一份優(yōu)秀的事跡材料可以凸顯弘揚(yáng)正氣，推動(dòng)工作用用意，在平常生活中，大家都會(huì)接觸到事跡，對(duì)各類事跡都比較熟悉，大家怎么擬定事跡材料呢，下面是范文社小編為您分享的2023團(tuán)干個(gè)人事跡材料優(yōu)質(zhì)8篇，感謝您的參閱。
2023團(tuán)干個(gè)人事跡材料篇1
馬楊吉措，女，13歲，是門(mén)源縣仙米鄉(xiāng)寄宿制小學(xué)四年級(jí)(2)班的學(xué)生。她性格開(kāi)朗，品學(xué)兼優(yōu)，誠(chéng)實(shí)守信，勤儉節(jié)約，用自己的言行詮釋了什么是最美少年，用自己的行動(dòng)踐行著中華民族的傳統(tǒng)美德，受到老師，同學(xué)以及認(rèn)識(shí)她的人的喜愛(ài)。
一、努力上進(jìn)，勤學(xué)善思
在老師的心目中，她是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。她有強(qiáng)烈的求知欲望，有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。課堂上，她敢于提問(wèn)，善于質(zhì)疑，反應(yīng)敏捷，思路清晰，對(duì)學(xué)習(xí)知識(shí)有自己獨(dú)到的見(jiàn)解，保質(zhì)保量的完成作業(yè)，成績(jī)始終出類拔萃，得到各科老師的高度好評(píng)。她勤學(xué)善思，喜歡鉆研且具有實(shí)踐探索精神，作為班里的班長(zhǎng)、學(xué)校大隊(duì)部的干部，馬楊吉措有強(qiáng)烈的責(zé)任感，能協(xié)助班主任開(kāi)展學(xué)校的各項(xiàng)班級(jí)活動(dòng)，盡心盡力地做好每一件老師交待的事情，具有強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)精神和集體榮譽(yù)感，凡事以集體利益為先，甘于付出，深得老師、同學(xué)的信任，是老師的得力小助手。
在同學(xué)們的心目中，她不僅僅是一個(gè)各方面都出類拔萃的楷模，也是一個(gè)可以信賴的朋友，一個(gè)可以傾心相交的知己。學(xué)校開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)，她總是帶領(lǐng)班級(jí)積極響應(yīng)，并且熱心組織、動(dòng)員、鼓勵(lì)同學(xué)勇于參加，大膽表現(xiàn)，充分掌握發(fā)揮同學(xué)們的特長(zhǎng)，為班級(jí)贏得多項(xiàng)榮譽(yù)。學(xué)習(xí)上成績(jī)優(yōu)異的她，從不驕傲自滿，充分利用自己的優(yōu)勢(shì)條件，真誠(chéng)、熱情、耐心地幫助其他同學(xué)。每逢同學(xué)遇到不懂的問(wèn)題，總是耐心地給他們講解，直到他們完全弄懂學(xué)會(huì)為止，從沒(méi)有一絲一毫的厭煩。有些同學(xué)在她的幫助下，學(xué)習(xí)成績(jī)由原來(lái)的班級(jí)中游水平提高到班級(jí)前十名。
二、心地善良，尊老愛(ài)幼
她樂(lè)于助人，尊敬師長(zhǎng)，文明有禮，老師都夸她是個(gè)懂禮貌的好孩子。平時(shí)不論在哪里見(jiàn)了任何一位老師，即使是不教她的，她見(jiàn)到都會(huì)熱情地問(wèn)好。她甜甜的聲音，漂亮的大眼睛，自信陽(yáng)光的笑臉，總會(huì)給人帶來(lái)無(wú)限快樂(lè)。在班里，馬楊吉措是被大家公認(rèn)的熱心人。她在班級(jí)里和同學(xué)相處得十分融洽，她總是主動(dòng)幫助同學(xué)。不管誰(shuí)有困難，她都會(huì)伸出熱情之手：同學(xué)的手套丟了，她寧愿自己挨凍，也把手套借給同學(xué);同學(xué)的橡皮臟了，她會(huì)悄悄地幫著洗干凈，再悄悄放回去;同學(xué)在值日擦玻璃的時(shí)候，不小心手受傷了，她不僅把這名同學(xué)送到了醫(yī)務(wù)室，還回來(lái)幫那位同學(xué)干完了值日，事后因此受到老師表?yè)P(yáng)的時(shí)候，她只是一笑了之。
