材料員事跡材料參考5篇

時(shí)間:2024-04-03 作者:Anonyme 事跡材料

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材料員事跡材料參考5篇

材料員事跡材料篇1

在長(zhǎng)春市雙陽(yáng)區(qū)太平鎮(zhèn)中心小學(xué)五年級(jí),有一個(gè)十三歲的小女孩,她雖然不很漂亮,但卻有著一顆善良真誠(chéng)的心靈;她雖然個(gè)頭不高,但卻有著一股執(zhí)著向上的追求;她雖然年紀(jì)不大,但卻有著一腔勇于負(fù)責(zé)的精神。多年來(lái)在老師和父母的教育下,在自己的努力下,她德、智、體、美、勞得到了全面發(fā)展,成為了同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。

她從小學(xué)一年級(jí)開(kāi)始就擔(dān)任所在班集體的班長(zhǎng),在大家的關(guān)愛(ài)下得到了鍛煉和成長(zhǎng),出色的表現(xiàn)和真誠(chéng)的付出,贏得了同學(xué)、老師的信任,家長(zhǎng)們的喜愛(ài)——她就是的董x同學(xué)。

一、品學(xué)兼優(yōu),屢獲佳績(jī)。

別看董x年紀(jì)小卻胸懷大志,從入學(xué)以來(lái),她總是在各方面嚴(yán)格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助。她有一股執(zhí)著向上的追求。她追求思想向上:從呀呀學(xué)語(yǔ)到接受家庭啟蒙和幼兒、小學(xué)教育,初諳世事的她就一直在追求著思想的向上——做個(gè)好孩子,做個(gè)好學(xué)生。她團(tuán)結(jié)同學(xué),遵守校規(guī)校紀(jì),對(duì)人講禮貌,自覺(jué)遵守小學(xué)生行為規(guī)范和社會(huì)公德,深得鄰居、家長(zhǎng)、老師和同學(xué)們的好評(píng)。進(jìn)入小學(xué)校園不久,通過(guò)學(xué)習(xí),當(dāng)她知道少先隊(duì)組織是少年兒童的先進(jìn)組織后,她每時(shí)每刻都就把自己置于組織的約束之下,嚴(yán)格要求自己,身體力行少先隊(duì)員的先進(jìn)性;她追求學(xué)習(xí)向上:對(duì)待學(xué)習(xí),她一絲不茍,并有一股可貴的鉆勁兒和韌勁兒,語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅;她追求全面發(fā)展:她興趣廣泛,除認(rèn)真學(xué)習(xí)課本知識(shí)外,她還特別喜歡看書(shū)、繪畫(huà)、體育和音樂(lè)。功夫不負(fù)有心人,幾年來(lái),她多次獲得表彰,如:她每學(xué)年都被評(píng)為學(xué)校三好生、優(yōu)秀班干部等;此外,她還多次在校級(jí)、鎮(zhèn)級(jí)的征文、演講比賽中獲得好成績(jī)。在雙陽(yáng)區(qū)教育局舉辦的“加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)主題實(shí)踐活動(dòng)“中被評(píng)為文明的小公民”。在成績(jī)面前,董x同學(xué)從不驕傲因?yàn)樗溃荷酵庥猩?,樓外有樓,只有不斷努力,才能取得更好的成?jī)。

二、老師的助手,同學(xué)的榜樣。

董x同學(xué)無(wú)論在家在校,都受到正確思想的教育和熏陶,因此,她像一棵充滿(mǎn)生命力的小苗兒,在陽(yáng)光雨露的哺育下茁壯地成長(zhǎng)。在同學(xué)中,她是一名挺懂事的“小大人”,老師和同學(xué)都很信任她。她勤勤懇懇地為班級(jí)為同學(xué)服務(wù),成了老師的小助手,如每天檢查同學(xué)佩戴紅領(lǐng)巾、紀(jì)律、衛(wèi)生等情況,對(duì)老師交給的任務(wù),她總是做得有條不紊。她處處以身作則,為同學(xué)樹(shù)立了榜樣。幾年來(lái),她上學(xué)從不遲到不早退,上課專(zhuān)心聽(tīng)課,獨(dú)立思考,認(rèn)真完成各科作業(yè)。學(xué)校開(kāi)展“好習(xí)慣伴我行”的活動(dòng),她帶頭不買(mǎi)零食,不亂扔紙屑果皮,不隨地吐痰。見(jiàn)到有同學(xué)違反了學(xué)校規(guī)定,她勇于上前指正。有時(shí)遇上個(gè)別同學(xué)為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來(lái),她總是主動(dòng)上前勸阻,并像個(gè)小老師似的跟他們講些“同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)”、“大事化小、小事化了”的道理。她和顏悅色,娓娓動(dòng)聽(tīng)的解說(shuō)常常能使犯錯(cuò)的同學(xué)沉下氣來(lái)認(rèn)錯(cuò)并表示堅(jiān)決改正。

