寫事跡是從平凡的崗位工作中發(fā)現(xiàn)閃光點，加以提煉升華，在平常生活里，我們都不可避免遇到過事跡材料，下面是范文社小編為您分享的區(qū)優(yōu)秀學(xué)生干部事跡材料參考7篇，感謝您的參閱。
區(qū)優(yōu)秀學(xué)生干部事跡材料篇1
xx，男，19歲，共青團(tuán)員，xx學(xué)院20xx級本科音樂表演專業(yè)，現(xiàn)擔(dān)任鋼琴班班長一職。
作為一名合格的大學(xué)生，學(xué)生干部，他深知要為班里的同學(xué)樹立榜樣形象，日常生活工作中嚴(yán)格要求自我，工作上積極、認(rèn)真，學(xué)習(xí)上合理安排時間，得到了音樂學(xué)院教師和同學(xué)們的廣泛認(rèn)可?，F(xiàn)將他的先進(jìn)事跡概述如下：
一、思想提高，積極進(jìn)取
他深知良好的思想政治素質(zhì)在每個青年成長過程中起著重大的作用，也始終把學(xué)習(xí)黨的知識，提高自我的思想覺悟，增加思想政治素質(zhì)放在首位，大一入學(xué)后遞交了入黨申請書，經(jīng)過團(tuán)課的考試，之后參加青年馬克思主義者培訓(xùn)，并順利結(jié)業(yè)成為一名優(yōu)秀青年馬克思主義者。
二、勤奮學(xué)習(xí)，專業(yè)成績優(yōu)異
他一向有著明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，合理的安排學(xué)習(xí)與工作時間，上課不遲到早退，無缺課情景。課余時間在琴房練習(xí)專業(yè)，閱讀專業(yè)課程的有關(guān)書籍，主動與教師同學(xué)交流學(xué)習(xí)的心得體會，獲得“院級三好學(xué)生”“校級優(yōu)秀學(xué)生干部”榮譽(yù)。
在專業(yè)課的學(xué)習(xí)上，入學(xué)以來他的成績一向名列前茅，積極參加各種比賽，在“第二屆雅馬哈全國鋼琴比賽河北賽區(qū)大學(xué)生專業(yè)組”中獲得第二名，在“雅馬哈亞洲獎學(xué)金公開賽”中獲得優(yōu)秀獎。學(xué)院的各種演出任務(wù)踴躍參與，“大型音樂舞蹈史詩西柏坡”、“叩響音樂之門——鋼琴”等大型演出中經(jīng)?？吹剿纳碛?。
三、工作進(jìn)取，一絲不茍
xx現(xiàn)擔(dān)任鋼琴班班長，在工作上，他能以大局為重，踏實肯干，謙虛謹(jǐn)慎的工作態(tài)度，在一年多的工作中積累了各種工作經(jīng)驗，取人之長補(bǔ)己之短，努力做好教師與學(xué)生之間的橋梁、紐帶。入學(xué)以后組織班級進(jìn)行以“傳統(tǒng)文化進(jìn)學(xué)?！睘橹黝}的團(tuán)日活動，被評為“學(xué)校十佳優(yōu)秀團(tuán)日活動”，還組織“宿舍文化節(jié)”讓同學(xué)們擁有一個良好的生活環(huán)境，“良師益友對對碰”能夠多掌握一門專業(yè)技能等活動，同學(xué)們積極配合，從中收獲了樂趣。
四、樂觀向上、助人為樂
作為一名學(xué)生干部，關(guān)心班級動態(tài)，關(guān)愛、團(tuán)結(jié)同學(xué)是必不可少的，對于同學(xué)們在生活與學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的各種問題他都是盡心幫忙，善待每一位同學(xué)，他樂于助人，開朗的性格與穩(wěn)重的心態(tài)受到大家的認(rèn)可，同學(xué)們都很樂意與他交往。
五、回報社會、服務(wù)社會
他合理的安排了自我假期的時間響應(yīng)學(xué)校的要求，參加寒暑假的社會實踐活動，組織班上同學(xué)兩次成立寒暑假社會實踐同鄉(xiāng)小分隊，在20xx年暑假假期社會實踐中榮獲校級“暑期社會實踐活動先進(jìn)個人”的稱號。
雖然他已經(jīng)有了一些小小的成就，可是他在學(xué)習(xí)和工作上一向堅持著良好的習(xí)慣，不驕不躁，他說：“這些成績都是在教師和同學(xué)的支持與肯定，在今后必須要堅持一顆沉靜的心，積極向上，努力完成自我學(xué)業(yè)的同時更好地服務(wù)大家，少說多干，獲得大家的認(rèn)可?！?/p>
