為了讓自己的不足得到一定改善，對(duì)照材料是很關(guān)鍵的文本，我們?cè)趯憣?duì)照材料之前都是需要將亮點(diǎn)和不足都找出的，下面是范文社小編為您分享的班子組織生活對(duì)照材料6篇，感謝您的參閱。
班子組織生活對(duì)照材料篇1
一、貫徹落實(shí)執(zhí)行民主集中制，遵守黨的政治紀(jì)律，組織紀(jì)律，廉政紀(jì)律情況
二、貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)方面的基本情況。
中央八項(xiàng)規(guī)定和省委若干規(guī)定出臺(tái)后，院黨委班子高度重視，積極擁護(hù)黨中央的決定，各部門都在積極響應(yīng)，我科也對(duì)職工進(jìn)行了宣傳、教育，保衛(wèi)科對(duì)外接待已基本沒(méi)有了，同時(shí)要求保衛(wèi)科人員在工作中要切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，關(guān)心院內(nèi)治安安全情況，維護(hù)職工生命、財(cái)產(chǎn)安全，轉(zhuǎn)變過(guò)去的不良習(xí)慣，并要求自己起帶頭作用，持之以恒的執(zhí)行下去。
三、堅(jiān)決反對(duì)“四風(fēng)”，履職盡責(zé)方面的情況
對(duì)照有關(guān)規(guī)定和要求，堅(jiān)決反對(duì)“四風(fēng)”，工作中雖盡心盡責(zé)，但還是存在一些問(wèn)題。
1.工作中處于被動(dòng)應(yīng)付的局面比較多，因此安排工作時(shí)，流于形式的情況仍然存在，如院內(nèi)發(fā)生一起偷盜案件時(shí)，才安排人員去巡邏，去夜間守候，沒(méi)有經(jīng)常性建設(shè);違章建筑搭起后才去處理解決;占用林地開(kāi)荒種地后，才去清理，沒(méi)有從源頭上去發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，并處理在萌芽狀態(tài)。
2.存在畏難情緒，在解決問(wèn)題動(dòng)腦筋想辦法上下功夫不夠，如對(duì)一些人破壞樹(shù)木、私自采種、占地種苗種菜、聚眾賭博，沒(méi)有及時(shí)阻止，沒(méi)有思考到這樣下去會(huì)助長(zhǎng)歪風(fēng)邪氣，沒(méi)有從根本上去解決問(wèn)題。
3.學(xué)習(xí)不夠深入，以至于對(duì)本科人員學(xué)習(xí)也抓得不夠，有時(shí)傳達(dá)會(huì)議精神也流于形式，沒(méi)有集中深入地去學(xué)習(xí)體會(huì)，對(duì)于業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)上沒(méi)有系統(tǒng)、專業(yè)地學(xué)習(xí)，如對(duì)法律、法規(guī)、規(guī)章制度等方面學(xué)習(xí)不深入，以至于處理問(wèn)題上沒(méi)有說(shuō)服力。
4.執(zhí)行力度不夠，工作上不夠大膽，在日常管理中顧慮太多，總覺(jué)得同事一場(chǎng)不易，何必叫真呢，存在怕得罪人的現(xiàn)象，如上級(jí)交待要保衛(wèi)科對(duì)門衛(wèi)的管理，但表面上是做了，但實(shí)質(zhì)上管理松懈，這樣必會(huì)造成安全隱患，又如，要求保衛(wèi)科人員在院內(nèi)巡邏，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，但總是等著群眾報(bào)案才去解決處理問(wèn)題。
5.對(duì)隊(duì)伍建設(shè)抓得不嚴(yán)，開(kāi)拓性做得不夠，如對(duì)科里人員遲到、早退現(xiàn)象聽(tīng)之任之，心里總是這樣想，因保衛(wèi)科工作性質(zhì)的特殊性，只要關(guān)鍵時(shí)能上就行，對(duì)于日常的工作安排都列出了時(shí)間、人員、出什么任務(wù)，但執(zhí)行起來(lái)總是虎頭蛇尾，固然不知紀(jì)律渙散會(huì)給隊(duì)伍帶來(lái)嚴(yán)重后果。
6.有得過(guò)且過(guò)的思想，隨著年齡不斷的增長(zhǎng)，工作激情不如以前，工作上時(shí)有懈怠思想，放松了對(duì)思想境界的提高，以對(duì)于對(duì)保衛(wèi)科人員進(jìn)取心不強(qiáng)，思想懈怠，上班不在狀態(tài)等現(xiàn)象沒(méi)有及時(shí)遏制，應(yīng)負(fù)領(lǐng)導(dǎo)盡職不力的責(zé)任。
四、產(chǎn)生問(wèn)題的原因分析
1.學(xué)習(xí)不夠深入，沒(méi)有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，以至于在理想信念、宗旨觀念、政治紀(jì)律、黨性修養(yǎng)上出現(xiàn)了偏差，導(dǎo)致對(duì)自己的世界觀、人生觀、價(jià)值觀認(rèn)識(shí)不足。
2.改造主觀世界不夠主動(dòng)，共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性來(lái)自一自覺(jué)改造主觀世界，不斷增強(qiáng)黨性鍛煉，但我在實(shí)際工作中，存在以平時(shí)工作任務(wù)來(lái)代替黨性鍛煉，致使工作不夠深入，只滿足于完成上級(jí)交辦的任務(wù)，滿足于院內(nèi)不出安全大問(wèn)題，而忽視了工作的積極性，主動(dòng)性和創(chuàng)造性。
3.工作的方式、方法不夠得力，處理事情比較簡(jiǎn)單，缺少靈活性和嚴(yán)肅性，對(duì)問(wèn)題深層次思考不夠，以至于工作中有時(shí)打不開(kāi)局面。
五、今后努力方向和整改措施
1.進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力提高自身的政治思想素質(zhì)，使自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)隨著社會(huì)實(shí)踐的發(fā)展而不斷增長(zhǎng)、豐富和提高，吐故納新，把先進(jìn)的知識(shí)理念付諸新的實(shí)踐，沖破約束，突破陳規(guī)，用適應(yīng)于社會(huì)發(fā)展要求的知識(shí)指導(dǎo)自己的工作。
