老師我想對(duì)你說,作文8篇

時(shí)間:2024-07-09 作者:betray 作文大全

對(duì)于不同類型的作文,要根據(jù)題目要求確定文章的文體和結(jié)構(gòu),通過作文的語言和結(jié)構(gòu),我們可以洞悉一個(gè)人的思維方式和邏輯思維,范文社小編今天就為您帶來了老師我想對(duì)你說,作文8篇,相信一定會(huì)對(duì)你有所幫助。

老師我想對(duì)你說,作文8篇

老師我想對(duì)你說,作文篇1

敬愛的李老師,看到這個(gè)題目,我的心頭涌起了許許多多的話想對(duì)您訴說。

李老師,謝謝您給了我一個(gè)機(jī)會(huì),讓我當(dāng)上了班級(jí)的學(xué)習(xí)委員,雖然我學(xué)習(xí)成績(jī)不算拔尖,但是您依然那么相信我。當(dāng)您宣布我擔(dān)任語文科代表時(shí),我暗暗下定決心,上課要專心聽講,認(rèn)真管好紀(jì)律,為我們班付出更多的.關(guān)愛和爭(zhēng)取更多的榮譽(yù)。

每周星期一升旗儀式上,當(dāng)主持人公布獲得文明班的班級(jí)的時(shí)候,我知道您心里在想:我們會(huì)有文明班嗎?一旦主持人沒有讀到我們班時(shí),我和您的心情是一樣的,除了失落,還覺得我們班沒別的班那么好??墒?,我又覺得我想錯(cuò)了,不是我們班比不上別的班,而是同學(xué)們沒有信心拿文明班。我希望您也不要對(duì)我們班失去信心,只要我們一起努力,一定能超越別的班的。老師,您不要灰心,我們努力到最后就一定能勝利的。老師,您有信心嗎?

我還記得老師您每天一大早都會(huì)來到教室里檢查我們的紀(jì)律。一旦看到我們不讀書,而被值日生扣分,您就會(huì)很生氣。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,我就會(huì)難受極了。我不想看到您難過的樣子,您難過的時(shí)候,我總會(huì)覺得自己沒能盡到自己的職責(zé)。當(dāng)我們班獲取文明班稱號(hào)的時(shí)候,您笑了,笑得那么甜。老師我答應(yīng)您,我以后會(huì)好好管理班級(jí),多為我們班爭(zhēng)取文明班的榮譽(yù)。我是多么喜歡看到您的笑容,你笑的時(shí)候就像鮮花綻放一樣燦爛而又美麗。老師,請(qǐng)您多一點(diǎn)微笑好嗎?

老師,再次感謝您給我當(dāng)上了我們班的學(xué)習(xí)委員,我一定會(huì)繼續(xù)努力,做到更好的。

老師我想對(duì)你說,作文篇2

“嗒、嗒、嗒…….”醫(yī)院里,一樓的走廊里響起了熟悉的腳步聲?!爸▎选保易〉牟》块T開了,宋冰走了進(jìn)來,告訴我說:“我們這次期末考試成績(jī)不理想?!蔽铱蘖?,哭的很傷心……此刻,我想起了我的老師。

老師,您現(xiàn)在肯定在伏案總結(jié)經(jīng)驗(yàn)吧, 那就讓我敞開心扉,真切地對(duì)您說說我的心里話。

老師,在您的眼里,葉是綠的,花是紅的,海是藍(lán)的,秋天的原野都是金燦燦的……可我們從來沒有見過大海,沒有去過原野,又怎么能描寫的惟妙惟肖呢?那些描寫景色的作文就只能“望分興嘆”了。記得有一次要統(tǒng)考了,您當(dāng)機(jī)立斷,讓同學(xué)們抄一篇《冬天來了》的作文,而且要默寫的一字不落??僧?dāng)同學(xué)們考試時(shí),卻發(fā)現(xiàn)作文題目是《春天來了》。結(jié)果,全班同學(xué)方寸大亂,寫下來的作文不值一提,連被稱為“天才”的學(xué)習(xí)委員與馬失前蹄。老師,就算題目是《冬天來了》,同學(xué)們拿到高分后,有意義嗎?