在班級(jí)里,董x同學(xué)是個(gè)優(yōu)秀的組織者,她還扮演了“小演員”、“小編輯”的角色。班上的黑板報(bào)和手抄報(bào),都是她帶領(lǐng)同學(xué)自行設(shè)計(jì)、編寫(xiě)的。她還主動(dòng)召集班上的文娛愛(ài)好者,自編自演了舞蹈、小品、相聲等節(jié)目,使所在班的班隊(duì)活動(dòng)課充滿(mǎn)了生機(jī)。在她和全班同學(xué)的共同努力下該班多次榮獲“先進(jìn)班集體”的稱(chēng)號(hào)。

三、團(tuán)結(jié)互助,奉獻(xiàn)真情

樂(lè)于助人是董x同學(xué)的又一大特點(diǎn)。平時(shí),若遇同學(xué)的學(xué)用品缺了,她總是第一個(gè)幫助解決;下雨天,她見(jiàn)同路的同學(xué)沒(méi)帶傘,就主動(dòng)上前招呼,撐傘送他們回家。上五年級(jí)后,班上來(lái)了8位借讀生,因路途較遠(yuǎn),每天上下學(xué)都要騎一個(gè)多小時(shí)的車(chē)子才能到家。董x同學(xué)了解后,每次值日生工作都主動(dòng)留下來(lái)幫他們做,同時(shí)還帶動(dòng)班上的同學(xué)在生活上、學(xué)習(xí)上對(duì)借讀生給予無(wú)微不至的關(guān)心和幫助。她發(fā)現(xiàn)班級(jí)里的同學(xué)有了這樣或那樣的困難,她都能帶頭想方設(shè)法給予解決,她真不愧校內(nèi)“小雷鋒”的稱(chēng)號(hào)。

班里成立了互助小組,目的是使班級(jí)同學(xué)共同進(jìn)步。她就選擇班上學(xué)習(xí)最差的學(xué)生作為幫助對(duì)象。她常說(shuō),祖國(guó)的未來(lái)需要大批的建設(shè)者,僅靠個(gè)別人的本領(lǐng)是不行的,只有讓全體同學(xué)都進(jìn)步,那才是一件大樂(lè)事。于是,她經(jīng)常與其他班干部一起主動(dòng)關(guān)心班上學(xué)習(xí)較差的同學(xué)。為了幫助后進(jìn)生解答疑難,她總是十分耐心地講解,有些問(wèn)題,她已經(jīng)講了三五遍了,可個(gè)別差生還是傻乎乎的。對(duì)這,她并不灰心,她反復(fù)推敲,改變講法,直到他們聽(tīng)懂為止。這些年來(lái),班上的幾名后進(jìn)生在她的熱忱幫助下,各方面都有較大的進(jìn)步。

四、自立自理,孝敬親人

董x從小學(xué)習(xí)生活就很有規(guī)律,自理能力強(qiáng)。早晨六點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)起床,開(kāi)始朗讀背誦課文,自己梳頭、整理書(shū)包,放學(xué)回家后立即做作業(yè),預(yù)習(xí)功課,寫(xiě)日記。在家里,她是個(gè)勤快、懂事的孩子,是爸爸、媽媽的好幫手。放學(xué)回家總能看見(jiàn)她幫媽媽揀菜、掃地、做飯。現(xiàn)在這個(gè)時(shí)代,像她這樣懂事的孩子并不多,所以在鎮(zhèn)里她都很有名。因?yàn)樗龑?duì)待街坊四鄰非常有禮貌,深得大人的喜歡。

