2024幼兒教師年度考核總結(jié)8篇

時間:2024-02-07 作者:Lonesome 工作總結(jié)

記錄考核工作情況最好的方式就是寫考核總結(jié),考核總結(jié)是一種回顧,對這段時間的好壞評價,以下是范文社小編精心為您推薦的2024幼兒教師年度考核總結(jié)8篇,供大家參考。

2024幼兒教師年度考核總結(jié)8篇

2024幼兒教師年度考核總結(jié)篇1

快樂的時光總是這么短暫,當在快樂中忙碌的時候,就更讓人感受不到時間的流逝了。今年來的情況就是如此。

在幼兒們的簇擁下,我每天都過的非常的充實,非常的開心。而在教育上,我也一直在嚴格努力,讓自己能在教育好幼兒的同時也能好好的保護他們的安全,關(guān)注他們的健康。

一年的時間下來,我在xxx幼兒園的教育工作中也有了很多的發(fā)展和進步?,F(xiàn)在,針對這一年來的情況對自己的做總結(jié)如下:

一、教育工作方面

在教育上,我作為幼兒教師,在教育上我善于引導,在課堂中寓教于樂,利用與幼兒們的互動交流以及各種游戲中帶領(lǐng)幼兒輕松學習,并在生活中會多多引用,讓知識的學習穿插在課堂和生活當中,讓幼兒們更簡單、更牢固的掌握學習下的知識。

此外,在今年的課堂中我們非常注重健康和衛(wèi)生的教育。在這類教育上,我不僅利用圖書和多媒體引導幼兒們認識細菌,了解細菌的危害。還配合保育老師,在平時的保育工作中監(jiān)督幼兒做到勤洗手,認真使用洗手液等等。較好的培養(yǎng)了我班的衛(wèi)生習慣。

并且,除了知識教育外,我也同樣在身體鍛煉上下了很大的功夫。在日常的中保證了幼兒的基本運動量,認真處理幼兒們運動后的出汗問題,保證了幼兒的身心共同發(fā)展。

二、班級管理方面

在班級的管理方面,我通過在班級中找準定位,認真的融入到班級中。并在班級里積極引導,樹立良好的班級風氣和團結(jié)性,讓xxx班成為一個優(yōu)秀,團結(jié)的小集體。盡管在班級中有時候也會出現(xiàn)一些小摩擦,但在認真的教育后,幼兒們也能認真理解自己的錯誤,并能在團體活動中學會互相配合,共同完成游戲和活動。

三、家長的聯(lián)系方面

在家庭方面,我會定時保持與家長們的聯(lián)系,每天在家長群發(fā)送教育時的影片和活動場景,并根據(jù)季節(jié)情況發(fā)送一些的常見幼兒疾病的常識和預防知識,提醒家長們在生活中注意幼兒的健康保護。

并且,在教育方面,幼兒家長也積極的配合我們,讓幼兒們能在生活中保護良好的習慣,做到全面的教育和引導。

如今,一年的時間下來,我對于我們xxx班的幼兒們有了更深的了解,也明白了自己該向什么方向去發(fā)展,在下一年新學期的工作中我會更加努力,為國家培育出優(yōu)秀的人才幼苗!

2024幼兒教師年度考核總結(jié)篇2

一、取得成績

2所民辦幼兒園都依法辦學,誠信經(jīng)營,服從管理,能按時上交各類資料,遵守《幼兒園管理條例》及《幼兒教育指導綱要》,科學合理編班,不超額,不設(shè)學前班、特色班、興趣班,班級人數(shù)控制在規(guī)定范圍內(nèi):小班25人,中班30人,大班35人。

管理科學規(guī)范。2所民辦幼兒園都有學期工作計劃、月計劃、周安排,安排比較周密;教案能按照五大領(lǐng)域分門別類,認真書寫,且以游戲為主。各幼兒教師都能堅持記業(yè)務筆記、政治筆記,教務處堅持常規(guī)檢查,有有檢查標記、有記載,有反饋。有一日活動安排,一日生活作息制度設(shè)計科學,執(zhí)行嚴格,每天組織幼兒做早操,班級組織幼兒戶外活動、體育游戲兩小時左右,做到了動靜結(jié)合、室內(nèi)外結(jié)合。

