在平凡的教學(xué)崗位上做出了不平凡的事跡。其主要事跡如下:

一、默默耕耘、不斷鉆研

1996年9月,姜老師踏上了農(nóng)村小學(xué)教育的“三尺講臺(tái)”。從那時(shí)起,她就把人生的坐標(biāo)定在了為教育獻(xiàn)身的軌跡上。她熱愛教育事業(yè)、熱愛教師職業(yè)、熱愛每一個(gè)學(xué)生,把自己的事業(yè)看得神圣無比。為了做好教師這項(xiàng)神圣的工作,她始終堅(jiān)持不斷地學(xué)習(xí),堅(jiān)持閱讀有關(guān)教育學(xué)、心理學(xué)方面的書籍和教育教學(xué)刊物,虛心學(xué)習(xí)老教師的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),向年輕教師學(xué)習(xí)怎樣制作課件、怎樣熟練操作電腦等現(xiàn)代教學(xué)手段,努力做一名高品位的合格的人民教師。她深知沒有堅(jiān)實(shí)、厚重的業(yè)務(wù)功底,沒有準(zhǔn)確的知識(shí)結(jié)構(gòu),沒有先進(jìn)的教育思想,就無法勝任太陽(yáng)底下最光輝的教師這一職業(yè)。她在教學(xué)中力爭(zhēng)做到有清晰透徹的思路,耐心尋味的啟發(fā),深入淺出的講解,使每一節(jié)課都成為精雕細(xì)琢的示范課。

二、細(xì)心關(guān)愛,耐心幫助

教師對(duì)學(xué)生的愛源于母愛,卻盛于母愛。因?yàn)槔蠋煂?duì)學(xué)生的這種細(xì)心的愛,是一種理性的愛,它能喚醒學(xué)生身上一切美好的東西,激發(fā)他們揚(yáng)帆前進(jìn)。姜老師在教育教學(xué)工作中,練就了一雙敏銳的眼睛、養(yǎng)成了一顆細(xì)微的心,能及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生身上的問題、存在的異樣,并能及時(shí)糾正、教育、培養(yǎng),使之沿著健康的道路前行。在姜老師所在的班級(jí)里,始終洋溢著一股暖流,似一團(tuán)和風(fēng)細(xì)雨,感染著整個(gè)班級(jí),滲透到每個(gè)學(xué)生的心中。比如,班里有個(gè)女孩叫李亞軍。

她學(xué)習(xí)很好,可就是不敢在同學(xué)面前發(fā)言,是班里有名的“膽小生”。為了幫助她練習(xí)膽量,姜老師課上經(jīng)常提問她一些很容易的問題,并且課下經(jīng)常找她談心,鼓勵(lì)她。當(dāng)發(fā)現(xiàn)她的英語(yǔ)很好時(shí),就在學(xué)校每周一句的英語(yǔ)學(xué)習(xí)中,讓她帶著大家朗讀。漸漸地,語(yǔ)文課上的一分鐘演講,她也能夠大膽地走上臺(tái)來。后來李亞軍同學(xué)的學(xué)習(xí)更是突飛猛進(jìn),還當(dāng)上了姜老師精挑細(xì)選的課代表??粗⒆觽兊某砷L(zhǎng),她心里有說不出的喜悅。姜老師的細(xì)心關(guān)愛就像水一樣載歌載舞,使班內(nèi)的“鵝卵石”們?nèi)照橥昝馈?/p>

這樣的例子在姜老師身上很多很多,她時(shí)刻把德育工作放在教學(xué)工作的首位,既教書又育人,使班上的孩子都能夠全面發(fā)展,健康成長(zhǎng)。她經(jīng)常掛在嘴邊的一句話就是“教學(xué)無小事,育人需精心”。

