學(xué)校督導(dǎo)室工作總結(jié)范文5篇

時間:2024-02-07 作者:Mute 工作總結(jié)

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學(xué)校督導(dǎo)室工作總結(jié)范文5篇

學(xué)校督導(dǎo)室工作總結(jié)范文篇1

我校以國務(wù)院《關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》為指針,大力普及信息教育,以信息化促教育現(xiàn)代化,一年來,我校在實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育資源的共享,積極推行課程整合,全方位推動現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育進(jìn)程做了些工作,現(xiàn)將有關(guān)情況自查如下:

一、強化工作措施,狠抓遠(yuǎn)程教育工程

1、高度重視,扎實做好項目工作

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)充分認(rèn)識到現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作的重要性,把發(fā)展遠(yuǎn)程教育看成是實現(xiàn)教育現(xiàn)代化的重要標(biāo)志,是教育發(fā)展的必然趨勢,是提高教學(xué)質(zhì)量的需要,是進(jìn)行素質(zhì)教育的需要,是培養(yǎng)跨世紀(jì)人才的需要。因此在我校經(jīng)濟并不富裕的情況下,肯于投資,不斷地擴大規(guī)模,提高檔次,今年又添置了一塊500g硬盤、刻錄機、光盤若干,新添置投影儀一臺,使我校的電教水平上了一個新臺階。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)明確提出:要逐漸用現(xiàn)代化的教學(xué)手段代替?zhèn)鹘y(tǒng)的教學(xué)方式。要求所有的公開課,必須在遠(yuǎn)教室或電教室進(jìn)行,發(fā)現(xiàn)該用電教手段而不用的,當(dāng)場提出批評或建議。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和重視,進(jìn)一步促進(jìn)了我校遠(yuǎn)程教育工作的開展。

2、加強領(lǐng)導(dǎo),成立領(lǐng)導(dǎo)小組

經(jīng)學(xué)校行政會議研究決定,成立了以校長為組長的學(xué)?,F(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,組建了遠(yuǎn)程教育教研組,具體負(fù)責(zé)管理全?,F(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作。有懂業(yè)務(wù)的主管校長和主任負(fù)責(zé),機構(gòu)健全、制度完善、分工明確、責(zé)任落實、管理較好。

3、項目管理及使用情況

為了更好的有效的使用遠(yuǎn)程教育項目資源,切實保障項目設(shè)備的正常運行,我校對遠(yuǎn)程教育設(shè)備實行專人負(fù)責(zé),并制定了《遠(yuǎn)程教育項目設(shè)備管理使用規(guī)章制度》、《教師利用遠(yuǎn)程教育資源考核辦法》、及《教師校本培訓(xùn)計劃》、《設(shè)備的管理和維護(hù)制度》、《遠(yuǎn)教資源下載使用登記制度》,對教師以教研組、學(xué)科組為單位進(jìn)行遠(yuǎn)程教育校本培訓(xùn),由參加過遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)的教師承擔(dān)指導(dǎo)全體教師參加校本培訓(xùn)。主要內(nèi)容是組織教師觀看遠(yuǎn)程教育節(jié)目(如示范課、同步課堂);根據(jù)校本培訓(xùn)計劃及周活動工作安排,由指導(dǎo)教師負(fù)責(zé)對教師進(jìn)行信息技術(shù)培訓(xùn)(如遠(yuǎn)教資源接收、電子表格、演示文稿等),做好遠(yuǎn)教資源的二次開發(fā)。

另外,由教導(dǎo)處統(tǒng)一安排教師利用接收到的教學(xué)資源(如示范課、同步課堂及相應(yīng)學(xué)科課件),對學(xué)生直接進(jìn)行觀看或?qū)W習(xí)。使教師進(jìn)一步掌握了使用電教手段獲取教育信息的方法,使學(xué)生看到了先進(jìn)的教學(xué)方式及方法,從而有力的促進(jìn)了師生教育教學(xué)觀念的轉(zhuǎn)變。

在現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育項目建設(shè)的過程中,我們充分利用學(xué)?,F(xiàn)有的設(shè)備,每周四定期組織學(xué)生收看教育電視節(jié)目,收到了較好的效果。

4、服務(wù)到位

我校的遠(yuǎn)程教育工作堅持服務(wù)、創(chuàng)新的原則,強化服務(wù)意識,發(fā)揚奉獻(xiàn)精神。努力為教育教學(xué)服務(wù),為一線教師服務(wù),不辭辛苦,不講價錢。每學(xué)期初,我們讓老師們提出電教課計劃,然后做出一學(xué)期的安排。除了上好正常的課之外,只要一線教師提出的設(shè)想,都能得到支持和配合。有條件的,積極去辦,條件不夠的,想辦法,創(chuàng)造條件也要辦好。

去年,我們舉辦了全員教師信息技術(shù)培訓(xùn),學(xué)習(xí)計算機、投影機的使用,課件制作等技能,共40課時,培訓(xùn)面達(dá)100%。

為教學(xué)一線服務(wù)是對遠(yuǎn)程教育人員的基本要求,而大膽改革、創(chuàng)新則是對我們遠(yuǎn)程教育的更高要求。掌握計算機技術(shù),開發(fā)教學(xué)軟件,把更先進(jìn)的電教手段推向課堂,發(fā)揮電教媒體資源在課堂教學(xué)中更大的功能。我們在常規(guī)工作中不斷改革,有所創(chuàng)新。我們自制的課件在教學(xué)中受到好評,有關(guān)電教實驗工作的論文,獲市級獎16篇。

二、存在的問題及改進(jìn)措施:

總的來看,我校在上級主管部門的大力指導(dǎo)下,經(jīng)過全校教師共同努力,我校現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育進(jìn)展快、成效顯著。但我們也必須清醒地看到,在推進(jìn)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作中還存在一些不容忽視的問題,主要表現(xiàn)在幾個方面:

1、是個別教師對實施現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程的重要性、必要性和緊迫性認(rèn)識不足,思想不夠統(tǒng)一。

2、是計算機配備數(shù)量不足,不能滿足信息技術(shù)教育的需要。全校僅有十余臺計算機可以使用,微機室電腦嚴(yán)重落后,教師和學(xué)生用計算機數(shù)量嚴(yán)重不足,每名學(xué)生每周上機時間不足10分鐘,開設(shè)的效果無從談起。

3、隊伍建設(shè)仍然任重道遠(yuǎn)

遠(yuǎn)程教育工作能否取得成功,最關(guān)鍵的問題是人,目前從工作需要角度上講,教師隊伍中專業(yè)對口問題、學(xué)歷問題、實際教學(xué)能力等問題仍然沒有得到徹底解決。

4、軟件資源上的困惑

由于實施課程改革,學(xué)校各年級使用的教材可說是五花八門,有人教版教材、岳麓版、仁愛版、北師大版等版本的教材,而遠(yuǎn)程教育資源基本上就是人教版、人教課標(biāo)版、北師大版。教材資源的貧乏將是遠(yuǎn)程教育的瓶頸這將影響到教學(xué)質(zhì)量的提高。

針對存在的問題,我們準(zhǔn)備從以下幾個方面進(jìn)行改進(jìn):

1、加大教研教改力度,以教促研,讓廣大教師更積極的使用遠(yuǎn)教資源。

2、加強教師培訓(xùn),特別是部分年紀(jì)大的教師,讓教師們的信息技術(shù)能力迅速提高,以更好的服務(wù)于教學(xué)。

3、鼓勵教師應(yīng)用遠(yuǎn)教資源進(jìn)行二次開發(fā),對缺乏資源的學(xué)科,鼓勵教師自制課件,或從網(wǎng)上下載使用,并將所有資源入庫,充實校課件庫資源。

國運興衰系于教育,信息發(fā)展連接未來。我們一定要積極適應(yīng)信息化社會對教育工作提出的新挑戰(zhàn)和新要求,進(jìn)一步解放思想,開拓創(chuàng)新,堅定信心,抓住機遇,突出重點,抓住關(guān)鍵,大力推動教育信息化建設(shè),為實現(xiàn)教育跨越式發(fā)展,全面提高我校教育教學(xué)質(zhì)量而共同努力,為促進(jìn)我??焖侔l(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

學(xué)校督導(dǎo)室工作總結(jié)范文篇2

一、我鎮(zhèn)基礎(chǔ)教育的概況

曹江鎮(zhèn)地處高州市中部,總面積125平方公里,人口65000人,全鎮(zhèn)23個村委會和1個居委會?,F(xiàn)有中小學(xué)校26所,學(xué)生總數(shù)為14275人,教職工531人。其中小學(xué)23所,學(xué)生9972人;初中3所,學(xué)生4303人。

1995年初,我鎮(zhèn)“普九”經(jīng)省、市人民政府驗收后,“兩基”工作繼續(xù)鞏固和發(fā)展,2003年小學(xué)入學(xué)率為100%,初中入學(xué)率為98.8%,學(xué)年內(nèi)輟學(xué)率:小學(xué)為零,初中輟學(xué)率為1.2%;畢業(yè)率:小學(xué)100%,初中100%;15周歲人口初等教育完成率為100%,17周歲人口初中教育完成率為98%,15周歲人口文盲率為零。

我鎮(zhèn)師資水平不斷提高,每年增加的教師達(dá)到國家規(guī)定的學(xué)歷。目前,我鎮(zhèn)小學(xué)教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率為100%,初中教師學(xué)歷達(dá)率為98.3%。

2003年,我鎮(zhèn)“普九”進(jìn)一步鞏固,中小學(xué)更加均衡發(fā)展,老區(qū)小學(xué)改革卓有成效,優(yōu)質(zhì)學(xué)校比例有較大提高。去年以來我鎮(zhèn)完成8所學(xué)校(其中老區(qū)學(xué)校3所)的“改薄”任務(wù),投入資金583萬元,新建教學(xué)樓7幢,建筑面積14700m2,裝修爛尾樓1幢3500m2,鎮(zhèn)政府投入108萬元,爭取上級撥款120萬元,發(fā)動個人捐資420萬元。同時全鎮(zhèn)中、小學(xué)的圖書和設(shè)備得到進(jìn)一步完善,大大地增強了我鎮(zhèn)辦學(xué)綜合實力,教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。

二、我鎮(zhèn)基礎(chǔ)教育工作的主要做法及措施

(一)落實政府行為,鞏固“普九”成果

我鎮(zhèn)鞏固“普九”成果的主要困難和問題有兩個方面:一是初中學(xué)位不足;二是學(xué)校建設(shè)資金缺口大。為了解決初中學(xué)位不足的問題,2003年初,我鎮(zhèn)按市政府精神,采取了“學(xué)校還本,政府付息”的辦法,貸款200多萬元支持中學(xué)校舍建設(shè)。這項工程,在市政府及鎮(zhèn)政府的統(tǒng)籌下,由各中學(xué)具體組織實施。到2003底止,全鎮(zhèn)3所中學(xué)都實施了校舍擴建工程,總建筑面積達(dá)到9500m2。這項工程的實施初步緩解了我鎮(zhèn)初中學(xué)位不足的問題。

