事跡材料可以成為后人學(xué)習(xí)和借鑒的資源，促進(jìn)領(lǐng)域的持續(xù)發(fā)展和進(jìn)步，在事跡材料寫作中突出人物的謙虛和謹(jǐn)慎，讓讀者感受到他們的卓越品質(zhì)和風(fēng)范，以下是范文社小編精心為您推薦的家庭美德的事跡材料5篇，供大家參考。
家庭美德的事跡材料篇1
小黃家庭，安徽省蕪湖市鳩江區(qū)清水街道軍灘社區(qū)，家庭成員5人。
小黃家庭團(tuán)結(jié)和睦，鄰里融洽，熱心公益事業(yè)，深受鄰里和社會(huì)的好評(píng)。在20年的時(shí)間里，她從一名個(gè)體經(jīng)營(yíng)戶成功轉(zhuǎn)型為一名企業(yè)管理者，所創(chuàng)辦的公司被列為“全國(guó)誠(chéng)信單位光榮榜”，被評(píng)為安徽省“優(yōu)秀防水企業(yè)”等榮譽(yù)稱號(hào)?！败S龍”牌防水卷材已成為安徽省著名商標(biāo)。20年來，企業(yè)共解決100多人失地農(nóng)民就業(yè)問題，培養(yǎng)了一支200多人的建筑防水工程施工隊(duì)伍。小黃熱心公益，連續(xù)16年在春節(jié)前購(gòu)買魚、肉、油、米等副食品，送給家鄉(xiāng)困難戶當(dāng)年貨。只要鄰居和員工家里遇到困難，她都毫不猶豫伸出溫暖的手去幫助他們。截至目前，已向當(dāng)?shù)乩щy群眾捐贈(zèng)善款和慰問品30多萬元。小黃的家庭十分和睦。20xx年，小黃丈夫的哥哥不幸得了心臟病，需要到上海中山醫(yī)院做心臟移植手術(shù)，她不僅主動(dòng)資助，還多次去醫(yī)院看望服侍。小黃除了有一個(gè)兒子之外，還領(lǐng)養(yǎng)了個(gè)女兒。如今，只要不是太忙，女兒都會(huì)回家來幫媽媽做事情，這份難得的母女親情，在當(dāng)?shù)乇粋鳛榧言挕?/p>
小黃家庭曾獲得全國(guó)五好文明家庭標(biāo)兵戶，她本人被授予獲中國(guó)好人榮譽(yù)稱號(hào)。
家庭美德的事跡材料篇2
陳儀一家人互相謙讓、互相體諒，相敬相愛，和睦相處，幸福美滿。
他們同年過七旬的父母、婆母及婆母一家居住在一起。雙方的父母都要照顧，誰家有什么事，都跑前跑后的幫忙。雙方父母過生日，都要在一起慶賀一下。年三十幾家聚在一起過，既是娘家又是婆家，那些陳年老令在他們這行不通了。雖說在物資生活豐不算寬裕，但他們?nèi)蚁嘤H、相敬、相愛，真誠(chéng)相處，建立起一個(gè)和諧美滿的家庭。
孝敬老人是中華民族的傳統(tǒng)美德，這種美德在他們家中同樣表現(xiàn)得更細(xì)致入微。他妻子的母親身患心肺病，長(zhǎng)年臥床，為了照顧好母親，家里備有氧氣、血壓計(jì)等，他的妻子學(xué)會(huì)了打針等一些護(hù)理技術(shù)，常年陪在母親床前。母親每次病重需要住院治療，都是愛人用手托著上下樓。他還主動(dòng)承擔(dān)起家務(wù)，孩子自小也非常懂事，常在姥姥床前遞水送藥。
不但對(duì)母親如此，對(duì)婆婆也一樣細(xì)心照料。記得一年婆婆得了“帶狀皰疹”，民間俗稱“龍纏腰”后背長(zhǎng)滿了水泡。這種病很兇險(xiǎn)，及易留下后遺癥。她找醫(yī)生請(qǐng)教，上網(wǎng)查找治療及護(hù)理方法。和小姑子一同護(hù)理，每天用針管將一個(gè)一個(gè)的泡液吸出，再涂抹藥物。經(jīng)過精心的護(hù)理，婆婆很快康復(fù)了，沒有留下后遺癥。創(chuàng)造了一個(gè)家庭護(hù)理的奇跡。
總之，還是那句話“幸福的家庭都是一樣的”，一個(gè)美滿的家庭之所以讓每個(gè)成員都感到幸福。是因?yàn)榧彝コ蓡T之間有一個(gè)能相互理解、和睦相處生活氛圍；是因?yàn)橛幸粋€(gè)積極健康的生活態(tài)度；是因?yàn)橛幸粋€(gè)熱愛生活、珍惜所有的心態(tài)；……對(duì)幸福的家庭歸結(jié)一句話：那就是——家和才能萬事興。