老師,您教導(dǎo)我們說,寫理想一類作文的要點(diǎn)是“理想高,志向大”,像華羅庚、錢學(xué)森、愛因斯坦…….結(jié)果,同學(xué)們都寫成了將來要當(dāng)科學(xué)家,千篇一律,空洞無物。老師,如果您的思想是放框框的話,那現(xiàn)實(shí)生活就是圓圈圈,放框框是套不住圓圈圈的。

不僅如此,您還把作業(yè)布置的多如牛毛,晚上十點(diǎn)多都寫不完,星期六、星期天還有補(bǔ)課,本來我們這個(gè)年齡段是用來度過美好童年的,卻將時(shí)光全用在了毫無用處的疲勞戰(zhàn)上,因此讓我們的童年之花枯萎了。就在考試的前一天晚上,由于我做作業(yè)太困了,趴在桌子上睡著了。我夢(mèng)見我成了一只鴨子,您抓住我的嘴巴硬往嘴里塞東西,我就成了大肚八戒。一會(huì)兒,我又成了一臺(tái)電腦,您往硬盤里一輸答案,到時(shí)候我得了滿分…….結(jié)果第二天我著了涼,得了重感冒,勉強(qiáng)考完試就住進(jìn)了醫(yī)院。 老師,請(qǐng)讓我們用自己的眼睛去看,用自己的大腦去想,用自己的心靈去感受一吧!

老師我想對(duì)你說,作文篇3

以前,我不怎么喜歡上科學(xué)課,是您的那一席話開導(dǎo)了我。

記得有一次,下午第一節(jié)是科學(xué)課。我想反正科學(xué)課無足輕重,我可以安安心心地看《七龍珠》這本書了。正想磁卡,我就把頭埋在桌子底下,看起書來。我當(dāng)時(shí)沒看見您正用嚴(yán)厲的目光盯著我,還津津有味地看著。忽然,您走下講臺(tái),沒收了我的小人書,說下課到他辦公室去。

下課鈴響了,我只好硬著頭皮去辦公室,沒想到辦公室里還有幾位老師在呢,真是羞死人了,真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去,我紅著臉,低著頭,等待著一陣“槍林彈寸”落下來。

誰知事情沒我想得那么糟。老師從辦公桌上拿起小人書,遞給我,問:“你是不是不喜歡上科學(xué)課?”“不,不是的……”我支支吾吾地說?!笆且?yàn)椤镀啐堉椤愤@本書太好看了?!蔽壹泵q解道。老師的語氣一下子變溫柔了,他笑瞇瞇地說:“看書是好事,桌上拿起一本《少年英雄賴寧》的書遞給我,說:“回家多看看,不過看書也要看什么時(shí)候,別在上課的.時(shí)候看?!蔽医舆^你給我的書真想對(duì)您說,老師我一定會(huì)按照您的要求去做,可是話到咽喉,卻什么也說不出來。

經(jīng)過您的教導(dǎo),我開始喜歡上科學(xué)課了,對(duì)其他的課也有所喜愛。我再也不看那些漫畫書,而看《英雄人物故事選》、《作文大全》等等系列的書。老師,這些都是您的功勞??!

我敬佩您,我尊敬的老師!

老師我想對(duì)你說,作文篇4

沈老師,您好。雖然您已經(jīng)不教我了,但我還是想對(duì)您說說心里話。

您以前一律不準(zhǔn)我們把與課本無關(guān)的《作文大王》、《百科全書》等課外書帶進(jìn)學(xué)校,說那樣會(huì)影響學(xué)習(xí)。有時(shí)您發(fā)現(xiàn)了課外書,就會(huì)毫不猶豫地撕個(gè)粉碎。沈老師,我們現(xiàn)在還小,可能不聽您的話,可您也不能說撕就撕呀。有一次,您竟然讓我們把書包放到課桌上,您要一個(gè)一個(gè)親自檢查,檢查通過的可以坐下,要是發(fā)現(xiàn)誰帶了課外書,那您就會(huì)讓他把一本語文書上的詞語都抄3遍,并要寫一份檢查報(bào)告。老師,您這樣做是不是有點(diǎn)太殘忍了呢?我且不說他們能不能抄好,如果他們聽到這個(gè)消息以后,心中會(huì)不會(huì)有些不快呢?老師,您可以換位思考一下,如果您小時(shí)侯犯了一個(gè)錯(cuò)誤,老師也罰您抄這么多,您會(huì)不會(huì)也覺得不公平呢?