三、恪盡職守、任勞任怨

任教十六年來,姜老師始終默默耕耘在“三尺講臺(tái)”。她恪盡職守、任勞任怨、不求回報(bào)、只講奉獻(xiàn)。歷年來,她所擔(dān)任的學(xué)科在全縣區(qū)組織的統(tǒng)考中總是名列前茅,她輔導(dǎo)的學(xué)生在各級(jí)競(jìng)賽中多次獲獎(jiǎng),20xx年,在全縣小學(xué)畢業(yè)統(tǒng)考中,她所任教的語(yǔ)文獲得第一名。她本人也榮獲了“優(yōu)秀班主任”、“優(yōu)秀教育工作者”、“骨干教師”等光榮稱號(hào)。 姜老師獻(xiàn)身教育、甘為人梯,用自己堅(jiān)實(shí)的臂膀托起學(xué)生攀登新的高峰;甘愿化春蠶,用才能讓知識(shí)與智慧延伸;甘愿當(dāng)園丁,用愛心和汗水培育桃李芬芳。日復(fù)一日的平凡歲月,默默耕耘的無悔人生,她憑著對(duì)教育事業(yè)執(zhí)著的追求和強(qiáng)烈的責(zé)任感,在“三尺講臺(tái)”上書寫自己的完美人生,她是教育戰(zhàn)線上一顆璀璨的明星,是值得大家學(xué)習(xí)的好榜樣,是完美的鄉(xiāng)村教師。

團(tuán)的事跡材料篇2

--,男,漢族,共青團(tuán)員,出生于19--年10月5日,--縣人。現(xiàn)就讀于-廣播電視大學(xué)--級(jí)綜合文科教育專業(yè),擔(dān)任-廣播電視大學(xué)青年志愿者協(xié)會(huì)副會(huì)長(zhǎng),在班上擔(dān)任組織委員。

20--年-,他申請(qǐng)加入青年志愿者協(xié)會(huì),擔(dān)任信息部干事一職,在-省青年志愿者指導(dǎo)中心、共青團(tuán)-廣播電視大學(xué)委員會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下,在-廣播電視大學(xué)青年志愿者協(xié)會(huì)指導(dǎo)教師及會(huì)長(zhǎng)、干部、同學(xué)的大力支持下,他以一個(gè)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自我,加強(qiáng)自身鍛煉,提高自我的綜合素質(zhì),努力學(xué)習(xí);同時(shí)配合會(huì)長(zhǎng)以及干部開展了一系列的活動(dòng),弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿者精神。

一、學(xué)習(xí)主動(dòng)、工作認(rèn)真

他在青年志愿者協(xié)會(huì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、仔細(xì)、用心、熱心,勇于創(chuàng)新,用心配合協(xié)會(huì)工作和開展活動(dòng),踴躍參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。由于青年志愿者協(xié)會(huì)信息部只有他一個(gè)干事,這就給他的工作、學(xué)習(xí)帶來了壓力,但是他沒有因此而放手不干,反而更加有干勁,井井有條地安排他的學(xué)習(xí)、工作時(shí)光,既完成了青年志愿者協(xié)會(huì)和班上監(jiān)察委員的工作,還用心參加課外及學(xué)校的活動(dòng),獲得了話劇二、三等獎(jiǎng),漢字輸入比賽優(yōu)秀獎(jiǎng),演講比賽三等獎(jiǎng)等等;在思想上用心進(jìn)步。

二、嚴(yán)于律己、熱情服務(wù)