區(qū)優(yōu)秀學(xué)生干部事跡材料篇2
一、學(xué)習(xí)勤奮，積極向上，成績優(yōu)異
在當(dāng)今這個競爭激烈、科技發(fā)展迅猛的時代，李琳同學(xué)清楚地知道，只有把自己打造成一個高知識、高能力的人，才能夠更加適應(yīng)這個社會，更能回報社會。她深深地意識到牢固的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)、豐富的知識、濃厚的興趣和堅定的意志的重要性。只有具備這些才能在今后的學(xué)習(xí)和工作中才能有所作為，她很專心學(xué)習(xí)，勤學(xué)善思，不懂就問，常主動與老師同學(xué)交流學(xué)習(xí)心得，求解疑惑問題，并從中獲益非淺。她一直都有著明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，在學(xué)習(xí)方面從不敢有絲毫松懈。平時上課認(rèn)真聽講，課下經(jīng)常和同學(xué)討論、向老師請教。善于分析問題是學(xué)習(xí)的關(guān)鍵，為了做到這一點，她刻意向這方面努力，并養(yǎng)成了獨(dú)立思考和專心鉆研的好習(xí)慣。
李琳同學(xué)堅持用知識充實自己，喜歡廣泛地閱讀書籍，因為她相信“腹有詩書氣自華”。尤其是當(dāng)代優(yōu)秀的勵志書籍她更愛閱讀，久而久之，培養(yǎng)了一種樂觀積極的'生活態(tài)度和堅強(qiáng)的意志，這對于她解決學(xué)習(xí)上的難題有很大幫助。
二、克服家庭、工作、學(xué)習(xí)三方面的矛盾，以積極的人生態(tài)度面對困難。
由于李琳同學(xué)在單位工作任務(wù)比較重，涉及到的工作范圍又比較廣，因此，解決工學(xué)矛盾是她必須面對的首要問題。除了堅持到校聽課外，她還在工作時間中擠出時間，進(jìn)行學(xué)習(xí)。首先積極爭取單位領(lǐng)導(dǎo)的支持，匯報想法和學(xué)習(xí)進(jìn)展情況，盡量使上課時間和工作任務(wù)分開，保證能按時上課。其次，利用工作業(yè)余時間，抓緊學(xué)習(xí)英語，解決學(xué)習(xí)難點問題。因為她最后一次學(xué)習(xí)英語也是五、六年以前了，造成英語基礎(chǔ)非常薄弱。在英語學(xué)習(xí)中，她就是利用每天一點工作業(yè)余時間，來記英語單詞，為上英語課做好預(yù)習(xí)準(zhǔn)備。再次，請求同學(xué)幫助，對于基礎(chǔ)比較薄弱的學(xué)科，她虛心向單位的同學(xué)請教，隨時解決學(xué)習(xí)上遇到的問題。
二00二年1月就在距離該年期末考試的前一天，她家中發(fā)生煤氣中毒事件，一家三口全被送進(jìn)了醫(yī)院。經(jīng)過搶救只有她們母女倆人從死亡線上逃了出來，她的父親卻因搶救無效永遠(yuǎn)的離她而去了。她在承受著失去親人的巨大痛苦，面對落下的大量課程及考試，沒有被打倒也沒有退縮，反而是頂著壓力，用比其他同學(xué)多一倍、二倍的時間及精力去刻苦學(xué)習(xí)。在她的不懈努力下，次年不但將落下的課程全部完成，而且還取得了較優(yōu)異的成績。她的努力我們不僅從一般的課程上可以看到，還可以從她不斷要求進(jìn)步中看到。二000年秋入學(xué)的計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)的學(xué)生在二00四年畢業(yè)這一年是第一次給予學(xué)位，不但要求學(xué)生平均成績得在75分以上，畢業(yè)答辯成績還得是在“良”以上，最主要的是得通過一次學(xué)位英語的考試?？蓪τ陂_放式教育的學(xué)生來說，英語學(xué)習(xí)是比較困難的。平日里工作比較繁忙，家里還有一大堆的事情需要處理，又沒有語言環(huán)境，可就是這樣，李琳同學(xué)還是努力的學(xué)習(xí)，她說：“沒有壓力要上，有壓力更要上，努力就會創(chuàng)造奇跡?！苯K于在她的努力下，畢業(yè)答辯取得了“良”；各科成績平均分達(dá)到了76.9；學(xué)位英語考試順利通過。終于她面對自己的將是燦爛的笑容和豐厚的收獲。
