作文是培養(yǎng)創(chuàng)造力和想象力的有效方式,有了一篇出色作文,我們可以培養(yǎng)自己的耐心和毅力,提高了我們的寫作堅(jiān)持力,下面是范文社小編為您分享的校園生活作文300字6篇,感謝您的參閱。
校園生活作文300字篇1
今天我們剛到學(xué)校,老師就對(duì)我們說(shuō):“今天學(xué)校來(lái)檢查衛(wèi)生,所以我們開始打掃衛(wèi)生?!?/p>
于是,大家都行動(dòng)了起來(lái),有的掃地,騷的干干凈凈,有的擺東西,擺的整整齊齊,還有的抹桌,抹的一塵不染,等等,我的工作是掃地,我拿來(lái)掃把開始認(rèn)真的掃地,我們忙碌極了!干完活以后我們都汗流浹背、熱火朝天,費(fèi)了九牛二虎之力,終于把教室打掃的干干凈凈,老師都夸我們是能干的人,我們晚上回家都想著我們班能不能通過(guò)檢查,如果沒(méi)通過(guò),老師就要給我們加作業(yè)。
第二天早上,校長(zhǎng)過(guò)來(lái)檢查了,看了看,我們都很緊張,令我們驚喜的是,我們班竟然通過(guò)了檢查,我們的努力總算沒(méi)白費(fèi)。
這件事情讓我明白了一個(gè)道理,就是:你想做的事情,只要你努力了,有可能就會(huì)實(shí)現(xiàn),所以讓那個(gè)我們一起加油吧!
校園生活作文300字篇2
我的校園生活似一條大海,我們就是那海上的漁民。早出晚歸,每次都能有滿滿的收獲,日日如此,從不更改。
早晨,一來(lái)到校園,從四面八方傳來(lái)的讀書聲便映入耳簾,我們的校園生活就由此開始了。
上課了,大家都在認(rèn)真地聽(tīng)講。如果老師是知識(shí)的海洋,那我們就是無(wú)數(shù)塊海綿,不停的吸取知識(shí),每次都能吸收了一肚子的知識(shí)。
課間操時(shí)間到了,操場(chǎng)又變成了我們的海洋。我們像魚兒一樣在“大海”里"遨游“,做運(yùn)動(dòng)、玩游戲,隨心所欲、自由自在。
下課,我們有的在校園里漫步,有的在跳繩,還有的在打籃球。
當(dāng)然,我們最愛(ài)的還是——體育課??梢藻憻捝眢w,還可以和大家一起做游戲,一舉兩得呀!
還有不到一年時(shí)間就要離開我的母校了,我要好好學(xué)習(xí),將來(lái)好好回報(bào)我的母校!
校園生活作文300字篇3
在校園里的我,就像公司里工作的員工,忙碌且充實(shí),但是我非常開心。
我進(jìn)入校園的時(shí)候,可以見(jiàn)到我可愛(ài)的同學(xué)們,還能和我的好朋友一起做游戲。雖然有時(shí)候我們會(huì)因?yàn)檎l(shuí)最厲害而爭(zhēng)吵,但是我們最后還是笑著擁抱。
我們常常會(huì)被老師問(wèn)道,長(zhǎng)大后想要做什么,大家爭(zhēng)先恐后地回答,有的想當(dāng)老師,有的想當(dāng)警察,而我想當(dāng)一個(gè)小店老板,勤勞工作,多賺一些錢,用來(lái)做有用的事。
“一艘船,就像一本書,承載著人的靈魂,把人帶向遠(yuǎn)方,讓我們一起捧起書,靜靜閱讀吧!”隨著廣播聲音響起,就進(jìn)入了閱讀時(shí)間,這是我一天最快樂(lè)的時(shí)光。打開書本,在知識(shí)的海洋里暢游,我就像一個(gè)餓漢,不知疲倦地吮吸著其中的營(yíng)養(yǎng)??粗郎虾窈竦淖x書筆記,我心里別提有多開心了,這都是我的戰(zhàn)果!讓我們一起閱讀吧!
在我的校園生活里,快樂(lè)無(wú)處不在!
每個(gè)人在不同的學(xué)校有不同的校園生活,我的校園生活是有許多許多的快樂(lè)組成的,但是只是由老師的教誨,同學(xué)的友誼組成的。
校園上課時(shí),老師的身影就會(huì)出現(xiàn)在講臺(tái)上的時(shí)候,我們的心就與老師一起到知識(shí)的大門里去探索,大家邊探索邊思考,并一起去體會(huì)課本中的奧妙。課間是歡快的,到處都有一陣陣燦爛的笑聲、師生之間的情感融入空氣中,都在歡跳著。天涯無(wú)處尋芳草,老師的恩情大家都無(wú)法表達(dá)。當(dāng)我們遇到挫折,考試差而苦腦時(shí),老師像一為天使時(shí)時(shí)刻刻安慰著我們使我們脫離苦惱,學(xué)校的友誼如同是生命的骨架,心靈的照明燈,比如上一次,我忘帶了教科書,我的同桌問(wèn)候我的情況后,立刻把教科書與我共同使用使我感到友誼的溫馨。
我的校園生活就是這樣多姿多彩!