在家長(zhǎng)的心目中，她懂事孝順，尊老愛(ài)幼，乖巧可愛(ài)。她小小年紀(jì)就堅(jiān)持自己的事情自己做，自己的房間、內(nèi)務(wù)自己整理，不用大人操心。她還經(jīng)常幫父母做力所能及的家務(wù)，幫媽媽打掃房間，整理鞋子、衣服，成了家里的小幫手。她覺(jué)得正是這些家務(wù)讓他學(xué)會(huì)了如何動(dòng)手與動(dòng)腦。她從不講吃穿，家長(zhǎng)買什么就穿什么，長(zhǎng)輩對(duì)她寵愛(ài)有加，她卻從無(wú)半分驕傲之氣，謙遜內(nèi)斂;每每遇到有困難的同學(xué)她總是伸出援助之手。
三、多才多藝，全面發(fā)展
她多才多藝，愛(ài)好廣泛，熱愛(ài)各種體育運(yùn)動(dòng)。通過(guò)參與文體活動(dòng)，鍛煉了她的身心，磨練了他的意志，陶冶了她的情操，她也在活動(dòng)中收獲了友誼。體育方面做得也都很好，她喜歡短跑，羽毛球，跳遠(yuǎn)等等。此外，她還喜歡看書(shū)，不論是文學(xué)歷史類還是科學(xué)自然類。她通過(guò)讀書(shū)開(kāi)闊了視野，培養(yǎng)了樂(lè)觀積極的生活態(tài)度和堅(jiān)強(qiáng)的意志。她還喜歡把自己讀過(guò)書(shū)和最喜歡的故事講給家人和同學(xué)聽(tīng)，不僅開(kāi)闊了同學(xué)們的眼界，還增進(jìn)了同學(xué)間的友誼。
總之，馬楊吉措同學(xué)活潑開(kāi)朗、自信、熱情、陽(yáng)光、愛(ài)好廣泛、樂(lè)于助人、成績(jī)優(yōu)異。因?yàn)槠穼W(xué)兼優(yōu)，多才多藝，連續(xù)六年獲得“優(yōu)秀班干部”等稱號(hào)。她用她自己的努力和實(shí)力贏來(lái)了老師和同學(xué)的欣賞，獲得了大家的掌聲。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，夢(mèng)想總在憧憬中。這個(gè)追夢(mèng)的好少年，像一只雄鷹向著自己的理想執(zhí)著地起飛!讓我們真誠(chéng)地祝福他越飛越高，越飛越遠(yuǎn)!
2023團(tuán)干個(gè)人事跡材料篇2
在愛(ài)國(guó)衛(wèi)生工作中，認(rèn)真貫徹落實(shí)我市愛(ài)國(guó)衛(wèi)生的工作方針、扎實(shí)工作、認(rèn)真負(fù)責(zé)，落實(shí)多項(xiàng)措施，通過(guò)宣傳教育、規(guī)范管理、整治環(huán)境，營(yíng)造了濃郁的氛圍，增強(qiáng)提高了村民衛(wèi)生意識(shí)，促進(jìn)了村內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生的持續(xù)、健康與協(xié)調(diào)發(fā)展。推動(dòng)村內(nèi)向人居環(huán)境優(yōu)美、人際關(guān)系和諧、人文關(guān)愛(ài)盡顯的省級(jí)衛(wèi)生文明村發(fā)展。為我村開(kāi)展愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)，取得了很大成績(jī)。
在工作中，嚴(yán)格按照工作制度辦事，落實(shí)制度措施，提高愛(ài)國(guó)衛(wèi)生工作水平。通過(guò)創(chuàng)建衛(wèi)生城市復(fù)審工作，認(rèn)真組織落實(shí)，并在村內(nèi)每個(gè)片區(qū)制作了黑板報(bào)，制作溫馨提示宣傳板面40塊、健康教育宣傳版面18塊并公共場(chǎng)所粘貼了文明城市公益宣傳畫(huà)1000余張。尤其是積極組織宣傳隊(duì)40余人和出動(dòng)宣傳車通過(guò)走街串巷，采取邊宣傳、邊發(fā)放、邊督促、邊清潔，同時(shí)開(kāi)展了除四害活動(dòng)2次。發(fā)放蒼蠅滅鼠藥500余袋、滅蟑粉劑300余袋、粘鼠板300余張。營(yíng)造了全村總動(dòng)員，全民總參與的良好氛圍。提高了全體村民的愛(ài)國(guó)衛(wèi)生意識(shí)。自我市創(chuàng)建全國(guó)文明衛(wèi)生城市復(fù)審工作以來(lái)，身先士卒，積極投身創(chuàng)建工作中，不怕累、不怕苦，做了大量扎實(shí)有效地工作。積極組織村委成員定期對(duì)分管轄區(qū)進(jìn)行勞動(dòng)、監(jiān)督管理，及時(shí)上報(bào)我村愛(ài)國(guó)衛(wèi)生工作動(dòng)態(tài)和有關(guān)工作進(jìn)展情況，交流信息、溝通情況。