課設(shè)自我總結(jié)優(yōu)質(zhì)5篇

時(shí)間:2024-02-04 作者:Animai 工作總結(jié)

如果不能將自我總結(jié)寫得全面,我們是無法在后續(xù)的工作中有出彩表現(xiàn)的,通過自我總結(jié)找出自己的得與失,以及需要改進(jìn)的地方,下面是范文社小編為您分享的課設(shè)自我總結(jié)優(yōu)質(zhì)5篇,感謝您的參閱。

課設(shè)自我總結(jié)優(yōu)質(zhì)5篇

課設(shè)自我總結(jié)篇1

在xx市xx縣xx中學(xué)所經(jīng)歷三個(gè)月的教育實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了。三個(gè)月里,我和校領(lǐng)導(dǎo)、老師及其他職工都相處得很融洽,他們都非常友好,時(shí)常給我鼓勵(lì)和幫助。作為老師,也受到了大多數(shù)學(xué)生的喜愛。非常感謝所有給過我?guī)椭椭С治夜ぷ鞯娜?。三個(gè)月的時(shí)間,我在這里學(xué)到了很多很多。下面,我將工作總結(jié)如下:

一、心情和感悟

我深知,實(shí)習(xí)是我們踏入社會(huì)的一個(gè)重要門檻,因此,做每一件事都以學(xué)習(xí)的心態(tài)來做,懷著信心和感激去做,真正不抱怨不偷懶。當(dāng)然,在分配任務(wù)和執(zhí)行過程中也會(huì)遇到很多難以預(yù)料的事情,也有過沮喪和無助,但我會(huì)很快做好心態(tài)的調(diào)整。沒有辦法改變現(xiàn)實(shí),但我能改變自己的看法。工作中我一直堅(jiān)持做到1、踏踏實(shí)實(shí)做好每件事,真心真意對(duì)待每個(gè)人,用真心和行動(dòng)換取他人信任。2、勤于思考,把細(xì)節(jié)做好,讓付出更有價(jià)值。3、不斷學(xué)習(xí)。

二、教學(xué)實(shí)習(xí)工作與收獲

教學(xué)實(shí)習(xí)包括聽課和授課,因?yàn)槲覀儗儆陧攳弻?shí)習(xí)生,所以授課是主要方面。授課共計(jì)140節(jié)左右。第一周聽指導(dǎo)老師的課跟其學(xué)習(xí)授課知識(shí)了解基本情況。其后的時(shí)間,所有的課都是有我來負(fù)責(zé)。上課時(shí),做到講解清楚,教態(tài)自然,板書工整,從教態(tài)、語言、板書,重難點(diǎn)的把握及知識(shí)點(diǎn)的呈現(xiàn)等方面,通過溝通交流和自我反思、相應(yīng)調(diào)整,確實(shí)取得很大進(jìn)步。平時(shí)有空也去請(qǐng)教有經(jīng)驗(yàn)的老師,請(qǐng)他們傳授經(jīng)驗(yàn),虛心學(xué)習(xí),教學(xué)相長。我教授的是初一年級(jí)語文課。分別是9班、10班,每班每周6節(jié)課,每周共計(jì)12節(jié)課。教書匠好當(dāng),教育名師難成。聽了張老師的語文課之后,我開始走上講臺(tái),開始了自己的第一篇“處女作”。老實(shí)說,當(dāng)時(shí)的自己并不是很緊張,因?yàn)樽约簻?zhǔn)備已經(jīng)充分。要知道,我一直很向往講臺(tái),很喜歡站在講臺(tái)上的感覺。但是自信只是一方面,經(jīng)驗(yàn)這方面我卻沒有,所以,我基本上是按照原科任老師的上課風(fēng)格來的。在課后,聽課老師一一給我指出我的不足的優(yōu)點(diǎn),不足有,講課聲音不夠大,因?yàn)榘嗌峡偣灿?6個(gè)學(xué)生,要保證每個(gè)學(xué)生都聽清楚老師講的內(nèi)容,聲音必須洪亮,其次,板書方面學(xué)生反映時(shí)候板書太少,對(duì)同學(xué)的表揚(yáng)用詞比較單調(diào);優(yōu)點(diǎn)的話,用張老師的話說,第一次上講臺(tái)有這樣的表現(xiàn)很不錯(cuò)??偠灾?,上完第一節(jié)課后,總體上還是對(duì)自己比較滿意,聽課老師也對(duì)我有信心。教師基本功還算扎實(shí),不過我還是要不斷努力改進(jìn)。在設(shè)計(jì)教學(xué)方面,自己沒有太大的創(chuàng)新,學(xué)生的積極性還沒有充分的調(diào)動(dòng),因此要?jiǎng)?chuàng)設(shè)一種活躍的課堂氛圍,這樣才能使自身的教學(xué)產(chǎn)生良好影響。針對(duì)出現(xiàn)的問題,指導(dǎo)老師也提出要我從教師的基本技能抓起,要樹立自信心,站上講臺(tái)得有一種能控制住課堂的霸氣。此外還要多聽課,多向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師學(xué)習(xí)。這些都是在上課之后,在課堂生成總結(jié)之時(shí),老師面對(duì)面的以委婉的說話方式指出了上課時(shí)存在的缺點(diǎn)。這不僅有利于保護(hù)我受挫的心理,更在潛移默化中指導(dǎo)了我如何面對(duì)教學(xué)過程中出現(xiàn)的突發(fā)事件,她完全沒有教師的架子,更多的是朋友般的親切交談。