2.加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，黨性修養(yǎng)是每個(gè)黨員的必修課，黨性修養(yǎng)既是政治修養(yǎng)又是個(gè)人品行修養(yǎng)，通過(guò)黨性修養(yǎng)提升黨員干部的人生境界，除“四風(fēng)”培養(yǎng)好的作風(fēng)，做合格黨員，必須時(shí)刻加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，堅(jiān)定理想和信念，要有事業(yè)心，去發(fā)現(xiàn)自己工作的意義和價(jià)值，要注重培養(yǎng)自己的組織紀(jì)律觀念，在工作中遇人遇事，遇到困難和挫折都要保持平常心，心胸寬闊，光明磊落，要努力培養(yǎng)謙虛謹(jǐn)慎、戒驕戒躁的品質(zhì)。
3.立足本職，營(yíng)造良好的工作氛圍。首先要以身作則，率先垂范，要求別人做到的，自己首先做到，對(duì)保衛(wèi)工作要了解其性質(zhì)、職能，使自己和科員們都要認(rèn)識(shí)到自己工作的重要性，建立良好的工作運(yùn)行管理機(jī)制，服務(wù)于單位，服務(wù)于群眾，真正創(chuàng)造良好的安全環(huán)境。
班子組織生活對(duì)照材料篇2
（二）堅(jiān)持和加強(qiáng)黨的全面領(lǐng)導(dǎo)，充分發(fā)揮各級(jí)黨組織的政治功能，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民群眾不折不扣貫徹落實(shí)黨中央決策部署方面。一是對(duì)加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)理解不夠。支部的黨員多年來(lái)一直在最一線上班，工作更多是“跑田坎”，認(rèn)為自己只要工作中嚴(yán)格落實(shí)上級(jí)規(guī)定就不會(huì)產(chǎn)生問(wèn)題，認(rèn)為加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)是高層領(lǐng)導(dǎo)的大事，離自己較遠(yuǎn)，導(dǎo)致思想上逐步滑坡，在淡化中疏遠(yuǎn)了自己對(duì)黨的認(rèn)識(shí)，模糊了自己是黨員的特殊身份。二是貫徹執(zhí)行決策部署有差距。對(duì)黨中央和地方各級(jí)黨委的要求和決策部署雖然能夠在第一時(shí)間通過(guò)報(bào)刊雜志、新媒體、電視以及參加支部集中學(xué)習(xí)等進(jìn)行學(xué)習(xí)了解，但對(duì)如何結(jié)合本地和支部實(shí)際，推進(jìn)決策部署更好得到落地落實(shí)思考不多。例如：《中華人民共和國(guó)民法典》頒布后，支部雖然分專題組織開(kāi)展了集中學(xué)習(xí)，但對(duì)于其中的核心內(nèi)容沒(méi)有更多去思考如何學(xué)深學(xué)透，如何向群眾做好宣傳，在推動(dòng)民法典走進(jìn)千家萬(wàn)戶、服務(wù)人民群眾上謀劃不多。
（三）履職盡責(zé)，擔(dān)當(dāng)作為，著力破解突出矛盾和問(wèn)題，防范化解風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)，統(tǒng)籌做好“六穩(wěn)”工作、全面落實(shí)“六保”任務(wù)，全力抓好脫貧攻堅(jiān)等工作方面。一是工作作風(fēng)不夠扎實(shí)。個(gè)別同志認(rèn)為xxxx機(jī)關(guān)目前的工作就是按部就班推，上面有安排就行動(dòng)，上面不安排就停滯不前，沒(méi)有真正站在服務(wù)各xxxx發(fā)展的高度思考工作，沒(méi)有深入了解各xxxx發(fā)展中存在的問(wèn)題，工作作風(fēng)明顯下行。二是擔(dān)當(dāng)本領(lǐng)欠缺。個(gè)別同志工作問(wèn)得最多的不是如何推動(dòng)工作開(kāi)展、推動(dòng)xx發(fā)展，而是工資有沒(méi)有增加，福利什么時(shí)候能到位。面對(duì)工作中的困難和問(wèn)題，也因?yàn)槁浜蟮墓ぷ鞣绞讲荒軡M足工作需求而習(xí)慣繞著走，能推則推、能躲則躲，在“溫水煮青蛙”效應(yīng)下暗藏著的是能力不足、本領(lǐng)欠缺。三是崗位認(rèn)識(shí)缺位。個(gè)別同志認(rèn)為自己到了xx，就是到了“休閑區(qū)”，工作上拖拖拉拉，紀(jì)律上松松散散，行動(dòng)如“蝸牛爬行”，對(duì)自己的工作崗位不珍惜，沒(méi)有深思工作的不易，更沒(méi)有思考面對(duì)日益復(fù)雜的工作形勢(shì)自己如何提高本領(lǐng)、樹(shù)立形象，更好服務(wù)各xxxx發(fā)展、服務(wù)人民群眾、服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、推動(dòng)群眾脫貧致富等。
（四）學(xué)習(xí)貫徹黨的xxx精神和省委、市委、縣委全會(huì)精神，對(duì)照黨中央提出的“十四五”經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展主要目標(biāo)和2035年遠(yuǎn)景目標(biāo)，加強(qiáng)科學(xué)謀劃，推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展方面。一是學(xué)習(xí)不深不透。對(duì)黨的xxx和省委、市委、縣委全會(huì)精神學(xué)習(xí)不推不動(dòng)，沒(méi)有嚴(yán)格按照讀原文、學(xué)原著、悟原理的要求進(jìn)行深學(xué)細(xì)學(xué)，或只是為學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，沒(méi)有思考怎樣推動(dòng)中央和各級(jí)全會(huì)精神落地落實(shí)問(wèn)題。二是對(duì)本地工作謀劃不夠。面對(duì)中央和省委、市委、縣委提出的“十四五”和2035遠(yuǎn)景目標(biāo)、工作要求，沒(méi)有思考如何謀劃和推動(dòng)全會(huì)精神在一線生根發(fā)芽，也沒(méi)有站在自己是一名黨員的高度去關(guān)注當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展。