在高新區(qū)管委會(huì)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，緊緊圍繞創(chuàng)建全國(guó)文明衛(wèi)生城市這一中心工作，帶領(lǐng)廣大黨員、干部、群眾，身先力行，對(duì)村容村貌進(jìn)行了徹底的改造，把昔日一個(gè)街道坑凹，下水堵塞，上水不暢，污水橫流，街巷狹窄，衛(wèi)生臟、亂、差，村民衛(wèi)生意識(shí)低的村，改造成今天一個(gè)街道寬闊平坦整潔，下水暢通，上水便利，村民衛(wèi)生意識(shí)強(qiáng)的衛(wèi)生村。對(duì)所制定的衛(wèi)生制度、清掃制度、保潔制度、監(jiān)督制度嚴(yán)格執(zhí)行，首先是自己的身先力行，對(duì)制度的貫徹、執(zhí)行，自己都親自抓、親自管，直到制度貫徹下去了，人們開(kāi)始執(zhí)行，監(jiān)督力度上去了，他才放心，才認(rèn)為這項(xiàng)工作完成了。其次，在創(chuàng)建復(fù)審工作中，他總是站在工作的第一前線，有人說(shuō)他是領(lǐng)導(dǎo)，指揮就行了，為什么要去街上親自干呢?然而他的回答卻是：領(lǐng)導(dǎo)是創(chuàng)建的關(guān)鍵，領(lǐng)導(dǎo)不重視，創(chuàng)建就只能是走形式，應(yīng)付檢查，只有領(lǐng)導(dǎo)親自上陣，村民群眾才能與你心貼心，工作才能進(jìn)步大、成果好，做到長(zhǎng)期保持。正因?yàn)樗辛诉@個(gè)覺(jué)悟、思想，在工作中，早上、白天、晚上，隨時(shí)都能看到他的身影，村民被他的所作所為所感動(dòng)，自覺(jué)的加入到了創(chuàng)建的工作中，掀起了全村人人講衛(wèi)生、家家樹(shù)新風(fēng)為主題的運(yùn)動(dòng)高潮。在宣傳教育方面，他非常重視，要求分管衛(wèi)生工作的人員，要以發(fā)傳單、辦專欄等多種形式，定期、不定期的在創(chuàng)建文明城市工作方面進(jìn)行廣泛宣傳，發(fā)動(dòng)群眾，依靠群眾進(jìn)行愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)，對(duì)衛(wèi)生工作不重視的單位和人，他就是身先力行，以說(shuō)服教育，面對(duì)面地談心，談思想進(jìn)行解決。從不強(qiáng)制執(zhí)行，真正做到了以事治事、以理服人。在關(guān)心群眾、關(guān)心職工方面，他總是先考慮別人、考慮大家，惟獨(dú)沒(méi)有考慮的是自己，無(wú)論在工作中有了好處、有了榮譽(yù)，他就是先讓給別人，讓給一線工作的人員。在生活中，他總是對(duì)職工處處關(guān)心，誰(shuí)家有了困難，第一個(gè)幫助的、第一個(gè)出現(xiàn)的總是他。
通過(guò)幾年來(lái)的工作，愛(ài)國(guó)衛(wèi)生工作涉及方方面面，項(xiàng)目多、難度大，這是一項(xiàng)長(zhǎng)期性、經(jīng)常性、持久性的系統(tǒng)工程。我村在開(kāi)展的愛(ài)國(guó)衛(wèi)生活動(dòng)中，堅(jiān)持以：一是堅(jiān)持兩手抓，兩手硬的工作方針，重視抓好計(jì)劃落實(shí)，措施到位;二是思想認(rèn)識(shí)到位，創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先的意識(shí)強(qiáng)烈，各部門(mén)團(tuán)結(jié)協(xié)作，層層有人抓，事事有人管;三是舍得投入，在人、財(cái)、物上大力支持。因此，才能取得顯著成績(jī)，今后，我村愛(ài)國(guó)衛(wèi)生工作和的任務(wù)仍然十分艱巨，時(shí)間緊、要求高、標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)，我們一定按照上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一部署，理清思路，統(tǒng)一思想，堅(jiān)定信心，抓住機(jī)遇，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)知難而進(jìn)、拼搏進(jìn)取的精神和干勁，為實(shí)現(xiàn)兩個(gè)文明建設(shè)而努力。