通過這段時(shí)間的教學(xué)實(shí)習(xí),我的教學(xué)技能得到了較好的訓(xùn)練并取得進(jìn)步,更進(jìn)一步了解了老師的工作。懂得了做一名好老師所應(yīng)具備的素質(zhì)。

三、日常工作與收獲

教師除了備課上課,還有一項(xiàng)重要的工作就是批改作業(yè),我談?wù)勎遗淖鳂I(yè)的感受。批改作業(yè),是做實(shí)習(xí)教師時(shí)干的.另外一件很值得回憶珍藏的事。還記得自己在上小學(xué)時(shí),對(duì)語文老師所寫的評(píng)語很是感興趣,總是會(huì)對(duì)某位同學(xué)的作文得到了語文老師的鼓勵(lì)性評(píng)語充滿艷羨之情,當(dāng)時(shí)我就暗暗地想:以后自己當(dāng)老師了,一定要給每位同學(xué)都寫很多評(píng)語,讓他們個(gè)個(gè)在心理上都得到平衡。而如今,自己成為了一名老師,終于實(shí)現(xiàn)那個(gè)念想。一句好的評(píng)語對(duì)于學(xué)生的鼓勵(lì)是很大的。但是改作業(yè)也有許多要注意的地方,一是,要抓改作業(yè)的效率,二是有的文章可評(píng)可點(diǎn)的地方真的很少,三是這樣會(huì)顯得累贅、啰嗦。此外,批改語文類其他作業(yè)時(shí),我深刻意識(shí)到糾正學(xué)生的錯(cuò)誤是非常重要的。初一的同學(xué),仍有少部分同學(xué)有寫錯(cuò)別字的情況,盡管只是小部分,但作為一個(gè)語文教師就有義務(wù)幫助他們改正錯(cuò)誤。我在糾正學(xué)生每個(gè)錯(cuò)誤的時(shí)候,寫上激勵(lì)的評(píng)語,或是畫上一個(gè)傷心的表情。使同學(xué)們?cè)谠u(píng)語和表情中知道訂正的重要性,并根據(jù)各個(gè)學(xué)生的情況加以勉勵(lì)之,開導(dǎo)之。對(duì)于個(gè)別情況的學(xué)生,我會(huì)采取單獨(dú)輔導(dǎo)他們的方式,直到他們主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤并改正錯(cuò)誤。身為一位教育工作者,我相信就是要有這樣的耐心,才能把學(xué)生的缺點(diǎn)從根本上糾正過來。

四、今后自己努力方向

1、學(xué)無止境,各種學(xué)科知識(shí)日新月異。我將堅(jiān)持不懈地努力學(xué)習(xí)各種技術(shù)知識(shí),并用于指導(dǎo)實(shí)踐。

2、光說不做,不行。在以后的工作中不斷學(xué)習(xí)知識(shí),通過多看、多學(xué)、多練來不斷的提高自己的各項(xiàng)技能。不斷的豐富自己,讓自己不提前被這個(gè)競爭激烈的社會(huì)所淘汰

3、不斷鍛煉自己的膽識(shí)和毅力,提高自己解決實(shí)際問題的能力及溝通能力,并在工作過程中慢慢克服急躁情緒,積極、熱情、細(xì)致地的對(duì)待每一項(xiàng)工作。