（五）落實(shí)全面從嚴(yán)治黨責(zé)任，嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，旗幟鮮明批評(píng)和糾正違規(guī)違紀(jì)言行，鍥而不舍落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定及其實(shí)施細(xì)則，堅(jiān)決反對(duì)形式主義、官僚主義方面。一是紀(jì)律意識(shí)淡化。個(gè)別同志上班又遲到現(xiàn)象，認(rèn)為自己的崗位工作不多，偶爾不按時(shí)上下班不影響整體工作開(kāi)展，也不會(huì)被別人發(fā)現(xiàn)，根本原因還是對(duì)紀(jì)律意識(shí)的淡化，對(duì)黨內(nèi)法規(guī)制度學(xué)習(xí)的不深不透。二是落實(shí)規(guī)定有差距。認(rèn)為自己現(xiàn)在已經(jīng)不存在公款吃喝了，下班之余幾個(gè)朋友邀約小聚，相互請(qǐng)吃請(qǐng)喝不足為奇，反倒覺(jué)得這樣有利于放松，有利于工作推動(dòng)，有利于增進(jìn)交流，實(shí)際是對(duì)中央八項(xiàng)規(guī)定和省、市有關(guān)規(guī)定落實(shí)的“打折扣”，是一種工作陋習(xí)。
（一）理論不過(guò)硬，理想信念有所滑坡。學(xué)習(xí)是保持理論上清醒、政治上堅(jiān)定的前提。支部黨員中，個(gè)別同志思想認(rèn)識(shí)上存在偏差，對(duì)堅(jiān)持改造世界觀、人生觀和價(jià)值觀的重要性認(rèn)識(shí)不足，認(rèn)為學(xué)習(xí)是軟尺度、軟指標(biāo)，不如工作指標(biāo)那樣實(shí)在，強(qiáng)調(diào)客觀上的工作忙、壓力大和事務(wù)性工作較多，在思想深處總認(rèn)為定了制度、有了規(guī)章、只要把工作干好了，就可“一白遮百丑”。究其原因，理論學(xué)習(xí)的不扎實(shí)動(dòng)搖了思想根基，導(dǎo)致理想信念滑坡。
（二）認(rèn)識(shí)不精準(zhǔn)，黨性錘煉有所減弱。支部黨員中，明顯存在對(duì)黨員身份認(rèn)識(shí)不到位問(wèn)題，沒(méi)有真正把自己當(dāng)成是一名黨員，是一名在一定范圍內(nèi)代表黨的形象的帶頭人。對(duì)加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和黨性鍛煉重視不夠，認(rèn)為細(xì)枝末節(jié)無(wú)關(guān)大局、小打小鬧無(wú)妨大節(jié)，在考慮問(wèn)題站在全局的角度上想問(wèn)題還不夠。其根源在于沒(méi)有牢固樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀、世界觀，忘記了自己入黨時(shí)面對(duì)黨旗所作的莊嚴(yán)承諾、許下的錚錚誓言。
（二）加強(qiáng)隊(duì)伍管理，樹(shù)好黨的形象。眾人劃槳開(kāi)大船。黨的力量來(lái)至千千萬(wàn)萬(wàn)的黨員，支部的力量來(lái)至每一個(gè)支部黨員。推動(dòng)支部工作不斷上臺(tái)階、上質(zhì)量，加強(qiáng)管理是一條基本道路。要以嚴(yán)的標(biāo)準(zhǔn)、高的要求，嚴(yán)格黨員管理，落實(shí)黨章和黨內(nèi)法規(guī)規(guī)定，堅(jiān)持管理提質(zhì)量、管理樹(shù)形象。要時(shí)刻不忘發(fā)揮支部書(shū)記和支委班子的帶頭作用，在工作中主動(dòng)帶頭，深學(xué)黨內(nèi)法規(guī)制度，執(zhí)行中央和省委、市委、縣委規(guī)定，嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)要求，以實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)引導(dǎo)支部黨員前行，在新時(shí)代征程上發(fā)揮好作為基層支部積極推動(dòng)和促進(jìn)作用，切實(shí)貢獻(xiàn)全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的中堅(jiān)力量。
（四）堅(jiān)持務(wù)實(shí)創(chuàng)新，務(wù)求工作實(shí)效。要堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)，在科學(xué)理論的指導(dǎo)下，通過(guò)實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)方式、工作理念、工作手段和工作機(jī)制的創(chuàng)新，最終達(dá)到工作成效的不斷提高。要不斷總結(jié)和完善工作經(jīng)驗(yàn)，提出新思路、新方案，拿出新舉措，開(kāi)創(chuàng)工作新局面。要不斷提振支部黨員工作精氣神，加強(qiáng)密切聯(lián)系群眾，堅(jiān)持深入群眾、深入各xx開(kāi)展調(diào)查研究，真正沉下去，靜下心，摸實(shí)情，出實(shí)招，堅(jiān)持將工作重心下移，把各項(xiàng)活動(dòng)安排到前沿陣地，盡可能為xx發(fā)展排憂解難，增強(qiáng)各xx發(fā)展獲得感成就感。
（五）增強(qiáng)紀(jì)律觀念，提升對(duì)外形象。時(shí)刻保持清醒頭腦，始終不忘挺紀(jì)在前，切實(shí)遠(yuǎn)離紀(jì)律規(guī)矩底線紅線。始終心存敬畏。牢固樹(shù)立紀(jì)律意識(shí)，對(duì)紀(jì)律心存敬畏，手中有戒，堅(jiān)持自重慎言、自省慎行、自警慎獨(dú)、自勵(lì)慎微。始終嚴(yán)守規(guī)矩。用紀(jì)律和規(guī)矩約束自己的行為，嚴(yán)格執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政的各項(xiàng)規(guī)定和中央八項(xiàng)規(guī)定，做到清清白白做事，干干凈凈做人。始終嚴(yán)格要求。依規(guī)矩才能成方圓，守紀(jì)律才會(huì)天地寬，支部全體同志要樹(shù)立正確的事業(yè)觀、家庭觀、幸福觀，帶頭樹(shù)立良好家風(fēng)，正確定位自己，在思想上、工作上、生活上對(duì)自己從嚴(yán)要求，以身作則，全面展示新時(shí)代征程上黨員干部的最美風(fēng)采。
班子組織生活對(duì)照材料篇3
一、存在的主要問(wèn)題