重視安全工作。有安全工作領(lǐng)導小組,制度比較健全,有計劃,有方案,有各項突發(fā)事件應急處理預案,如:地震逃生演練、火災逃生演練等,安全工作責任書齊全。有門衛(wèi),嚴格執(zhí)行門禁制度、,出入登記在冊。消防設(shè)施比較齊全,各園每班配有干粉滅火器。我園環(huán)境寬敞,疏散通道暢通,沒有樓上教室。廚房衛(wèi)生狀況良好,廚師都有健康證。食品采購、儲藏、加工、供應各環(huán)節(jié)及設(shè)施符合相關(guān)規(guī)定要求,從未出現(xiàn)師生食物中毒現(xiàn)象。幼兒接送車輛及駕駛員手續(xù)齊全,有教師護行,在接送幼兒途中無超速,超員等違規(guī)駕駛現(xiàn)象,并有接送記錄。幼兒園工作人員持有健康證明。

重視家園共育工作。家庭是幼兒的第一所學校,家長是幼兒的第一任老師,做好家長工作,實現(xiàn)家園教育同步,提高教育質(zhì)量,是我鎮(zhèn)各園一直努力的方向。各園都建立家園聯(lián)系制度,設(shè)有家教宣傳欄,建立家園練習冊,每學期定期召開全園、班級家長會,讓家長了解幼兒園的園務工作情況、班級具體的培養(yǎng)目標和教學計劃,知道如何配合老師進行教育等。幼兒園的教師能積極主動采用多種形式提高家長的教育能力,如結(jié)合家園聯(lián)系園地、親子運動會、慶六一文藝匯演等活動對家長進行幼教知識宣傳和培訓,家長滿意度較高。

二、存在問題

1、教師配備不足,每班1人,無保育人員。

2、園本研修機制不很健全,教研活動形式比較單一。

3、幼兒園科研氛圍不濃厚,教師科研意識不強烈,個別教師綜合素質(zhì)和業(yè)務能力需要進一步培訓和提高。

三、今后努力方向

1、充分發(fā)揮公辦園的中心輻射作用,積極引導民辦園開展形式多樣的保育保教及家園聯(lián)系活動,不斷更新辦園理念和層次。

2、積極開展聯(lián)片教研活動,創(chuàng)新活動形式,搭建學習交流成長平臺,不斷提高幼兒教師的綜合素質(zhì)和業(yè)務能力。

3、引導民辦幼兒園健全科研機制,規(guī)范課題管理,濃厚科研氛圍,力爭形成一定的科研成果。

2024幼兒教師年度考核總結(jié)篇3

時光飛逝歲月如梭,我到幼兒園來工作已經(jīng)一年了,在這一年的時間里,讓我感同身受的是來自在座的每一位幼兒園領(lǐng)導和老師給予我的信任、關(guān)心、支持和幫助,古語說:滴水之恩,涌泉相報,我先借此機會向同仁們表示最衷心的感謝:謝謝大家! 下邊我從德能勤績方面總結(jié),如有不當之處,敬請批評指正。

一、認真學習,提高素質(zhì)

德能勤績的德需要政治方向上的保證。我結(jié)合工作實踐,對黨的創(chuàng)新理論“科學發(fā)展觀”“建設(shè)和諧社會,促進和諧發(fā)展”理論有一定的理解和認識,并深受啟發(fā),能自覺地應用到工作中。與在座的每一位都有多次的思想和見解的交流,研究交流讓我與老師們思想智慧碰撞出火花,我也了解了老師們的價值取向以及個體的背景差異,

二、盡職盡責,做好校長的助手

能力是保證德能勤績的必要條件。一年來,我能不斷地強化角色意識,強化責任意識,強化主人奉獻意識,能堅持原則,實事求是,出以公心,服從大局,積極配合校長工作,高效地完成教育教學各項任務。我能認真組織協(xié)調(diào)教務處等各部門做好以下工作:

1、認真學習領(lǐng)會課程改革,配合校長結(jié)合課程改革的精神,結(jié)合我校校情,穩(wěn)步推進課改,校長室組織協(xié)同教導處等部門通過校本培訓、教導例會,教研組長例會,教研組活動等校本研訓形式,以新課程標準的研討實施為載體,毒性課程改革,全面穩(wěn)步提高教育教學質(zhì)量和教師隊伍水平。