為了切實抓好初中在校生的流失,我們采取教育、行政、經(jīng)濟、法律等措施,依靠政府、學(xué)校家長和社會齊抓共管,形成“防流、控流”合力。第一:市政府通過建立“普九”年審制度,每年檢查評估一次,政府要求教育主管部門,把中小學(xué)的入學(xué)率、輟學(xué)率、完成率作為制訂崗位責(zé)任制和年度考核的主要內(nèi)容。第二,通過政府有關(guān)職能部門嚴(yán)格把關(guān),禁止未接受完九年義務(wù)教育的學(xué)生外出打工經(jīng)商。

發(fā)動流失生回校,以政府名義通知家長,限期送子女回校就讀,收到了顯著的效果。學(xué)校方面:教育局制定了一套初中畢業(yè)生綜合評價方案,各校的平均分、及格率、進(jìn)步率均按初中一年級入學(xué)人數(shù)計算,促使學(xué)校主動做好防止學(xué)生流失工作。我鎮(zhèn)各中學(xué)也制定了一套行之有效的方法。將防止學(xué)生流失的工作與班主任、科任教師的考核、評獎掛鉤,分片包干、責(zé)任到人,促使班主任、科任教師主動做好防止學(xué)生流失工作。家長方面:通過大力宣傳《義務(wù)教育法》,使家長明確其法律和義務(wù),確保其子女接受完九年義務(wù)教育。社會方面:通過政府有關(guān)職能部門的社會力量加強檢查,嚴(yán)禁工廠、企業(yè)招收童工,有效地堵塞了義務(wù)教育階段的學(xué)生因到社會打工而輟學(xué)的違法行為。此外,我鎮(zhèn)還多方采取措施,確保困難家庭子女的流失。除了省的扶貧學(xué)生外,還建立了鎮(zhèn)、校二級扶貧助學(xué)制度,通過社會人士捐資、學(xué)校減免書雜費等措施扶貧助學(xué)。據(jù)統(tǒng)計,2003年有2216名特困生享受了扶貧助學(xué)金,共186200元。

(二)繼續(xù)實施“改?!惫こ?,促進(jìn)學(xué)校向等級學(xué)校發(fā)展

近年來,我鎮(zhèn)中小學(xué)發(fā)展較快,不少學(xué)校已創(chuàng)建為市一級學(xué)校。但也存在辦學(xué)條件較差的學(xué)校,特別是老區(qū)小學(xué)。比如,古柳坡小學(xué)、先覺小學(xué)、里村小學(xué)、培坑小學(xué)。從1997年開始我市啟動了“改薄”工程,到2002年,我鎮(zhèn)古柳坡、先覺兩所老區(qū)薄弱學(xué)校得到改造,2003年,里村小學(xué)得到改造,還有林村、培坑正在改造建設(shè)。由于我鎮(zhèn)這項工作抓得實、抓得好,成效顯著,老區(qū)的危房得到較全面徹底的改造,學(xué)生及其家長感到在沒有危房的學(xué)校讀書更安全了,更放心了。到目前止,我鎮(zhèn)中學(xué)有一所已創(chuàng)建為茂名市一級學(xué)校,有2所已創(chuàng)建為高州市一級學(xué)校。小學(xué)有2所茂名市一級學(xué)校,8所高州市一級學(xué)校。

(三)貫徹執(zhí)行“以縣為主”的管理體制,切實加強教師隊伍建設(shè),全面推進(jìn)素質(zhì)教育

教師是基礎(chǔ)教育的關(guān)鍵,市委市政府歷來重視教師隊伍建設(shè)工作。每年教師節(jié),市委市政府發(fā)出關(guān)于做好尊師重教工作的通知,要求各級黨政部門和社會各界大力開展尊師重教活動,響應(yīng)上級號召,我鎮(zhèn)每年召開全鎮(zhèn)教師節(jié)慶祝大會,表彰一批尊師重教先進(jìn)單位和個人,表彰一批先進(jìn)學(xué)校和優(yōu)秀教師。每年春節(jié)期間,鎮(zhèn)委鎮(zhèn)政府的領(lǐng)導(dǎo)組織開展慰問教師活動,熱情關(guān)心教師的工作和生活。師德是教師隊伍建設(shè)的核心,2003年,我鎮(zhèn)切實加強了師德建設(shè),根據(jù)市教局《關(guān)于進(jìn)一步加強我市中小學(xué)教師職業(yè)道德建設(shè)的決定》、《高州市教師職業(yè)道德考核實施辦法(試行)》和《關(guān)于在全市教育系統(tǒng)開展師德考核的通知》等一系列文件,開始實施師德量化考核管理制度。這個制度的制定和實施,強化了我鎮(zhèn)師德建設(shè)工作,大力褒揚了師德師風(fēng)建設(shè)先進(jìn)單位和個人,也有力地鞭策了師德師風(fēng)的不良行為。

業(yè)務(wù)水平是教師隊伍建設(shè)的基礎(chǔ)。按市教局精神,2003年,我鎮(zhèn)繼續(xù)實施崗位培訓(xùn)、職務(wù)培訓(xùn)、學(xué)歷進(jìn)修、基本功大賽、名師工程、學(xué)科帶頭人等一系列管理辦法,有效地提高了我鎮(zhèn)教師的業(yè)務(wù)水平。目前,我鎮(zhèn)具備了一支數(shù)量和質(zhì)量都基本達(dá)標(biāo)的教師隊伍,教育教學(xué)質(zhì)量名列全市前列。

2003年,我鎮(zhèn)堅決執(zhí)行中央關(guān)于農(nóng)村基礎(chǔ)教育“以縣為主”體制改革的決定,撤消了鎮(zhèn)教辦和一批教學(xué)點,進(jìn)一步完善了中小學(xué)校長和教師的聘任制度。

