優(yōu)秀學生事跡材料2000字5篇

時間:2022-06-19 作者:Mute 事跡材料

一篇出色的事跡材料可以產(chǎn)生弘揚正氣,引導良好風氣的功用,事跡材料寫作以優(yōu)秀人物或集體的突出事跡為大體內(nèi)容,是主要的應(yīng)用寫作范疇之一 。以下是范文社小編精心為您推薦的優(yōu)秀學生事跡材料2000字5篇,供大家參考。

優(yōu)秀學生事跡材料2000字5篇

優(yōu)秀學生事跡材料2000字1

我叫莊宇,是莒縣第六實驗小學三年級五班的一名學生。

在學校,我是老師眼中的好學生,同學的好伙伴。自小秉承了父母的優(yōu)良傳統(tǒng),聰明可愛,乖巧伶俐。在學習上,與幾位學習較好的同學你追我趕,勇爭第一,也讓老師省了很多心。有時候也會幫忙碌的老師收發(fā)作業(yè),成為老師的小幫手。課下,有同學遇到不明白或者不會的題時,我總能耐心的幫他(她),直到他(她)明白已經(jīng)全會。我從來沒有顧慮教會了同學,怕同學會超越我,因為我覺得在教他(她)的同時,我也在學習。就在上學期期末考試我還以全年級第一的好成績回報了老師,以及愛我的爸爸媽媽。在學好課本知識的同時,積極參與學校組織的各種課外活動,如運動會。雙語誦讀等,由于我從小在北京長大,普通話講的比較好,所以我還是我們班的推普小標兵呢!我很喜歡在各種場合展現(xiàn)不同的自己,讓自己更自信。在不斷的經(jīng)驗累積中,我相信終有一天我會是最棒的!

在家中,我是我是爸爸媽媽心中的乖孩子,聽話懂事,從來不讓爸爸媽媽生氣,我明白我的家庭不是很富裕,也從不跟家里要零錢買零食。就在2011年的秋天,爸爸生病了,那年冬天媽媽陪著爸爸在北京的醫(yī)院做治療,奶奶在家照顧著妹妹和我。就在那時我感覺自己長大了,放學回家做完作業(yè),就幫奶奶照顧妹妹,幫奶奶擇菜。吃完飯,幫著收拾桌子,打掃衛(wèi)生。那年冬天我沒有因為缺少爸爸媽媽的督促,而荒廢了我的學習,成績也還是遙遙領(lǐng)先。經(jīng)過一年多的磨練,現(xiàn)在的我已經(jīng)能做很多的家務(wù),由于爸爸生病留下的后遺癥,右手不能拿東西,所以當爸爸在做家務(wù)時,我要幫助爸爸完成。由于爸爸失去勞動能力,不能參加工作,一家的生活重擔就全壓在了媽媽一個人的肩上??粗找驺俱驳膵寢?,我的心揪的緊緊的,我想快點長大,接過媽媽肩上的擔子,讓媽媽好好休息。

在鄰居的眼中,我是活潑開朗,樂于助人的小女孩。有一次住在我家樓上的張奶奶去超市買了些生活用品,在樓下遇到正在滑旱冰的我,我見到張奶奶忙問張奶奶好,看到張奶奶提了那么多的東西,我趕忙換下旱冰鞋,幫張奶奶提著送到了她家,張奶奶笑著直夸我是個懂事的好孩子,還拿出了糖果招待我,我忙推辭著跑開了。

優(yōu)秀學生事跡材料2000字2

孝老愛親是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,我們做為新時期的小學生,要把這種傳統(tǒng)美德發(fā)揚光大。

我是聽爸爸媽媽講“孔融讓梨”、“臥冰求鯉”的故事長大的。爸爸媽媽以身作則,孝敬老人,和兄弟姐妹們和睦相處。我從心底就種上了孝老愛親的“種子”,隨著我的成長這顆“種子”逐漸的發(fā)芽生根。人類的愛首先是愛自己的父母,孝敬父母。在家里,我盡最大的努力幫爸爸媽媽干力所能及的家務(wù)活,有好吃的,我會像孔融一樣先讓爸爸媽媽吃;在爸爸下班回到家的時候,我會給他端上一杯熱茶,在媽媽忙完一天的家務(wù)活后,我會給她端來一盆洗腳水。有一次媽媽生病了,爸爸又出差不在家,所以我接受了照顧媽媽的任務(wù),給媽媽端水喂藥,第一次用電飯鍋給媽媽熬粥。當媽媽端著我煮的粥時,眼淚流了下來。我看到媽媽喝著我為她煮的粥,非常開心,心里很自豪。