冰心奶奶在《繁星》中寫(xiě)到:“成功的花,人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷!然而她的芽?jī)?,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨?!笔前?!蜜蜂只有辛勤采蜜,才能釀出甜美的蜜糖,雄鷹只有勇敢地搏擊風(fēng)雨,才能使自己的翅膀更加堅(jiān)強(qiáng)有力。相信董x同學(xué)會(huì)像雄鷹一樣以頑強(qiáng)的精神磨練羽翼,在碧海藍(lán)天里翱翔,總有一天會(huì)搏擊長(zhǎng)空,飛得更高更遠(yuǎn)。

材料員事跡材料篇2

在過(guò)去的20xx-2015學(xué)年里,施庵中八一班在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,在班主任及各

科老師的關(guān)心和幫助下,在班委的共同努力下,在全班42名同學(xué)的積極支持和努力下,八一班不僅在和諧班級(jí)建設(shè)和服務(wù)學(xué)生的成長(zhǎng)、成功、成才方面的取得了極大的成功,而且在階段及學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)比賽中取得了優(yōu)異的成績(jī),現(xiàn)在正在以更加團(tuán)結(jié),更加友愛(ài),更加文明的態(tài)度和信心,壯志滿(mǎn)懷,走向美好的未來(lái) 一、管理出色,班規(guī)護(hù)航

一個(gè)班級(jí)能否正常運(yùn)轉(zhuǎn),是否具有凝聚力,班級(jí)的管理是關(guān)鍵。而班級(jí)的管理又全在于班主任以及班干部們的工作。開(kāi)學(xué)初的班會(huì)上我們42位同學(xué)加上正副班主任共同制定出我班的班規(guī),競(jìng)選產(chǎn)生了我們的班委成員。日常考核專(zhuān)人管理、嚴(yán)格執(zhí)行;嚴(yán)格德育考核,使量化成績(jī)成為學(xué)生成長(zhǎng)的一面鏡子。后來(lái)的工作中,我們也看到了以法治班的可喜效果和民主選舉產(chǎn)生的班干部對(duì)于工作的認(rèn)真負(fù)責(zé)和自身的以身作則。我們是個(gè)新班級(jí),所以一個(gè)良好的開(kāi)端對(duì)于我們以后的工作、學(xué)習(xí)的順利進(jìn)行將起一個(gè)保駕護(hù)航的作用。良好組織紀(jì)律性我們主要從下面嚴(yán)抓:

a.規(guī)范早操,午休,自習(xí)課的紀(jì)律 b、狠抓課堂紀(jì)律,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

c、力爭(zhēng)在升旗,早操和學(xué)校的各種大型活動(dòng)中表現(xiàn)出快,靜,齊,要站得挺,直。要有飽滿(mǎn)的熱情和向上的精神。

所有任課老師均反映我們的紀(jì)律是嚴(yán)肅活潑,張弛有度。我們的課堂特點(diǎn)是積極活躍、老師能輕松做到收放自如;而我們的練習(xí)課則是安靜、全神貫注,形成了良好的學(xué)習(xí)氛圍。 二、學(xué)風(fēng)濃郁,知識(shí)領(lǐng)航

勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、創(chuàng)新的優(yōu)良學(xué)風(fēng)也是促使班級(jí)發(fā)展的重要因素。在學(xué)校的學(xué)習(xí),我們更注重的是課堂的學(xué)習(xí)效果和熱情,我們從最基本的抓起,要求學(xué)生“學(xué)會(huì)傾聽(tīng)、積極思考”,認(rèn)真傾聽(tīng),是對(duì)老師勞動(dòng)的尊重,積極思考,更是對(duì)知識(shí)的尊重,同時(shí)自己也遵守了課堂紀(jì)律,我班的學(xué)生可以說(shuō)是放得開(kāi),收得住,聽(tīng)時(shí)專(zhuān)心,說(shuō)時(shí)精彩,有個(gè)好的學(xué)習(xí)狀態(tài)。漸漸地,我們班涌現(xiàn)出了各個(gè)學(xué)科的優(yōu)秀者。期中考試后,為了培養(yǎng)同學(xué)們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),我們對(duì)各科優(yōu)勝者進(jìn)行了表彰,評(píng)選了班級(jí)的“學(xué)習(xí)之星”,這些優(yōu)秀者在班級(jí)的學(xué)風(fēng)建設(shè)中起了示范帶頭作用,其他孩子也都有了努力學(xué)知識(shí),爭(zhēng)當(dāng)有知人的進(jìn)取心。 三、文明班風(fēng),品德導(dǎo)航