(四)規(guī)范教育經(jīng)費管理,確保教育投入

教育投入,是農(nóng)村基礎(chǔ)教育“保吃飯、保運作、保發(fā)展”的經(jīng)濟基礎(chǔ)。依法征收和用好教育費附加。2003年上半年,我鎮(zhèn)繼續(xù)執(zhí)行征收教育費附加的政策,做到依法征收管理和使用,不截留不挪用。2003年下半年,實行稅費改革后,在安排上級財政轉(zhuǎn)移支付的使用上,給了我鎮(zhèn)46萬,基本達(dá)到了稅費改革前的水平。為了更好地解決我鎮(zhèn)教育發(fā)展經(jīng)費不足的問題,我鎮(zhèn)積極廣泛爭取社會各界捐資辦學(xué),做了大量工作,成績突出。據(jù)不完全統(tǒng)計,2003年全鎮(zhèn)捐助學(xué)校建設(shè)的資金共420萬元,其中港商劉劍明先生熱心家鄉(xiāng)教育事業(yè),為家鄉(xiāng)溪朗小學(xué)的建設(shè)捐資了80多萬元;港商許智明先生為家鄉(xiāng)小學(xué)捐資20多萬元;港商劉恒智先生捐資60多萬元;熱心人士黃鵬先生為帥堂小學(xué)捐資100多萬元。此外,我鎮(zhèn)中小學(xué)的師生能夠發(fā)揚艱苦奮斗,勤儉辦學(xué)的精神,為學(xué)校建設(shè)義務(wù)勞動,做了大量力所能及的工作,利用節(jié)假日和空余時間,為學(xué)校值樹種花種草、粉刷墻壁、維修門窗等。大多數(shù)的學(xué)校還利用勤工儉學(xué)的效益,為學(xué)校建設(shè)增加投入,2003年全鎮(zhèn)共計達(dá)30多萬元。

2003年,我鎮(zhèn)教育經(jīng)費嚴(yán)格執(zhí)行“收支兩條線”的管理制度。市財政局、教育局下發(fā)了《關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范教育收費收支兩條線管理的通知》(高財綜[2003]11號),對教育收費支出的管理作了進(jìn)一步的明確規(guī)定。市教育局建立了鎮(zhèn)小學(xué)財務(wù)結(jié)算中心,委派了中心會計,對中心會計人員進(jìn)行了崗位業(yè)務(wù)培訓(xùn)。

鎮(zhèn)委鎮(zhèn)政府高度重視治理教育亂收費工作,采取了強有力的措施,堅決制止有關(guān)部門向?qū)W校亂收費、亂攤派,堅決制止截留、挪用學(xué)校教育經(jīng)費,堅決制止學(xué)校向?qū)W生擅自增加收費項目、提高收費標(biāo)準(zhǔn),教師工資依時足額發(fā)放,在銀行開設(shè)個人帳戶,落實醫(yī)療制度,特困教師補助制度和安居工程制度。2003年,我鎮(zhèn)教育收費支出管理總的來說是規(guī)范的。

三、我鎮(zhèn)基礎(chǔ)教育存在的主要問題

目前我鎮(zhèn)基礎(chǔ)教育存在的突出問題是教育經(jīng)費嚴(yán)重不足。全鎮(zhèn)“普九”、“改薄”欠債900多萬元,其中中學(xué)欠債600多萬元,小學(xué)欠債300萬元。教育信息化工程進(jìn)展緩慢;開設(shè)小學(xué)英語教育專職師資缺口大;目前僅中心小學(xué)三年級以上開設(shè)英語課。實施新課程標(biāo)準(zhǔn)后,教學(xué)實驗儀器設(shè)備欠缺較多;優(yōu)質(zhì)學(xué)位的比例與省市的要求還有較大差距;今后幾年初中新生比例繼續(xù)增大,校舍不足,學(xué)位不夠。

四、我鎮(zhèn)今后工作設(shè)想

(一)重新修訂我鎮(zhèn)教育發(fā)展藍(lán)圖,保證教育持續(xù)發(fā)展。為了貫徹《決定》精神,落實創(chuàng)“教育強鎮(zhèn)”的目標(biāo),發(fā)展我鎮(zhèn)教育優(yōu)勢,我們重新修訂教育改革和發(fā)展規(guī)劃,有計劃、有步驟地推進(jìn)素質(zhì)教育和普及高中教育,爭取在2008年實現(xiàn)普及高中教育。

(二)加大力度抓好校園規(guī)劃和校園建設(shè)。為了創(chuàng)造良好的育人環(huán)境,做到學(xué)校布局合理,環(huán)境優(yōu)雅,做到凈化、綠化、美化,達(dá)到一校一特色,一處一景點,我們爭取把外地經(jīng)驗和當(dāng)?shù)貙W(xué)校實際結(jié)合起來,做好整體規(guī)劃,長期堅持開展創(chuàng)等級學(xué)校和美麗校園工作。

(三)抓好素質(zhì)教育,使我鎮(zhèn)教育教學(xué)質(zhì)量再上新臺階。

1、進(jìn)一步發(fā)揮曹江中學(xué)和中心小學(xué)教研基地的作用,努力提高全鎮(zhèn)教師隊伍的業(yè)務(wù)水平;

2、不斷總結(jié)教改經(jīng)驗,全鎮(zhèn)推廣先進(jìn)教育教學(xué)方法,使我鎮(zhèn)教育教學(xué)不斷創(chuàng)佳績;

3、努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神、創(chuàng)新能力,全面提高學(xué)生的整體素質(zhì);