2、通過校本研訓,提高施教水平。平時我能很好的與教務處等各部門進行溝通,有效指導各部門工作計劃的制定,督促、檢查計劃落實和及時總結(jié)反饋情況,進行整改。

3、全校教師共同努力,嚴把入口出口質(zhì)量關(guān)。根據(jù)校長確立的質(zhì)量目標,及時確立分層教學,重點包保策略,堅持深入一線,加強跟蹤聽課力度,及時監(jiān)控學情,監(jiān)控診斷復習課堂,提高教師的備課質(zhì)量,提高復習課的含金量,提高效率。

我協(xié)同教導處認真檢查、評價常規(guī)工作,嚴格質(zhì)量監(jiān)控,通過教學例會,及時調(diào)整管理策略和教學策略,非常有針對性的分層管理,盡量做到不忽視積攢問題,不滯后不被動,動腦筋想辦法,根據(jù)具體情況,采取最直接、最便捷的方法開展工作,處理問題。

三、完成任務及取得實效

績效是考核德能勤績的重要的方面。這一年來,在校長書記的正確領(lǐng)導下,在校長的辦學思想和辦學目標的正確指引下,在各部門積極配合下,在全體師生共同努力下,完成各項教育教學任務,取得了成效。

1、我們正朝全國優(yōu)秀幼兒園目標邁進,現(xiàn)已在社會上享有較好聲譽。其實這是全體同仁能解放思想,實事求是,大干苦干加巧干,是大家共同努力的結(jié)果,我只是盡了微薄之力。

2、配合幼兒園園長長制訂了、《教師隊伍建設(shè)方案》、《青年教師培養(yǎng)計劃等文件,及時把工作方案納入到校工作計劃中,并把方案的落實分解到幼兒園月工作計劃中。目前幼兒園課程改革已在學校穩(wěn)步推進,有多位老師優(yōu)質(zhì)課論文獲獎,藝體學科在課改方面也取得豐碩成果。

3、在幼兒園園長的領(lǐng)導下,加強了對青年教師的全方位培養(yǎng),加大了考核力度,跟蹤督導力度,在青年教師的共同努力下,85%已經(jīng)成長為朝氣蓬勃,獨當一面的教育教學好手。

其實,在工作中我自身還存在很多不足,希望大家監(jiān)督我改正。工作標準還應該更高,平時的教育教學管理工作還應更系統(tǒng)化、科學化。應及時克服心理障礙,盡量多請示、多匯報、勤溝通。懇請大家監(jiān)督我改正缺點和不足。

今后,我一定在工作中挖掘自身潛能,極大限度的團結(jié)調(diào)動一切力量,發(fā)揮群體優(yōu)勢,揚長避短,做好副校長工作,不辜負黨和領(lǐng)導對我的培養(yǎng)和教育,不辜負同志們對我的信任和支持,為學校的和諧發(fā)展做出應有的貢獻。

幼兒園教師工作總結(jié)

2024幼兒教師年度考核總結(jié)篇4

20xx年來,在教育教學工作中,我始終堅持黨的教育方針,面向全體學生,教書育人,為人師表,確立“以學生為主體”,“以培養(yǎng)學生主動發(fā)展”為中心的教學思想,重視學生的個性發(fā)展,重視激發(fā)學生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。在這年里,我在思想上嚴于律己,熱愛教育事業(yè)。時時以一個團員的身份來約束自己,鞭策自己。對自己要求嚴格,力爭在思想上、工作上在同事、學生的心目中樹立起榜樣的作用。我還積極參加各類政治業(yè)務學習,努力提高自己的政治水平和業(yè)務水平。服從學校的工作安排,配合領(lǐng)導和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。

一、 加強學習,不斷提高思想業(yè)務素質(zhì)

這一學年,在教育教學工作中,我始終堅持黨的教育方針,面向全體學生,教書育人,為人師表,確立“以學生為主體”,“以培養(yǎng)學生主動發(fā)展”為中心的教學思想,重視學生的個性發(fā)展,重視激發(fā)學生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。我在思想上嚴于律己,熱愛教育事業(yè)。時時以一個好教師的身份來約束自己,鞭策自己,力爭在思想上、工作上取得進步,得到提高,使自己能順應社會發(fā)展的需要,適應崗位競聘的需要。