家庭美德的事跡材料篇3
xx一家位于xx縣xx鎮(zhèn)xx村，他們夫妻倆相敬相愛，遵紀(jì)守法，平等互助，倡導(dǎo)健康文明的生活方式，在工作上互相照顧，共同進(jìn)步，共同提高，在事業(yè)上取得了成功；在生活中尊老愛幼，教子有方，取得了家庭、事業(yè)的雙豐收。尤其是在創(chuàng)建“平安家庭”示范戶的活動(dòng)中樹立了榜樣，成為當(dāng)?shù)厮屑彝サ目！?/p>
xx一家現(xiàn)有3口人，他一家人和睦相處，遵守黨和國(guó)家的政策法令，遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，積極參加政治學(xué)習(xí)，擁護(hù)黨的改革開放的一系列的方針、政策，帶頭踐行科學(xué)發(fā)展觀。xx自xxxx年10月份擔(dān)任xx村委會(huì)婦女主任后，她在工作上兢兢業(yè)業(yè)，積極上進(jìn)，為全村的人口和計(jì)劃生育事業(yè)，勤勤懇懇的耕耘。尤其是在創(chuàng)建“平安家庭”標(biāo)兵戶的活動(dòng)中，作為全村的帶頭人，她和愛人知法守法，積極倡導(dǎo)無暴力、無犯罪、無違法的文明戶宣傳活動(dòng)，努力做安全文明之家。在她的帶動(dòng)下，全村所有家庭全面開展了爭(zhēng)創(chuàng)文明戶家庭活動(dòng)，全村社會(huì)治安秩序良好，居民安居樂業(yè)。
在家庭中，xx是一名好女兒、好妻子、好媽媽。對(duì)于雙方的老人，她在繁忙的計(jì)劃生育工作之余，總是要抽出時(shí)間，買上營(yíng)養(yǎng)品去探望，還要為老人端茶送飯，從未讓老人家吃過一口冷飯剩菜；并經(jīng)常與老人家談心，不僅在生活上關(guān)心、體貼老人，而且在思想上關(guān)心老人，讓父母生活的快樂、健康。為教育好孩子，她付出了艱辛的勞動(dòng)。她的丈夫是一名醫(yī)生，工作特別忙，因此一切家務(wù)活兒及照顧老人的事情都她一個(gè)人承擔(dān)，但她從未有怨言，盡心盡力做好家務(wù)事，不給丈夫添一絲煩惱，全心全意支持丈夫的事業(yè)。無論工作多忙，一回到家，她總要抽出時(shí)間問問孩子的學(xué)習(xí)情況，了解孩子的思想狀況，重視對(duì)孩子世界觀、人生觀、價(jià)值觀的思想教育，教育他學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)做事，做對(duì)社會(huì)有所作為、有所貢獻(xiàn)的人。
在村里，她不僅細(xì)心的照顧孤寡老人，和鄰里之間的關(guān)系也相處的很好，每當(dāng)誰家有困難，她都能熱心幫忙，為她們解決矛盾。隔壁鄰居都非常尊敬她，她和姊妹之間更是無話不說，相處得很融洽，她們之間從未紅過臉，姊妹間總有說不完的話，大家互相尊重、互相關(guān)心，遇事有商量，xx村民都稱xx一家是一個(gè)和諧、幸福、平安的家庭。
老有所養(yǎng)，平等關(guān)愛，有事業(yè)上的成就，也有學(xué)業(yè)上的飛躍，在這個(gè)家里每個(gè)人都努力實(shí)現(xiàn)著自身價(jià)值，為社會(huì)大家庭在盡職盡責(zé)，“平安家庭”就在這里得到了清楚地詮釋。
家庭美德的事跡材料篇4
我是保師附校的一名語文教師，也是一名>班主任。我愛人是學(xué)校的一名科學(xué)教師。我兒子在保師附校上四年級(jí)。我們組成了一個(gè)>幸福、和諧的小家庭。
我和我的愛人相敬如賓，共同引導(dǎo)教育孩子，讓他做一個(gè)善良有愛心的好孩子。