校園生活作文300字篇4
步入我們的校園,一陣花香撲鼻而來(lái),抬頭望去是一個(gè)大大的花壇,里面種著各式各樣的花,招引了許多蝴蝶在里面嬉戲打鬧,像極了下課時(shí)的我們。
突然我被一只蝴蝶吸引,順著它望去,左右兩邊是我們的教學(xué)樓。清晨,步入學(xué)校的大門,就能聽(tīng)到我們朗朗的讀書聲。再往后走就是我們的操場(chǎng),操場(chǎng)前方有一個(gè)大大的升旗臺(tái),升旗臺(tái)的上方,鮮艷的五星紅旗正迎風(fēng)飄揚(yáng)。
跟著蝴蝶,我們又來(lái)到了花壇,花壇的后面是一個(gè)小院--百草園。那里是我們學(xué)習(xí)科學(xué)、歷史的地方,這些品種的花花草草不知曾經(jīng)救了多少個(gè)百姓,小朋友們可以在這里感受到大自然的力量。
這就是我們的校園,它不但景色優(yōu)美,而且是我們成長(zhǎng)的搖籃。這里有我們嬉戲的歡笑聲和朗朗的讀書聲,我愛(ài)我的校園。
校園生活作文300字篇5
一轉(zhuǎn)眼,我在這所學(xué)校已經(jīng)兩年多了,我的校園生活五彩繽紛、多姿多彩、有聲有色。
“叮鈴鈴……”,下課鈴聲響了。同學(xué)們飛快地跑出了教室,來(lái)到了操場(chǎng)上,開始做游戲。同學(xué)們有的正在打籃球,有的正在玩老鷹捉小雞,還有的正在聊天……
“叮鈴鈴……”,上課鈴聲響了。同學(xué)們只好又飛快地跑到了教室里,但同學(xué)們還是在教室里嘰嘰喳喳地說(shuō)笑。這時(shí),體育老師來(lái)了,同學(xué)們這才想起來(lái)這節(jié)是體育課。同學(xué)們又開開心心地跑到了操場(chǎng)上,老師說(shuō):“這節(jié)課我們來(lái)拔河?!蓖瑢W(xué)們紛紛同意了,老師說(shuō):“男生來(lái)拔河,女生來(lái)加油?!崩蠋煱涯猩殖蓛申?duì),男生們都使出了九牛二虎之力。最后,第一隊(duì)贏了,老師帶著同學(xué)們回教室了。
我有一個(gè)美麗的校園,我很喜歡它。
校園生活作文300字篇6
校園生活太有趣了!我喜歡和同學(xué)快樂(lè)地玩耍,努力學(xué)習(xí),做作業(yè)……有很多活動(dòng)讓我們覺(jué)得校園生活真的很豐富多彩。
又是周三下午。天氣晴朗。同學(xué)們都去了自己喜歡的興趣小組,有的踢足球,有的賞花,有的讀書……我參加了硬筆書法。硬筆書法是我最喜歡的課,因?yàn)橛补P書法可以讓我的字寫得更漂亮。鈴聲一響,學(xué)生們就迫不及待地去了他們最喜歡的興趣小組。我高興地走進(jìn)教室。我做的第一件事就是拿出作業(yè)等老師來(lái)。我們的書法老師是李小姐。她拿著書,慢慢走進(jìn)教室。她說(shuō)話總是很和藹。有時(shí)候,李老師會(huì)給我們講一些笑話,讓我們笑了。我又一次寫了很美的字。李老師表?yè)P(yáng)了我,鼓勵(lì)了我。這是我的心,我想:以后我會(huì)寫更多美好的文字。
校園生活太有趣了!我最喜歡寫硬筆書法!
我的校園生活
?呂,25班】我在校園里看到很多孩子。其中有一年級(jí)我班的,還有很多其他新生。我看到一個(gè)大操場(chǎng)和一個(gè)漂亮的鳥籠,里面有很多漂亮的鳥。在家的時(shí)候,我?guī)徒憬悴磷雷樱瑨叩?,收拾東西,幫媽媽打水。我的生活很精彩!
