消防宣傳日工作總結(jié)8篇

時(shí)間:2024-07-10 作者:Trick 工作總結(jié)

通過工作總結(jié),我們可以更有針對(duì)性地制定下一階段的計(jì)劃,工作總結(jié)是一種重要的思考和總結(jié)過去工作經(jīng)驗(yàn)的方式以便更好地應(yīng)對(duì)未來的挑戰(zhàn),以下是范文社小編精心為您推薦的消防宣傳日工作總結(jié)8篇,供大家參考。

消防宣傳日工作總結(jié)8篇

消防宣傳日工作總結(jié)篇1

學(xué)校消防安全是學(xué)校綜合管理的重要組成部分,關(guān)系到學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全和教師職工的生命安全。對(duì)于這項(xiàng)工作,我們學(xué)校從來不敢懈怠。在實(shí)際工作中,要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),不斷改進(jìn)和改進(jìn)工作方法,提高安全防范能力,減少事故隱患,提供可能的安全保障,確保學(xué)校的.建設(shè)和發(fā)展不受影響。

一、高度重視并積極做好消防安全宣傳

只有從思想上重視消防安全,才能保證安全行為。這是我們學(xué)校多年的工作經(jīng)驗(yàn)之一,因此,我們非常重視消防安全的宣傳。近年來,我校主要從三個(gè)方面開展這項(xiàng)工作:一是通過各級(jí)會(huì)議開展消防安全宣傳,通過校隊(duì)會(huì)議、班主任會(huì)議、教師會(huì)議、學(xué)生會(huì)等形式加強(qiáng)安全教育,特別是消防安全教育,通過安全教育課程、校園網(wǎng)站、國旗演講等形式宣傳消防安全教育。

二是組織學(xué)生觀看消防展覽和電影。

根據(jù)中學(xué)生接受和理解問題的特點(diǎn),我校組織學(xué)生參觀直觀材料,加深印象,使學(xué)生掌握基本消防安全知識(shí),增強(qiáng)消防安全意識(shí)。此外,學(xué)校還對(duì)教師、學(xué)生和員工進(jìn)行了許多系統(tǒng)、全面的消防安全培訓(xùn)。本次培訓(xùn)具有書面操作與實(shí)際操作相結(jié)合、理論與實(shí)踐相結(jié)合、學(xué)員面廣、培訓(xùn)工作細(xì)致全面、成效顯著的特點(diǎn)。

三是組織學(xué)生開展消防安全應(yīng)急演練,讓學(xué)生了解消防應(yīng)急培訓(xùn)的目的,防止發(fā)生混亂,盡最大努力把事故率降到最低。

學(xué)會(huì)逃生,學(xué)會(huì)自救。

二、推行消防安全責(zé)任制,全面落實(shí)管理責(zé)任和具體措施

只有加強(qiáng)管理,責(zé)任到人,才能真正防止微觀進(jìn)步。這是我們學(xué)校多年來做好消防安全工作的又一重要經(jīng)驗(yàn)。是加強(qiáng)管理,務(wù)求實(shí)效的重要舉措。具體來說,我校在以下七個(gè)方面加強(qiáng)了規(guī)范化管理:

1、確定防火重點(diǎn)部位,明確防火重點(diǎn)部位負(fù)責(zé)人。

2、定期檢查疏散通道和疏散指示標(biāo)志,以確保緊急情況得到保證。

3、加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室管理,特別是化學(xué)品、易燃易爆藥品的管理,確保不存在任何隱患。

4、加強(qiáng)圖書館、機(jī)房管理,隨時(shí)檢查安全情況。這兩個(gè)地方容易發(fā)生事故。在加強(qiáng)對(duì)相關(guān)人員消防安全教育的同時(shí),加強(qiáng)檢查,及時(shí)有效地整改隱患,確保無誤

5、加強(qiáng)消防設(shè)備的管理和維護(hù)。我們不會(huì)因?yàn)檫@些設(shè)備平時(shí)很少使用而放棄管理,但要注意維護(hù),確保它們可以在緊急情況下隨時(shí)使用。

6、加強(qiáng)對(duì)班級(jí)和學(xué)生的安全教育和檢查。

消防宣傳日工作總結(jié)篇2

為深入推進(jìn)消防安全宣傳教育工作,鞏固提高學(xué)校消防安全管理和宣傳教育水平,增強(qiáng)師生消防安全素質(zhì)和自防自救能力,我們中坨小學(xué)小學(xué)落實(shí)上級(jí)文件要求,結(jié)合自身實(shí)際,開展了系列暑期消防安全宣傳教育行動(dòng)?,F(xiàn)將具體工作總結(jié)如下:

一、進(jìn)行暑期消防安全教育培訓(xùn),提要求,抓落實(shí)