---同學(xué)參加青年志愿者協(xié)會(huì)在-路興筑小學(xué)的義務(wù)支教活動(dòng),在這次活動(dòng)中他表現(xiàn)突出,小同學(xué)們都十分喜歡他上課,他上課用的是理論聯(lián)系實(shí)際教學(xué)法,每一道題他都用教室里現(xiàn)實(shí)的東西舉例,沒有的他就回學(xué)校自我做模型,下次上課帶給同學(xué)們講解,每一道題他力爭(zhēng)做到每一名同學(xué)都聽懂為此,有時(shí)看到同學(xué)們累了,就勞逸結(jié)合,教同學(xué)們唱歌、玩游戲,讓同學(xué)們學(xué)在學(xué)習(xí)中、玩在學(xué)習(xí)中,輕簡(jiǎn)單松學(xué)到了知識(shí)。有一位同學(xué)心理有壓力,原因是她和班上的同學(xué)合不來,同學(xué)們都不和她玩,---聽了后就聯(lián)系自我所學(xué)的心理學(xué)知識(shí),結(jié)合班主任的意見和同學(xué)們的了解,找這個(gè)同學(xué)談心等等,經(jīng)過認(rèn)真的分析后,他要求這位同學(xué):主動(dòng)和同學(xué)們打招呼,主動(dòng)和同學(xué)們一齊討論題目,主動(dòng)和同學(xué)們玩游戲,多多和爸爸媽媽、同學(xué)們說說自我的開心與不開心,善于用腦思考問題,多多面帶微笑應(yīng)對(duì)身邊的人和事等等。經(jīng)過他的教導(dǎo),這名同學(xué)一個(gè)星期以后就和同學(xué)們打成了一片,而且成績(jī)也逐漸上升起來,成為了一名優(yōu)秀的同學(xué)。他在這次義務(wù)支教中得到了興筑小學(xué)老師和同學(xué)們的一致好評(píng)。

三、本職工作、盡心盡力

20--年10月,他參加了招收青年志愿者協(xié)會(huì)會(huì)員工作,認(rèn)真寫倡議書,分別張貼在南院校區(qū)、沙沖路校區(qū)、北院校區(qū),在這次招新工作中,他認(rèn)真給同學(xué)們講解“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿者精神和優(yōu)秀志愿者的生動(dòng)事跡,同時(shí),向新同學(xué)們講解了-廣播電視大學(xué)青年志愿者協(xié)會(huì)的發(fā)展歷程,同學(xué)們聽了都用心報(bào)名參加,使自我成為一名光榮的志愿者。這次招募取得了良好的成績(jī),一共報(bào)名注冊(cè)600余人,得到了劉書記的肯定。

四、用心與外界聯(lián)系、開展義務(wù)服務(wù)活動(dòng)

為了構(gòu)建“和諧、禮貌、清潔、衛(wèi)生、美麗、進(jìn)步”的社會(huì),使更多的志愿者用心參與到“爭(zhēng)創(chuàng)禮貌城市、共建完美家園”中來,踐行“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿者精神。20--年11月21日,他到-路街道辦事處城管科聯(lián)系義務(wù)服務(wù)活動(dòng),給城管科講述了這次活動(dòng)的好處后,得到了城管科領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,同意幫忙開展這次活動(dòng)。25日在校團(tuán)委和云巖區(qū)-路辦事處領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,他和會(huì)長(zhǎng)孫鵬帶領(lǐng)50余名志愿者開展了“志愿服務(wù)社會(huì)、共建完美家園”的清潔衛(wèi)生服務(wù)活動(dòng),得到了-路辦事處領(lǐng)導(dǎo)和居委會(huì)以及人民群眾的好評(píng)。

他還參加過“6.5世界環(huán)境日”愛護(hù)環(huán)境、西部計(jì)劃志愿者體檢執(zhí)勤、明天計(jì)劃、黃金周萬名志愿者出征儀式等等活動(dòng)。

在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和指導(dǎo)下,期望得到鍛煉,提高自身的綜合潛力和綜合素質(zhì),實(shí)現(xiàn)志愿者的人生觀、價(jià)值觀、世界觀,在“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的旗幟下,實(shí)現(xiàn)自我對(duì)社會(huì)的承諾,書寫充實(shí)而高尚的精彩人生。

團(tuán)的事跡材料篇3

__,今年七歲,現(xiàn)為__小學(xué)二年級(jí)四班班長(zhǎng)。俗話說“七歲八歲狗也嫌”?!凹t領(lǐng)巾監(jiān)督員”,處在這樣的年齡,__既有同齡孩子的天真與調(diào)皮,又懂事可愛,他身上的優(yōu)秀品質(zhì)也隨著年齡的增長(zhǎng)越來越突顯