（三）在四個(gè)自信方面：都能夠自覺(jué)用習(xí)*新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐，問(wèn)題主要是學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性深入性還不夠，雖然都制定了個(gè)人自學(xué)計(jì)劃，但有時(shí)受工作矛盾的沖突，學(xué)習(xí)上缺乏深度思考，零打碎敲多、系統(tǒng)學(xué)習(xí)少，浮在面上多、深入研究少，被動(dòng)接受多、主動(dòng)獲取少；對(duì)一些新指示新要求的學(xué)習(xí)比較及時(shí)，但全縱深學(xué)習(xí)、全方位理解還不夠；在學(xué)習(xí)上有時(shí)還存有任務(wù)觀念、實(shí)用主義，對(duì)上級(jí)強(qiáng)調(diào)多、要求嚴(yán)的內(nèi)容抓得比較緊，還有突擊式、被動(dòng)式學(xué)習(xí)的現(xiàn)象。
（四）在工作作風(fēng)方面：支委班子能夠認(rèn)真踐行黨的群眾路線和三嚴(yán)三實(shí)要求，堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā)的優(yōu)良作風(fēng)。但也還存在兩個(gè)方面問(wèn)題，一是沒(méi)有落細(xì)落小的問(wèn)題。有時(shí)抓工作滿足于安排了、部署了、強(qiáng)調(diào)了，沒(méi)能很好地關(guān)注全程、關(guān)注細(xì)節(jié)。比如，文山會(huì)海問(wèn)題一直喊一直抓，卻總是尾大不掉，紅頭文件少了，便簽類材料、電話類通知仍有反復(fù)；有些制度規(guī)定在末端落實(shí)方面做得不夠好，存在打折扣、搞變通現(xiàn)象。二是缺乏常態(tài)推進(jìn)的問(wèn)題。對(duì)去年xx專項(xiàng)清理整治中存在的問(wèn)題，雖然都對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)逐個(gè)過(guò)了篩子，但在加強(qiáng)經(jīng)常性檢查、完善規(guī)范性制度措施上還有不足，有的問(wèn)題轉(zhuǎn)入常態(tài)化整改階段便出現(xiàn)成效打折扣的現(xiàn)象，存在一陣風(fēng)的傾向。
（六）在自我要求方面：支部班子高度重視自身建設(shè)，能夠嚴(yán)格遵守中央八項(xiàng)規(guī)定和省x條、市x條，自覺(jué)落實(shí)三嚴(yán)三實(shí)要求，不斷提高支部班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力。但需要高度關(guān)注的問(wèn)題也不少，有的同志認(rèn)為依法辦事*手腳、程序太多、效率太低，總認(rèn)為只要是為了工作違反法規(guī)制度也沒(méi)什么，導(dǎo)致制度落實(shí)上打了折扣；有的同志在大的原則性問(wèn)題上始終堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)，但對(duì)小事小節(jié)管控還不夠，比如工作中的紙張浪費(fèi)、遲到早退等現(xiàn)象還沒(méi)有完全杜絕。
二、產(chǎn)生問(wèn)題的原因
（一）跟緊跟上的能力素質(zhì)不足。學(xué)習(xí)理解和準(zhǔn)確把握習(xí)*新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的意識(shí)和能力還不強(qiáng)，思想認(rèn)識(shí)提高慢，思考謀劃思路窄，工作落實(shí)辦法少，跟得上的標(biāo)準(zhǔn)不高，走前列的能力不夠，思想上動(dòng)力雖足，但工作上成效不夠。
（二）革弊鼎新的思想觀念不牢。部分問(wèn)題一直在抓、一直在改，但收效不明顯，歸根結(jié)底是思想觀念沒(méi)有完全轉(zhuǎn)變，實(shí)際工作中問(wèn)題意識(shí)樹(shù)得不牢，很多時(shí)候還缺少猛藥去疴的決心和刮骨療毒的勇氣，缺少積極主動(dòng)破解矛盾、化解難題的思路和方法。
（三）敢于擔(dān)當(dāng)?shù)男判臎Q心不強(qiáng)。工作中求穩(wěn)怕難的思想一定程度存在，缺乏功成不必在我的精神境界和功成必須有我的責(zé)任擔(dān)當(dāng)，在全局思維、系統(tǒng)思維上還有欠缺，籌劃工作、落實(shí)工作沒(méi)有真正從落實(shí)效果出發(fā)。
（四）從嚴(yán)治黨責(zé)任擔(dān)當(dāng)還有欠缺。抓落實(shí)、抓督促、抓檢查力度小方法少，缺少追查倒逼的硬手段，制度沒(méi)有真正鐵起來(lái)硬起來(lái)，致使黨組織功能弱化，少數(shù)黨員意識(shí)有所缺失，沒(méi)有體現(xiàn)堅(jiān)強(qiáng)的原則性戰(zhàn)斗性。
三、下步整改措施
下一步，我們將把嚴(yán)實(shí)要求貫徹到各項(xiàng)工作當(dāng)中去，不斷強(qiáng)化四種意識(shí)，以跟得上、走前列的政治自覺(jué)正確對(duì)待問(wèn)題，以求創(chuàng)新、謀發(fā)展的使命自覺(jué)奮力破解問(wèn)題，以班子自身的全面過(guò)硬帶動(dòng)全面發(fā)展再上一個(gè)新臺(tái)階。
（四）注重狠抓正風(fēng)肅紀(jì)，營(yíng)造清風(fēng)正氣氛圍。自覺(jué)把紀(jì)律和規(guī)矩挺在前面，從嚴(yán)抓好來(lái)人接待、物資采購(gòu)等規(guī)章制度的貫徹落實(shí)，形成用制度管權(quán)、按制度辦事、靠制度管人的生動(dòng)局面。履行好從嚴(yán)治黨主體責(zé)任，加強(qiáng)監(jiān)督檢查，嚴(yán)格請(qǐng)示報(bào)告，公平公正、公開(kāi)透明處理群眾切身利益問(wèn)題，保持整風(fēng)整改的高壓態(tài)勢(shì)。結(jié)合兩學(xué)一做教育制度化常態(tài)化，督促班子成員貫徹落實(shí)承諾踐諾事項(xiàng)，給全體黨員作好表率、當(dāng)好樣板。持續(xù)推動(dòng)深入基層、黨性錘煉活動(dòng)，開(kāi)展調(diào)查研究，把群眾的期盼和現(xiàn)實(shí)困難查實(shí)摸準(zhǔn)，增強(qiáng)工作指導(dǎo)的科學(xué)性、針對(duì)性。
班子組織生活對(duì)照材料篇4