一學年來,我還積極參加各類學習,深刻剖析自己工作中的不足,找出自己與其他教師間的差距,寫出心得體會,努力提高自己的政治水平和理論修養(yǎng)。同時,服從學校的工作安排,配合領(lǐng)導和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。

“學海無涯,教無止境”,作為一名教師,只有不斷充電,才能維持教學的青春和活力。隨著社會的發(fā)展,知識的更新,也催促著我不斷學習。所以,本學年,除了積極參加政治理論學習外,我還積極進行業(yè)務學習,提高自己的工作能力和業(yè)務素養(yǎng),使自己能夠更好的勝任自己的教師工作。結(jié)合課程改革利用書籍、網(wǎng)絡(luò),認真學習課程改革相關(guān)理論,學習他人在教育教學中好的經(jīng)驗、方法等。通過學習,讓自己樹立了先進的教學理念,也明確了今后教育教學要努力的方向。

二、求實創(chuàng)新,認真開展教學、教研工作

教育教學是我們教師工作的首要任務。我明白,工作再苦、再累,我也不能落后,應該盡力去作好本職工作,特別是教學工作。課前,我認真鉆研教材、教參,課程標準,認真分析教材,根據(jù)教材的特點及學生的實際情況設(shè)計教案。并虛心向有經(jīng)驗的老師學習、請教。力求吃透教材,找準重點、難點。課堂上,我努力將所學的課程理念應用到課堂教學與教育實踐中,積極利用遠程教育資 源,運用課件,運用多種教學方法,精講精練,從學生的實際出發(fā),注意調(diào)動學生學習的積極性和創(chuàng)造性思維,力求用活教材,實踐新理念,增加課堂教學的吸引力,增強學生學習的興趣和學習主動性。力求讓我的數(shù)學教學更具特色,形成自己獨具風格的教學模式,更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求,提高教學質(zhì)量。總之,不管在課堂教學中,還是在課外輔導中,我都以培養(yǎng)學生能力,提高學生的成績與素質(zhì)為目標,力求讓數(shù)學教學對學生的成長和發(fā)展起到更大的作用。

三、任勞任怨,完成學校其他工作

我在工作之余,把自己在教學中反思、案例、收獲等收集起來,并記錄一些自己的工作過程、生活故事、思想歷程,精選和積累了自己最為需要的信息資源,并積極與其他教師在博客上進行交流、討論在教學中存在的問題。

四、加強反思,及時總結(jié)教學得失

反思本學年的工作,在取得成績的同時,也在思量著自己在工作中的不足。不足有以下幾點:

1、對數(shù)學教學的理論學習還不夠深入,需要進行反思,教學水平提高速度緩慢。

2、教育科研在教學實踐中的應用還不到位,研究做得不夠細和實,沒達到自己心中的目標。

3、數(shù)學教學中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多,今后還要努力找出一些自己在數(shù)學教學的特色點。

4、工作的積極性不夠高,主動性不夠強,有惰性思想。這也有待于今后工作中的進一步改正和加強。

五、繼往開來,開創(chuàng)新的天地

鑒于自己在本學年的各方面表現(xiàn)以及在工作中存在的諸多不足,我今后的努力方向是:

1、加強自身基本功的訓練,特別是課堂教學能力的訓練。做到精講精練,注重對學生能力的培養(yǎng)。

2、對后進生多些關(guān)心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進步。

3、加強學生行為習慣方面的教育,使學生不僅在課堂上集中注意力學習,課下也要能嚴格約束自己。

4、在教學上下功夫,努力使班級學生的成績在原有的基礎(chǔ)上有更大的進步。一份春華,一份秋實,在本學年的工作中,我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實,沉甸甸的情感。

2024幼兒教師年度考核總結(jié)篇5

一個年度以來,我盡心盡責,投入于工作中,在工作中不斷實踐、總結(jié)、更新,力求做到最好。孩子們在各方面的能力都不同程度地提高了,同時我和孩子們也建立了深厚的感情??吹胶⒆觽冮_心的笑容,我感到了莫大的快樂。以下是本人這個學年的工作總結(jié):

一、政治思想方面

熱愛中國共產(chǎn)黨,忠誠于黨的教育事業(yè),全心全意為幼兒和家長服務。本人能積極參加政治學習,遵守勞動紀律,團結(jié)同志,熱愛集體,服從分配,對班級工作認真負責,在工作中努力求真、求實、求新。以積極熱情的心態(tài)去完成領(lǐng)導安排的各項工作。積極要求進步。愛崗敬業(yè),做到耐心、愛心、公平、尊重的對待每一個孩子。