三、改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率
作為開放教育試點班的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)方式不能在像過去在學(xué)校那樣，應(yīng)該強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)的自主性，應(yīng)該符合成人學(xué)習(xí)的特點。成人學(xué)員記憶力下降，但理解能力增強(qiáng)，因此學(xué)習(xí)應(yīng)該講求效率，不能死記硬背，應(yīng)該改進(jìn)學(xué)習(xí)方式，使學(xué)習(xí)取得實效，她就是這樣來改進(jìn)學(xué)習(xí)方式的。
1、積極運(yùn)用多媒體輔助學(xué)習(xí)。在英語學(xué)科中，尤其明顯。比如，學(xué)習(xí)英語就是要聽說讀寫，她把英語錄像帶借回來，利用中午休息時間，和同學(xué)一起觀看，起先根本看不懂，但是強(qiáng)迫自己繼續(xù)觀看，以增強(qiáng)語感。經(jīng)過反復(fù)觀看，從初步能聽懂和看懂到越來越熟練。這就是利用了電教手段的作用。另外，她還經(jīng)常上網(wǎng)，瀏覽教學(xué)信息，修訂作業(yè)答案，與同學(xué)交流，也取得了良好效果。
2、積極參加小組交流。小組合作學(xué)習(xí)是電大開放式教育所倡導(dǎo)的一個重要學(xué)習(xí)方式。同學(xué)們就自由組合成幾個小組，一有時間就經(jīng)常在一塊進(jìn)行交流，談?wù)剬W(xué)習(xí)心得，互相解答疑難問題，收獲頗大。
3、積極與老師交流。成人的學(xué)習(xí)不能像小學(xué)生一樣老師講什么，我們就機(jī)械地做什么，學(xué)習(xí)應(yīng)該是師生互動的過程。她對老師的授課不僅做到認(rèn)真聽講，做好筆記和作業(yè)，還經(jīng)常和老師談心，使老師及時了解她的學(xué)習(xí)進(jìn)展情況。如果，老師的講課有問題，她能夠在充分尊重老師的情況下，向老師反映，使教師的“教”和學(xué)生的“學(xué)”結(jié)合得更為緊密。
四、積極運(yùn)用所學(xué)，解決實際問題
學(xué)習(xí)的目的就是為了應(yīng)用，能夠?qū)W以致用的知識才是活的知識。她所學(xué)習(xí)的計算機(jī)專業(yè)與現(xiàn)在的工作聯(lián)系得非常緊密。她在單位主要是從事計算機(jī)的操作工作，需要懂得計算機(jī)的理論基礎(chǔ)及實際操作，這樣才能更好地從事工作。她通過學(xué)習(xí)《計算機(jī)原理》、《多媒體技術(shù)》、《系統(tǒng)結(jié)構(gòu)》等課程，使其自身的基礎(chǔ)知識和理論水平得到大幅提高。她能在平時的工作中積極運(yùn)
用所學(xué)知識，解決實際問題，提高工作效率。
五、熱情樂觀、尊敬師長
李琳同學(xué)從小就立志讀好書，做好人，回報社會，回報父母，她也一直在行動中不斷踐行著自
己的標(biāo)準(zhǔn)，深受老師和同學(xué)的好評。
對待師長，李琳同學(xué)發(fā)自內(nèi)心地尊重與敬愛，是他們給予了她知識，幫助她成長，沒有老師的辛勤付出，就沒有李琳取得的眾多成績，因此回報老師是她奮斗的一個重要動力。她尊重教師的每一滴汗水，把老師所教授的知識吸收成為自己的知識積累。尊重教師的勞動，每次上課都不遲到不早退。在三年的學(xué)習(xí)中，從無缺課現(xiàn)象。業(yè)余時間經(jīng)常到電大網(wǎng)站游覽，及時了解學(xué)校的各方面動態(tài)，與老師和同學(xué)在網(wǎng)上交流經(jīng)驗心得，下載老師留下的各科作業(yè)及復(fù)習(xí)資料。