在創(chuàng)建文明衛(wèi)生城市復(fù)審中，始終以一個(gè)共產(chǎn)黨員的要求嚴(yán)格要求自己，以一個(gè)愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)中普通一員對(duì)待自己，以一個(gè)高度負(fù)責(zé)的負(fù)責(zé)人踐行著自己的職責(zé)。
2023團(tuán)干個(gè)人事跡材料篇3
莫錦清，今年11歲，是東成小學(xué)六年級(jí)學(xué)生。她和爸爸、媽媽一起生活在一個(gè)普通的小家庭，從小就體會(huì)著爸爸、媽媽常年在外地打工照顧她自己是不容易的，懂得了父母養(yǎng)育她的艱辛，因此學(xué)會(huì)了感恩。
有一次，她和爸爸媽媽一起去做農(nóng)活，做了大半天，已經(jīng)很累了，爸爸媽媽都躺在沙發(fā)上不愿動(dòng)，小清馬上給爸媽遞上一杯熱茶。然后又動(dòng)手喂雞鴨，燒洗澡水。爸媽看著小女兒忙著忙那既高興又感動(dòng)。
由于受父母的影響，每當(dāng)節(jié)假日，她主動(dòng)早起做早餐，晚上把青菜洗干凈，放米下鍋煮熟，等待父母回來(lái)煮菜，盡量減輕父母的家務(wù)。在去年，她媽媽由于工作太累，病倒了，從此，她就擔(dān)起媽媽的工作，邊學(xué)習(xí)邊照顧病中的媽媽。人人都說(shuō)她是好孩子。
在學(xué)校，她有一顆真誠(chéng)的愛(ài)心。有時(shí)同學(xué)忘了帶課本回家，她知道后總是趕緊做完作業(yè)把課本借給同學(xué)使用。對(duì)于學(xué)習(xí)上的后進(jìn)生，她也是及時(shí)給予力所能及的幫助，從不計(jì)較個(gè)人的得失。她有一顆慎真的愛(ài)心，有一次，她看到鄰居家的小孩玩耍時(shí)不小心摔倒在地上，只見(jiàn)她把小孩抱了起來(lái)，輕輕地拍去他身上的灰塵，一邊安慰他，一邊哄他玩。還有一次，一位老爺爺手拿鐵锨在修路，突然下起雨來(lái)，她立刻回家拿出一把傘送給了老爺爺，老爺爺很感動(dòng)。
2023團(tuán)干個(gè)人事跡材料篇4
原本是一個(gè)難得的闔家歡樂(lè)的日子，殊不知卻撞上了天災(zāi)，一場(chǎng)突如其來(lái)的新型冠狀病毒使神州大地一片沉寂。這位不速之客，在華夏之地猖狂肆虐，聽(tīng)者聞風(fēng)喪膽，觸者聞風(fēng)喪膽，鸚鵡洲畔，黃鶴樓下，游人絕跡。疾風(fēng)知?jiǎng)挪?，大浪知英雄，一方有難，八方支援，無(wú)數(shù)醫(yī)護(hù)人員前繼后撲奔馳一線，只為托起生命的明天。
“某某，你平安回來(lái)，平安回來(lái)，我包一個(gè)月的家務(wù)”，這是某某的丈夫送妻馳援某某時(shí)喊的一句令人動(dòng)容的話。其實(shí)，在這場(chǎng)大戰(zhàn)中，某某并不是唯一的“逆行者”。除夕，在這個(gè)本該與家人團(tuán)圓的日子，各地醫(yī)療隊(duì)伍紛紛向祖國(guó)遞上了“請(qǐng)戰(zhàn)書(shū)”，請(qǐng)求祖國(guó)批準(zhǔn)馳援某某，一份份“請(qǐng)戰(zhàn)書(shū)”上按下的鮮紅指印，代表著他們戰(zhàn)勝病魔的堅(jiān)定意志。
“若有戰(zhàn)，召必回，戰(zhàn)必勝”。退役軍人孫會(huì)賢在大年三十得知某某發(fā)生疫情后毅然決定請(qǐng)戰(zhàn)加入某某火神山醫(yī)院的建設(shè)。建筑工人宮達(dá)飛遠(yuǎn)從山西來(lái)到某某，只為加入火神山醫(yī)院建設(shè)大軍中，在拿到工資后，他四處打聽(tīng)軍款渠道，毫不猶豫把工資全部捐獻(xiàn)，用于火神山醫(yī)院建設(shè)。非典時(shí)期北京小湯山醫(yī)院設(shè)計(jì)師黃錫璆，面對(duì)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情，這名年近八旬的老將主動(dòng)請(qǐng)纓，再度披掛上陣，為醫(yī)院設(shè)計(jì)建設(shè)工作順利進(jìn)行，發(fā)揮極為重要的作用。
人非草木，孰能無(wú)情。“逆行者”們，他們是醫(yī)護(hù)人員，是建設(shè)者，是軍人，但他們也是普通的一員，是血肉之軀，他們也是為人子、為人妻、為人父母，年三十，誰(shuí)不想與家人團(tuán)圓，但他們舍小家為大家，在危難時(shí)刻，他們挺身而出，毅然在人群中選擇負(fù)重前行。