二、教學方面

從本班幼兒的實際情況出發(fā),設(shè)計好每月主題活動,精心安排好每周計劃活動內(nèi)容,認真組織好每節(jié)活動。在活動中,讓幼兒在實際操作中學習,使幼兒真正成為學習的主人,在獲得全面、和諧發(fā)展的同時也得到個性的發(fā)展。這也是我一直以來堅持的努力方向。

1、從日常生活抓起,培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習慣,鍛煉幼兒的身體素質(zhì)。一個學期以來,我嚴格遵守幼兒園的衛(wèi)生制度,嚴抓幼兒的衛(wèi)生情況,教育幼兒勤洗手、勤剪指甲、勤洗頭、勤更換衣物和襪子等。經(jīng)常安排時間讓幼兒多喝水,培養(yǎng)幼兒良好的進餐習慣。無論在進行活動時或是休息時,都密切留意幼兒的身體狀況,經(jīng)常檢查幼兒是否有發(fā)燒狀況或其他不舒服的狀況。

另外,針對現(xiàn)在的孩子都是獨生子女,家長都非常寵愛,什么事情都包辦代替,養(yǎng)成了孩子的一些不良行為,針對這些情況,我通過晨間談話、小故事進行有目的、有針對的教育,培養(yǎng)幼兒團結(jié)友愛、誠實勇敢、知錯就改、熱愛勞動、樂于助人等良好的品質(zhì)。一個學期以來,孩子們都具有良好的學習習慣、進餐習慣、衛(wèi)生習慣、身體素質(zhì)逐步上升。

2、嚴抓幼兒的安全問題,增強幼兒的安全意識,增進幼兒的安全知識。在日常生活中,時刻提醒幼兒注意安全,經(jīng)常檢查班上的環(huán)境有否存在安全隱患,比如桌子上的一些釘子等,做到及時發(fā)現(xiàn),及時清除。每次出外活動前,先觀察四周圍的環(huán)境是否存在一些安全隱患,如果有便及時清除,然后再帶領(lǐng)幼兒進行活動。本年度我班未發(fā)生安全事故。

三、家長工作方面

一個年度以來,我與家長們相處得很愉快,工作得到了家長們的一致認可和表揚。平時,經(jīng)常通過面談的形式來與家長們交流教育心得,交流幼兒在家、在園的表現(xiàn)情況,共同尋找出教育幼兒的.方法,仔細聆聽家長們的意見和看法。其次,按時更換家園聯(lián)系欄,給家長們提供最新的幼教咨訊,而且班上的各項活動需要家長支持時,家長們都給予了最大的支持。

四、參加活動和業(yè)務進修方面

在工作之余,我通過函授的方式不斷提高自己的專業(yè)文化知識,我還經(jīng)常上網(wǎng)瀏覽教育網(wǎng)頁,利用現(xiàn)代化的網(wǎng)絡(luò)手段,吸收最新的教育理念和教育方法,擴大自己的視野,不斷為自己充電??吹胶玫男畔⒛芗皶r摘錄下來。同時向有經(jīng)驗的老師請教,在做中學,在學中做,不斷積累教學經(jīng)驗,使自己各方面都邁向一個新的臺階。

五、認識工作中的不足,努力進步

我還應加強業(yè)務鉆研,及時反思,隨時總結(jié),不斷改進工作中的不足。本年度,我參加了心理學、教育學、普通話等級考試。希望在來年的工作中,爭取使我的工作更上一層樓。

2024幼兒教師年度考核總結(jié)篇6

冬去春來,轉(zhuǎn)眼間,又是新的一年的復始?;仡欀湃サ恼麄€秋季與冬季的忙忙碌碌和艱辛付出,才發(fā)現(xiàn)說累的時候,原來自己已經(jīng)收獲了很多很多……盡管沒有傲人的成績,但這一份平凡得簡單的快樂就足夠了。