按照全省統(tǒng)一安排部署，聚焦改革創(chuàng)新、奮發(fā)有為這個(gè)主題，對(duì)照六個(gè)破除、六個(gè)著力、六個(gè)堅(jiān)持目標(biāo)要求，突出問(wèn)題導(dǎo)向、結(jié)果導(dǎo)向、實(shí)踐導(dǎo)向，**果品市場(chǎng)黨支部班子嚴(yán)格規(guī)定動(dòng)作、切實(shí)履行程序，認(rèn)真做好集中學(xué)習(xí)、征求意見(jiàn)、談心談話等環(huán)節(jié)工作，實(shí)現(xiàn)了學(xué)習(xí)有提高、談話解心結(jié)、批評(píng)促進(jìn)步的目的，強(qiáng)化四個(gè)意識(shí)，
一、存在的問(wèn)題
（一）聚焦僵化保守，改革意識(shí)不強(qiáng)問(wèn)題。一是思想觀念轉(zhuǎn)變不及時(shí)，因?yàn)槊τ谑袌?chǎng)業(yè)務(wù)工作，沒(méi)有擠出更多時(shí)間充電學(xué)習(xí)，因此在思想上、觀念上存在慣性思維和路徑依賴，習(xí)慣于憑閱歷、憑經(jīng)驗(yàn)、憑老辦法看問(wèn)題、辦事情，面對(duì)新常態(tài)、新形勢(shì)、新要求、新標(biāo)準(zhǔn)，感覺(jué)不適應(yīng)或轉(zhuǎn)彎慢，存在慢半拍現(xiàn)象，面對(duì)改革，有求穩(wěn)怕亂思想，解決困難問(wèn)題，有時(shí)候捉襟見(jiàn)肘，力不從心。
（二）聚焦因循守舊，創(chuàng)新精神不足問(wèn)題。知識(shí)結(jié)構(gòu)欠缺，創(chuàng)新招法不多?？紤]問(wèn)題時(shí)容易陷入一根筋的思維定式，理論學(xué)習(xí)方面做得不夠，導(dǎo)致缺乏發(fā)散思維和逆向思維，在考慮和處理問(wèn)題時(shí)思維不夠開(kāi)闊、見(jiàn)解不夠獨(dú)到。習(xí)慣于運(yùn)用簡(jiǎn)單的直線思維和慣性思維來(lái)思考和解決問(wèn)題，對(duì)待出現(xiàn)的問(wèn)題不能積極思考多種答案。
（三）聚焦封閉狹隘，擴(kuò)大開(kāi)放不夠問(wèn)題。解放思想不夠，缺乏干事創(chuàng)業(yè)的激情。缺乏新氣象、新?lián)?dāng)、新作為。對(duì)標(biāo)先進(jìn)地區(qū)先進(jìn)行業(yè)的意識(shí)不夠，缺乏思想觀念創(chuàng)新的激情，缺乏思想和行動(dòng)的自覺(jué),進(jìn)取意識(shí)不夠,視野不夠?qū)挘瑯?biāo)準(zhǔn)不夠高，要求不夠嚴(yán)。
（四）聚焦資源制約，市場(chǎng)理念不濃問(wèn)題。結(jié)合市場(chǎng)工作實(shí)際，市場(chǎng)理念不濃突出表現(xiàn)為服務(wù)意識(shí)不強(qiáng)問(wèn)題。深入基層不夠，對(duì)群眾和服務(wù)對(duì)象關(guān)心的熱點(diǎn)和難點(diǎn)，回應(yīng)不夠及時(shí)，存在打太極、踢皮球、推諉拖延現(xiàn)象。
（五）聚焦隨遇而安，工作標(biāo)桿不高問(wèn)題。有守?cái)偹枷?工作標(biāo)準(zhǔn)不高，滿足于一般化、過(guò)得去，不求過(guò)得硬，干出亮點(diǎn)和特色，有小富即安、小成即滿的思想傾向，取得一點(diǎn)成績(jī)就沾沾自喜，缺乏創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)、爭(zhēng)創(chuàng)先進(jìn)意識(shí)，面對(duì)重大決策和抉擇，抱有私心，患得患失，缺乏干事創(chuàng)業(yè)熱情。
（六）聚焦慵懶散漫，作風(fēng)不實(shí)問(wèn)題。班子成員始終堅(jiān)持勇于擔(dān)當(dāng)、主動(dòng)作為，自覺(jué)履行一崗雙責(zé)，從嚴(yán)要求一言一行。但也存在以下兩個(gè)問(wèn)題。一是工作標(biāo)準(zhǔn)不高，要求不嚴(yán)，缺乏精致極致。雖然能夠站在全局高度考慮工作，但主動(dòng)擔(dān)當(dāng)?shù)囊庾R(shí)還不夠強(qiáng)烈，勇于擔(dān)當(dāng)?shù)哪芰€不夠全面。開(kāi)拓創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)，創(chuàng)新力度不大，創(chuàng)新作用發(fā)揮不明顯。比如，在工作中還存在按部就班現(xiàn)象，缺乏新意，缺少亮點(diǎn)。再比如，感覺(jué)這些年的努力也取得了一些成績(jī)，滋生了安于現(xiàn)狀思想，積極向上、銳意拼搏的工作熱情、主動(dòng)性和創(chuàng)新精神有所減退。
二、存在問(wèn)題的主要原因
（一）學(xué)習(xí)不夠。存在形勢(shì)逼著學(xué)、任務(wù)壓著學(xué)的時(shí)候比較多，主動(dòng)學(xué)、深入學(xué)、持久學(xué)少。滿足于多次學(xué)過(guò)，大概掌握，在深刻領(lǐng)會(huì)理論的科學(xué)體系和精神實(shí)質(zhì)上下功夫不夠；有時(shí)忙于業(yè)務(wù)工作，往往坐不下來(lái)，鉆不進(jìn)去，對(duì)工作實(shí)踐進(jìn)行理性思考、理性總結(jié)不夠，存在重干輕學(xué)的現(xiàn)象；有時(shí)還學(xué)歸學(xué)，用歸用，不善于把理論學(xué)習(xí)的成果轉(zhuǎn)化為工作的思路、辦法和措施，以致學(xué)用脫節(jié)。
（二）創(chuàng)新招法不多。更多著眼于落實(shí)上級(jí)任務(wù)、完成年度目標(biāo)、推進(jìn)當(dāng)前工作，對(duì)新時(shí)代提出的新要求理解還不夠充分深入，把創(chuàng)新作為日常工作的意識(shí)樹(shù)的還不夠牢固，創(chuàng)新的眼界和思路還存在一定的局限性，對(duì)創(chuàng)新的舉措和招法把握還不夠，想問(wèn)題、做決策、辦事情還有靠傳統(tǒng)思想、憑慣性思維的情況，導(dǎo)致在創(chuàng)新思路、改進(jìn)工作上推進(jìn)還比較緩慢。
(三)創(chuàng)新精神不夠強(qiáng)。由于有求穩(wěn)思想，認(rèn)為由于地理位置的局限，制約市場(chǎng)發(fā)展的因素多，按部就班就行了，有的存在滿足思想，認(rèn)為安全最重要，不出事就不錯(cuò)了，有的存在畏難思想，干工作思前想后患得患失。
(四)工作能力有待加強(qiáng)。平時(shí)忙于業(yè)務(wù)工作，不能集中精力學(xué)習(xí)，造成書(shū)到用時(shí)方覺(jué)少，知識(shí)結(jié)構(gòu)不全面不均衡，遇到工作難題，盡管想創(chuàng)造性地開(kāi)展工作，卻拿不出具有指導(dǎo)意義的工作思路和方法建議.