大義擔(dān)當(dāng)，無(wú)私無(wú)畏?！澳嫘姓摺笔墙裉熘袊?guó)社會(huì)最值得尊敬的人。尊敬首先要學(xué)會(huì)尊重，尊重他們的犧牲付出，以做好自我的行動(dòng)回報(bào)他們，每個(gè)人確保自身健康不添亂，就是對(duì)“逆行者”們最好的尊敬。同時(shí)，我們也要向他們看齊，履行好自己的職責(zé)和義務(wù)，不給社會(huì)添亂，不給國(guó)家加重，為打贏這場(chǎng)新型冠狀病毒感染做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
2023團(tuán)干個(gè)人事跡材料篇5
本人從學(xué)校出來(lái)工作至今已將近10年時(shí)間了，換過(guò)無(wú)數(shù)的工作。發(fā)現(xiàn)自己還是更喜歡餐飲服務(wù)行業(yè)，喜歡和顧客打交道，特別喜歡和老外打交道，因此，相對(duì)自己所做過(guò)的其他行業(yè)來(lái)說(shuō)，我更加的投入，做事也更加有激情。立足現(xiàn)在，展望未來(lái)。結(jié)合多年來(lái)的工作經(jīng)驗(yàn)，現(xiàn)在我有幾點(diǎn)自己對(duì)餐飲服務(wù)的看法，如下：
俗話說(shuō)：顧客就是上帝，顧客就是我們的衣食父母。那么，如何才能讓顧客在每次消費(fèi)過(guò)后對(duì)我們?nèi)砸酪啦簧岬木祛櫮?從而想下次再來(lái)呢?答案很簡(jiǎn)單：優(yōu)質(zhì)的環(huán)境+優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品+優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
1.優(yōu)質(zhì)的環(huán)境。在顧客一進(jìn)入餐廳，就能感覺(jué)到輕松，舒適，如家般的感覺(jué)。
2.優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品。以嫻熟，精細(xì)到位的做工為顧客量身定做出更好，更美味的產(chǎn)品。盡管眾口難調(diào)，但我們也要盡力打造出自己的特色和品牌(競(jìng)爭(zhēng)力)。
3.優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。無(wú)論你做什么的，在面對(duì)顧客時(shí)，首先上場(chǎng)的應(yīng)該是優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，你服務(wù)好了，顧客才會(huì)有進(jìn)一步再此消費(fèi)的欲望。即使你的產(chǎn)品或環(huán)境等某些客觀因數(shù)讓顧客不甚滿意，但你優(yōu)質(zhì)的服務(wù)也會(huì)讓他感動(dòng)，好的話，或許他還會(huì)給你一些好的意見(jiàn)或者建議，從而讓你找出不足，繼而不斷的改進(jìn)和完善。在我從事餐飲服務(wù)這三年當(dāng)中，遇到過(guò)不少這樣的例子。產(chǎn)品不好，但顧客下次還來(lái)，是沖著我們優(yōu)質(zhì)的服務(wù)而來(lái)的，他相信我們會(huì)改進(jìn)，會(huì)一次比一次做得更好。所以，要使顧客滿意不難，這就要求我們平時(shí)在面對(duì)顧客時(shí)，應(yīng)該“微笑多一點(diǎn)，服務(wù)多一點(diǎn)，態(tài)度好一點(diǎn)?！?/p>
另外，還有一點(diǎn)也是最重要的，那就是我們公司內(nèi)部的管理問(wèn)題。各部門(mén)之間一定要密切配合好，不要為一點(diǎn)點(diǎn)雞毛蒜皮的事而影響整個(gè)公司的發(fā)展，要學(xué)會(huì)顧全大局。大家要團(tuán)結(jié)，上下一條心，我們每個(gè)人都是這個(gè)團(tuán)隊(duì)的一分子，每個(gè)人都有義務(wù)和責(zé)任為單位的發(fā)展而作出貢獻(xiàn)。公司為我們提供了一個(gè)展現(xiàn)自我，表現(xiàn)自我的平臺(tái)，使我們有機(jī)會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值，所以我們要懷著一顆感恩的心態(tài)去努力工作。公司發(fā)展了，自己也得以進(jìn)步，兩全其美，何樂(lè)而不為呢?