一、熱愛生活,懂得感恩。

__從小熱愛生活,對(duì)生活充滿了好奇。他會(huì)在雨后天真地輕搖小樹,任雨滴打濕他的大頭。從小喜歡讀書的他在知識(shí)的海洋里盡情的遨游,他是本“十萬個(gè)為什么”,經(jīng)常把我和他爸爸問得啞口無言。__很懂禮貌,會(huì)對(duì)每個(gè)幫助他的人說“謝謝”,我還帶他去看望福利院的孩子,他更加懂得了自己所擁有的幸福。今年他過七歲生日時(shí),想起我跟他說過生他的時(shí)候特別的疼,他便用自己的壓歲錢給我買了禮物。浩森奶奶因?yàn)閮赡昵白鲞^大手術(shù),經(jīng)常腰疼,__就常給奶奶捶腰,高興的奶奶直夸孩子沒白養(yǎng)。

二、勤奮、執(zhí)著、有耐力。

__從小不論做任何事都表現(xiàn)出一種努力認(rèn)真、持之以恒的學(xué)習(xí)態(tài)度。課堂上,__認(rèn)真聽講,自覺遵守課堂紀(jì)律,學(xué)習(xí)刻苦努力,作業(yè)從不拖拉,學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅。幼兒園老師曾在他的成長(zhǎng)檔案中寫道“__像極了《士兵突擊》中的許三多,很有吃苦耐勞的精神”。他的那種自律和耐性有的時(shí)候連我們大人都覺得驚奇。假期里學(xué)習(xí)武術(shù),孩子放棄了回老家跟好朋友玩的打算,每天堅(jiān)持訓(xùn)練,不論天氣好壞,身體狀況如何,他一節(jié)課都沒落下,進(jìn)步非常快,為此、__經(jīng)常獲得武術(shù)教練的表?yè)P(yáng),我們跟他開玩笑,戲稱他為“副教練”、“武術(shù)大師”。

三、團(tuán)結(jié)同學(xué),熱心助人。

記得井立霞教授說過,我們需要不斷地給孩子愛,孩子的愛滿了,他就會(huì)把溢出來的愛給別人,才能學(xué)會(huì)愛別人。哪個(gè)同學(xué)遇到小困難,__都會(huì)積極幫助同學(xué)。__記作業(yè)非常準(zhǔn)確,經(jīng)常會(huì)有小同學(xué)的家長(zhǎng)打電話問他作業(yè)情況,每次他都會(huì)像小大人一樣認(rèn)真把作業(yè)給同學(xué)講清楚。武術(shù)課上,他會(huì)一遍遍地把自己學(xué)會(huì)的動(dòng)作教給不會(huì)的同學(xué),從來不會(huì)覺得不耐煩。

四、小男子漢也有柔情時(shí)刻。

在家里,作為女生,我經(jīng)常會(huì)得到小男子漢特有的照顧和呵護(hù),我倍感幸福。有時(shí)候,__正津津有味地看動(dòng)畫片,我故意說我想看電視,他就會(huì)毫不猶豫把遙控器遞給我,并大方的跟我說不跟我搶。前段時(shí)間我腿疼下樓十分困難,__每次都堅(jiān)持先把我的包提下樓,打開車門后再上樓扶著我下樓,看著孩子才那么高就樓上樓下來回跑,我感動(dòng)的眼淚都快掉下來了。有時(shí)候我工作上遇到難題,回家就顯的情緒不太好,__總是會(huì)千方百計(jì)的哄我開心,一會(huì)兒剝顆花生放到我嘴里,一會(huì)兒又抱抱我,有了小男子漢溫暖的陪伴,還有什么事情不能放下呢?