[王,25班]今天,我在學(xué)校學(xué)到了很多東西。上課要認(rèn)真聽(tīng)講,抱著胳膊坐在最后,腰挺直,腳平放,說(shuō)話要主動(dòng),說(shuō)話要舉起右手。吃飯不要浪費(fèi)食物,亂說(shuō)話?;厮奚嵋茨槪词?,洗腳。我學(xué)到了很多,我要這樣問(wèn)自己。(導(dǎo)師鄭)
今天很開心哦;快樂(lè)不僅僅是今天,快樂(lè)每一天,快樂(lè)每一刻,因?yàn)槔蠋煹膼?ài)和同學(xué)的幫助。
有時(shí)候當(dāng)我不會(huì)做題的時(shí)候,老師會(huì)耐心的告訴我它的意思。有時(shí)候我生病發(fā)高燒,是誰(shuí)在照顧我,是你;老師。如果我是一只風(fēng)箏,你就是風(fēng)箏的線。如果我是一艘船,你就是船的屏幕。誰(shuí)把無(wú)知的我領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室,你;老師,用知識(shí)填滿我的頭腦;誰(shuí)教我調(diào)皮體貼幫同學(xué)的,你老師?
我和我的同學(xué)喜歡聽(tīng)你的老師講課。老師要走了,我哭著說(shuō):“老師要我們?cè)僖?jiàn)面?!薄R簿褪抢蠋煹膼?ài)永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你對(duì)我們的愛(ài)。
四川省遂寧市隨州外國(guó)小學(xué)二年級(jí)周諾燕
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校園生活太有趣了!比如“練字、學(xué)語(yǔ)文、做數(shù)學(xué)、讀書、打籃球、踢足球……”各有各的樂(lè)趣,其中我最喜歡的就是足球。你想知道我踢足球的故事嗎?我告訴你!
我的興趣小組活動(dòng)是踢足球。第一次踢足球的時(shí)候,我什么都不懂。當(dāng)我們打得不好的時(shí)候,教練會(huì)認(rèn)真的告訴我們應(yīng)該怎么做才能打得更好。但是如果我們打得好,教練會(huì)講笑話讓我們開心!
記得有一次,我和一個(gè)同學(xué)把球傳給對(duì)方,但是每次我傳給他,他都接不到。我趕緊說(shuō):“你腳上有洞嗎?”他說(shuō)“不”。我說(shuō):“你要看球的速度,停?!比缓螅疫f給他,他把球停了下來(lái)。我們愉快地踢球。
校園生活多有趣??!我真的很喜歡和同學(xué)一起努力學(xué)習(xí)快樂(lè)玩耍!
我的校園生活豐富多彩。周一早上,我迎著日出開心地去上學(xué)。鳥兒美妙的歌聲把我們一路送到了校園。
今天,我們?nèi)熒男@生活從升國(guó)旗開始。擴(kuò)音器里放著雄壯的國(guó)歌,我們所有的少先隊(duì)員向莊嚴(yán)的國(guó)旗致敬。文化知識(shí)的學(xué)習(xí)是我們生活的主要內(nèi)容。丁,丁,下課。學(xué)生們匆忙回到教室。姿勢(shì),看,太正確了!老師手里拿著一本厚書來(lái)了。音樂(lè)老師教我們唱歌,教室里有美妙的歌聲。數(shù)學(xué)老師教加減乘除,書上有漂亮的字。語(yǔ)文老師教我們讀課文。學(xué)生的閱讀聲音真的很棒,就像音樂(lè)家演奏優(yōu)美的音樂(lè)。不同的課程,不同的聲音,帶來(lái)不同的音樂(lè)。這時(shí)候窗戶很安靜,樹枝不搖,風(fēng)不吹,鳥不叫,蝴蝶停在花上也不飛,怕發(fā)出什么聲音,影響學(xué)生看課文。他們都靜靜地坐下來(lái),聽(tīng)著我們讀書的聲音。學(xué)生們似乎很有動(dòng)力,他們的聲音更大,他們的閱讀更有力,他們的聲音更優(yōu)美。聽(tīng)英語(yǔ)課,老師叫我們讀單詞,讀課文,學(xué)單詞,背課文。這門課真的很有趣。理科老師教我們做實(shí)驗(yàn),越失敗越有信心。我上體育課的時(shí)候,同學(xué)們響亮有力的聲音表明他們充滿了生機(jī)和活力。
下課后,大家玩摔跤、捉迷藏、空竹、足球、羽毛球、籃球和游戲。雖然寬闊的操場(chǎng)并不引人注目,但當(dāng)我們?cè)谀抢锿嫠r(shí),我們都留下了一流學(xué)校學(xué)生的腳印。我們的操場(chǎng)已經(jīng)變得和人類歷史一樣古老了。留下了很多小學(xué)生的腳印。這就是游樂(lè)場(chǎng)的歷史,就像這句話:一個(gè)東西不引人注意,卻隱藏著一個(gè)巨大的謎團(tuán)。放學(xué)后,鳥兒在樹上啁啾,仿佛在祝愿我們明天更好。