三、今后努力方向和整改措施
針對(duì)查擺的問(wèn)題和原因剖析，市場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)班子按照邊查邊改、立說(shuō)立行的要求，持續(xù)深化學(xué)習(xí)教育，堅(jiān)持問(wèn)題倒逼，采取強(qiáng)有力措施，作能落實(shí)、敢擔(dān)當(dāng)?shù)暮酶刹浚_保學(xué)習(xí)教育取得實(shí)在效果。
(二)加強(qiáng)班子成員思想作風(fēng)建設(shè)，牢固樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，不斷提高政治意識(shí)、大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)，時(shí)刻保持清醒頭腦，增強(qiáng)敏銳性和鑒別力，使在黨言黨、在黨為黨、在黨憂黨，對(duì)黨忠誠(chéng)、為黨奉獻(xiàn)成為領(lǐng)導(dǎo)班子全體成員的行動(dòng)自覺(jué)，確保學(xué)有所得、學(xué)有所獲、學(xué)以致用。
（三）狠抓嚴(yán)于律己，著力在增強(qiáng)規(guī)矩意識(shí)上下功夫。以貫徹執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定、以加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)特別是堅(jiān)決反對(duì)四風(fēng)為抓手，繼續(xù)深化黨風(fēng)政風(fēng)建設(shè)。一是落實(shí)主體責(zé)任。支部班子是從嚴(yán)管黨治黨的責(zé)任人，要堅(jiān)持從自身做起，層層壓實(shí)責(zé)任鏈條，切實(shí)抓好責(zé)任落實(shí)。加強(qiáng)對(duì)黨員干部的教育、管理和監(jiān)督，多聽(tīng)多看多征求意見(jiàn)，多形式、多方面及時(shí)了解。
四）嚴(yán)抓管理，嚴(yán)格執(zhí)行黨的各項(xiàng)紀(jì)律和廉政建設(shè)有關(guān)規(guī)定，嚴(yán)守從政準(zhǔn)則，堅(jiān)決抵制歪風(fēng)邪氣，始終做到清正廉潔，自覺(jué)與各種腐敗現(xiàn)象作斗爭(zhēng)，帶頭樹(shù)立高度的責(zé)任感和敬業(yè)精神，盡心盡力把工作做好，為**市場(chǎng)的改革創(chuàng)新建設(shè)做出貢獻(xiàn)。
今后，我們要在市社黨組的正確領(lǐng)導(dǎo)下，嚴(yán)格按照工作部署和要求積極努力工作，克服困難，抓好市場(chǎng)組織建設(shè)、班子建設(shè)，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的各類文件精神，不斷提升思想政治覺(jué)悟，提升領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)干部工作能力和業(yè)務(wù)水平，對(duì)照改革創(chuàng)新，奮發(fā)有為的活動(dòng)，大膽解放思想、敢做敢為、勇于擔(dān)當(dāng)，對(duì)標(biāo)北京新發(fā)地水果批發(fā)市場(chǎng)，為努力把**果品市場(chǎng)打造成省內(nèi)一流的專業(yè)果品批發(fā)市場(chǎng)，努力抓好市場(chǎng)建設(shè)工作，對(duì)標(biāo)一流，營(yíng)造良好的農(nóng)產(chǎn)品市場(chǎng)交易環(huán)境，為更好的服務(wù)三農(nóng)打造健康和諧的供銷果品市場(chǎng)做出新的貢獻(xiàn)。
班子組織生活對(duì)照材料篇5
一、存在的主要問(wèn)題
（二）在思想方面。支部黨員能夠及時(shí)學(xué)習(xí)黨的十九屆五中全會(huì)、省委**次全會(huì)、市委**次全會(huì)等新思想。但對(duì)照學(xué)用結(jié)合、學(xué)踐結(jié)合還有差距。一是思想不夠開(kāi)闊。思維僵化、因循守舊、對(duì)新形勢(shì)新問(wèn)題不敏感，面對(duì)新情況、新問(wèn)題，缺少開(kāi)拓進(jìn)取精神，不善于跳出圈子看問(wèn)題。比如，在工作上，總是強(qiáng)調(diào)以后是怎么做，上級(jí)是怎么要求的，真正結(jié)合實(shí)際研究思考的不多。二是干事創(chuàng)業(yè)的動(dòng)力不足。滿足于已有成績(jī)，工作上不求上進(jìn)，開(kāi)拓進(jìn)取精神有所松懈。比如，每次上級(jí)檢查結(jié)束后，大家都會(huì)有松松勁、歇歇腳的思想，工作勁頭與迎檢期間相比明顯降低。
（三）在學(xué)習(xí)方面。黨支部班子能夠認(rèn)真落實(shí)“三會(huì)一課”要求，定期組織黨員開(kāi)展學(xué)習(xí)，但對(duì)照全面從嚴(yán)要求，仍有差距。一是學(xué)習(xí)主動(dòng)性和自覺(jué)性不強(qiáng)。習(xí)慣于以干代學(xué)、以會(huì)代學(xué)，集體學(xué)習(xí)多，個(gè)人自學(xué)少，淺層學(xué)習(xí)多、深度研討少，對(duì)黨的創(chuàng)新理論未能真正做到入腦入心。比如，有的黨員一學(xué)習(xí)就有工作任務(wù)、一學(xué)習(xí)就想請(qǐng)假，主動(dòng)參加學(xué)習(xí)的意識(shí)較差。二是學(xué)習(xí)深度不夠。雖然開(kāi)展了豐富多彩的學(xué)習(xí)，但還是在學(xué)上淺嘗輒止，滿足于學(xué)過(guò)了，看過(guò)了，但學(xué)的不深不透，掌握的不夠全面。比如，對(duì)一些理論文章和政策文件只是“泛泛而讀”，對(duì)熱點(diǎn)、焦點(diǎn)問(wèn)題缺乏深層次互動(dòng)和思想交流。