五、小男子漢很“摳門”—節(jié)約與環(huán)保。

__晚上做完作業(yè),只要一出房間便會(huì)馬上把燈關(guān)掉。早上我洗臉喜歡開著衛(wèi)生間的燈,讓他發(fā)現(xiàn)就立馬給我關(guān)掉,并把我教訓(xùn)一通說我太浪費(fèi)了。還記得有一次帶孩子到多禾餡餅吃飯,他堅(jiān)持不讓我買稀飯,說我們吃飯超標(biāo)了太浪費(fèi)。到超市里買東西,孩子從小養(yǎng)成了不亂要東西的好習(xí)慣,想買的東西都是事先約好了才買。遇到社區(qū)回收廢舊電池的活動(dòng),他會(huì)把家里攢下來的舊電池立刻拿去,并認(rèn)真地在活動(dòng)板上簽下自己的名字,支持環(huán)保。

團(tuán)的事跡材料篇4

家庭教育是人一生中最早期的奠基教育,也是終身教育,是聯(lián)系學(xué)校教育、社會(huì)教育的橋梁和紐帶,是進(jìn)行未成年人思想道德建設(shè)的基礎(chǔ)工程。作為一名幼兒教師,我深深體會(huì)到家庭教育工作與幼兒教育工作的密切性,感受到家庭是幼兒園重要的合作伙伴,在工作中本著尊重、平等、合作的原則,爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持、理解和主動(dòng)參與,并在幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下以提高家長(zhǎng)素質(zhì)為目標(biāo),大力開展家庭教育宣傳工作,指導(dǎo)全園教師廣泛開展家庭教育實(shí)踐指導(dǎo)和咨詢服務(wù)工作,積極幫助家長(zhǎng)提高教育能力,使家庭教育知識(shí)得到普及,家庭科學(xué)育兒水平得到大幅度提高。

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提升認(rèn)識(shí)。

作為幼兒園的教研組長(zhǎng),一名班主任,剛開始我的家庭教育工作中心是自己班的家長(zhǎng)工作,隨著工作經(jīng)驗(yàn)的增長(zhǎng),以及幼兒園非常重視家園工作,要求將兒童工作,特別是家庭教育工作作為一件大事來抓,而且幼兒園多次被評(píng)為省市級(jí)“優(yōu)秀家長(zhǎng)學(xué)?!?,園領(lǐng)導(dǎo)也不斷的幫助我加強(qiáng)對(duì)家庭教育工作的認(rèn)識(shí),通過努力學(xué)習(xí)家園合作、家庭教育方面的文章,我也逐漸由針對(duì)一個(gè)班搞好家庭教育工作,過渡到協(xié)助園領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)全園教職工作好全園幼兒家庭教育工作。

2、拓寬領(lǐng)域,健全家庭教育工作網(wǎng)絡(luò)。

近年來,我協(xié)助園領(lǐng)導(dǎo)制定每學(xué)期的家庭教育計(jì)劃,完善了家長(zhǎng)委員會(huì)制度和家園聯(lián)系制度。引導(dǎo)各班班主任推薦產(chǎn)生各班家長(zhǎng)委員會(huì)成員,制作家長(zhǎng)委員會(huì)宣傳欄,讓家長(zhǎng)委員會(huì)成員參與管理活動(dòng),負(fù)責(zé)幼兒園、家庭之間的教育聯(lián)系工作,為家長(zhǎng)開展家園聯(lián)系工作搭建學(xué)習(xí)交流平臺(tái);我在組織教研組活動(dòng)中,把家庭教育工作研究加進(jìn)研討內(nèi)容,指導(dǎo)教師作好教學(xué)活動(dòng)中的家園溝通,定期開展家庭教育知識(shí)宣傳、服務(wù)活動(dòng),定期開展豐富多彩的家園互動(dòng)活動(dòng)。

經(jīng)過幾年的努力,我園家長(zhǎng)工作基本能做到“六有”:有組織、有場(chǎng)地、有教師、有計(jì)劃、有落實(shí)、有檔案。這些條件,保證了家庭工作的順利開展。除傳統(tǒng)的溝通方式外,我還利用幼兒園網(wǎng)站開設(shè)網(wǎng)絡(luò)對(duì)話,協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)開辦網(wǎng)上家長(zhǎng)學(xué)校、電話答詢、期中家長(zhǎng)會(huì)、座談答詢等多種形式,對(duì)家教個(gè)案,進(jìn)行一對(duì)一指導(dǎo)。