相信,這三個(gè)月的時(shí)間我所經(jīng)歷的一切都將是我永久保存的珍貴回憶。

課設(shè)自我總結(jié)篇2

時(shí)光如梭,轉(zhuǎn)眼即逝,已經(jīng)過去快1年了,學(xué)習(xí)生活的,歷歷在目:

三年來,學(xué)習(xí)上我嚴(yán)格要求自己,注意摸索適合自己情況的的學(xué)習(xí)方法,積極思維,分析、解決問題能力強(qiáng),學(xué)習(xí)成績優(yōu)良。

我遵紀(jì)守法,尊敬師長,熱心助人,與同學(xué)相處融洽。我有較強(qiáng)的整體榮譽(yù)感,努

力為班為校做好事。作為一名團(tuán)員,我思想進(jìn)步,遵守社會(huì)公德,積極投身實(shí)踐,關(guān)心國家大事。在團(tuán)組織的領(lǐng)導(dǎo)下,力求更好地鍛煉自己,提高自己的思想覺悟。

性格活潑開朗的我積極參加各種有益活動(dòng)。高一年擔(dān)任語文科代表,協(xié)助老師做好各項(xiàng)工作。,組織同學(xué)參加各種活動(dòng),如:課間歌詠,班級(jí)聯(lián)歡會(huì),整體舞賽等。在校文藝匯演中任領(lǐng)唱,參加朗誦、小提琴表演。在校辯論賽在表現(xiàn)較出色,獲“最佳辯手”稱號(hào)。我愛好運(yùn)動(dòng),積極參加體育鍛煉,力求德、智、體全面發(fā)展,

1年的生活的,使我增長了知識(shí),也培養(yǎng)了我各方面的能力,為日后我成為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的接班人打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。但是,通過三年的學(xué)習(xí),我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足,也就是吃苦精神不夠,具體就體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當(dāng)然,在我發(fā)現(xiàn)自己的`不足后,我會(huì)盡力完善自己,培養(yǎng)吃苦精神,從而保證日后的學(xué)習(xí)成績能有較大幅度的提高。

作為跨世紀(jì)的一代,我們即將告別中學(xué)時(shí)代的酸甜苦辣,邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最后的中學(xué)生活的里,我將努力完善自己,提高學(xué)習(xí)成績,,也以此為人生篇章中光輝的一頁。

課設(shè)自我總結(jié)篇3

人們都說軍訓(xùn)是一個(gè)艱苦的歷程,它可以使一個(gè)白皮膚的人變成黑皮膚,可以使一個(gè)精氣十足的人變成疲憊不堪,也可以使許多人對(duì)它退避三舍。但是,經(jīng)過這次軍訓(xùn)后,我認(rèn)為以上的說法都是片面的,并沒有真正明白軍訓(xùn)的好處。

我覺得,一個(gè)人的意志是否堅(jiān)定,可以從軍訓(xùn)中體現(xiàn)出來。比如說站軍姿的時(shí)候,假如你站了一會(huì)兒就覺得不舒服,然后東張西望,違反了站軍姿的要求;假如你意志堅(jiān)定,知道站軍姿要求我們?cè)陉?duì)里一動(dòng)不動(dòng),無論外界有任何動(dòng)靜,你都要熟視無睹。

一個(gè)集體是否團(tuán)結(jié),有集體榮譽(yù)感等,也可以從軍訓(xùn)中體現(xiàn)出來。就像我們?cè)跁?huì)操中得第一名一樣,靠的就是同學(xué)們的團(tuán)結(jié)一致,有高度的集體榮譽(yù)感。正因?yàn)檫@樣,同學(xué)們才取得了優(yōu)異的成績。

總的來說,我覺得同學(xué)們?cè)谶@次軍訓(xùn)中表現(xiàn)得很不錯(cuò),我也破了自己的記錄。大家一定覺得很奇怪,有人會(huì)破自己的記錄?告訴大家吧,我以前不能跑太長的路程,不然整個(gè)人就像虛脫一樣,臉色蒼白。不過這次軍訓(xùn)中,我跑了800米,都沒有任何不適,是不是破了記錄呢?