(六年級(jí)作文,)
每當(dāng)鈴聲響起,我們放下沉重的書包,準(zhǔn)備開始一天的學(xué)習(xí)和生活。整個(gè)城南小學(xué)沉浸在讀書和老師講課的聲音中。
在語(yǔ)文課上,學(xué)生們別無(wú)選擇,只能聽(tīng)從老師的命令,盡最大努力把課文讀好。他們讀幽幽時(shí),老師嚴(yán)厲地說(shuō);“再讀一遍?!庇^眾“停止了3秒鐘的心跳”,最后不得不堅(jiān)決服從指令?!钡摹岸!钡匾豁?,終于可以放松了。這時(shí),老師說(shuō):“這門課內(nèi)容太多,你不會(huì)下課的?!睂W(xué)生們火熱的心一下子降到零下十度。唉,他們嘴里的肉都爛了,酸奶成了假貨。老師繼續(xù)講課,一句一句地分析,說(shuō)個(gè)不停。最后老師提問(wèn)后,只有四五個(gè)“長(zhǎng)輩”舉手。老師看到情況不對(duì),就強(qiáng)行解決了。被逼叫的要么是沉默,等待執(zhí)行,要么就是張嘴不出聲。最后,他們只能聽(tīng)別人的回答。終于下課了。下課后,學(xué)生們鬧翻了。別看上課精力不足。下課后,他們充滿了活力。走廊和操場(chǎng)上的吼聲是班級(jí)聲音的主人。有無(wú)數(shù)的跑步者,橡皮筋跳線,聊天。每一分每一秒都是如此珍貴。鈴聲一響,我們就戀戀不舍地回到教室。
道德課上淘氣的男生被瘋狂打擾,聊天的聲音蓋過(guò)了老師的講課,想聽(tīng)課的同學(xué)聽(tīng)不到。淘氣的男孩不怕老師,他們瘋了,瘋了。老師別無(wú)選擇,只能瞪著眼說(shuō)幾句。即便如此,他們也不能停止說(shuō)話,老師只能這樣。
數(shù)學(xué)課上,雖然很吵,但都是學(xué)生搶著答題的聲音。學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)非常感興趣,尤其是做事情或練習(xí)活動(dòng)。聲音能把房子震成炮灰。老師對(duì)我們也很好,按時(shí)上課,經(jīng)常和我們交流。大家都愛(ài)數(shù)學(xué)課,開創(chuàng)了五(一)班數(shù)學(xué)的盛世。
校園生活多姿多彩,無(wú)聲活潑,酸中帶甜,苦中帶辣。在這個(gè)“千變?nèi)f化”的校園里,學(xué)生們快樂(lè)的上課,快樂(lè)的玩耍。這是我們的第二個(gè)家。
(五年級(jí),700字)
我8歲上小學(xué),當(dāng)時(shí)就愛(ài)上了校園生活。在學(xué)校,我學(xué)會(huì)了文化,知識(shí),如何做人,如何做事,如何與人交流。在校園里,我長(zhǎng)高了,成了一個(gè)身心健康的大孩子。
一大早,鈴聲響了,校園生活開始了。我們的課程非常豐富:語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、藝術(shù)、體育課、音樂(lè)。但是我最喜歡的是語(yǔ)文課。我們的語(yǔ)文老師很幽默,和藹可親。我看見(jiàn)她滿臉笑容地走進(jìn)教室,開始教書。在語(yǔ)文課上,我們知道許多單詞的含義。“從”字讓我想起一句名言,讀書三,即由心入目,由口入?!暗ぁ彼坪踉谙蛭艺故镜仄骄€上落下的太陽(yáng)。“天堂”兩位父母為我撐起了一片天空,讓我知道團(tuán)結(jié)的力量大于天空?!叭恕毕嗷シ龀?,作為人而立,這讓我知道人是應(yīng)該互相幫助的。
我們不僅有豐富的上課時(shí)間,而且在課間也有很多樂(lè)趣。鈴聲一響,學(xué)生們就像鳥兒從籠子里出來(lái)一樣,跑出教室,跑出操場(chǎng)。他們有的在踢足球,有的在丟沙袋,有的在聊天,有的在跳橡皮筋。一些學(xué)生呆在教室里,繼續(xù)沉浸在學(xué)習(xí)的快樂(lè)中。
我們的課外活動(dòng)非常豐富。拔河的時(shí)候,讓我知道團(tuán)結(jié)是偉大的。捐款教會(huì)了我,當(dāng)別人有困難時(shí),我們應(yīng)該向他們伸出援手。售書,讓我知道父母掙錢不容易。在聚會(huì)上,許多學(xué)生向每個(gè)人展示了他們最好的技能。
新港路小學(xué)記錄了我童年最美好的瞬間。我想在這里好好學(xué)習(xí),遇見(jiàn)最好的未來(lái)。
(小學(xué)五年級(jí),)