一、與幼兒之間的感情

我深知在幼兒園師幼之間的感情是重要的。在生活中我當上了孩子們的引導者、支持者和合作者,喜歡以朋友的身份與他們相處。日子久了,孩子們來園都喜歡把發(fā)生在自己身上的有趣的事與我分享。有時候我們會私下互送小禮物一顆糖,一只小玩具,一個小發(fā)夾或者是把自己心愛的東西帶來,兩人悄悄的躲在教師房分享,小小的禮物卻延續(xù)著我們的感情。在家里看到好吃的東西就裝進書包,那是給老師的:小小的關(guān)心都讓我深深的感動。

二、教學方面

我負責了本班的美術(shù),語言,科學和社會等教學活動。

孩子們通過了小班,中班兩學年對情境互動課程的學習比較有興趣,本班的孩子年齡相差不大,但總體缺乏耐心,為此在教學過程中有一些困難。有的孩子一進課題,一點即破,于是思想開始開小差。而接受能力弱的孩子本來就注意力比較難集中,加上發(fā)現(xiàn)有的小朋友不認真,心也跟著飛到九霄云外。經(jīng)過觀察反思,我知道了孩子們都對新鮮的.事物感興趣。所以在語言和社會教學上我采用了故事性或游戲性的教學方法,能力強的孩子提高了興致在學會知識點的基礎(chǔ)上再次鞏固;能力弱的孩子也能持久注意力的參與其中。這樣一來所有孩子都在輕松自在的氛圍中學到知識。

本學期的美術(shù)主要選畫的都是些孩子熟悉的題材,如:蔬菜類、水果類、簡單的人物形象和其他一些靜物。孩子們都能通過已有的生活經(jīng)驗認真觀察,發(fā)現(xiàn)身邊事物的特征,再經(jīng)過自己的形象思維,用線條和圖形組合把畫面的內(nèi)容表現(xiàn)出來得淋漓盡致。我從不用同一模式局限孩子,他們在畫完中心主題后可以在自己的作品中添加想象的成分。想象和表達是這班孩子的強項,他們作畫時都能大膽的發(fā)揮想象,雖然畫得不形象,但天馬行空的想象令人難以至信。畫《花瓶》的課上有個小朋友畫了一個花瓶的體形出來后,就沒有再對花瓶有任何的繪畫和裝飾,而是在畫背景,直到他把畫交給我的時候花瓶還是空白的,我很生氣的批評他: “為什么你不對花瓶進行上色和裝飾?”孩子卻理直氣壯的對我說:“我畫的花瓶是沒有花紋的白色花瓶啊?!蔽也⒉簧鷼夂⒆臃磽袅宋业脑?,相反的我尊重他們奇特的想法,幼兒是活動的主體,這樣才能使幼兒的創(chuàng)造力得以體現(xiàn),同時還會感到繪畫是一件快樂的事,可以表達自己內(nèi)心的想法。

三、德育方面

除了注重提高孩子學習質(zhì)量之外,德育教育也是我們培養(yǎng)孩子的重要課題。陶行知先生說過“生活即是學習?!痹谏钪形覀兏嗟碾S機的教育孩子:戶外活動時,讓他們看見丟在地上的垃圾要隨手撿起扔到垃圾桶,不摘花木踐踏小草,懂得環(huán)保;上下樓梯要主動跟長輩們打招呼,給別人讓路,懂得尊敬他人;在教室里讓他們合作搬桌子,在臥室里合作疊被子,搬椅子和排隊時不推不插隊,懂得合作與謙讓。讓他們在生活的瑣事中親身體驗,潛移默化的把這些道德情操轉(zhuǎn)化成自己的 eq 。

四、家長工作

家長工作是家園相互溝通的橋梁。我們利用來園和離園的時間和家長相互了解孩子的情況,有時也會通過家訪電訪進一步向家長反映了解孩子的進展,認真填好每月的家園聯(lián)系冊中教師觀察隨筆,家園欄中的育兒錦囊我們也會不時的貼出育兒經(jīng)驗或安全小貼士等內(nèi)容。本學期也舉行了秋游,家長開放日,教學觀摩以及圣誕舞會等家園互動活動,雖忙碌了一些,卻讓我們和家長多了許多零距離的溝通。座談會中我們共同探討了我們的班級建設(shè)及教子育兒的好方法;戶外親子活動中我們玩中作樂,看到孩子在游戲中學到的知識。以此家園同步讓家長從多方位看到孩子的成長,了解孩子的學習生活。