4、嚴(yán)格執(zhí)行“一費制”和收支兩條線管理,確保教育轉(zhuǎn)移支付落實到位,進(jìn)一步完善中心會計制度,確保經(jīng)費運行正常。

總之,我們要一如既往,不折不扣地按照上級的要求,落實政府行為,做到依法行政、依法治校、依法治教,鞏固和發(fā)展“兩基”成果,為創(chuàng)建“教育強鎮(zhèn)”而努力奮斗。

學(xué)校督導(dǎo)室工作總結(jié)范文篇3

1、構(gòu)造辦理

1、加強對體育衛(wèi)生與藝術(shù)教誨工作的帶領(lǐng)。我縣各級各種宿舍均有分擔(dān)副校長當(dāng)真體育衛(wèi)生與藝術(shù)教誨工作,并由教務(wù)處、團(tuán)委、總務(wù)處、體藝組、衛(wèi)生室等有關(guān)處室緊張當(dāng)真人構(gòu)成了宿舍體育衛(wèi)生藝術(shù)帶領(lǐng)小組。帶領(lǐng)小組及時傳達(dá)、構(gòu)造進(jìn)修上級有關(guān)文件精神,當(dāng)真進(jìn)修《宿舍藝術(shù)教誨工作規(guī)程》、《門生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》和《宿舍食堂與門生集體用餐衛(wèi)生辦理法則》以及體衛(wèi)藝教誨工作的政策標(biāo)準(zhǔn)。

2、宿舍將體育、藝術(shù)師資及校醫(yī)納入教師培訓(xùn)籌劃。

2、宿舍體育工作

1、宿舍要求班主任教授及時把握門生體質(zhì)狀況,同時鞭策門生自動參加體育活動,做好門生體育活動的考勤記錄;自動展開體育競技活動。

2、宿舍嚴(yán)厲根據(jù)省頒課程籌劃開齊開足體育課程并根據(jù)傳授綱領(lǐng)領(lǐng)求講課。

3、包管門生每天起碼一小時體育熬煉時候(含體育課),自動構(gòu)造校外體育活動,并力求典范化、軌制化。

4、各宿舍建立體育活動項目標(biāo)課外樂趣小組。如乒乓球隊、籃球隊等。并自動保舉優(yōu)秀選手參加各級各種活動會,也獲得了很好的成績。

5、各宿舍配備專職體育教師,并展開相干培訓(xùn)。本年度,構(gòu)造全縣體育師資參加新廣播體操培訓(xùn)。同時,還構(gòu)造各校優(yōu)秀班主任教授參加校級門生廣播體操培訓(xùn)。

6、大都宿舍按法則配置體育場地、配備體育東西和傳授器具、用品等,并做好課表里體育活動和體育練習(xí)的安定工作。

3、宿舍衛(wèi)生工作

1、傳授衛(wèi)生:根據(jù)《中小宿舍講堂采光和照明衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)》進(jìn)行查抄,講堂均勻照度根本到達(dá)150lx,講堂黑板無破壞、無眩光。

2、宿舍食物衛(wèi)生:各宿舍嚴(yán)厲履行《宿舍食堂與門生集體用餐衛(wèi)生辦理法則》,與食堂承包者簽訂《衛(wèi)生安定責(zé)任書》,建立衛(wèi)生責(zé)任究查軌制;總務(wù)后勤部分有專人當(dāng)真宿舍食物衛(wèi)生安定工作;宿舍食堂有衛(wèi)生允許證,從業(yè)人員有健康證,有食堂衛(wèi)生辦理軌制與辦法,食堂環(huán)境與配置、食物加工、寄存器具符合衛(wèi)生要求,食堂布局公道。縣城宿舍各班聯(lián)合向門生供給富裕的、符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的飲用水,確保水源衛(wèi)生安定。

3、健康辦理:宿舍按期展開門生的體質(zhì)查抄,建立門生健康檔案。并根據(jù)體檢資料進(jìn)行統(tǒng)計分析。

4、健康教誨:全縣構(gòu)造展開防備艾滋病宣揚教誨活動,并將防備艾滋病宣揚教誨作為緊張內(nèi)容,經(jīng)過議定圖片、講座、黑板報、發(fā)放防備艾滋病教誨資料等對門生進(jìn)行防備艾滋病和遠(yuǎn)離病毒的健康教誨,并根據(jù)季候性流行病傳染特點,進(jìn)行防備宣揚教誨;健康教誨的時候以健康教誨課和晨會為主;師資由各班主任兼任和校醫(yī)兼任。經(jīng)過議定健康教誨活動,門生根本把握了健康知識,養(yǎng)成了精良的健康行動風(fēng)俗。

4、藝術(shù)教誨工作:

1、各宿舍按省頒課程籌劃自動開齊開足藝術(shù)課程,并按課程標(biāo)準(zhǔn)和籌劃要求進(jìn)行講課;

2、各宿舍根據(jù)本校實際環(huán)境建立了“書法”、“美術(shù)”、“電子琴”等差別門類藝術(shù)樂趣小組,班主任教授能自動指導(dǎo)全部門生參加課外藝術(shù)活動,并做到凡是化、軌制化。按期進(jìn)行結(jié)果亮相,按期展開專職藝術(shù)教師教研活動和交易培訓(xùn)。

4、部分宿舍配備有專用講堂、配備傳授東西、教具、掛圖等,根本符合傳授要求。

5、存在緊張題目:

在看到成績的同時,我們也發(fā)覺了一些題目,校與校之間體衛(wèi)藝工作存在不均衡性,極少數(shù)宿舍體衛(wèi)藝工作的薄弱,專用講堂、傳授辦法(配置)及師資等不敷題目,重體輕藝的現(xiàn)象,一些宿舍的課桌椅配套環(huán)境、講堂照明環(huán)境有待進(jìn)一步改進(jìn)。這些宿舍除受處所經(jīng)濟成長的制約外,還與其師資薄弱,辦理不敷科學(xué)有關(guān)。