暑期將至,我校德育處抓住這一契機(jī),深入推進(jìn)學(xué)校消防安全宣傳教育工作,由學(xué)校德育處對(duì)全校師生進(jìn)行了假前“消防安全知識(shí)講座”,提升了全體師生的消防安全意識(shí),并下發(fā)《暑期家庭消防安全自查表》,杜絕家庭中每個(gè)消防安全隱患的發(fā)生。開學(xué)后,我們將自查表進(jìn)行了收集整理,全校師生每個(gè)家庭都進(jìn)行了安全隱患排查,無一遺漏,達(dá)到學(xué)校提出的安全要求。

二、提高認(rèn)識(shí),形成合力、活動(dòng)內(nèi)容

(一)開展校園消防安全集中排查工作。臨近暑假,學(xué)校對(duì)校園內(nèi)消防器材和消防設(shè)施、校園安全通道等進(jìn)行了排查,保證了各種消防工作的安全到位。同時(shí),做到門衛(wèi)值班人員持證上崗,保證功能室、教室配備滅火器等,逐一排查結(jié)果,保證了師生的安全。

(二)開展校園的“四個(gè)一”活動(dòng)。

首先,開展了以“上一節(jié)消防課、開展一次逃生疏散演練、參觀一次科普教育基地、完成一次暑期家庭消防作業(yè)”為內(nèi)容的“四個(gè)一”活動(dòng)。學(xué)校在學(xué)期末及開學(xué)初,將“四個(gè)一”活動(dòng)進(jìn)行具體落實(shí),并與開學(xué)初開展一次“開學(xué)第一課活動(dòng)”,將消防安全知識(shí)及時(shí)送到學(xué)生身邊。此外,學(xué)生家庭消防作業(yè),是反映“消防科普教育基地”是否得到落實(shí)的有效體現(xiàn),我們?cè)O(shè)計(jì)了“家庭消防演練活動(dòng)的記錄、家庭逃生疏散的計(jì)劃、消防安全自查表等,并督促家庭中落實(shí),效果挺好。

(三)開展了“大手拉小手”暑期消防科普活動(dòng)。學(xué)校結(jié)合區(qū)局文件要求,開展了“大手拉小手”暑期消防科普活動(dòng),針對(duì)我校特點(diǎn),我們?cè)诩偾斑M(jìn)行了消防安全教育培訓(xùn),并召開了家長會(huì),對(duì)家長及孩子進(jìn)行了消防安全常識(shí)問卷考核活動(dòng),并利用假期,開展了“打手拉小手,消防安全記心中”手抄報(bào)比賽活動(dòng)。

(四)開展暑假消防宣傳實(shí)踐活動(dòng)。暑假期間,我們?cè)诩议L信中,布置了德育作業(yè),進(jìn)行一次與消防安全活動(dòng)相關(guān)的校外社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),以小隊(duì)為單位,進(jìn)行校外消防宣傳實(shí)踐活動(dòng),形成了有一定范圍和影響力的消防推廣小隊(duì),受到村民認(rèn)可和好評(píng)。

總之,消防工作至關(guān)重要,學(xué)校會(huì)一如既往進(jìn)行消防宣傳推廣及實(shí)踐活動(dòng),杜絕任何安全隱患,為創(chuàng)造平安學(xué)校、平安家庭做出更多的積極的貢獻(xiàn)。

消防宣傳日工作總結(jié)篇3

11月9日是全國第xx個(gè)消防宣傳日,今年“119”消防周系列宣傳教育活動(dòng)的主題是:“找火災(zāi)隱患,保家庭平安”。我校以“119”消防周系列宣傳教育活動(dòng)為契機(jī),普及師生消防安全常識(shí),提高自救互救和逃生能力,認(rèn)真制定方案,召開專題會(huì)議,并在本周內(nèi)有效、有序地開展“119”消防周系列活動(dòng),較好地營造了“全民消防,生命至上”的宣傳教育氛圍。本次消防安全教育主題活動(dòng),主要圍繞以下幾個(gè)方面進(jìn)行:

第一、11月4日,召開全體教職工大會(huì),組織大家認(rèn)真學(xué)習(xí)文件,提高認(rèn)識(shí),并對(duì)本次活動(dòng)的開展進(jìn)行了廣泛的宣傳發(fā)動(dòng)和詳細(xì)部署布置,使大家對(duì)本次活動(dòng)中各自的任務(wù)職責(zé)清晰明確,國旗下講話動(dòng)員全校師生參與“119消防日”消防教育周活動(dòng)中。

第二、11月5日至11月10日,開展了以下活動(dòng):