良好的班風(fēng),是衡量一個(gè)班級(jí)體的重要標(biāo)準(zhǔn)之一。我們班最突出的班風(fēng)就是同學(xué)間的團(tuán)結(jié)友愛(ài)。我們就像是兄弟姐妹一樣,榮辱與共,福禍同當(dāng)。一學(xué)期以來(lái),我們多次開(kāi)展師生交流會(huì),增進(jìn)師生的感情交流,達(dá)到理解。我們師生之間,有三個(gè)共同:共同感受:感受學(xué)習(xí)的過(guò)程;感受同學(xué)的情誼,感受生活的美好;共同分享:分享學(xué)習(xí)的快樂(lè),分享友情的快樂(lè),分享成功的喜悅;共同成長(zhǎng):不停的學(xué)習(xí)新的知識(shí),更新觀念,和時(shí)代同步和學(xué)生共同成長(zhǎng)。

我們班的凝聚力,更體現(xiàn)在運(yùn)動(dòng)會(huì)上,學(xué)生奮力拼搏,灑下熱汗,我一直提倡我的孩子們?cè)诳鞓?lè)中運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)中健康;小報(bào)展上,孩子們熱情抒發(fā)自己對(duì)祖國(guó)的愛(ài);班會(huì)上,每個(gè)同學(xué)都為班級(jí)的事情出謀劃策;隊(duì)會(huì)上,每個(gè)孩子都努力展示自己的少年情懷……我想,即使班里的孩子不是最優(yōu)秀的,我們團(tuán)結(jié)的力量也一定是最令人振奮的。比賽,結(jié)果不是最重要的了,因?yàn)槲覀兊男哪墼谝黄穑瑘F(tuán)結(jié)才是我們最靚麗的風(fēng)景線。

我們的集體,因團(tuán)結(jié)而有了集體的榮譽(yù)感;我們的班級(jí),成為了我們共同的家。如今,處處提倡為人文明禮貌,我們班也不例外。為此,老師們還專(zhuān)門(mén)制定一個(gè)計(jì)劃。為了在班里形成一個(gè)文明的班風(fēng),同學(xué)之間要互相監(jiān)督,對(duì)于說(shuō)臟話,不主動(dòng)向老師問(wèn)好,不顧及班級(jí)衛(wèi)生等不文明行為進(jìn)行檢舉,對(duì)于有不良行為的同學(xué)大家會(huì)積極去教育,有時(shí)候會(huì)譴責(zé),在這樣一個(gè)愛(ài)班級(jí)、集體榮譽(yù)感強(qiáng)烈的班級(jí)氣氛中,學(xué)生身上的一些小缺點(diǎn)都在慢慢消失,一個(gè)真正文明、融洽的班級(jí)

日漸形成。 一個(gè)班級(jí)的文明程度,體現(xiàn)了一個(gè)班級(jí)的整體素質(zhì)。我們班正向更高一個(gè)層次而努力中。 四、勤勞樸實(shí),勞動(dòng)啟航

勞動(dòng)創(chuàng)造了人本身。身為八一班的一員,個(gè)個(gè)學(xué)生都能發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞、為同學(xué)們服務(wù)的精神,都是些憨厚孩子,因?yàn)槲覀兩钪獎(jiǎng)趧?dòng)對(duì)于班級(jí)、對(duì)于一個(gè)人的重要性。經(jīng)過(guò)一次次衛(wèi)生教育的努力和勞動(dòng)委員們認(rèn)真仔細(xì)地督促,大家都漸漸養(yǎng)成了衛(wèi)生的習(xí)慣,從被動(dòng)勞動(dòng)變?yōu)橹鲃?dòng)勞動(dòng),熱愛(ài)勞動(dòng),十分自覺(jué)地完成自己的工作任務(wù)。當(dāng)大家忙完一陣,看到干凈整潔的教室時(shí),勞動(dòng)的喜悅就都溢于言表了。在衛(wèi)生流動(dòng)紅旗的評(píng)比中,我們每次都達(dá)標(biāo)。