在園長(zhǎng)支持下,我設(shè)計(jì)印制了“家庭活動(dòng)調(diào)查表”、“大班幼小銜接工作調(diào)查表”、“幼兒園半日開放活動(dòng)調(diào)查表”等,與家長(zhǎng)、幼兒與老師進(jìn)行互動(dòng),使幼兒園更多更全面的獲取反饋信息,適時(shí)地調(diào)整工作重心,使工作更貼近實(shí)際,更符合家長(zhǎng)的需要,取得了較好的效果。

3、注重宣傳,優(yōu)化家庭教育大環(huán)境。

我通過幼兒園宣傳欄、幼兒活動(dòng)剪影等向家長(zhǎng)宣傳新的家庭教育理念,指導(dǎo)各班教師利用班級(jí)家園聯(lián)系窗、班級(jí)網(wǎng)頁(yè),及時(shí)宣傳各班教育教學(xué)情況,設(shè)立友情提示欄,或是利用接送交談等形式優(yōu)化家庭教育的輿論環(huán)境。

我幼兒園位于吉祥小區(qū),該小區(qū)人流量大,學(xué)齡前兒童較多,針對(duì)社區(qū)情況,我在幼兒園門口設(shè)立了家庭教育宣傳欄,定期更換宣傳內(nèi)容如:“對(duì)家長(zhǎng)的三十條建議”、“新時(shí)期我們?nèi)绾巫黾议L(zhǎng)”、“家庭育兒健康專輯”等,指導(dǎo)社區(qū)家長(zhǎng)科學(xué)育兒,常常使家長(zhǎng)駐足觀看,贊嘆不已,并常有家長(zhǎng)帶筆抄錄。

充分利用報(bào)紙、電視臺(tái)等主流媒體,多角度、多層次宣傳幼兒園家庭教育工作情況。園長(zhǎng)和我設(shè)計(jì)制作了幼兒園教育工作宣傳折頁(yè)5千余份,下發(fā)“倡議書”提升家長(zhǎng)的育兒能力;向家長(zhǎng)推薦了《怎樣做父母》、《孩子,我們一路同行-做學(xué)習(xí)型家長(zhǎng)》等一大批家庭教育讀本,組織家長(zhǎng)“做合格父母”家庭教育經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、“假如我是幼兒教師”征文比賽;定期組織家庭教育講座,優(yōu)化了家庭教育的社會(huì)環(huán)境;開展了“家庭育兒”座談會(huì),“早期閱讀實(shí)驗(yàn)課題家長(zhǎng)講座”等豐富多彩的家庭教育宣傳實(shí)踐活動(dòng)。

我認(rèn)真做好每學(xué)期新生報(bào)名接待工作,向每一位家長(zhǎng)宣傳幼兒園先進(jìn)的教育理念,充分了解家長(zhǎng)所思所想,并向園領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)匯報(bào),提出工作修改建議;每年九月我園開辦新生家長(zhǎng)學(xué)校,由我向家長(zhǎng)進(jìn)行“如何縮短幼兒入園焦慮期”專題講座,為家長(zhǎng)提供切實(shí)可行的教育方法,得到家長(zhǎng)好評(píng)。

4、整合社會(huì)資源,形成了強(qiáng)有利的指導(dǎo)和推動(dòng)家庭教育的合力。

在新教材使用過程中,我?guī)ьI(lǐng)教師研究教材,充分利用家長(zhǎng)資源輔助教師教學(xué)工作。這樣既充分利用家長(zhǎng)中的教育資源,彌補(bǔ)幼兒園教育資源的不足,同時(shí)也發(fā)揮了家長(zhǎng)參與教育活動(dòng)的積極性,喚起家長(zhǎng)主人翁意識(shí),真正成為幼兒園的合作伙伴。如在進(jìn)行《民間工藝品》主題教學(xué)時(shí),發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)搜集各種民間工藝,豐富幼兒的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)。為讓幼兒更好的了解中國(guó)的京劇知識(shí),幼兒家長(zhǎng)協(xié)助教師請(qǐng)來濟(jì)寧京劇院、濟(jì)寧票友協(xié)會(huì)的成員來幼兒園向幼兒講解相關(guān)知識(shí),介紹京劇的伴奏樂器;并就生、旦、凈、丑的各種唱腔進(jìn)行演唱,使幼兒在身臨其境中很容易的掌握了學(xué)習(xí)知識(shí)。