2023團(tuán)干個(gè)人事跡材料篇6
男，年月出生，漢族，人，年月加入工作，年月加入中國(guó)共產(chǎn)黨，學(xué)歷。現(xiàn)任拆遷辦。
一、具有較高的黨性涵養(yǎng)和政策理論水平。
同志努力自參加工作以來(lái)，就把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種生活，一種追求，一種習(xí)慣。他在工作中利用熟悉電腦網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)勢(shì)，較為系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了黨的路線、方針、政策，使自身的政治理論水平不斷提高，加強(qiáng)了組工業(yè)務(wù)知識(shí)和技能學(xué)習(xí);實(shí)現(xiàn)了學(xué)以立德、學(xué)以增智、學(xué)以致用的目的。他注重在日常工作中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，堅(jiān)持做到遇事多思考，處理事情做到心中有數(shù)，感受良多，獲益匪淺。
思路決定出路。同志工作深深明白不善于思考和總結(jié)就不會(huì)有大進(jìn)步。通過(guò)長(zhǎng)期不間斷的學(xué)習(xí)和在工作中對(duì)矛盾問(wèn)題的處理，他養(yǎng)成了勤于思考、善于思考的習(xí)慣。他認(rèn)為多思考是做好工作的必須具備的基本能力和素質(zhì)，而要善于思考就必須加強(qiáng)學(xué)習(xí)和總結(jié)。
二、具有嚴(yán)謹(jǐn)當(dāng)真的工作立場(chǎng)和強(qiáng)烈的敬業(yè)精神。
城市建設(shè)與房屋拆遷工作密不可分，緊密相連，房屋拆遷是前提，城市建設(shè)是結(jié)果。因此，搞好城市建設(shè)工作，搞好房屋拆遷工作是關(guān)鍵。同志也深深明白這一點(diǎn)。
一直以來(lái)，他重點(diǎn)圍繞拆遷法規(guī)的貫徹實(shí)施和遺留舊案的妥善處理兩條主線，著眼于消化拆遷矛盾這一根本目的，強(qiáng)化調(diào)解，審慎裁決。在拆遷工作中，他切實(shí)站在保護(hù)拆遷雙方當(dāng)事人切身利益上，注重調(diào)解工作，以調(diào)為主，調(diào)、裁結(jié)合，積極發(fā)揮行政裁決的功能作用，靈活運(yùn)用、務(wù)求實(shí)效、加班加點(diǎn)。他的具體作法是：一是前期入戶多次作工作，并對(duì)評(píng)估漏項(xiàng)責(zé)成估價(jià)部門(mén)復(fù)估，復(fù)估后再協(xié)調(diào)，力爭(zhēng)使雙方當(dāng)事人達(dá)成協(xié)議;二是在調(diào)解聽(tīng)證過(guò)程中適時(shí)引入拆遷監(jiān)管工作組旁聽(tīng)、列席的工作機(jī)制，通過(guò)營(yíng)造更加公平、公開(kāi)的裁決氛圍，減少對(duì)抗性，增強(qiáng)信賴感，有效化解爭(zhēng)端。對(duì)無(wú)能力解決住房的被拆遷人，屬于公益性項(xiàng)目的，由市政府提供住房予以安置，屬于房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)等經(jīng)營(yíng)性項(xiàng)目的，由拆遷人為被拆遷人提供具備基本居住條件的安置用房，使被拆遷戶居有所屋。
三、清正清廉，自覺(jué)地高尺度遵守廉政方面的各項(xiàng)劃定
同志認(rèn)為，一個(gè)人只要盡心盡力做事，做應(yīng)該做的事，就會(huì)得到組織和群眾的認(rèn)可。在拆遷辦工作中，他明白團(tuán)結(jié)就是力量，團(tuán)結(jié)出戰(zhàn)斗力、出凝聚力。他明白人心齊、泰山移，上下擰成一股繩就能形成強(qiáng)大的合力。他為人謙和、友善，作風(fēng)民主，求真務(wù)實(shí)，團(tuán)結(jié)同事。在家庭尊老愛(ài)幼，善待家人;在單位自覺(jué)維護(hù)領(lǐng)導(dǎo)權(quán)威，尊重同事，團(tuán)結(jié)合作;在工作中主動(dòng)接近現(xiàn)實(shí)，真心與廣大群眾做朋友;在對(duì)上級(jí)部門(mén)聯(lián)系中，主動(dòng)匯報(bào)工作，認(rèn)真完成每項(xiàng)工作任務(wù)。平時(shí)注重個(gè)人修養(yǎng)，堅(jiān)守清貧，忍耐寂寞，抵抗誘惑，總是做到清正謙潔，嚴(yán)于律己，寬以待人。廉潔從政，帶頭學(xué)習(xí)，陶冶情操，提高拒腐防變行為;不貪便宜，從不賒欠物品。做到請(qǐng)吃不到，送禮不要，認(rèn)真做好拆遷工作。
2023團(tuán)干個(gè)人事跡材料篇7
“疫情在前，黨員向前。我作為一名村醫(yī)，當(dāng)鄉(xiāng)親們的健康收到了威脅，我必須要沖鋒在最前線?！蹦衬炒宓狞h員村醫(yī)某某沒(méi)有豪情壯語(yǔ)，為更加有效的抗擊疫情，毅然沖到抗擊疫情一線。