除此之外,當(dāng)班上的同學(xué)被外派勞動(dòng)時(shí),管理衛(wèi)生的老師們對(duì)于我們班外派勞動(dòng)的同學(xué)也給予了很高的評(píng)價(jià):勤懇、認(rèn)真、細(xì)致,不怕臟不怕累,也從不當(dāng)逃兵。“勞動(dòng)創(chuàng)造美麗的生活環(huán)境”,我班的同學(xué)是這樣做的。 五、活動(dòng)豐富,能力是槳

首先是學(xué)校的活動(dòng)本來(lái)就辦得多姿多彩,其次是我們班級(jí)內(nèi)部的小活動(dòng)也開(kāi)展得有聲有色,同學(xué)們也表現(xiàn)得積極活躍。我們還策劃了很多有特色的受同學(xué)們歡迎活動(dòng),如:“我的”主題班會(huì),怎樣迎接圣誕談話會(huì),學(xué)習(xí)做飯小競(jìng)賽,小組競(jìng)爭(zhēng),辯論會(huì),跳繩比賽,下棋比賽,大合唱,操場(chǎng)游戲,串門(mén)不怕煩等等,這些活動(dòng),我一般都交給班干部們自己組織安排,安排好了邀請(qǐng)各位老師參與,既鍛煉了學(xué)生能力,又給班級(jí)帶來(lái)了活力,還給同學(xué)們帶來(lái)了很多的快樂(lè)! 我們還成立了跳繩隊(duì),乒乓球隊(duì),羽毛球?qū)?,讓我們的校園生活更豐富多彩! 六、文明禮貌,舉止如水

文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng).在人們的交往中,注重禮貌,體現(xiàn)著一個(gè)人的道德修養(yǎng),也是尊重別人的體現(xiàn).。我班將學(xué)生的禮貌教育和一日常規(guī)的落實(shí)相結(jié)合,以言語(yǔ)文明,儀表樸素大方作為突破口,要求學(xué)生講話文明,舉止文雅,

不講贓話、粗話,團(tuán)結(jié)友愛(ài),遇到老師與客人要主動(dòng)問(wèn)好,特別要求教師首先要儀表端莊、為人師表。

b、開(kāi)展各種教育活動(dòng)。學(xué)期初的尊師重教專(zhuān)題黑板報(bào)、“少年強(qiáng)、則國(guó)強(qiáng)”主題班會(huì)、讓每位學(xué)生做一件講文明講禮貌的實(shí)事。開(kāi)展豐富多彩的課內(nèi)外教育活動(dòng),不斷提高學(xué)生的思想道德水平。

c、充分挖掘?qū)W校與課堂的教育主導(dǎo)作用,把文明禮儀教育融入到學(xué)“守則”、“規(guī)范”教育活動(dòng)之中。通過(guò)主題班隊(duì)會(huì)、升旗儀式、故事會(huì)等形式組織學(xué)生學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)《中小學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在宣傳教育過(guò)程中引導(dǎo)廣大學(xué)生共同來(lái)制定文明禮儀常規(guī),讓學(xué)生在體驗(yàn)中接受教育,逐步形成崇尚禮儀、爭(zhēng)做文明學(xué)生的良好風(fēng)氣,把文明禮儀宣傳教育活動(dòng)轉(zhuǎn)變成為廣大師生的自覺(jué)行動(dòng)。

d、以“弘揚(yáng)民族精神,珍惜幸福生活”為契機(jī),通過(guò)紅歌傳唱、寫(xiě)書(shū)法作品,辦手抄報(bào)等活動(dòng),有機(jī)滲透對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明禮儀教育。 七、家?;?dòng),齊心協(xié)力

學(xué)生的生活除了我們共在的校園,另一個(gè)場(chǎng)所就是每個(gè)人的家庭。在孩子的教育、學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)中,我一直很重視家園協(xié)作,共同關(guān)注。在中華世紀(jì)城工作之后,我更認(rèn)識(shí)到家園工作的重要性、服務(wù)性、親和性,努力使家校聯(lián)系經(jīng)?;?、熱情化、貼心化。