而且,老師您這樣是不是管得太嚴(yán)了。其實(shí),看課外書不是只有壞處,也有好處。看課外書既能開拓我們的視野,又能曾長(zhǎng)我們的知識(shí),一舉兩得。但我不是說看了課外書,課內(nèi)的'書就不要讀了。我是說在看課內(nèi)書的同時(shí)也要適量地看些課外書。魯迅說得多好:“愛看書的人,大部分可以看看本分以外的書,即課外書,不要只將課內(nèi)的書抱住?!?/p>

老師,以上就是我想對(duì)您說的心里話。我還要慎重地告訴您:看課外書是絕對(duì)不會(huì)影響學(xué)習(xí)的。

老師我想對(duì)你說,作文篇5

老師,我以前總是覺得在學(xué)校上課學(xué)習(xí)很枯燥無聊(除了上體育),因?yàn)槔蠋熆偸怯脝握{(diào)的方式教我們。但是,您給我們上了一節(jié)課以后,我對(duì)學(xué)習(xí)的看法有了很大轉(zhuǎn)變,感到學(xué)習(xí)可以用這種方式,并不總是無聊!我開始對(duì)數(shù)學(xué)有了興趣,我覺得語文和英語也可以有更好的學(xué)習(xí)方式吧!于是更加喜歡學(xué)校的學(xué)習(xí)生活。

我們的學(xué)習(xí)到了復(fù)習(xí)階段,作業(yè)特別多,而且音、體、美都已經(jīng)停課了,正課只剩下語文、數(shù)學(xué)、英語、思品和科學(xué)。作業(yè)就像溫度計(jì)從冰天雪地里一下子到了酷暑里一樣,飛快的上升!

思品和科學(xué)也都有了作業(yè),抄試卷,做試卷,每天必須的。我感到很累!有時(shí)寫語文作業(yè),常常寫到眼皮打架才結(jié)束!幸虧數(shù)學(xué)好做,全是阿拉伯?dāng)?shù)字,只要知道解題思路,細(xì)心計(jì)算,仔細(xì)判斷,就能很快完成作業(yè)。但粗心或者考慮不周就出了差錯(cuò)!為此沒少挨老師和媽媽的批評(píng)!在復(fù)習(xí)這一階段,曉雯音樂學(xué)校也要考試,還得練琴,所以經(jīng)常睡到十點(diǎn)多。

這樣的日子持續(xù)了一個(gè)星期,要考試了,才結(jié)束這樣的狀態(tài),考試的前一天是我的生日,我幸福地收到了您的禮物——親手做的蛋糕!這為我艱苦的“奮戰(zhàn)”帶來了無比的喜悅和興奮,那一晚沒有作業(yè),我八點(diǎn)半就睡了,那是我復(fù)習(xí)時(shí)睡的最美的覺了!

總之,我覺得這一學(xué)期過的很充實(shí),雖然復(fù)習(xí)的階段太累,但也算是鍛煉了心理和身體,雖然最后發(fā)揮的不是很完美,但還是可以的!而且我想我還有很大的前進(jìn)空間,

老師我想對(duì)你說,作文篇6

老師,其實(shí)我有許多心里話想對(duì)你說,可我總找不到機(jī)會(huì)說,今天我就借這次習(xí)作的機(jī)會(huì)向你一吐而吧!

老師,您對(duì)我們既慈祥又嚴(yán)肅,您對(duì)工作又那么認(rèn)真,剛開始我以為你是只一個(gè)很嚴(yán)肅的老師不太愛說話。

直到那天上午的第三節(jié)課上,您雖然點(diǎn)了我的名字但我就像沒聽見一樣,后來您讓我們讀《為中華之崛起而讀書》我們讀完之后您又對(duì)我們提了個(gè)問題:那個(gè)中國(guó)婦女的親人被誰用什么軋死了?“羅婧玉!請(qǐng)你來回答?!蔽乙幌伦訃樧×?,“你說吧,說錯(cuò)了沒關(guān)系的,要不你再默讀一遍好嗎?來同學(xué)們掌聲鼓勵(lì)!嘩!全班同學(xué)都響起了熱烈的掌聲,在您的鼓勵(lì)下,我鼓起勇氣先默讀了一遍大聲地說:“那個(gè)中國(guó)婦女的親人被洋人用汽車軋死了?!蹦菚r(shí)我知道了您的您對(duì)我們的愛和關(guān)懷以及寬容。

從那以后只要我一遇到困難您那天說的那句話就會(huì)浮現(xiàn)在我的耳邊,老師是您讓我從一個(gè)中等生變成一個(gè)尖子生,老師是您一直在我身邊鼓勵(lì)我,支持我從未放棄我,老師您對(duì)我的愛我不會(huì)忘記的,我不會(huì)辜負(fù)您的期望的,我一定會(huì)加油的。加油!耶!

老師我想對(duì)你說,作文篇7

如果我是一株小樹苗,那么您就是滋潤(rùn)我的陽光,如果我是一顆星星,那么您就是我身旁的月亮。盡管如此,可我心中也有很多難言之隱!