軍訓(xùn),使我明白做人要堅(jiān)強(qiáng),遇事不退縮,團(tuán)結(jié)就是力量。只要大家齊心協(xié)力,我們班級(jí)的明天會(huì)更好。

課設(shè)自我總結(jié)篇4

會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)自我總結(jié)

會(huì)計(jì)作為一門應(yīng)用性的科學(xué),是一項(xiàng)重要的經(jīng)濟(jì)管理工作,是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理,提高經(jīng)濟(jì)效益的重要手段,經(jīng)濟(jì)管理離不開會(huì)計(jì),經(jīng)濟(jì)越發(fā)展會(huì)計(jì)工作就顯得越重要。透過次次學(xué)習(xí),將學(xué)校所學(xué)的會(huì)計(jì)理論知識(shí),熟悉了會(huì)計(jì)核算對(duì)象,利用真實(shí)的會(huì)計(jì)憑證對(duì)必須時(shí)期內(nèi)的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)進(jìn)行會(huì)計(jì)核算,認(rèn)識(shí)并掌握了會(huì)計(jì)會(huì)計(jì)帳簿登記的基本原理。并且認(rèn)識(shí)到了自我的優(yōu)勢(shì)與不足。同時(shí),我也了解到會(huì)計(jì)電算化對(duì)會(huì)計(jì)工作的影響。

實(shí)習(xí)是每個(gè)學(xué)生務(wù)必?fù)碛械囊欢谓?jīng)歷,它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì),讓我們學(xué)到很多在課堂上根本學(xué)不到的知識(shí),打開了視野,增長了見識(shí),為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。而會(huì)計(jì)工作是指對(duì)具體事物進(jìn)行計(jì)算、記錄、收集有關(guān)數(shù)據(jù)資料,透過加工處理轉(zhuǎn)化為用戶決策有用的財(cái)務(wù)信息。掌握會(huì)計(jì)工作不僅僅要學(xué)好書本中的各種會(huì)計(jì)知識(shí),而且還要認(rèn)真用心地參加各種會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),讓理論和實(shí)踐有機(jī)務(wù)實(shí)的結(jié)合在一齊,只有這樣才能成為一名高質(zhì)量的會(huì)計(jì)專業(yè)人才。

透過本次實(shí)習(xí),我發(fā)現(xiàn)電算化會(huì)計(jì)是會(huì)計(jì)史上嶄新的一頁。電子計(jì)算機(jī)的應(yīng)用,首先帶來數(shù)據(jù)處理工具的改變,也帶來了信息載體的變化,會(huì)計(jì)電算化后對(duì)傳統(tǒng)會(huì)計(jì)方法、會(huì)計(jì)理論都將發(fā)生巨大的影響,從而引起會(huì)計(jì)制度、會(huì)計(jì)工作管理制度的變革。會(huì)計(jì)電算化促進(jìn)著會(huì)計(jì)信息的規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化、通用化,促進(jìn)著管理的現(xiàn)代化。在本次的實(shí)習(xí)過程中,不僅僅培養(yǎng)了我實(shí)際的動(dòng)手潛力,增加了實(shí)際的財(cái)務(wù)工作的過程有了一個(gè)新的認(rèn)識(shí)。而且充分認(rèn)識(shí)到自我的不足。會(huì)計(jì)本來就是一項(xiàng)十分煩瑣的工作,所以在實(shí)際操作過程中需百倍用心、細(xì)心。切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。這樣做帳時(shí)才能感覺左右逢源,越做越有樂趣,越做越有勁。

本次實(shí)習(xí)已到達(dá)了預(yù)期目的,超多的會(huì)計(jì)專業(yè)知識(shí)與社會(huì)知識(shí)相結(jié)合,既鞏固了專業(yè)知識(shí),又學(xué)到了社會(huì)知識(shí),對(duì)我今后的就業(yè)有極大的.幫忙。透過這次實(shí)習(xí)我對(duì)出納、會(huì)計(jì)崗位有了一個(gè)深層次的認(rèn)識(shí)。我找到了專業(yè)知識(shí)的漏洞,對(duì)好多基礎(chǔ)性知識(shí)還不是很肯定,需要重新回顧學(xué)習(xí)。對(duì)會(huì)計(jì)崗位人員要求的細(xì)致、耐心有了切實(shí)的體會(huì),明確自我需要努力的方向。在會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)的操作過程中企業(yè)的財(cái)會(huì)人員均認(rèn)真執(zhí)行《會(huì)計(jì)法》進(jìn)一步加強(qiáng)財(cái)務(wù)基礎(chǔ)工作的指導(dǎo),規(guī)范記帳憑證的編制,嚴(yán)格對(duì)原始憑證的合理性、合法性進(jìn)行審核,強(qiáng)化會(huì)計(jì)檔案的保管工作。