（四）在工作方面。支部黨員能夠認(rèn)真落實(shí)上級(jí)決策部署，扎實(shí)做好各項(xiàng)工作。但對(duì)照新標(biāo)準(zhǔn)，仍有差距。一是攻堅(jiān)克難的勇氣不夠。面對(duì)困難問(wèn)題有顧慮，不敢為、不愿為。比如，遇到信訪糾紛、干部糾紛等矛盾時(shí)，相互推諉，不能很好地解決問(wèn)題。二是重形式輕實(shí)效。習(xí)慣以工作落實(shí)工作，要求干什么就看什么，存在重安排輕檢查，重形式輕實(shí)效的問(wèn)題。三是跟蹤落實(shí)力度不夠。重布置、輕落實(shí)。在督查落實(shí)過(guò)程中跟的不緊、督的不嚴(yán)，導(dǎo)致一些決策落實(shí)效果不好。比如，在**上，該有的制度、該做的工作都有明確的要求，但是前段時(shí)間上級(jí)通報(bào)，有些數(shù)據(jù)標(biāo)準(zhǔn)還是偏低。
（六）在作風(fēng)方面。一是調(diào)查研究流于形式，調(diào)研標(biāo)準(zhǔn)不夠高，就事論事，對(duì)全局性的東西盯的不夠緊，只看表面現(xiàn)象，不能看到深層次、打長(zhǎng)遠(yuǎn)的問(wèn)題，些工作長(zhǎng)期徘徊在較低水平，習(xí)慣于自己與自己比，小成則滿、小進(jìn)即安。二是愛(ài)做表面文章。在開(kāi)會(huì)、匯報(bào)還有講空話、套話的現(xiàn)象，缺少講實(shí)話、真心話甚至講得罪人的話的勇氣，批評(píng)與自我批評(píng)的意識(shí)氛圍不足。部分同志有時(shí)還只是停留于做好表面工作，在一些重點(diǎn)工作推動(dòng)上缺乏主動(dòng)性，當(dāng)面態(tài)度積極堅(jiān)決，完成工作任務(wù)標(biāo)準(zhǔn)不高。
二、產(chǎn)生問(wèn)題的原因分析
? ? ? ?深入分析了問(wèn)題產(chǎn)生的根源。主要有以下四點(diǎn)：
（一）政治站位出現(xiàn)偏差。習(xí)慣埋頭拉車，不善抬頭看路，遇到事情，遇到問(wèn)題不習(xí)慣從政治的角度來(lái)觀察，不善于從全局角度進(jìn)行考慮，覺(jué)得政治離所處位置太遙遠(yuǎn)，只要管好自己的“一畝三分地”，把工作任務(wù)完成好，把病治好，讓老百姓得到實(shí)惠，其他一切都是虛的，在思想層面不同程度的存在實(shí)用主義現(xiàn)象，從而導(dǎo)致落實(shí)各項(xiàng)決策部署不全面，履行政治責(zé)任不到位，發(fā)揮政治功能不理想。
（三）宗旨意識(shí)有所淡化。受工作多，任務(wù)重，責(zé)任大，風(fēng)險(xiǎn)高的影響。有的干部年齡偏大，工作熱情消退，惰性思想抬頭，在解決問(wèn)題過(guò)程中，怕冒風(fēng)險(xiǎn)、怕?lián)?zé)任，想問(wèn)題、定決策、辦事情首先考慮的是風(fēng)險(xiǎn)有多高，缺乏敢于擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任和勇氣。有的大局意識(shí)不強(qiáng)，對(duì)分管工作抓得緊，對(duì)全局性工作關(guān)注不夠，認(rèn)為只要干好自己的本職工作，其他事情就與己無(wú)關(guān)了。在實(shí)際工作中，往往只習(xí)慣于上邊部署啥就抓啥，讓咋干就咋干，習(xí)慣于就工作抓工作，沒(méi)有把自己所從事的每項(xiàng)具體工作與系統(tǒng)聯(lián)系起來(lái)。
（四）執(zhí)紀(jì)監(jiān)督力度不強(qiáng)。在抓落實(shí)上只求過(guò)得去、不求過(guò)得硬，欠缺抓實(shí)抓細(xì)、抓常抓長(zhǎng)的韌勁。對(duì)分管領(lǐng)域黨員干部守紀(jì)律、講規(guī)矩、嚴(yán)格自律強(qiáng)調(diào)的多，但從嚴(yán)要求、追究問(wèn)責(zé)不夠，紀(jì)律規(guī)矩落實(shí)的不夠有力，管理監(jiān)督教育還存在失之于軟、失之于松、失之于寬的傾向。導(dǎo)致有些工作貌似轟轟烈烈，實(shí)則效果不佳，雖然簽訂了目標(biāo)管理責(zé)任狀，分解了任務(wù)，落實(shí)了責(zé)任，但在實(shí)際工作中，抓督查的力度不夠，工作落實(shí)不到位等問(wèn)題偶有發(fā)生。
三、努力方向和整改措施
? ? ? ? 針對(duì)存在的突出問(wèn)題，在班子充分討論的基礎(chǔ)上，提出整改措施。
（四）突出正風(fēng)肅紀(jì)。要強(qiáng)化從嚴(yán)治黨責(zé)任，壓實(shí)黨委主體責(zé)任和紀(jì)委監(jiān)督責(zé)任，堅(jiān)決實(shí)行“一案雙查”“一問(wèn)三責(zé)”，推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨向基層延伸。要強(qiáng)化紀(jì)律執(zhí)行監(jiān)督，堅(jiān)持抓早抓小，及時(shí)警示提醒，推動(dòng)“四種形態(tài)”落地生根。要繼續(xù)推進(jìn)作風(fēng)整頓，不斷優(yōu)化營(yíng)商環(huán)境，堅(jiān)決整治各類突出問(wèn)題。
班子組織生活對(duì)照材料篇6
一、存在的主要問(wèn)題
(一)理想信念不夠堅(jiān)定，缺鈣質(zhì)。
對(duì)共產(chǎn)黨人來(lái)說(shuō)，理想信念是一種“精神鈣質(zhì)”，是經(jīng)受住任何考驗(yàn)的精神支柱，是保持黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一的思想基礎(chǔ)。##黨員能夠做到理想信念堅(jiān)定，但通過(guò)查擺，我們發(fā)現(xiàn)對(duì)黨員管理有所放松，沒(méi)有把意識(shí)形態(tài)工作放在更高的位置，存在抓修養(yǎng)不如抓行動(dòng)直接、抓思想不如抓工作具體的主觀思維，沒(méi)有把強(qiáng)化理想信念貫穿到日常工作中，導(dǎo)致有個(gè)別黨員存在對(duì)自己黨員身份的榮譽(yù)感、自豪感、責(zé)任感有所下降，大局意識(shí)、服務(wù)意識(shí)和群眾觀念有所減退等現(xiàn)象。體現(xiàn)在實(shí)際工作中就是缺乏責(zé)任感、事業(yè)心，不能保持高昂的工作熱情和飽滿的精神風(fēng)貌。
(二)政治生活內(nèi)容單一，缺創(chuàng)新。
(三)工作作風(fēng)不夠嚴(yán)實(shí)，缺認(rèn)真。