在小區(qū)里,我見到認識的叔叔阿姨我都會主動向她們問好。主動幫老爺爺、老奶奶拎東西或攙扶行動不便的人,與鄰里和睦相處。在外出的時候我會主動給老爺爺老奶奶和比我小的小朋友讓座。他們都夸我是一個懂事的好孩子。我會以此為鼓勵繼續(xù)努力,做一個尊敬長輩,孝敬父母,團結(jié)鄰里的優(yōu)秀小公民。

在學校,老師教育我們做人要講道德,懂禮儀,教育我們以熱愛國家、服務(wù)人民、崇尚科學、辛勤勞動、團結(jié)互助、誠實守信、遵紀守法做為日常行為的準則。我謹記學校老師的教導,尊敬師長,和同學們團結(jié)友愛,熱心的去幫助需要幫助的同學。去年軍訓的時候,我上鋪的一位同學的手不小心劃破了,我們趕緊帶她去醫(yī)務(wù)室包扎,安慰她不要害怕,在晚上洗漱時,怕她的手沾水幫她打洗臉水洗臉,看她露出了笑容,我也很開心,并體會到了幫助同學后無比快樂的心情。類似的是事情很多,這讓我和同學間的友情更加深厚了。在假期里,我積極的參加學校組織的社區(qū)活動、慰問退休老教師,給他們送去溫暖、帶去快樂。

隨著年齡的'增長,我深深地體會到,孝老愛親是溫情、是動力、更是一種美德,是一座人與人之間架起的愛心橋梁。我會以此為起點,更加努力,使自己成為一位孝老愛親的美德少年。

優(yōu)秀學生事跡材料2000字3

小鄒,12歲,蓋洋中心小學五年級(1)班學習委員。她心地善良,獨立自強,尊敬師長,勤奮好學。一直來,她本著孝敬父母,尊敬長輩,關(guān)愛親人是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,也是做人的基本要求努力做好自己,把自己打造成爸爸媽媽的好女兒,爺爺奶奶的好孫女,也是老師的好幫手,同學們的好榜樣,新時代的好少年。

打小起,她就是大人眼里最為懂事的孩子。上小學后,她越來越懂事了。她把爸爸媽媽對她的愛轉(zhuǎn)化成刻苦學習、勤儉節(jié)約、尊老敬老的動力,深受鄰里、親友的夸獎。懂事的肖婷每天一放學回家就認真地做作業(yè),不讓媽媽操心。做完作業(yè)就開始幫媽媽做些力所能及的家務(wù),洗菜,燒火,掃地,收拾房間,帶妹妹玩。晚上,媽媽做完了一天的活,累得腰酸背痛,她就拉媽媽在沙發(fā)上坐下,先送上一杯杯熱騰騰的茶水,再幫媽媽捶背揉肩,讓媽媽的勞累因為有了她的關(guān)心而減輕了許多。一次,媽媽生病了,晚飯也沒吃,就躺下睡,她立即煮了碗面,送到媽媽床前,看媽媽吃了才又拿了自己貯錢罐的錢到村里的衛(wèi)生院給媽媽抓藥。然后為媽媽端上開水,看媽媽把藥吃了,又搬來凳子,一邊做作業(yè),一邊守著媽媽,直到媽媽感覺好多了熟睡過去后,肖婷做完了作業(yè)后才安心去睡覺。

她的爺爺,奶奶年事已高,生活起居很不便,肖婷又成了他們的好幫手。首先是三餐之前,肖婷都要為他們備好碗筷,親自請他們吃飯,然后親自為他們裝飯、添飯。有段時間,爺爺臥病不起,肖婷又總是和媽媽輪流前去送飯送水送藥。也會像陪媽媽那樣陪爺爺奶奶講故事,唱唱歌,逗爺爺奶奶開心。

不僅如此,在生活中,她還是個勤儉節(jié)約的好孩子。她從不吵著鬧著要媽媽給她買新衣服。衣服舊了她照樣高高興興地穿著上學。媽媽的朋友家小姐姐的衣服穿小了送給她,她也都不嫌棄。每當取得好成績,爸爸媽媽說要獎勵她,她從不像別的孩子開口要錢或要什么貴重禮物,而只讓爸爸媽媽買一本她喜歡的書作為獎勵。

在學校里,她總是以身作則,嚴格要求自己,處處為樹立良好班風、班紀的發(fā)揮帶頭示范作用。學習上,她刻苦勤奮。

優(yōu)秀學生事跡材料2000字4

我叫張一諾,是五年級八班的中隊長。

我非常關(guān)心集體,班級或?qū)W校得到了榮譽,我比自己得到了榮譽還要高興??梢哉f,集體榮譽高于一切。

我能夠模范的遵守學校的各項規(guī)章制度,起到很好的帶頭作用,如:不滑樓梯、不打架、不往學校的建筑物上亂寫亂畫不破壞公物......如果有同學不遵守紀律,我會嚴厲批評,并給予相應(yīng)的懲罰,我絕對不會因為個人恩怨去懲罰某一位同學的;老師交給我的任務(wù)我一定會一絲不茍的去完成;如果上課了,老師還沒有來,我會立即下樓去找老師......