1、校園內(nèi)led宣傳標(biāo)語,營造消防安全宣傳氣氛。

2、各班觀看了以消防安全為主的日常安全宣傳片,接受安全教育。

3、全體師生參加,人人動(dòng)手,集中學(xué)習(xí)演練了正確使用滅火器。

4、分發(fā)消防自查表,家校聯(lián)手,大手牽小手一起發(fā)現(xiàn)消防隱患。

5、組織全校師生進(jìn)行了消防緊急疏散逃生演練。通過演練,讓大家明確了各崗位應(yīng)做的首要任務(wù)和具體步驟,教師迅速組織學(xué)生快速有序按路線撤離等。

6、利用“119“宣傳月活動(dòng),我校領(lǐng)導(dǎo)及保安人員人員一起對(duì)校園內(nèi)所有場(chǎng)所,進(jìn)行了安全用火用電專項(xiàng)檢查,對(duì)查出的有關(guān)問題如不夠亮的指示燈、雜物倉庫堆物等等及時(shí)作了維修處理。

“119”消防安全宣傳月活動(dòng)的開展,使我們收獲不少,受益匪淺。目前,這一活動(dòng)雖已告一段落,但消防安全無時(shí)不在,我們將常抓不懈,把工作做得更細(xì)、更實(shí)、更好!

消防宣傳日工作總結(jié)篇4

為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作,增強(qiáng)學(xué)校師生消防安全意識(shí),本著堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”的方針和“以人為本”的思想,提高自救防范能力,做到在發(fā)生火警火災(zāi)時(shí),能臨危不亂,有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散,確保生命安全和學(xué)校的消防安全,20xx年11月7日上午,我校開展了一次安全疏散消防演練。

一陣急促的警報(bào)聲拉開了“師生消防安全疏散演練”活動(dòng)的帷幕。聽到警報(bào)聲,各位老師立即到達(dá)指定崗位,指導(dǎo)學(xué)生快速疏散,各班任課教師帶領(lǐng)學(xué)生彎著腰、貓著步,捂住口鼻,沿著學(xué)校指定樓梯口快速前進(jìn),有序撤離到學(xué)校操場(chǎng)的安全地帶,隨即各任課教師清點(diǎn)人數(shù),并層層向上匯報(bào)。

本次消防安全教育主題活動(dòng),主要圍繞以下幾個(gè)方面進(jìn)行:

第一,11月4日,召開全體教職工大會(huì),組織大家認(rèn)真學(xué)習(xí)文件,提高認(rèn)識(shí),并對(duì)本次活動(dòng)的開展進(jìn)行了廣泛的宣傳發(fā)動(dòng)和詳細(xì)部署布置,使大家對(duì)本次活動(dòng)中各自的`任務(wù)職責(zé)清晰明確,國旗下講話動(dòng)員全校師生參與“119消防日”消防教育周活動(dòng)中。

第二,11月5日至11月10日,開展了以下活動(dòng):1。校園內(nèi)led宣傳標(biāo)語,營造消防安全宣傳氣氛。2。各班觀看了以消防安全為主的日常安全宣傳片,接受安全教育。3。全體師生參加,人人動(dòng)手,集中學(xué)習(xí)演練了正確使用滅火器。4。分發(fā)消防自查表,家校聯(lián)手,大手牽小手一起發(fā)現(xiàn)消防隱患。5。組織全校師生進(jìn)行了消防緊急疏散逃生演練。通過演練,讓大家明確了各崗位應(yīng)做的首要任務(wù)和具體步驟,教師迅速組織學(xué)生快速有序按路線撤離等。6。利用“119“宣傳月活動(dòng),我校領(lǐng)導(dǎo)及保安人員人員一起對(duì)校園內(nèi)所有場(chǎng)所,進(jìn)行了安全用火用電專項(xiàng)檢查,對(duì)查出的有關(guān)問題如不夠亮的指示燈、雜物倉庫堆物等等及時(shí)作了維修處理。

消防宣傳日工作總結(jié)篇5

為切實(shí)做好“11.9消防宣傳日”宣傳工作,提高廣大師生的消防安全意識(shí),創(chuàng)造良好的教育教學(xué)環(huán)境,圍繞“認(rèn)識(shí)火災(zāi),學(xué)會(huì)逃生”為主題的活動(dòng)方案,學(xué)校積極開展了多項(xiàng)宣傳和實(shí)踐活動(dòng),現(xiàn)將具體活動(dòng)情況總結(jié)如下:

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),突出重點(diǎn)

為進(jìn)一步提高廣大師生的消防安全意識(shí)和防范意識(shí),預(yù)防火災(zāi)事故的發(fā)生。學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組及時(shí)安排部署本次工作,并根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況制定了本次活動(dòng)方案。并明確了活動(dòng)的時(shí)間、內(nèi)容、目標(biāo)、要求等,做到了全面布置,積極營造濃厚的消防安全宣傳教育氛圍。

二、提高認(rèn)識(shí),布置活動(dòng)