對待同學(xué)，她從來都是盡心幫助，以善待人，幫助同學(xué)解答難題，關(guān)心班級貧困學(xué)生并與他們分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗。她以一顆真誠的心，得到了大家的認(rèn)可。由于是開放式教育，同學(xué)們都已參加工作，大多時間都很忙，多數(shù)都是抽時間來學(xué)習(xí)的。她不但在保證自身不缺課的基礎(chǔ)上，還能幫助同學(xué)使他們不落課。學(xué)校里有什么事情，及時通知同學(xué)。同學(xué)遇到什么困難只要是她能夠幫助的都會盡力的去幫助解決。
六、愛好廣泛，全面發(fā)展
李琳同學(xué)還是一個愛好廣泛、全面發(fā)展的學(xué)生。她積極參加各類文體活動，多次在各類比賽中獲獎。在各項社會活動中，不僅使李琳同學(xué)得到了鍛煉，提高了她的社會活動能力和心理素
質(zhì)，同時也拓展了她的知識面，使她得到了全面的發(fā)展。
總之，李琳同學(xué)洋溢著青春朝氣，開朗自信，樂于助人，成績優(yōu)異，工作出色，政治素質(zhì)高，不愧為一名優(yōu)秀的全面發(fā)展的好學(xué)生，不愧為一名優(yōu)秀的新時期的好青年。大學(xué)生活即將結(jié)束，面對接下來的生活，李琳同學(xué)非常贊同一句話：沒有最好，只有更好！她會不斷的挑戰(zhàn)自我，超越自我，如果留在原地，那就是退步，她相信自己會如以前一樣，一步一個腳印，扎扎實實的朝著更高的目標(biāo)奮斗！
區(qū)優(yōu)秀學(xué)生干部事跡材料篇3
我加入團(tuán)組織以來快10年的時間了，我深深感受到了這個大家庭的溫暖。團(tuán)組織使我健康成長，使我的世界觀、人生觀、價值觀發(fā)生了改變，作為共青團(tuán)員我應(yīng)該堅持與時俱進(jìn)，全面建設(shè)節(jié)約型社會。在過去的三年時間里，我努力學(xué)習(xí)，提高自己，努力完成組織給我的工作，和同學(xué)們打成一片，積極為同學(xué)豐富課余活動，很榮幸得到班級同學(xué)的認(rèn)可，成為優(yōu)秀團(tuán)干部，個人事跡如下：
進(jìn)入大學(xué)以來，我時刻記得自己是一個光榮的共青團(tuán)員，處處嚴(yán)格地要求自己。作為一個學(xué)生，我把學(xué)習(xí)當(dāng)作自己的第一任務(wù)，認(rèn)真上課，勤做筆記，在期末考試中每門科目都取得了優(yōu)異的成績，課余也取得了一些成績，我獲得了學(xué)習(xí)優(yōu)秀二等獎獎學(xué)金，三等獎獎學(xué)金，優(yōu)秀學(xué)生二等獎學(xué)金和三好學(xué)生等榮譽(yù)稱號，也得到了一些證書，會計從業(yè)資格證書，英語四級證書，計算機(jī)二級證書，普通話二級證書，還參加了一些活動也取得了不錯的成績，華東高校會計知識競賽得了三等獎，全國大學(xué)生英語競賽三等獎之類的。不過成績不能全面反映一個人的全部素養(yǎng)，而是作為一種動力促使著我進(jìn)步，促使著我走向成熟，融入社會，肩負(fù)起我的責(zé)任。
在思想上：
能有較高的思想覺悟。對于自身各方面有充分的認(rèn)識，有著崇高的理想和遠(yuǎn)大的目標(biāo)，并對于前進(jìn)道路上的困難有足夠的勇氣去克服。熱愛祖國、熱愛黨、熱愛團(tuán)組織，有明確的集體榮譽(yù)感和是非觀念，嚴(yán)格要求自己，積極要求進(jìn)步，并有強(qiáng)烈的向團(tuán)組織靠攏的意愿。
在入校后不久就遞交了入黨申請書，請求加入中國共產(chǎn)黨，努力學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、和鄧小平理論以及“三個代表”重要思想與科學(xué)發(fā)展觀相結(jié)合，爭取成為一名真正的`共產(chǎn)黨員。我平時樂于助人，積極為同學(xué)解答，提供我所能盡的最大努力，從身邊做起，從，一步一個腳印，落實貫徹雷鋒精神。
在生活上:
首先，我積極與室友、同班同學(xué)及兄弟班級的同學(xué)搞好關(guān)系，由于平易近人，待人友好，所以一直以來與人相處甚是融洽。我深刻意識到搞好同學(xué)、朋友之間的關(guān)系非常重要，這直接關(guān)系到我今后四年的大學(xué)生活能否過的充實。大學(xué)四年，我需要做很多事情去充實我這漫長的生命，而這就需要朋友和同學(xué)的幫助。所以無論在班里，還是在整個學(xué)院，我都結(jié)交了許多朋友，誠心實意待人，我很滿足。
其次，我崇尚質(zhì)樸的生活，不亂花錢，花錢要花在刀刃上，注重實際效果，合理利用自己的生活費(fèi)，我深知金錢的來之不易，從不亂花一分錢。在不影響學(xué)習(xí)的前提下做兼職，鍛煉了自己的交際能力，也相應(yīng)減輕家里的負(fù)擔(dān)。
此外，我很有時間觀念，妥善安排工作、學(xué)習(xí)、圖書、鍛煉身體的時間，做到未雨綢繆，做事不急不躁，鎮(zhèn)定自若。
在工作上:
身為班級的團(tuán)支書，能夠以身作則，工作時愿意傾聽不同的一件，每次工作問題的暴露，認(rèn)真對待，便是我成長的階梯。與同學(xué)傾心交往，相互拉近了距離，工作中時時注意細(xì)節(jié)問題，顧全大局，時刻以班級利益最先考慮，注意團(tuán)結(jié)的力量。積極主動地組織開展班級主題班會和集體為災(zāi)區(qū)捐物捐款等活動，提倡無償獻(xiàn)血，增進(jìn)了班級成員的感情和凝聚力。我以實際行動感染身邊的人，把自己的這種工作熱情傳遞下去。
區(qū)優(yōu)秀學(xué)生干部事跡材料篇4
小超，男，漢族，中共黨員，現(xiàn)就讀于牡丹江師范學(xué)院化學(xué)化工學(xué)院應(yīng)用化學(xué)專業(yè)，現(xiàn)擔(dān)任化學(xué)化工學(xué)院學(xué)生會主席。
自20xx年入學(xué)，他勤奮學(xué)習(xí)，生活節(jié)儉，不斷追求進(jìn)步，處處發(fā)揮先鋒模范作用，并積極參加各項活動，以提升綜合素質(zhì)能力，在20xx年化學(xué)化工學(xué)院團(tuán)總支宣傳部任部員期間，努力工作，克服困難，成為一名重點積極分子。
20xx年當(dāng)選化學(xué)化工學(xué)院團(tuán)總支志愿者部部長，腳踏實地，知行合一，主動完成組織下達(dá)的各項任務(wù)，積極參加學(xué)校、團(tuán)組織開展的各項活動，這不僅鍛煉了他的能力，也讓他自身得到了進(jìn)步，也服務(wù)到了更多的同學(xué)。他工作中踏實肯干，擁有著極高的責(zé)任心，代表參加了牡丹江師范學(xué)院第六期“青年馬克思主義培養(yǎng)工程”，過程中表現(xiàn)突出，并順利結(jié)業(yè)。曾參加20xx、20xx年暑期三下鄉(xiāng)社會實踐活動，進(jìn)入社區(qū)關(guān)愛貧困戶、留守兒童和自閉癥兒童，發(fā)揮了“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿服務(wù)精神，富有愛心，無私奉獻(xiàn)，多次榮獲“優(yōu)秀志愿者”榮譽(yù)稱號，在20xx學(xué)年的工作中榮獲“優(yōu)秀團(tuán)干部”榮譽(yù)稱號。
20xx年5月份任職化學(xué)化工學(xué)院第十一屆學(xué)生會主席，新的起點，新的征程，他時刻嚴(yán)格要求自己，以新的格局，新的理念，激情實干，服務(wù)同學(xué)，著眼于學(xué)院發(fā)展，傳承“鐵系精神”，為化學(xué)化工學(xué)院的美好明天努力奮斗！
在思想政治方面始終要求進(jìn)步，自覺增強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，積極向黨組織靠攏，以一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想，科學(xué)發(fā)展觀。堅持以一名優(yōu)秀學(xué)生干部的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，來規(guī)范自己的言行，時刻不忘提高自己的政治覺悟和道德修養(yǎng)。