我班所有老師都能和家長(zhǎng)勤溝通常聯(lián)系,都能想學(xué)生所想,急家長(zhǎng)所急,及時(shí)、貼切的解決學(xué)生學(xué)習(xí)上、生活上、心理上出現(xiàn)的一切困惑和問(wèn)題,而且,我們也以自己親身做法影響家長(zhǎng),使家長(zhǎng)明白當(dāng)家長(zhǎng)也需要學(xué)習(xí),需要和孩子共同成長(zhǎng)。開(kāi)學(xué)至今,我們每周堅(jiān)持與4—6名家長(zhǎng)電話溝通,以幫助學(xué)生成長(zhǎng)。家

長(zhǎng)對(duì)我們也越來(lái)越信任了,家里的事情,孩子的事情,工作的事情,我們有更大范圍的交流,這對(duì)我的工作有很大的幫助。 八、成績(jī)不俗,自信為帆

優(yōu)異的成績(jī),是一個(gè)優(yōu)秀班集體不可缺少的條件之一。我們八一班是一個(gè)學(xué)習(xí)氛圍很濃、勞動(dòng)干勁足、活動(dòng)興趣高的班集體,同學(xué)之間相互學(xué)習(xí)、合作,大家積極進(jìn)取,共同進(jìn)步。如今,在學(xué)習(xí)上,我們班已取得了喜人的成績(jī),在平常的測(cè)驗(yàn)考試以及期中考試中,涌現(xiàn)出來(lái)像岳攀、呂登超、蔣倩等優(yōu)秀學(xué)生,我知道,在這喜人成績(jī)的背后,飽含著全體同學(xué)的勤奮、認(rèn)真和努力。在文藝方面,有我們的楊洋、王營(yíng)等活躍分子。在勞動(dòng)衛(wèi)生方面,有我們樸實(shí)的王巧、孫軍營(yíng)。這一班孩子太純真可愛(ài)了,我的孩子們,不管他們?cè)趧e人嚴(yán)眼中如何,在我眼中,都是閃爍著光彩的。

剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候,我們班的整體水平并不理想??粗@樣的狀態(tài),在各任課老師的鼓舞下,同學(xué)們振作起來(lái),在后面的考試中、活動(dòng)中為班級(jí)爭(zhēng)回榮譽(yù),讓大家樹(shù)立自信,堅(jiān)信我們能行。尤其在學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)方面,真正的體現(xiàn)了我們學(xué)校的辦學(xué)宗旨:專(zhuān)心的學(xué)習(xí),痛快的游玩。慢慢地,同學(xué)們不僅把學(xué)習(xí)當(dāng)作一件快樂(lè)的事,在快樂(lè)中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中得到快樂(lè),而且養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。課堂上,同學(xué)們上課認(rèn)真聽(tīng)講,積極回答問(wèn)題;課后,大家聚在一起激烈地討論學(xué)習(xí)上遇到的困難,認(rèn)真地完成老師布置的作業(yè),并且隨時(shí)向老師請(qǐng)教。這樣一來(lái),大家的學(xué)習(xí)成績(jī)自然提高了不少。

付出總會(huì)有回報(bào),如今我們班的精神狀態(tài)是學(xué)校最好的班級(jí)之一,我們的成績(jī)也在穩(wěn)步前進(jìn)。在歷次考試當(dāng)中,我班學(xué)生總是名列前茅,班級(jí)總排名一直是幾段階第一、二名,班級(jí)整體穩(wěn)定,成績(jī)優(yōu)秀。在學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)中表現(xiàn)突出,曾獲得校比賽第一名、體操比賽第二名,學(xué)校量化綜合評(píng)比總分第一名。我們班的進(jìn)步,是所有人有目共睹的,我們不會(huì)因現(xiàn)在取得的微小成績(jī)而驕傲,我們更知道我們還有許多不足,但是我們相信,只要我們一直手握著手,一齊朝著同一個(gè)目標(biāo)奮斗,就一定會(huì)不負(fù)眾望,