一年之計在于春,在這個美麗的春天里,我已經(jīng)計劃好了新的目標與愿望。用自己的“行動之漿”來劃動載滿“心愿之船”,不畏風雨的洗禮,去到達“實現(xiàn)的彼岸”,收獲秋的另一個開始……

2024幼兒教師年度考核總結(jié)篇7

歲月匆匆而逝,似乎只是彈指一瞬?;仡欉@一年來所經(jīng)歷的事,工作雖然很忙,但忙得很充實?!盀榱嗣恳粋€孩子都有進步”,這是我為之不懈努力的動力。在一年中,我竭盡自己最大的努力,傾注最高的熱情,踏實、勤奮地完成了一年度的工作?,F(xiàn)將本年度的工作總結(jié)如下:

一、政治思想方面

我熱愛自己的工作崗位,能夠做到:不遲到、不早退;尊敬領(lǐng)導、團結(jié)同事,遵守園內(nèi)各項規(guī)章制度;積極參加園里組織的各項活動;履行教師職責,協(xié)助班里老師認真負責的做好班級工作,努力保證幼兒在幼兒園度過安全、快樂的一天。

在教學中,我尊重幼兒,營造平等、和諧溫暖的班級氛圍。用眼睛關(guān)注每個幼兒,從幼兒身上汲取閃光點,去點亮他們自信自立的明燈,我?guī)椭變喊l(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢智能,建立其自信和對集體的歸屬感。比如在課堂上講故事時,我會利用各種生動形象的直觀教具,用豐富的表情講故事,激發(fā)兒童的興趣。

二、認真?zhèn)湔n教學

按教學內(nèi)容及幼兒的實際,設(shè)計課的類型,擬定采用的教學方法,認真寫好教案。

每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備,并制作各種利于吸引學生注意力的有趣教玩具。

三、堅持學玩結(jié)合

在工作中,自己努力增強上課技能,力求講解清晰化、條理化、準確化、情感化、生動化,做到線索清晰,層次分明,深入淺出。在活動中特別注意調(diào)動幼兒的積極性,加強師幼交流,充分體現(xiàn)幼兒的主作用,讓幼兒動靜結(jié)合,寓學于玩,學得容易,學得輕松,學得愉快。

四、謙虛虛心請教

在教學上,有疑必問。教學中積極征求其他老師的意見,學習他們的方法,同時,多聽老師的課,做到邊聽邊講,學習別人的優(yōu)點,克服自己的不足,征求他們的意見,改進工作我愛幼教這一行,因為這個職業(yè)是純真的、美好的。

五、家長工作

孩子的茁壯成長需要幼兒園與家長共同的配合,因此溝通工作也就成為了一個重點工程。我主動親切地與家長溝通。我充分利用了晨接和放學的時間跟家長交流,使家長了解自己孩子在園的情況。

我及時把孩子在園的表現(xiàn)及出現(xiàn)的問題反映給家長,積極與家長聯(lián)系,及時反應出現(xiàn)的問題,使家長了解情況,以便雙方配合輔導,配合幫助孩子更好的進步。努力做到讓家長滿意,讓家長放心,把愛撒播向每一個孩子。有人這樣說過,你尊重別人,別人尊重你,在與家長交流時,我真心把他們當成自己的朋友,但他們遇到困難時,我很熱情的去幫助他們,為此,我想只要自己付出了,家長才能對我工作的肯定。

總之本年度非常忙也非常累,收獲當然也不小。在工作中我享受到收獲的喜悅,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。在今后的工作中我應不斷地學習新知識,努力提高思想及業(yè)務素質(zhì),大膽地創(chuàng)新教學方法,學習老教師的教學經(jīng)驗。對幼兒加強德育教育,加強幼兒常規(guī)教育,注重幼兒自身能力的培養(yǎng)。并與家長密切聯(lián)系,實現(xiàn)家園同步。與配班教師團結(jié)協(xié)作,共同確定教育活動主題。

選擇符合幼兒年齡特點的活動形式和方法。在教學活動中因材施教,因人施教,針對個別幼兒進行個別教育。并努力提高自己的思想及業(yè)務素質(zhì),積極地進行專題研究,積極地參與各種競賽學習活動,力求把日后的工作做得更好!