區(qū)優(yōu)秀學(xué)生干部事跡材料篇5
該同學(xué)品行端正、積極上進(jìn)、樂觀開朗、成績優(yōu)異、身體素質(zhì)良好，各方面表現(xiàn)出色。曾多次榮獲“三好學(xué)生”“優(yōu)秀學(xué)生干部” “優(yōu)秀少先隊員”等榮譽(yù)稱號。
在學(xué)習(xí)方面，該生學(xué)習(xí)態(tài)度端正，具有強(qiáng)烈的求知欲望。課前能夠主動預(yù)習(xí)，積極向老師教不懂的地方。上課認(rèn)真聽講、記筆記，踴躍發(fā)言。課后積極思考，絕不堆積問題，能按時按量地完成作業(yè)。采用科學(xué)高效的學(xué)習(xí)方法，平時在一點一滴中養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，因此該同學(xué)的成績總是名列前茅。
該同學(xué)不僅學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，還經(jīng)常幫助組員和班里其他學(xué)習(xí)上有困難的學(xué)生，幫助他們提高文化課成績。在班中起到了良好的模范帶頭作用，帶領(lǐng)大家積極探索，使班級形成了“積極、活潑、嚴(yán)肅”的學(xué)習(xí)氛圍。該生性格陽光開朗，外向隨和，樂于助人，人緣良好，是一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
該同學(xué)作為學(xué)生干部，熱愛學(xué)校，熱愛班集體，遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。上課從不遲到早退，課堂上認(rèn)真聽講，嚴(yán)格遵守課堂紀(jì)律，充分起到了班級的表率作用。在班級中擔(dān)任語文課代表工作期間，始終不忘班干部的工作職責(zé)，積極協(xié)助班主任開展班級管理工作，主動地處理班級各項事務(wù)，熱心為同學(xué)們做好服務(wù)。該同學(xué)將同學(xué)視為自己的兄弟姐妹，特別關(guān)注學(xué)習(xí)上有困難同學(xué)的學(xué)習(xí)生活情況以及心理狀況，帶領(lǐng)全班同學(xué)一起關(guān)心和照顧班級。與同學(xué)們形成了和諧、融洽、互助的關(guān)系。
對待班級中成績落后的同學(xué)，該同學(xué)積極維護(hù)班內(nèi)榮譽(yù)，從大局出發(fā)，主動找班內(nèi)后進(jìn)同學(xué)談心，通過大量的思想工作，使同學(xué)的集體觀念得到提高，班級團(tuán)結(jié)友愛的良好風(fēng)貌得到提升，班里同學(xué)整體成績得到快速提高。
該同學(xué)求真務(wù)實、認(rèn)真負(fù)責(zé)、大膽創(chuàng)新的工作作風(fēng)也帶動了身邊的其他學(xué)生干部，同時，在同學(xué)中樹立了較高的威信。作為語文課代表，不僅個人要求進(jìn)步，還團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全班同學(xué)共同進(jìn)步。該同學(xué)還利用課余時間組織班里同學(xué)進(jìn)行各種課外活動，借此加強(qiáng)同學(xué)間的交流，使班級像一個大家庭一樣團(tuán)結(jié)和睦、積極向上。該同學(xué)“急老師之所急，想同學(xué)之所想”，在班級中發(fā)揮了良好的紐帶作用，得到了老師和同學(xué)的一致認(rèn)可。
該同學(xué)的體育成績很突出，體育成績一直是全校第一。之所以這方面的突出，讓國家教練曹二建收我到他的團(tuán)隊取得專業(yè)女籃訓(xùn)練。
“業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思?xì)в陔S?！敝挥胁粩嗟呐Γ粩嗟倪M(jìn)步，才能取得成功，我希望在這次的補(bǔ)賽中我可以脫穎而出。謝謝大家!!