經(jīng)過議定此次查抄,我們感觸到宿舍體衛(wèi)藝工作始終是教誨部分的緊張工作,是連續(xù)促成本質(zhì)教誨的重要內(nèi)容。我們將進(jìn)一步抓實、抓嚴(yán)、鞭策、教導(dǎo)好這方面工作,竭力使我縣的教誨工作獲得更大成績。

學(xué)校督導(dǎo)室工作總結(jié)范文篇4

“對縣督導(dǎo)”工作成效明顯在去年完成第一輪“對縣督導(dǎo)”的基礎(chǔ)上,今年開始我市實行縣區(qū)每年進(jìn)行一次自查自評,市級每兩年進(jìn)行一次復(fù)查的辦法,范文之工作總結(jié):學(xué)校督導(dǎo)工作總結(jié)。先后組織開展對秀嶼區(qū)、荔城區(qū)、涵江區(qū)2010年度教育工作進(jìn)行市級復(fù)查。同時配合省督導(dǎo)室對秀嶼區(qū)、荔城區(qū)進(jìn)行省級督導(dǎo)評估,經(jīng)評定,秀嶼區(qū)為二類縣區(qū)合格等級,荔城區(qū)榮獲二類縣區(qū)優(yōu)秀等級。在督導(dǎo)中堅持規(guī)范程序,嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)。在各縣區(qū)自查自評的.基礎(chǔ)上,組織督導(dǎo)人員嚴(yán)格按照省督導(dǎo)評估標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)真核查,在幫助縣區(qū)政府總結(jié)經(jīng)驗的同時,重在發(fā)現(xiàn)問題,提出整改意見,推動教育事業(yè)發(fā)展。

一、結(jié)合“對縣督導(dǎo)”配合市委組織部組織開展對縣區(qū)黨政主要領(lǐng)導(dǎo)抓教育工作進(jìn)行督導(dǎo)考核。

有關(guān)督導(dǎo)評估的情況,均以市政府的名義正式行文通報,同時抄送市人大、政協(xié)、市委組織部,作為對縣區(qū)黨政主要領(lǐng)導(dǎo)和分管領(lǐng)導(dǎo)政績考核的重要內(nèi)容和有關(guān)項目立項、專項撥款、表彰獎勵和責(zé)任追究等方面的重要依據(jù)。對于經(jīng)“對縣督導(dǎo)”評定為優(yōu)秀等級的涵江區(qū)和荔城區(qū)及時提請市人民政府予以表彰獎勵。召開鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育工作督導(dǎo)評估工作座談會,指導(dǎo)各縣區(qū)制定并落實對鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育工作督導(dǎo)評估工作方案,目前全各縣區(qū)均已建立對鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府教育工作督導(dǎo)評估制度,并組織開展了相關(guān)的督導(dǎo)評估工作,為促進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府更加有效地履行教育職責(zé)發(fā)揮了重要作用,同時也促進(jìn)了“對縣督導(dǎo)”工作的有效落實。

二、“雙高普九”工作穩(wěn)步推進(jìn)認(rèn)真做好仙游縣“雙高普九”工作的指導(dǎo)。

由于仙游縣經(jīng)濟基礎(chǔ)差,屬于欠發(fā)達(dá)地區(qū),要在年內(nèi)實現(xiàn)“雙高普九”問題多、難度大。市督導(dǎo)室多次深入仙游縣各有關(guān)部門、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、學(xué)校進(jìn)行督查指導(dǎo),針對存在的經(jīng)費投入、辦學(xué)條件、普及水平等問題提出整改意見,多次督促并協(xié)調(diào)仙游縣政府及有關(guān)部門盡快按要求予以落實。該縣黨委政府高度重視“雙高普九”工作,按照“用鐵的決心創(chuàng)達(dá)標(biāo)、用鐵的措施抓整改、用鐵的紀(jì)律作保證”的要求,加大整改力度。經(jīng)過指導(dǎo)及跟蹤督導(dǎo),仙游縣政府能夠按照要求扎實抓好各項工作的落實,特別是3380萬元經(jīng)費的追補到位,使該縣“雙高普九”工作取得突破性進(jìn)展,為順利通過省級驗收創(chuàng)造了條件。2010年12月份仙游縣順利通過省級“雙高普九”驗收。對于已通過省級“雙高普九”驗收的縣區(qū),能夠結(jié)合“對縣督導(dǎo)”進(jìn)行跟蹤督導(dǎo)評估,發(fā)現(xiàn)問題及時指出,促其整改落實。