由于我們的工作扎實(shí)有序,2019年6月,古槐辦事處張偉華書記偕同古槐轄區(qū)的11名居委會(huì)主任及轄區(qū)單位代表來到我濟(jì)寧市中區(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園,與我園領(lǐng)導(dǎo)及教師們共同探討如何借用幼兒園教師們豐富的科學(xué)育兒方法,指導(dǎo)本轄區(qū)0~3歲嬰幼兒家長(zhǎng)樹立正確的早期教育觀念,聯(lián)手共謀轄區(qū)幼兒學(xué)前教育工作。我代表幼兒園全體教師帶領(lǐng)各居委會(huì)主任實(shí)地參觀幼兒園,介紹各功能科室,以及家長(zhǎng)工作開展情況,并在會(huì)上接受領(lǐng)導(dǎo)安排任務(wù),成功設(shè)計(jì)組織了6月底的古槐社區(qū)家長(zhǎng)開放活動(dòng),接待了200余名家長(zhǎng)幼兒參與幼兒園的游戲活動(dòng),受到家長(zhǎng)歡迎、領(lǐng)導(dǎo)好評(píng)。

近日,我正在設(shè)計(jì)轄區(qū)春季開放活動(dòng)方案,將進(jìn)一步加強(qiáng)家長(zhǎng)對(duì)0~3歲嬰幼兒早期教育的觀念,促進(jìn)家庭、幼兒園、社區(qū)的協(xié)調(diào)教育,使社區(qū)嬰幼兒身心健康得到全面發(fā)展。

5、開展豐富多彩的家庭教育活動(dòng),鞏固擴(kuò)大家庭教育成果。

每學(xué)期以節(jié)假日契機(jī),在園領(lǐng)導(dǎo)和各班教師支持下,設(shè)計(jì)組織了內(nèi)容豐富、形式多樣的家園互動(dòng)活動(dòng),如:“全園半日開放活”、“少兒繪畫比賽”、慶“六一”家園聯(lián)歡匯演、“親子游戲比賽”、“團(tuán)體操比賽”、“親子運(yùn)動(dòng)會(huì)”、“元旦匯報(bào)表演”等寓教于樂的活動(dòng),在營(yíng)造幼兒園文化氛圍的同時(shí)進(jìn)行集體主義、社會(huì)公德和家庭美德教育,使廣大家長(zhǎng)和孩子在活動(dòng)中增長(zhǎng)知識(shí),加強(qiáng)文化道德修養(yǎng)。由于家長(zhǎng)的密切配合,我們的工作得到了家長(zhǎng)的支持和認(rèn)可,使我園在社會(huì)上享有很高的信譽(yù)。

總之,作為一名家庭教育工作者,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下,取得了一些成績(jī),但距離上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的要求還存在著不小差距。我將以這次評(píng)先為契機(jī),不斷探索家庭教育工作思路,創(chuàng)新工作機(jī)制,豐富活動(dòng)內(nèi)涵,推動(dòng)我園家庭教育工作的創(chuàng)新與發(fā)展。

團(tuán)的事跡材料篇5

李杰同學(xué)現(xiàn)就讀于壽縣迎河中學(xué)八(1)班,從進(jìn)迎河中學(xué)大門的那一天起,她就始終嚴(yán)格要求自己,她的人生信條是:在校是好學(xué)生,在家是好孩子,在社會(huì)是好公民。這“三好”標(biāo)準(zhǔn)激勵(lì)著她永遠(yuǎn)向前,她也努力踐行著,“三好學(xué)生”這一光榮稱號(hào)她當(dāng)之無愧。