穿上白衣，盡顯醫(yī)者作為。突發(fā)的疫情讓人們猝不及防，而由于農(nóng)村信息傳播相對(duì)不暢，造成村民對(duì)疫情認(rèn)識(shí)不足、麻痹大意、防控意識(shí)較弱。憑借著多年的職業(yè)敏感，某某意識(shí)到這次新型肺炎疫情的嚴(yán)重性，主動(dòng)加入某某村的“抗疫戰(zhàn)隊(duì)”。某某村有7名某某流入人員，某某每天早上逐一上門(mén)量體溫、交代居家隔離注意事項(xiàng)，又耐心安撫他們的情緒。并囑咐他們消除恐慌心理，增強(qiáng)戰(zhàn)勝疫情信心，在家戴口罩，勤洗手，常通風(fēng)疫情防控期間不要出門(mén)、串門(mén)閑聊、外出聚會(huì)等。
戴上黨徽，彰顯黨員擔(dān)當(dāng)。每天，宋醫(yī)生除了為村民提供日常診療服務(wù)外，還積極參與疫情的防控宣傳和返鄉(xiāng)人員的摸排工作。某某村有447戶共1747人，為確保摸排宣傳到位，做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療。白天，宋醫(yī)生和同事摸排村民信息“連軸轉(zhuǎn)”，挨家挨戶敲門(mén)，進(jìn)行基本信息登記，發(fā)放了疫情防控《倡議書(shū)》，講解了新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防護(hù)知識(shí)，穩(wěn)定群眾情緒。晚上，宋醫(yī)生依舊值守在某某村的勸返點(diǎn)上，為來(lái)往村里的人員登記、測(cè)量體溫，防控好疫情輸入的大門(mén)。
穿上白衣，他是守護(hù)群眾身體健康的白衣天使;戴上黨徽，他是沖鋒在前抗戰(zhàn)疫情的黨員戰(zhàn)士。戰(zhàn)“疫”一線，有黨員擔(dān)當(dāng)作為，有群眾身體安康。
2023團(tuán)干個(gè)人事跡材料篇8
宋，出生于19xx年，19xx年畢業(yè)于師范學(xué)校，之后通過(guò)自考、成人高考先后完成了?？?、本科學(xué)業(yè)，至今已從教20年，這20年中她一直站在教育工作的前沿，擔(dān)任班主任工作。人們把教師稱為“陽(yáng)關(guān)下最崇高的職業(yè)”，把教師喻為紅燭，燃燒了自己，照亮了別人。這就意味著教師必須具備服務(wù)精神、奉獻(xiàn)精神、敬業(yè)精神和為人師表、以身作則的精神，她用她的工作熱情和人格魅力贏得了人們的尊敬、信任。
一、愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)
她是一位普通的鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)教師，把工作看成了自己的生命。以《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為準(zhǔn)繩，嚴(yán)格要求自己，努力提高自己的道德修養(yǎng)。每天早上學(xué)校要求7:30到校，6點(diǎn)半剛過(guò)她已經(jīng)站在了班級(jí)的門(mén)口，到晚上等同學(xué)們打掃好衛(wèi)生，才能放心的離開(kāi)。每位學(xué)生的作業(yè)她都會(huì)認(rèn)真批改，甚至是一個(gè)錯(cuò)別字她都要糾正過(guò)來(lái)。但上高中的兒子她卻很少過(guò)問(wèn)。她為了工作只能住校，因?yàn)榧以谠m屯市里，每周一早上來(lái)，周末晚上回，每天關(guān)愛(ài)別人的孩子，兒子常常因此而生氣。她常說(shuō)：“我可以不是一位稱職的媽媽，但我必須是一位稱職的教師。因?yàn)榧议L(zhǎng)放心地把孩子交給了我，就必須擔(dān)起這份責(zé)任，挑起這副擔(dān)子，無(wú)愧人民教師這一關(guān)榮稱號(hào)。魚(yú)和熊掌不能兼得，我只能舍小家，顧大家?！闭且?yàn)樗囊唤z不茍、勤勤懇懇的工作作風(fēng)，得到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的肯定和同行的認(rèn)可，多次被評(píng)為“扎蘭屯市優(yōu)秀教師”、“扎蘭屯市教學(xué)能手”，“先進(jìn)班主任”，“優(yōu)秀輔導(dǎo)員“，陽(yáng)關(guān)體育聯(lián)賽”優(yōu)秀指導(dǎo)教師”等榮譽(yù)稱號(hào)。并多次在師德師風(fēng)以及年終考核中被評(píng)為“優(yōu)秀”。
二、刻苦鉆研，不斷提高綜合素質(zhì)
由于她的初始學(xué)歷只是中專，剛參加工作時(shí)，常常感覺(jué)到知識(shí)的匱乏，課余時(shí)間她總是不斷的學(xué)習(xí)，自考取得了沈陽(yáng)師范大學(xué)英語(yǔ)本科學(xué)歷。教學(xué)上，她積極探索教育教學(xué)規(guī)律，積極運(yùn)用先進(jìn)的教學(xué)理念來(lái)指導(dǎo)學(xué)生。作為一名英語(yǔ)老師，每一節(jié)課她都要精心準(zhǔn)備，讓學(xué)生有愛(ài)學(xué)變成樂(lè)學(xué)，演講、表演、分角色朗讀、頭腦風(fēng)暴等活動(dòng)在她的課堂上尤為常見(jiàn)，她多次承擔(dān)觀摩課任務(wù)。在工作中能夠取他人之常補(bǔ)己之短，而且積極幫扶年輕教師，傳授教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