我的愛人很細(xì)心，他總是喜歡將事情做到盡善盡美。工作上的事情，他做的井井有條，家里的事情也盡力做到最好。他是個(gè)實(shí)干家，不會(huì)說一些甜言蜜語，總是用行動(dòng)來證明自己的能干。
他在動(dòng)手操作方面比較擅長(zhǎng)，家里的很多電器都是他鼓搗。遇到問題喜歡自己琢磨，自己能解決的問題絕不麻煩別人。
在他影響下，我的兒子也喜歡動(dòng)手操作，自制小飛機(jī)，自制小航模。自己畫畫，然后剪貼；自己設(shè)計(jì)車模。
我呢，作為一名語文教師和班主任，喜歡朗誦，也喜歡講道理。遇到事情喜歡分析，能說的頭頭是道，讓人心服口服。我也是一個(gè)喜歡做家務(wù)的人，我愿意讓自己家干干凈凈，清清爽爽。只要有時(shí)間我就和家人一起把家里收拾得利利索索。為了讓老公和孩子每天早上都能吃上熱乎乎的飯，我每天早上六點(diǎn)起床給他們準(zhǔn)備早餐。然后一家人圍坐在一起，共同享受用餐的過程。
每天早上我們一家三口一起去學(xué)校，放學(xué)后一起回家。這種感覺非常美妙！
我們家非常民主，遇到事情總是能心平氣和的一起商量，包括孩子也一樣。我們并不因?yàn)樗切『⒆泳兔罨蛞笏仨氃鯓?，而是把他?dāng)成我們的朋友，讓他說出自己的想法，然后大家共同找到一個(gè)更合理的做法。
孩子在我們的影響下，有事情也總是詢問我們，征求我們的意見。
我們都非常牽掛在老家居住的老人。每到節(jié)假日，我們就回老家看望雙方的父母。買一些老人愛吃的東西，陪老人嘮嘮家常，幫助家里做一些力所能及的事情。臨走的時(shí)候給老人放下點(diǎn)零花錢，囑咐老人家想開點(diǎn)，不要著急上火。
我們每周都打電話詢問老人的身體狀況，了解他們的需求。我的公公年紀(jì)大了，身體不好，尤其到了冬天容易犯病。再加上老家沒有暖氣，日子就更不好過了。為了讓老人不再因?yàn)楹涠覆?，為了讓他們的晚年過得更加舒心，我們就把老人接到了保定。
每天中午、下午放學(xué)，準(zhǔn)時(shí)回家給老人準(zhǔn)備可口的飯菜。只要老人想吃的，我們盡量滿足。老人在這里住不習(xí)慣，想回老家居住。我們就想方設(shè)法讓老人開心，知道老人愛聽?wèi)蚯?，我的愛人專門從網(wǎng)上購(gòu)買了收錄機(jī)，下載了很多戲曲。晚上吃完飯后陪老人聊聊天，陪他們看看電視，或者和他們一起聽聽?wèi)颉Ｒ坏街芰?，我們還會(huì)帶他們到樓下的小區(qū)散散步，曬曬太陽；有時(shí)還開車帶他們到市里逛逛超市。
孩子更是老人的開心果，寫完作業(yè)之后和爺爺奶奶玩槍戰(zhàn)；給爺爺奶奶演奏電子琴，逗得老人笑聲不斷。公公在我們這里居住得很開心，不但身體漸漸好轉(zhuǎn)，臉色也越來越好。
在照顧老人的問題上，我們的觀點(diǎn)總是不謀而合。雖然我們每個(gè)月都要還房貸，經(jīng)濟(jì)壓力很大，但是并沒有因?yàn)槔先说牡絹矶l(fā)生爭(zhēng)吵或拌嘴。我們總是這樣想：老人在身邊是我們最大的幸福，雖然他們不能幫我們什么忙，但是能夠照顧老人是我們最大的幸福。人都有老的時(shí)候，都會(huì)感到>孤獨(dú)和寂寞。我們做子女的就是讓老人感覺到養(yǎng)兒女是幸福的。
我們的行為也在潛移默化地影響和教育著兒子，有一天他對(duì)我說：“媽媽，等你們老了，也和我們住在一起，這樣我就能天天看見你，你也能看見我。照顧起來又方便。”
我幸福，因?yàn)槲矣幸粋€(gè)關(guān)心我、體貼我的老公，還有一個(gè)乖巧懂事的兒子。我幸福，因?yàn)槲矣叙B(yǎng)育我的父母，還要善待我的公婆。
我要一如既往的做好妻子、母親、孩子這幾個(gè)不同的角色。讓我們的小家繼續(xù)朝著幸福、和諧的目標(biāo)前進(jìn)！