工作職責(zé)要求我們既要深入基層了解教學(xué)現(xiàn)狀，為師生服好務(wù)，又要為教體局當(dāng)好參謀，提出科學(xué)建議，更需要有把兩者有機(jī)結(jié)合起來(lái)的能力。但是在實(shí)際工作過(guò)程中，未能很好深入基層、深入實(shí)際，未能全面及時(shí)了解教學(xué)現(xiàn)狀及存在的問(wèn)題。
(四)課程改革推進(jìn)緩慢，缺力度。
課程改革推進(jìn)緩慢，全區(qū)整體教學(xué)質(zhì)量偏低，薄弱學(xué)校和學(xué)科依然存在。我區(qū)在全市、全省有較大影響力的特色學(xué)校較少，一些特色學(xué)校的品牌效應(yīng)還不夠大。教學(xué)質(zhì)量不夠均衡，校際差距明顯存在。
(五)課題研究浮于表面，缺規(guī)范。
當(dāng)前我區(qū)課題研究工作流行形式，浮于表面，缺乏科學(xué)性、創(chuàng)新性、規(guī)范性。如：立項(xiàng)課題假大空，真正有價(jià)值課題少;只管立項(xiàng)，不管研究，草草結(jié)題;有研究，無(wú)成果，有成果，無(wú)轉(zhuǎn)化;研究設(shè)計(jì)與實(shí)施不規(guī)范、不嚴(yán)格;研究中單兵作戰(zhàn)的多，群策群力的少;課堂教學(xué)與課題研究未能齊頭并進(jìn)、相得益彰。今后，要進(jìn)一步規(guī)范課題研究的基本步驟：發(fā)現(xiàn)問(wèn)題——形成課題——分析思考——制定方案——實(shí)施研究——撰寫報(bào)告——總結(jié)提升。
二、產(chǎn)生問(wèn)題的主要原因
二是黨性修養(yǎng)有所弱化。##黨員能夠用黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，但是隨著閱歷的豐富，經(jīng)驗(yàn)的增多，或多或少產(chǎn)生了盲目自滿心理，認(rèn)為為入黨時(shí)間長(zhǎng)，受黨教育多年，黨性修養(yǎng)靠得住、過(guò)得硬，在大是大非面前能夠經(jīng)受住考驗(yàn)。正是因?yàn)檫@種思想，沒(méi)有真正把加強(qiáng)黨性修養(yǎng)、嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活作為必修課，抓事務(wù)性的事情多，抓經(jīng)常性的修養(yǎng)少，忽略了自身對(duì)黨員先進(jìn)性和純潔性的追求
三、今后努力方向和整改措施
第一，堅(jiān)定正確的政治方向，始終做到政治合格。
第二，嚴(yán)格錘煉黨性，始終做到執(zhí)行紀(jì)律合格。
第三，發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，始終做到品德合格。
黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),是做好一切工作的前提和基礎(chǔ)。##將嚴(yán)格執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定精神和省委、市委、區(qū)委實(shí)施細(xì)則，堅(jiān)決反對(duì)“四風(fēng)”。堅(jiān)持不懈用好批評(píng)和自我批評(píng)這個(gè)武器，要多用、常用、用夠用好，使之成為一種習(xí)慣、一種自覺(jué)、一種責(zé)任。將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，在重實(shí)際、干實(shí)事、求實(shí)效上有作為。改進(jìn)工作方式，深入基層開(kāi)展調(diào)查研究，找準(zhǔn)教學(xué)中存在問(wèn)題，制訂出提高質(zhì)量的良策。要真心真情為師生服務(wù)，想群眾之所想，急群眾之所急，辦群眾之所需。
第四，強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)，始終做到發(fā)揮作用合格。
我們將不斷增強(qiáng)大局觀念，工作中善于從全局觀察問(wèn)題，事事以大局為先、以大局為重。積極響應(yīng)局黨組提出打一場(chǎng)提高教育教學(xué)質(zhì)量攻堅(jiān)戰(zhàn)的號(hào)召，抓好學(xué)校教學(xué)管理的指導(dǎo)與督查工作，扎實(shí)推進(jìn)三生課堂建設(shè)。切實(shí)端正工作態(tài)度，把教學(xué)研究工作作為一種崇高的事業(yè)去追求，增強(qiáng)工作的主動(dòng)性，始終保持昂揚(yáng)的精神狀態(tài)。忠實(shí)履行工作職責(zé)，研究教學(xué)、指導(dǎo)教學(xué)、服務(wù)教學(xué)，管理教學(xué)，多為局黨組決策出思路、出思想，始終做到盡心盡力、盡其所能，為全區(qū)教育教學(xué)質(zhì)量提高作出應(yīng)有貢獻(xiàn)。
第五，扎實(shí)搞好業(yè)務(wù)，穩(wěn)步推進(jìn)課改工作。
抓住校長(zhǎng)這個(gè)關(guān)鍵，落實(shí)好常規(guī)各環(huán)節(jié)的要求，穩(wěn)步推進(jìn)課改工作;扎實(shí)開(kāi)展“一校一天”活動(dòng)，以檢查促落實(shí);##主要引領(lǐng)學(xué)校教育管理者要進(jìn)一步創(chuàng)新思路，創(chuàng)新措施，積極實(shí)施“品牌”戰(zhàn)略，力爭(zhēng)讓我們更多的學(xué)校市內(nèi)有位、省內(nèi)有名##多深入到這些學(xué)校指導(dǎo)學(xué)校教學(xué)管理工作，精準(zhǔn)教研，指導(dǎo)到位，服務(wù)到位。
征求的意見(jiàn)或建議
1.重視對(duì)年輕人的培養(yǎng)，讓更多年輕人走上領(lǐng)導(dǎo)崗位;
2.落實(shí)寒暑假作業(yè)的編輯費(fèi)用，給參與教師一個(gè)承諾;
3.到三甲醫(yī)院進(jìn)行體檢;年度考核分?jǐn)?shù)與年度評(píng)優(yōu)有機(jī)結(jié)合，讓考核更趨合理化;
4.豐富職工文體生活，增強(qiáng)活力，凝聚力;
5.請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)少批評(píng)，多鼓勵(lì)、指導(dǎo)同志。
6.進(jìn)一步加大課改力度，提高教師素質(zhì)。