三、素質(zhì)教育督導(dǎo)評估扎實開展認(rèn)真組織實施素質(zhì)教育先進(jìn)學(xué)校督導(dǎo)評估。

在抓好學(xué)校自評的同時,對我市第二批43所市級實施素質(zhì)教育工作先進(jìn)學(xué)校進(jìn)行復(fù)評。經(jīng)過復(fù)查對符合條件的學(xué)校報請市政府給予重新認(rèn)定,并以市政府辦公室文件正式行文通報。組織開展第四輪市級實施素質(zhì)教育先進(jìn)學(xué)校督導(dǎo)評估,對全市44所中小學(xué)進(jìn)行綜合性督導(dǎo)評估,同時推薦一批學(xué)校參評省級實施素質(zhì)教育先進(jìn)學(xué)校。組織開展對市直中小學(xué)實施素質(zhì)教育過程性隨機督導(dǎo),嚴(yán)格實行事先不打招呼的工作制度,深入學(xué)校了解常態(tài)下素質(zhì)教育實施的情況,收到了良好的效果。在督導(dǎo)評估過程中,注重學(xué)校的自評,注重學(xué)校的主體意識,主動參與精神,堅持全面評估與重點評估相結(jié)合,既對學(xué)校實施素質(zhì)教育的情況進(jìn)行全面督導(dǎo)評估,掌握了解學(xué)校實施素質(zhì)教育的全面情況,又根據(jù)各校的具體情況和不同特點,針對教學(xué)管理、課堂教學(xué)、校本教研、綜合評價等有重點地進(jìn)行督導(dǎo)評估,評估組通過聽取匯報、查閱資料、現(xiàn)場察看、隨堂聽課、師生座談、個別訪談等形式,對被跟蹤的學(xué)校進(jìn)行認(rèn)真復(fù)評。做到堅持統(tǒng)一指標(biāo)、統(tǒng)一程序、統(tǒng)一組織紀(jì)律,不因人、因校而異,做到不降低標(biāo)準(zhǔn),不放松條件,把好尺度,公平公正。對督導(dǎo)評估情況除進(jìn)行現(xiàn)場反饋外,還對各校分別進(jìn)行通報,既肯定成績,又指出存在的問題,提出整改的意見和要求。為了有效推進(jìn)素質(zhì)教育的實施,市教育局決定榮獲盛市級實施素質(zhì)教育先進(jìn)學(xué)校稱號的初中校在今年達(dá)標(biāo)高中招生優(yōu)秀學(xué)生保送名額分配時給予傾斜,促進(jìn)了督導(dǎo)結(jié)果的有效應(yīng)用,同時也調(diào)動了學(xué)校的積極性。荔城區(qū)高度重視實施素質(zhì)教育督導(dǎo)評估工作,出臺了相關(guān)的獎勵辦法,對榮獲市級以上實施素質(zhì)先進(jìn)學(xué)校的小學(xué)獎勵2萬元,中學(xué)獎勵5萬元,從而調(diào)動了各校的積極性,對促進(jìn)素質(zhì)教育工作的實施起到了良好的推動作用。

四、專項督導(dǎo)不斷拓展會同市教育局、財政局組織開展農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費保障機制改革專項督導(dǎo)。

從督查情況看,各縣區(qū)都能認(rèn)真履行政府責(zé)任,認(rèn)真落實“兩免一補”政策,并按省定標(biāo)準(zhǔn)及時撥付到位。各學(xué)校也能加強資金使用的規(guī)范管理,保證了學(xué)校的正常運轉(zhuǎn),促進(jìn)了義務(wù)教育均衡發(fā)展。組織開展組織入學(xué)與“控輟保學(xué)”專項督導(dǎo),指導(dǎo)各縣區(qū)按要求建立了文化戶口冊,落實了滾動登記制度,并采取有效措施做好適齡兒童少年入學(xué)和“控輟保學(xué)”工作,促進(jìn)了“控輟保學(xué)”水平的不斷提升。組織開展學(xué)校教學(xué)設(shè)施配備及其使用情況等專項督導(dǎo)檢查,針對教學(xué)儀器管理混亂,使用率低的問題進(jìn)行認(rèn)真督查,對不按要求組織課堂實驗的學(xué)校予以通報,促進(jìn)了教學(xué)實驗的有效落實。

五、督導(dǎo)隊伍建設(shè)不斷加強組織開展教育督導(dǎo)工作理論研討活動,發(fā)動全體教育督導(dǎo)工作者撰寫研討論文,活動期間共征集論文60多篇,并組織有關(guān)專家督學(xué)組成評委會,對論文進(jìn)行認(rèn)真評眩組織督學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)教育督導(dǎo)業(yè)務(wù)知識,召開教育督導(dǎo)培訓(xùn)會議,邀請省專家、督學(xué)來我市作專題講座。組織督學(xué)參加繼續(xù)教育培訓(xùn),選派督學(xué)參加國家督導(dǎo)團(tuán)舉辦的培訓(xùn)學(xué)習(xí);組織縣區(qū)督導(dǎo)室人員到本省兄弟市參觀學(xué)習(xí),吸取先進(jìn)經(jīng)驗。通過學(xué)習(xí)和培訓(xùn),全體督導(dǎo)人員的整體素質(zhì)有了進(jìn)一步提高。過去的一年,我市教育督導(dǎo)工作在市政府的領(lǐng)導(dǎo)和上級督導(dǎo)部門的指導(dǎo)下,創(chuàng)造地開展工作,較好地完成預(yù)定的工作,取得了一定的成效。但離要求還有一定的差距,在督導(dǎo)工作中如何進(jìn)一步創(chuàng)新手段,創(chuàng)新方法;如何在加強督和評的同時更好地予以指導(dǎo)和引導(dǎo);如何更好地運用督導(dǎo)評估的結(jié)果,更好地發(fā)揮督導(dǎo)評估的功能;如何結(jié)合教育發(fā)展的需要適時組織專項督導(dǎo)等,都需要在今后的工作中不斷探索,不斷提高。

學(xué)校督導(dǎo)室工作總結(jié)范文篇5

為進(jìn)一步提升我鎮(zhèn)的教育實施水平,根據(jù)相關(guān)文件要求,我鎮(zhèn)對照《xxx縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府教育目標(biāo)管理評價表》,于20xx年11月下旬開始對全鎮(zhèn)的教育工作進(jìn)行了全面認(rèn)真的自查自評?,F(xiàn)將自查情況報告如下:

一、自查工作概述

加強領(lǐng)導(dǎo),精心組織。鎮(zhèn)上聯(lián)合學(xué)校成立了自查小組,依照評估細(xì)則內(nèi)容進(jìn)行了人員分工,具體負(fù)責(zé),并落實專人認(rèn)真學(xué)習(xí)督導(dǎo)評估標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)行了認(rèn)真細(xì)致的自查,安排專人寫自查報告。

二、主要成績及經(jīng)驗評價

1、強化領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)

20xx年以來,我鎮(zhèn)將加強領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),作為促進(jìn)教育事業(yè)發(fā)展的一項重點工作來抓。一是根據(jù)鎮(zhèn)黨委、政府領(lǐng)導(dǎo)班子分工和人員調(diào)整情況,及時調(diào)整了鎮(zhèn)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員,同時將教育納入黨政干部崗位責(zé)任和目標(biāo)管理,教育工作納入鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作計劃,有利保障了鎮(zhèn)黨委、政府對教育工作的領(lǐng)導(dǎo)。二是強化xxx學(xué)校以及健全小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),合理調(diào)整和充實了班子成員構(gòu)成,增強了領(lǐng)導(dǎo)班子的戰(zhàn)斗力和執(zhí)行力。

2、培養(yǎng)發(fā)展教師黨員

鎮(zhèn)黨委堅持將增強教師黨員隊伍建設(shè)作為增強教師隊伍建設(shè)的工作重點,在教師隊伍中積極培養(yǎng)發(fā)展黨員,通過發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,增強整個教師隊伍建設(shè)。

3、加強師德師風(fēng)建設(shè),努力增強教師隊伍綜合素質(zhì)

各學(xué)校堅持將師德師風(fēng)建設(shè)作為教育工作的重點工作,認(rèn)真組織學(xué)校教職工深入學(xué)習(xí)加強師德師風(fēng)建設(shè)的內(nèi)容,有力促進(jìn)了教師職業(yè)道德水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)的整體提高。

4、狠抓學(xué)校安全工作,確保師生安全

我鎮(zhèn)堅持學(xué)校安全工作常抓不懈,建立并完善了學(xué)校安全工作各項制度,落實了安全責(zé)任,開展了安全教育活動等,確保了全鎮(zhèn)學(xué)校師生安全。落實學(xué)校安全工作責(zé)任制。建立了鎮(zhèn)黨委、政府領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系學(xué)校安全工作制度,制定并完善了學(xué)校安全工作制度;與學(xué)校、村(社區(qū))及有關(guān)部門簽訂了學(xué)校安全責(zé)任書,落實了安全責(zé)任;制定完善了學(xué)校安全應(yīng)急預(yù)案。開展學(xué)校安全教育活動。鎮(zhèn)安監(jiān)辦、派出所、法院、司法所、衛(wèi)生院等部門多次聯(lián)合開展安全教育進(jìn)學(xué)校活動,就地震安全防范知識、食品安全知識、普法教育知識進(jìn)行了專題宣傳教育,增強了廣大師生安全防范意識。開展學(xué)校安全專項檢查工作。由分管教育和安全工作的副鎮(zhèn)長帶隊,鎮(zhèn)安監(jiān)辦、派出所、衛(wèi)生院等有關(guān)部門參與多次深入學(xué)校及校園周邊開展學(xué)校安全專項檢查,對排查出的安全隱患及時實施了整改。

5、改善辦學(xué)條件

通過爭取多方支持,用資179.05萬元修建的xxx學(xué)校辦公樓已于今年5月竣工。辦公樓的建成大大改善了老師們的辦公環(huán)境,現(xiàn)代設(shè)施的配備也使得老師們的教學(xué)手段多樣化。

6、扶貧助弱,關(guān)愛貧困、留守兒童

我們不斷加大對家庭經(jīng)濟困難學(xué)生的扶貧助弱的力度,確保每位學(xué)生不因家庭困難而失學(xué)。在年初,由鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)帶隊關(guān)愛了幾乎留守兒童,每戶給予了200元的慰問金。11月,在鎮(zhèn)政府及上級部門下派村第一書記的努力下,雙河村22名三年級的貧困學(xué)生,得到了市級部門的關(guān)愛和幫助,每個學(xué)生得到了書包、筆、尺子等一整套的學(xué)習(xí)用品。

7、組織資金,支持學(xué)校文化活動

在今年“六一”兒童節(jié)到來之際,通過我鎮(zhèn)的資金組織及多方支持,文藝匯演共得到贊助金共計11000元,綿陽監(jiān)獄4000元學(xué)習(xí)、體育用品,為學(xué)生們的兒童節(jié)增添了更多的收獲。

三、存在的問題和整改措施

存在的問題:

1、我鎮(zhèn)教學(xué)質(zhì)量還需進(jìn)一步提高,通過檢查考核,學(xué)生的學(xué)科達(dá)標(biāo)率與兄弟學(xué)校相比還存在一定的差距。

2、教育投入相對不足,現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施還不齊全,已有的現(xiàn)代教學(xué)工具得不到充分利用等。

整改措施:

結(jié)合我鎮(zhèn)及學(xué)校實際,我們準(zhǔn)備在接下來的工作中從以下幾個方面來整改:

1、加大課堂教學(xué)改革力度,完善教學(xué)獎懲制度,調(diào)動師生的教學(xué)積極性。

2、加強教育法律法規(guī)的宣傳,搞好校園文化建設(shè),活躍學(xué)生課余文化生活氣氛,發(fā)展學(xué)生的個性特長,不求人人升學(xué),但求人人成才,鞏固學(xué)生在校率。

3、今后將進(jìn)一步加大教育投入,不斷改善辦學(xué)條件,滿足學(xué)校深入實施素質(zhì)教育的需要。