家庭美德的事跡材料篇5
鐘欣洋，山東省諸城市明誠(chéng)學(xué)校南校區(qū)五年級(jí)二班學(xué)生，現(xiàn)年11歲，擔(dān)任班級(jí)學(xué)習(xí)委員。她聰明伶俐，活潑可愛，品學(xué)兼優(yōu)。她沒有特別的人生際遇，沒有轟轟烈烈的事跡。但她天性至真至純，追求盡善盡美，以自己的一言一行，真實(shí)、集中的展現(xiàn)新時(shí)代小學(xué)生應(yīng)該具有的美德，似一朵清新的荷花悄然綻放，受到老師、同學(xué)以及所有認(rèn)識(shí)她的人的喜愛。
雖然她如此可愛動(dòng)人，讓人喜愛，但是她確實(shí)和其他同學(xué)相比，有自己難以向外人啟齒的辛酸史。她很小的時(shí)候，她的父母就離異了，她跟著她的媽媽生活。媽為了生計(jì)，經(jīng)常從早忙到黑，兩頭不見太陽。她十分懂事，孝敬自己的媽媽。懂事、體貼的她總能在清晨第一時(shí)間起床，自己做早飯，吃飯后匆匆趕往學(xué)校，中午也是自己解決午飯問題，下午放學(xué)，當(dāng)別的同學(xué)都沉浸在與家人團(tuán)聚的快樂中時(shí)，等待她的則是匆匆回家準(zhǔn)備好飯菜，能讓勞累一天的媽媽得到充足的休息時(shí)間。當(dāng)一切收拾妥當(dāng)，夜幕已經(jīng)降臨，鐘欣洋就在靜謐的燈光下開始完成當(dāng)天的家庭作業(yè)。當(dāng)媽媽拖著勞累的身子回到家后，她總能和媽媽聊天，訴說自己的所見所聞所感，暢談自己的心里話。她與媽媽相互理解，彼此信任，彼此依靠，共建和睦美好的家庭。鐘欣洋用美德和孝心感動(dòng)著我們周圍的每一個(gè)人，她的事跡讓人心酸并且感動(dòng)。而她卻能夠積極樂觀地微笑著面對(duì)生活，面對(duì)老師同學(xué)，她的笑容燦爛如花。
在學(xué)校里，她是個(gè)德才兼?zhèn)涞暮脤W(xué)生。她學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅，一絲不茍；興趣濃厚，精益求精；學(xué)習(xí)刻苦，勤思善問；發(fā)展全面，成績(jī)優(yōu)異。作為班級(jí)干部，她處處起模范帶頭作用，工作踏實(shí)，認(rèn)真負(fù)責(zé)，嚴(yán)于律己，是老師的好幫手，同學(xué)們的好伙伴。一花獨(dú)放不是春，萬花齊放春滿園。她從不與人斤斤計(jì)較，總是以一顆寬容的心對(duì)待別人，無論誰有困難，她都會(huì)不假思索地伸出援助之手。哪個(gè)同學(xué)筆壞了，她就悄悄地把自己的筆遞過去，和那個(gè)同學(xué)笑笑；哪個(gè)同學(xué)忘了帶作業(yè)本，她就不動(dòng)聲色地把自己的新本子送過去，安慰同學(xué)好好寫作業(yè)；要是哪個(gè)同學(xué)學(xué)習(xí)退步了，她就主動(dòng)和那個(gè)同學(xué)談心，幫助他補(bǔ)上功課。在她的言行帶動(dòng)下，班級(jí)行成了“樂學(xué)好學(xué)、助人為樂”的良好學(xué)風(fēng)班風(fēng)，在學(xué)習(xí)和精神文明上獲得雙雙豐收。她還積極參加學(xué)?；顒?dòng)，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，留下了她矯健的身影。
如今，她正憑著自己頑強(qiáng)的毅力，憑著自己不懈地追求和努力，在浩瀚的知識(shí)海洋中暢游。她正用尚顯稚嫩的歌喉，以熱心與豁達(dá)為調(diào)，高奏著一曲質(zhì)樸的暖人心扉的歌；她用理想和追求為筆，進(jìn)取與奮發(fā)為墨，書畫著一張多彩的人生圖畫。愿她在理想的道路上越走越遠(yuǎn)，在道德的高峰上越攀越高！