我們堅(jiān)信“細(xì)節(jié)決定成敗, 進(jìn)步無(wú)止境”,我們?nèi)孕枰Α?/p>

材料員事跡材料篇3

本人熱愛(ài)祖國(guó),尊敬老師,遵守學(xué)校規(guī)定的各項(xiàng)規(guī)定,多次被評(píng)為校三好學(xué)生和優(yōu)秀學(xué)生干部。在學(xué)習(xí)方面,能做到不懂就問(wèn),課后不留疑問(wèn),上課時(shí),認(rèn)真聽(tīng)講,跟著老師的思路走,作業(yè)獨(dú)自認(rèn)真完成,成績(jī)優(yōu)秀。能夠按客觀規(guī)律來(lái)安排學(xué)習(xí)時(shí)間,選擇科學(xué)的學(xué)習(xí)方法來(lái)學(xué)習(xí),能在課前進(jìn)行預(yù)習(xí),課后進(jìn)行復(fù)習(xí),做到溫故而知新,能抓住各學(xué)科的重點(diǎn)和精華進(jìn)行重點(diǎn)攻克,抓各科之間的聯(lián)系,把握知識(shí)結(jié)構(gòu)和知識(shí)網(wǎng)絡(luò),端正學(xué)習(xí)態(tài)度來(lái)學(xué)習(xí)。遇到學(xué)習(xí)中的困難和挫折,能正確面對(duì),憑借自己的毅力和信心克服困難,以積極向上的心態(tài)去學(xué)習(xí)。在班級(jí)工作方面,認(rèn)真負(fù)責(zé)管好課堂紀(jì)律和衛(wèi)生,能積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),能帶好頭管好人。對(duì)同學(xué)很關(guān)心,能樂(lè)于助人,在別人遇到困難時(shí),能幫助別人走出困難,積極參加班隊(duì)活動(dòng),為班級(jí)的黑板報(bào)工作提供資料,使班級(jí)活動(dòng)豐富多彩。同學(xué)之間關(guān)系融洽,能和睦相處。在愛(ài)好興趣方面,平時(shí)愛(ài)好興趣廣泛,對(duì)新興科技等有所了解,熱愛(ài)讀書(shū),經(jīng)常進(jìn)行體育活動(dòng)鍛煉身體,是校足球隊(duì)的成員,在校運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)為班級(jí)出力,取得較好的成績(jī),關(guān)心國(guó)家的重大事務(wù),積極了解實(shí)事,各方面知識(shí)較寬。在思想道德方面,能夠堅(jiān)持馬克思主義做到道德規(guī)范行為端正,講禮貌,講衛(wèi)生,積極爭(zhēng)做學(xué)校的文明學(xué)生。我要用自己的行動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,翻越高大的山嶺,到達(dá)理想的彼岸。

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材料員事跡材料篇4

xx,計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)院2019級(jí)博士研究生,主要研究方向?yàn)槲锫?lián)網(wǎng)。在讀期間,她在國(guó)際知名sci期刊和國(guó)際會(huì)議上共發(fā)表論文19篇,申請(qǐng)國(guó)家發(fā)明專(zhuān)利5項(xiàng),入選“華東師范大學(xué)2020 年優(yōu)秀博士生學(xué)術(shù)創(chuàng)新能力提升計(jì)劃”,并曾獲得研究生國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金兩次、華東師范大學(xué)校長(zhǎng)獎(jiǎng)學(xué)金、分眾獎(jiǎng)學(xué)金等獎(jiǎng)項(xiàng)。

自立自強(qiáng) 砥礪前行

xx來(lái)自英雄城江西南昌,從小就養(yǎng)成了艱苦樸素、自立自強(qiáng)的品格。由于父母常年在外務(wù)工,上大學(xué)前,她就會(huì)利用假期時(shí)間勤工儉學(xué)以補(bǔ)貼家用。

2013年,xx考入華東師大,面對(duì)在大城市求學(xué)生活的種種未知,國(guó)家的幫困政策和學(xué)校的關(guān)懷幫她打消了顧慮。

就讀期間,xx一直在各方面嚴(yán)格要求自己,努力學(xué)習(xí)、創(chuàng)新?tīng)?zhēng)優(yōu),在多項(xiàng)資助政策的幫扶和自己的努力下,xx從本科起便不再依賴(lài)家庭支持。

立足實(shí)踐 潛心科研

讀書(shū)期間,xx在物聯(lián)網(wǎng)這一研究領(lǐng)域發(fā)表多篇論文,但在她看來(lái),論文的發(fā)表并不是終結(jié),要切實(shí)地解決難題,就要將科研成果落到實(shí)處,理論與實(shí)踐相結(jié)合。

xx于2018年進(jìn)入華為中央軟件院哥德?tīng)枌?shí)驗(yàn)室實(shí)習(xí),并于2019年進(jìn)入昆山杜克大學(xué)擔(dān)任科研助理。