一、學(xué)校里的好學(xué)生

項(xiàng)杰同學(xué)熱愛,勤奮學(xué)習(xí),立志成才,把付之于實(shí)際行動(dòng)。她總是在各方面嚴(yán)格要求自己,虛心接受的教育、幫助。她遵守,講,懂禮貌,助人為樂;她熱愛,積極帶領(lǐng)同班同學(xué)參加學(xué)校開展的各項(xiàng)有益;加強(qiáng)體育,身體素質(zhì)好,身上繼承了爸爸媽媽體育教師的良好素質(zhì);學(xué)習(xí)上,她求知欲強(qiáng),敢于提問,善于質(zhì)疑;課外,她不滿足于課堂上所學(xué)到的知識(shí),大量閱讀一些有益的書報(bào),以開闊自己的視野、增長(zhǎng)知識(shí),碰到難題就向老師請(qǐng)教或自己查閱解決。功夫不負(fù)有心人,她付出的勞動(dòng),終于獲得了豐碩的成果——她的學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅。幾年來,項(xiàng)杰同學(xué)多次獲得表彰,每學(xué)期都榮獲“學(xué)生”的稱號(hào),在成績(jī)面前,她從不驕傲,她說:山外有山,樓外有樓,我還必須不斷努力,追求更高的標(biāo)準(zhǔn)。身為班長(zhǎng),她還主動(dòng)幫助老師做好班集體的工作,深得老師和同學(xué)的好評(píng)。

二、家庭里的好孩子

項(xiàng)杰同學(xué)的爸爸媽媽都是學(xué)校里的老師,由于學(xué)校工作的需要,夫妻倆都擔(dān)任班主任,他倆的大部分時(shí)間都放在了班級(jí)管理工作上,孩子的事情大部分都靠項(xiàng)杰自己自覺的去做,雖然只是一個(gè)十幾歲的孩子,但是做起家務(wù)來比大人毫不遜色。走進(jìn)她的小房間,給人耳目一新的感覺,房間布置的井井有條,被子疊得方方正正,整個(gè)房間充滿著書香氣息。她爸爸項(xiàng)老師有一次感動(dòng)的說:“我家項(xiàng)杰真懂事,我?guī)W(xué)生訓(xùn)練回來,她會(huì)主動(dòng)幫我放好洗澡水。特別心疼人的是,她看我和她媽媽忙,從不讓我們操心?!蓖夤ナ篮?,她的姥姥常年在她家居住,她對(duì)姥姥特別孝順,噓寒問暖,陪姥姥敘話,給姥姥講故事,把姥姥逗得哈哈大笑。她的老家在肥東縣,每到春節(jié)等重要節(jié)日,她都督催爸爸媽媽回老家陪爹爹奶奶過節(jié)。整個(gè)家庭有了這么一個(gè)好孩子而充滿了祥和的氛圍。

三、社會(huì)中的好公民

“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”,看著外公的去世給姥姥帶來的傷悲,項(xiàng)杰幼小的心靈便充滿著對(duì)孤寡老人的同情。我校東面有一個(gè)敬老院,她隔三差五的抽時(shí)間去敬老院看望那里的老人,給他們跳舞,講故事,表演節(jié)目,那里的老人提到這孩子總是贊不絕口。校內(nèi)的孩子也總喜歡和項(xiàng)杰姐姐玩,每到周末,比她小的孩子個(gè)個(gè)跟屁蟲似的,她也變著花樣帶他們玩。孟子曰:人有惻隱之心,項(xiàng)杰同學(xué)在這方面也給我們做出了表率,每到捐款,獻(xiàn)愛心等社會(huì)公益活動(dòng),她總是積極參與,每年的壓歲錢成了她“慷慨解囊”的資本,平時(shí)“小氣”的她,這時(shí)候比誰(shuí)都大方。一顆感恩的心會(huì)讓我們這位小公民人生之路越走越寬,越走越好。

風(fēng)物長(zhǎng)宜放眼量。面對(duì)成績(jī)和榮譽(yù),我們的小項(xiàng)杰毫不驕傲,我們深信,樂觀向上,積極進(jìn)取,樂于助人,充滿自信的她,攜少年之豪氣,懷揣著“爭(zhēng)做社會(huì)有用人