實(shí)習(xí)是挑戰(zhàn)也是機(jī)遇,只有很好的把握才能體現(xiàn)它的好處。這次會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)中,我可謂受益匪淺,它為我步入社會(huì)奠定了基礎(chǔ),為我以后的就業(yè)找工作指明了方向。

課設(shè)自我總結(jié)篇5

一縷縷金絲編織著天際,一抺抺烏云涂寫著云端,千變?nèi)f幻的藍(lán)天白云下,黝黑的笑臉飄撒在汗滴浸透的希望上 ——題記

渴望一絲清風(fēng),吹干衣襟上的汗水;渴望一股花香,熏逐發(fā)絲里的氣息;渴望一片云彩,遮蔽天際邊的烏云;還渴望一聲哨音,暫停操場上的一切軍旅生活中的奢求似乎如陽春三月的百花數(shù)不勝數(shù),而我卻在那一刻敲響了心中的警鐘。

炎熱,是這次軍訓(xùn)的代名詞。太陽似乎很無情,從沒有顧及我們?nèi)蔽溲b的“戰(zhàn)士”的心聲。我們卻只能默默地接受這次洗禮,紋絲不動(dòng)地站軍姿、齊步走,面臨被曬黑的代價(jià),全然聽眾教官的指揮。那時(shí)的烈日如同妖魔,吞噬著每一個(gè)稚嫩的心靈,汗水滑過臉頰清晰地落在干涸的地面上,我相信放棄的信念都會(huì)在最難忍的時(shí)刻出現(xiàn),終于只是一掃而過,意志會(huì)征服一切。

烈日烘烤,身板挺直。

暴雨,是這次軍訓(xùn)的小插曲。在7天的軍訓(xùn)生活中,我們有幸經(jīng)歷了一次暴雨。天空如往常一樣悶熱無比,我們分排練習(xí)齊步走,而暴雨在悄然間襲擊我們。沒有一個(gè)人躲去避雨,在雨水的沖刷下我們強(qiáng)忍寒冷邁步向前,似乎是愈挫愈勇,軍訓(xùn)是為什么?是為了讓我們堅(jiān)定信念,攀登書山,永不停步。雨中的軍裝很顯眼,淋濕了但很美麗,我從沒有抱怨,反而自豪的'心理占了上風(fēng),心中的種子萌芽,夢(mèng)想猶如一股清泉涌上心頭,順著脈絡(luò)流滿全身。 大雨沖刷,腳步不止。

在休息時(shí)間,我們會(huì)與教官聊天,了解軍人的真正生活。從字里行間,我深切地感受到教官對(duì)我們的希望以及他對(duì)軍隊(duì)的熱愛。真正當(dāng)兵很苦,整日整夜訓(xùn)練,頂著種種惡劣天氣,只是為了能保家衛(wèi)國。教官說我們很幸福,我們肩上擔(dān)著重任,永遠(yuǎn)都不能忘記。

軍訓(xùn)那條荊棘與陽光同在的道路就這樣走過了,也許有人希望永遠(yuǎn)與它分離,就猶如兩條平行線,永遠(yuǎn)不會(huì)相交;而我卻在結(jié)束的那一刻熱淚盈眶,懷念與教官朝夕相處的歲月,懷念那片播撒著辛苦汗水的綠茵,懷念軍訓(xùn)路上贈(zèng)予我們的人生哲理。任何一件事都是以勤奮為基礎(chǔ),以努力為真知,都不可能輕易成功。我們?nèi)缃駝倓傔M(jìn)入高中,3年的歷史會(huì)永久地載入成長史冊(cè),誰都明白這三年決定什么,意義非同小可。我們應(yīng)用軍訓(xùn)的綱領(lǐng)“堅(jiān)持”來消融這塊冰石,踏入姹紫嫣紅的神奇大地;用軍訓(xùn)的靈魂“努力”來磨平這塊頑石,書寫精妙絕倫的巨幅篇章

吹響沖鋒號(hào),齊步跑步走,沐浴七彩光,誓言不回頭!