2024幼兒教師年度考核總結(jié)篇8

這一個學期對于我來說是充滿挑戰(zhàn)的一年。我第一次接受一個嶄新的班級,從他們進入幼兒園的第一天開始就交到我的手上,倍感責任的重大。這一年的學習生活中,每個寶貝都成長了,在和他們的相處過程中我也收獲了不少。我想我也該整理一下我的思緒,總結(jié)過去了的工作經(jīng)驗,以便更好地提高自己的各項工作水平。

一、政治學習,提升思想覺悟

作為黨員,本人能積極參加政治學習,遵守勞動紀律,團結(jié)同志,熱愛集體,服從分配。對班級工作認真負責,在工作中努力求真、求實、求新。以積極熱情的心態(tài)去完成園里安排的各項工作。積極參加園內(nèi)各項活動及年級組教研活動,做好各項工作,積極要進步。

積極響應十八大精神,在努力學習理論知識的同時,將其應用到日常教學工作中,力求教學的創(chuàng)新與自身的發(fā)展。

二、腳踏實地,做好班級工作

俗語說:“沒有規(guī)矩,難成方圓”。良好的常規(guī)可以使幼兒生活具有合理的節(jié)奏,即能使神經(jīng)系統(tǒng)得到有益的調(diào)節(jié),促進身體健康,有利于培養(yǎng)幼兒自我服務的生活能力,為今后生活和學習奠定良好的基礎(chǔ)。

本學期,我們工作的重點是孩子們的入園適應和班級常規(guī)工作。有了上學期的入園適應工作的基礎(chǔ),班級內(nèi)大多孩子都已經(jīng)喜歡上幼兒園,適應了幼兒園的生活作息。本學期以來,我們著重開展班級常規(guī)的培養(yǎng)。從吃飯、睡覺、點心、出操、上課、游戲等生活、學習的多方面入手,培養(yǎng)孩子良好的習慣。主要采用先介紹再操作、關(guān)注個別、正面示范鼓勵等方法,堅持三位教師一個標準,長期堅持執(zhí)行,目前班級內(nèi)常規(guī)基本穩(wěn)定,孩子們各項活動操作有序,對于個別幼兒我們?nèi)詫⒗^續(xù)個別指導。

同時,我也著手起步班級特色的文化創(chuàng)設(shè),例如班級的區(qū)域環(huán)境創(chuàng)設(shè)。學期初,我們班被推為年級組區(qū)域試行實驗班。在領(lǐng)導的指導、同伴的幫助以及搭班教師的配合下,我們搜集了諸多區(qū)域活動的材料,并著手創(chuàng)設(shè)豐富的區(qū)域活動材料。使得班級整體區(qū)域空間有了較大的變化,孩子們的操作材料有了較大的充實。每每看到孩子們在區(qū)域中那樂此不疲的身影,總會為自己的辛勞感到值得;每當看到孩子們有了新的需求時,總是提醒著自己最大程度地去滿足孩子。經(jīng)過一個學期的探索,我們對區(qū)域活動的材料添置以及孩子活動指導有了更多的想法,在下階段中會更加努力為孩子創(chuàng)設(shè)游戲活動的天堂。

三、深入學習,提高專業(yè)素質(zhì)

俗話說“活到老,學到老”,只有不斷地學習才能跟上教改的腳步,成為一個新時代的優(yōu)秀教師。在本學期的教學工作中,主要通過積極參與年級組的各項研討活動、培訓班的理論學習和教研組的大組學習、以及骨干教師培訓班的學習活動來提升自己的專業(yè)素質(zhì)。本學期,本人還參加了一些外出聽課,不僅得到了很多的理論學習機會,更是在實踐能力上得到了很多鍛煉的機會和提升。

記得泰戈爾說過:“花的事業(yè)是甜蜜的,果的事業(yè)是尊貴的。讓我干葉的事業(yè)吧,因為葉總是謙遜地垂著綠蔭?!庇變航處煹穆殬I(yè)是瑣碎的、細小的。它沒有高科技的累累碩果,也沒有建筑事業(yè)的立竿見影,更沒有詩人的浪漫和灑脫,它像綠葉一樣平凡,默默地垂著綠蔭,為大地帶來生機,添上一片溫馨。也許在陽光的照耀下,她將褪盡生命的綠色,但卻孕育出新的花蕾,在枝頭綻開迷人的笑靨。