區(qū)優(yōu)秀學(xué)生干部事跡材料篇6
王丹青，女，漢族，共青團(tuán)員，1997年2月出生。
現(xiàn)任職務(wù)法學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會組織部副部長、15級法學(xué)一班團(tuán)支書。作為班級的團(tuán)支書，2年內(nèi)，組織班級同學(xué)進(jìn)行過數(shù)次團(tuán)日活動，主持對班級內(nèi)積極分子與預(yù)備黨員的民主投票，使得班級內(nèi)每一位同學(xué)都能更加深刻的理解共青團(tuán)，能緊隨共青團(tuán)的發(fā)展，我也在不斷充實自己，爭取成為更加優(yōu)秀的共青團(tuán)干部。
同時，參加了多次團(tuán)小組活動與學(xué)院組織進(jìn)行的團(tuán)課，通過各種方式提高自身修養(yǎng)，并且參加了去年的創(chuàng)青春創(chuàng)業(yè)大賽以及今年的挑戰(zhàn)杯。
區(qū)優(yōu)秀學(xué)生干部事跡材料篇7
我叫候xx，現(xiàn)年17歲，就讀于江北高中，現(xiàn)任高二年級（2）班團(tuán)支部書記，校學(xué)生會主席。
在過去的一年里在校團(tuán)委和政教處的指導(dǎo)下，我出色的完成了校團(tuán)委和政教處老師分配的各項任務(wù)。
回顧逝去一年里的點點滴滴，至今仍記憶猶新；在班集、學(xué)生會工作中我始終按照團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，并積極起帶頭作用；自入團(tuán)以來，按時交納團(tuán)費(fèi)，遵守團(tuán)的'章程，配合校團(tuán)委按時收交團(tuán)員團(tuán)費(fèi)，選拔優(yōu)秀青年學(xué)生入團(tuán)；吃苦在前的精神，感染了一大批同學(xué)自愿加入到學(xué)生會和我校志愿者組織為同學(xué)們服務(wù)。
在20xx年里我組織班內(nèi)團(tuán)員對團(tuán)章的學(xué)習(xí)，為班集辦黑板報，在校黑板報大賽評比中多次獲得第一名的好成績，在20xx年—20xx年度在校團(tuán)委的指導(dǎo)下選拔學(xué)生會干部，建全學(xué)生會機(jī)構(gòu)，配合校團(tuán)委、值周領(lǐng)導(dǎo)檢查早晨遲到情況，參加“文明校園”值勤工作，因工作出色、成績突出，被評為20xx——20xx年度優(yōu)秀學(xué)生會干部。
在班上我努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真工作，被班集老師評為“優(yōu)秀三好學(xué)生”，我時刻不忘自己是一名中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)的團(tuán)員，奉獻(xiàn)愛心，是一名團(tuán)員應(yīng)有的品德，20xx年9月20日在得知我校學(xué)生闕章軍同學(xué)受到意外傷殘的消息后，立即組織團(tuán)員和有愛心的學(xué)生開展“為闕章軍同學(xué)意外傷殘獻(xiàn)愛心”活動，主動捐款捐物，感染了一些同學(xué)自愿加入到獻(xiàn)愛心組織行列，并帶領(lǐng)同學(xué)們多次前去看望、慰問。
做為中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)的一員，服從團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)是一名團(tuán)員的職責(zé)，在20xx年10月份我校第十六屆學(xué)生田徑運(yùn)動會中，配合校團(tuán)委、政教處參加紀(jì)律、衛(wèi)生值勤任務(wù)，獲得校教導(dǎo)處頒發(fā)的紀(jì)念獎。在12月30日我校慶祝二零一一年元旦文藝匯演活動中，配合校團(tuán)委，政教處參加會場值勤任務(wù)，日常中還組織學(xué)生會干部及成員配合校團(tuán)委檢查我校各班級衛(wèi)生情況，和黑板報評比工作。
20xx年3月12日在校團(tuán)委的號召指導(dǎo)下，組織團(tuán)內(nèi)積極分子參加校植樹節(jié)活動，為樹刷白；3月15日在校團(tuán)委的號召下，組織高一年級師生，開展“學(xué)雷鋒活動月”活動。
在校團(tuán)委的指導(dǎo)和我校廣大師生的配合下，以上活動勻取得良好的成績，并得到我校領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可和廣大師生、周圍群眾的好評，在以后的學(xué)習(xí)工作中，我將發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，刻苦學(xué)習(xí)、認(rèn)真工作，繼續(xù)按照團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，履行團(tuán)員義務(wù)，時刻牢記我是中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)的一員。