您還記得嗎?當(dāng)您第一次走進(jìn)教室為我們上課時(shí),我就被您吸引住了。您那清脆、響亮的聲音永遠(yuǎn)留在我的記憶里,回蕩在我耳邊。您那張神奇的嘴,把一道道很復(fù)雜的題目講得清清楚楚。您上的課生動(dòng)有趣,我們聽得津津有味。

老師,自從進(jìn)入初中以來,您就一直無微不至的照顧,關(guān)心每一個(gè)同學(xué),我只是您培養(yǎng)眾多的.小樹苗中的一棵,您對(duì)我自是很關(guān)心,但是,老師您不知道,我內(nèi)心的真實(shí)想法。從開學(xué)以來到現(xiàn)在,我知道我自己成績(jī)下降的許多,我不想讓您失望,可是,我卻始終找不到方法。

老師,也許我讓您失望了,我可能不是您教得最好的學(xué)生,但我會(huì)努力,但是,老師請(qǐng)您不要對(duì)我繼續(xù)失望,我自己也不想,我堅(jiān)信:師生同心,其利斷金。請(qǐng)您和我一起找方法,好嗎?

自從上學(xué)期,您找我談過話后,我每天都在反省自己,可是,老師請(qǐng)您不要以為我不努力。

老師,現(xiàn)在我其實(shí)真的很害怕,害怕您不再收我為學(xué)生,如果一個(gè)斷翅的小鳥還會(huì)飛翔嗎?

您常說,您不會(huì)放棄任何一個(gè)人。

老師,謝謝您,謝謝您的寬容,您用那寬容的心包容每一個(gè)人的缺點(diǎn),老師,謝謝您!

老師,如果我是一滴水,那么您就是大海;如果我是云朵,那么您就是天空;如果我是一片樹葉,那么您就是一棵大樹!

老師,您辛苦了!

老師我想對(duì)你說,作文篇8

在我的眼里我們的老師就像我們的父母一樣的關(guān)心我們,照顧我們。

然而不同的老師有不同的關(guān)心方式。在我們做錯(cuò)事的時(shí)候,有的老師會(huì)選擇批評(píng)我們讓我們記住自己的錯(cuò)誤。有的老師會(huì)用溫柔的語言或者講一些故事或者例子,讓我們懂得怎樣是對(duì)的,或者怎么樣做會(huì)對(duì)別人和自己最好。然而我更喜歡那些用委婉溫柔的方式教會(huì)我們道理對(duì)錯(cuò)的老師。因?yàn)檫@對(duì)于心靈還比較脆弱的我們來說,這樣的方式更容易讓我們接受,更利于我們的成長(zhǎng)。

是您,使我從懵懂的小孩成為了一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的少年,使我從一個(gè)羞羞答答的小男孩成為了一個(gè)落落大方的少年,這其中您花費(fèi)了多少心血!每一屆學(xué)生都是您辛苦地培育出來的,您教到現(xiàn)在教了多少學(xué)生啊!年復(fù)一年,日復(fù)一日,今天,我代表所有被您教過的學(xué)生向您致敬:敬愛的老師,辛苦了。

記得您才開始教我,上課我不愛回答問題,有一次,我的作文寫得不錯(cuò),您讓我上講臺(tái)讀給同學(xué)們聽,剛開始,我有點(diǎn)不敢,您讓同學(xué)們鼓掌歡迎讓我讀,我便壯了壯膽,讀了起來,結(jié)果很流利地讀完了。您還為了激勵(lì)我,讓我當(dāng)了一組的組長(zhǎng),讓我和您說話的機(jī)會(huì)更多了。

這一年來,您每一次對(duì)我的諄諄教誨和肺腑之言,我都牢記在心。老師,我想對(duì)您說:您那雙大眼睛給了我們很大的鼓勵(lì)和支持在課堂。我們一舉一動(dòng)都難逃您敏銳的眼睛,您那鼓勵(lì)的目光讓我懂得許多,明白許多,您用體貼的眼神關(guān)注過我,您的每一次無聲的提醒時(shí)常浮現(xiàn)在我眼前,鼓勵(lì)我向前前進(jìn)。

“老師是托起太陽升起的人”雖然我不明白這句話的意思,但我堅(jiān)信您一定能把我們這些調(diào)皮無知的孩童教成祖國(guó)的棟梁。

我想大聲地說出來:我要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后也成為培養(yǎng)人才的老師,藍(lán)天下,花草樹木以豐碩的果實(shí)回報(bào)大自然,而我呢,要以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)老師。