三、愛(ài)心育德、引領(lǐng)學(xué)生健康成長(zhǎng)
工作20年來(lái)，她一直擔(dān)任班主任工作，師德之魂在于“愛(ài)”，愛(ài)是師生交往中的粘合劑，作為班主任的她，更懂得熱愛(ài)學(xué)生，因?yàn)閻?ài)生之心是教育的前題，是教育力量之所在。教師對(duì)學(xué)生的愛(ài)和理解，可以使學(xué)生感到溫暖、關(guān)懷，可以溝通師生之間的感情。所以宋xx老師把愛(ài)撒在了學(xué)生集體中，把愛(ài)插在了學(xué)生的心坎上，包括對(duì)優(yōu)等生的培育，對(duì)一般生的促進(jìn)，對(duì)特殊生給予的特殊的關(guān)懷，對(duì)后進(jìn)生給予的偏愛(ài)。
她在實(shí)際工作中，時(shí)時(shí)處處想到學(xué)生，每天早晨巡視教室，先看看學(xué)生有沒(méi)有到齊，遇到天冷或天熱的時(shí)候，照料同學(xué)們衣服穿得是否合適，學(xué)生生病時(shí)，及時(shí)與衛(wèi)生院取得聯(lián)系,領(lǐng)她們?nèi)タ床?照顧他們的生活，像家長(zhǎng)待孩子一樣。而且每個(gè)孩子的生日都親自送上禮物，其他班的學(xué)生都非常羨慕,說(shuō)如果有老師來(lái)看望他就好了。平時(shí)遇到一些需要和家長(zhǎng)溝通的問(wèn)題，及時(shí)主動(dòng)的和家長(zhǎng)取得聯(lián)系。例如他教過(guò)的于興龍，于志斌兩位同學(xué)，是典型的問(wèn)題學(xué)生。她以她博大的愛(ài)感化了他們，博得了他們的信任，初三時(shí)在學(xué)業(yè)上奮起直追，而且孩子在品行上也有了驚人的轉(zhuǎn)變，最后于20xx年8月升入了扎蘭屯一中，孩子的家長(zhǎng)感動(dòng)得痛哭流涕。
作為班主任的她有意地向?qū)W生介紹任課老師的一些優(yōu)點(diǎn)。如性格、愛(ài)好、特長(zhǎng)、教育教學(xué)方面的成績(jī)等，以博得學(xué)生對(duì)任課老師的尊敬和信任，使他們因尊其師而重其教。同時(shí)自己與任課老師密切配合，經(jīng)常與任課老師取得聯(lián)系，以了解學(xué)生的特長(zhǎng)、愛(ài)好，課堂紀(jì)律如何，學(xué)習(xí)態(tài)度如何，是否能按時(shí)按量完成作業(yè)等。對(duì)于這些她都要做到心中有數(shù)，因?yàn)檫@樣有利于更好的了解學(xué)生的動(dòng)向，恰當(dāng)?shù)淖ズ冒嗉?jí)工作。
班級(jí)常規(guī)管理是一項(xiàng)整體的育人工程。把學(xué)生的積極因素調(diào)動(dòng)起來(lái)，才能形成合力，共同構(gòu)筑學(xué)生自我管理機(jī)制。新學(xué)年開(kāi)始時(shí)，她通過(guò)一段時(shí)間的觀察和民主選舉，建立一支有管理能力，有責(zé)任心的班級(jí)領(lǐng)導(dǎo)核心。放手讓他去管理班級(jí)，自己多做點(diǎn)“幕后”工作。同時(shí)為學(xué)生設(shè)置多種崗位，讓每個(gè)學(xué)生都有機(jī)會(huì)上崗“施政”，有服務(wù)同學(xué)、鍛煉自己、表現(xiàn)自己、提高自己的機(jī)會(huì)。引導(dǎo)學(xué)生的行為和品德向更高的層次發(fā)展，促使學(xué)生通過(guò)自我教育、自我調(diào)整而不斷成長(zhǎng)。
班主任是聯(lián)系學(xué)校、家庭、社會(huì)的紐帶。所以應(yīng)該也必須成為學(xué)生的朋友。在多年的班主任工作中與許多學(xué)生家長(zhǎng)打過(guò)交道，可從來(lái)沒(méi)有和他們紅過(guò)臉，無(wú)論他們的孩子在學(xué)校給帶來(lái)多大的麻煩，肚子里的氣有多少，只要見(jiàn)到家長(zhǎng)總是笑臉相迎，從不把氣撒在家長(zhǎng)身上，卻是用商量的語(yǔ)氣向他們解釋，與他們交談，商量教育孩子的最佳辦法。從家長(zhǎng)口中了解學(xué)生的信息，對(duì)癥下藥，取的了良好的效果。
有風(fēng)有雨有陽(yáng)光，有汗有淚有歡笑。由于措施有力，方法得當(dāng)，她所帶班級(jí)被評(píng)為校級(jí)“先進(jìn)班集體”，贏得了學(xué)校和家長(zhǎng)的一致好評(píng)。教育是她終身奉獻(xiàn)的事業(yè)，她將以更加踏實(shí)的工作作風(fēng)，孜孜以求的探索精神不斷完善自我，不斷超越自我。獻(xiàn)寸心于三尺講臺(tái)，忠實(shí)于人民教師這一高尚的職業(yè)。沒(méi)有最好，只有更好。