她的科研成果切實(shí)提高了相關(guān)領(lǐng)域的生產(chǎn)和研發(fā)效率,降低了生產(chǎn)成本,挖掘數(shù)據(jù)潛力,助力企業(yè)實(shí)現(xiàn)更好決策,獲得了工業(yè)界和學(xué)術(shù)界的高度評(píng)價(jià)。

心懷感恩 擔(dān)當(dāng)責(zé)任

淋過(guò)雨的人,總想為別人撐把傘。2021年8月,xx參加了學(xué)院組織的“‘計(jì)’承紅色基因,講述家鄉(xiāng)xxxx”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),組織學(xué)生黨員在家鄉(xiāng)南昌考察紅色景點(diǎn),并撰寫(xiě)了xxxx學(xué)習(xí)感悟 。

今年春天,新一輪疫情突襲上海,學(xué)校進(jìn)入閉環(huán)管理狀態(tài)。盡管臨近畢業(yè),但xx仍然主動(dòng)報(bào)名并擔(dān)任了學(xué)校同普路宿舍片區(qū)的黨員志愿者,承擔(dān)了核酸引導(dǎo)、打水、物資搬運(yùn)、快遞分揀等志愿服務(wù)工作,以實(shí)際行動(dòng)踐行了一名共產(chǎn)黨員的擔(dān)當(dāng)。

材料員事跡材料篇5

唐金鳳

唐金鳳,女,遂寧市船山區(qū)新橋鎮(zhèn)人。一名出生在遂寧農(nóng)家的普通80后女子,她在明知男友身患絕癥、可能生命短暫之時(shí),毅然拒絕男友的分手要求,主動(dòng)求婚,攜手新郎一起步入婚姻的紅地毯,甘愿廝守一生,演繹了一幕感人至深的人間真情。20xx年,船山區(qū)新橋鎮(zhèn)的唐金鳳與李應(yīng)輝相識(shí)相戀。20xx年12月初,李應(yīng)輝突然被查出身患肝癌,已到中期。在男友被查出病情半個(gè)月后,一場(chǎng)溫馨而感人的婚禮在他們老家舉行,訴說(shuō)著她的愛(ài)情誓言:她要與身患肝癌的愛(ài)人不離不棄,相伴一生!愛(ài)人至真至善至美的抉擇,給了李應(yīng)輝重新面對(duì)生活、面對(duì)生命的勇氣。目前,李應(yīng)輝的病情已基本穩(wěn)定,二人婚后生活十分甜蜜,并計(jì)劃明年要一個(gè)孩子。唐金鳳最大的心愿就是:“不管未來(lái)的路怎樣,我都愿意和老公相守相依,一直走下去?!痹鴺s獲“大愛(ài)遂寧”感恩奉獻(xiàn)人物榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。

馬俊平

馬俊平,女,四川航天技術(shù)研究院四川航天世都科技有限公司員工。在與命運(yùn)的挑戰(zhàn)中高高地昂起頭,用愛(ài)心與孝心感動(dòng)了眾人,用一個(gè)女人樸實(shí)無(wú)華的情懷,書(shū)寫(xiě)了孝老愛(ài)親的人生履歷。為了祖國(guó)的航天事業(yè),馬俊平的丈夫李孟海常年工作在巴山深處。17年來(lái),她用自己不到1。5米的身高、不足80斤體重的瘦弱身軀,挑起了照顧年邁多病的公婆與癱瘓?jiān)诖驳拇蠊米拥闹負(fù)?dān)。公公住院期間,她每天早上不到六點(diǎn)就起床,到醫(yī)院陪公公做化療,陪他說(shuō)話聊天。為了照顧好癱瘓的大姑子,鼓勵(lì)并支持她學(xué)習(xí)蜀繡,馬俊平每天堅(jiān)持送她上課,推著輪椅陪她散步、聊天。在婆婆突發(fā)心臟病住院期間,她起早摸黑照顧她,主動(dòng)學(xué)習(xí)按摩技術(shù),每天給老人撫胸捶背,暖手按腳。因?yàn)轳R俊平的辛勤付出,一家人其樂(lè)融融。曾榮獲中國(guó)航天科技集團(tuán)公司“感動(dòng)航天職工家屬”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。