所有的活動,所有的比賽,幾乎都有我的身影,你可知道,我為什么要參加這些比賽嗎?因為——我想為班級爭光!每次大掃除,干得最賣力的總是我們有數(shù)的幾個,我會把角落里收拾的利利索索,我會將墻壁擦得一塵不染,我會把桌子擺放的整整齊齊,我還會把地板拖得又亮又滑......因為我希望我能給老師們創(chuàng)造出來一個優(yōu)良的上課環(huán)境,這樣老師就可以安心的給學生們上課,同學們聽課聽的認真了,知識學得多了,才可以為班級、學校爭光。

我也會和同學們和諧相處。同學們用什么困難來找我了用什么困難來找我了,我絕對不會不管,但是我拿不準的事情也不會輕易但是我拿不準的事情也不會輕易向他(她)們做保證,記得有一次記得有一次,我的一位同學由于粗心把保溫杯忘到學校門口外的小賣部里了學校門口外的小賣部里了,而她怕門口的人不讓他出去,于是她便請求我和她一起去于是她便請求我和她一起去。我二話不說,拉起她的手從四樓直沖下去拉起她的手從四樓直沖下去,然后飛一樣地穿過操場和林蔭道然后飛一樣地穿過操場和林蔭道,終于到了校門口,我給看門的老大爺說明了情況我給看門的老大爺說明了情況,然后才去拿水杯的,過了好大一會兒過了好大一會兒,我們才氣喘吁吁我們才氣喘吁吁的回來。

敬愛的老師,請您將“盡責奉獻美德之星盡責奉獻美德之星”的稱號頒發(fā)給我吧的稱號頒發(fā)給我吧!我真的覺得我可以擔任這個稱號我真的覺得我可以擔任這個稱號。

優(yōu)秀學生事跡材料2000字5

古語說“百善孝為先。”孝是我們中華民族的美德,是善心、愛心,良心的綜合體現(xiàn)。這就好比樹木有根才能枝繁葉茂,如果我們不具備這樣的基本品質(zhì),無論擁有多少才華和學識,一切都將是空中樓閣。

長輩在我身上寄托了太多的期望,總是給我創(chuàng)造最好的條件,但不是寵溺,媽媽言傳身教,在人生起步的路上賦予我正能量和美好情感。從呱呱落地到現(xiàn)在的小小少年,我也一直學習著母親的孝順,給他們帶來更多驚喜。

我平時非常喜歡看書,最喜歡看的是一些感人的孝老愛親的小故事,像“黃香溫席”、“孔融讓梨”這些小故事我很小的時候就已經(jīng)熟知。在學校開始背《弟子規(guī)》時,我不是死記硬背,而是會去理解句子的含義。《弟子規(guī)》就是教我做人的道理,讓我成為一個聽話懂事知禮的好孩子。

在生活中,我也以書中學到的孝老愛親的故事主人公為榜樣,努力做一個有孝心的好孩子。記得有一次,奶奶身體不舒服,晚飯沒吃就早早上床睡覺,我心里很著急,就和媽媽一起去買藥。到家后,我一會兒給你奶奶遞水,一會兒給奶奶遞藥,希望奶奶吃了藥能快點好起來。晚上,我想:奶奶身體不好,如果我打掃好屋子,奶奶就可以多休息一下,病也會好得快點。于是,我自己用IPAD開了鬧鐘,第二天一早,我就起床在客廳里忙著掃地、擦桌。,媽媽聽了,高興地說:“你長大了,可以用內(nèi)心去發(fā)現(xiàn)需要幫助的人,懂得關(guān)心家人和設(shè)身處地為長輩著想了!”

今年的“三八”節(jié),媽媽單位組織活動,所以晚飯沒在家里吃。我一吃好飯就打電話給媽媽,說:“媽媽,我愛您!”我又做了一張小卡片放在媽媽床頭,上面整齊地寫著:“按摩卡,終身享用,隨叫隨到?!钡葖寢尰氐郊依?,看到這份禮物時,激動得眼里閃著幸福的淚花。其實在我們家,爺爺奶奶爸爸媽媽常常可以享受到他的捶背和按肩。如今我又承擔了一份工作,每天晚飯后廚房就是我的領(lǐng)地,你可以經(jīng)常看到一個圍著圍兜的小男生在洗刷刷!

我是誰呢,我是媽媽心中的美德少年——楊XX,我是一名光榮的少先隊員——楊XX,我是XX小學204班愛學習愛同學的班長——楊XX,我正在用品德為筆,進取為墨,書寫人生燦爛篇章!