1、活動(dòng)宣傳

(1)各班班主任上一節(jié)有關(guān)消防安全的主題班會(huì)教育課,向?qū)W生普及消防安全知識(shí)與常識(shí),提高學(xué)生的消防安全意識(shí)及在火災(zāi)的情況下如何逃生的方法。

(2)在校園的宣傳欄展示了消防安全宣傳畫、標(biāo)語等普及消防安全知識(shí)。

(3)升旗儀式講話以“認(rèn)識(shí)火災(zāi),學(xué)會(huì)逃生”的主題,向廣大教職員工及學(xué)生宣傳消防安全知識(shí)及增強(qiáng)消防安全意識(shí)。

(4)由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在全體大會(huì)上對(duì)全校師生開展了一次消防知識(shí)的教育普及,通過視頻、圖片和現(xiàn)場(chǎng)演練及問答等方式,集中向師生們展示了火災(zāi)帶來的危害及火災(zāi)情況下的應(yīng)急方法,使師生們對(duì)火災(zāi)的防范意識(shí)有了新的認(rèn)識(shí)。

2、消防自查

(1)通過宣傳,全校在各部門的協(xié)作下,對(duì)校園、辦公室、教室、教師宿舍進(jìn)行了安全隱患和消防安全設(shè)施的檢查,并將發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)反饋和解決。

(2)以“119”消防日宣傳活動(dòng)為契機(jī),進(jìn)一步建立健全制度和崗位消防職責(zé)。完善了消防教育、消防設(shè)施等消防管理制度的落實(shí),使學(xué)校消防安全管理工作得到了保證,促進(jìn)了學(xué)校消防安全向規(guī)范化邁進(jìn)。

3、疏散演練

在11月8日下午,按照方案要求,在教學(xué)樓進(jìn)行了全校師生的消防逃生演練;并進(jìn)行了師生消防滅火演練,廣大師生掌握了如何使用滅火器、消防設(shè)施和逃生路線。通過以上活動(dòng),進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)生和教職工的消防安全意識(shí)和消防法制觀念,提高校園抗御火災(zāi)的能力,有效遏制重特大火災(zāi)事故的發(fā)生,為創(chuàng)建平安學(xué)校,構(gòu)建和諧校園,營造濃厚的消防安全氛圍。

消防宣傳日工作總結(jié)篇6

為了進(jìn)一步做好我院消防安全工作,切實(shí)增強(qiáng)職工的消防安全意識(shí),提高職工在遇到突發(fā)情況時(shí)的綜合應(yīng)急能力,我院在安全月期間組織開展了一系列豐富多彩的消防安全活動(dòng)。

1、制作《消防安全手冊(cè)》。

結(jié)合我院的實(shí)際情況,制定了內(nèi)容針對(duì)性較強(qiáng)的安全手冊(cè),發(fā)放到每位職工手中,讓大家對(duì)消防安全知識(shí)有初步的了解和掌握。

2、消防安全知識(shí)講座。

邀請(qǐng)消防服務(wù)中心的專家來我院舉辦消防安全知識(shí)講座,專家結(jié)合近年來發(fā)生的案例就如何預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生、如何使用消防滅火器材、火災(zāi)發(fā)生時(shí)如何逃生自救等內(nèi)容,進(jìn)行了生動(dòng)的講解,使職工在思想上深刻的認(rèn)識(shí)到了消防安全的重要性。

3、安全大檢查。

為了消除火災(zāi)安全隱患,組織人員對(duì)我院的各個(gè)院部開展了全方位的消防安全大檢查。主要檢查了消防安全責(zé)任是否落實(shí)、安全管理制度是否執(zhí)行、消防設(shè)備設(shè)施是否完善、火災(zāi)防范措施是否到位等內(nèi)容,重點(diǎn)檢查了電路等基礎(chǔ)設(shè)施以及是否存有因夏季高溫導(dǎo)致電路負(fù)荷過大而引起的火災(zāi)隱患。通過對(duì)所存在問題的及時(shí)處理,消除了部分區(qū)域內(nèi)的安全隱患,做到了未雨綢繆。

4、消防滅火實(shí)踐演習(xí)。

為了讓職工真正掌握滅火器和消防栓的使用,通過設(shè)置場(chǎng)景,在專業(yè)人員的指導(dǎo)下,讓每位職工親自操作,從而把理論知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)戰(zhàn)操作能力,在遇到火情時(shí),能夠迅速、正確的使用滅火器和消防栓,增強(qiáng)自救和救人能力。

5、交通安全知識(shí)講座。

針對(duì)我院駕車職工較多的特點(diǎn),邀請(qǐng)市中大隊(duì)的.交警來我院舉辦交通安全知識(shí)講座。交警通過發(fā)生在我們身邊的鮮活案例,向職工們?cè)敿?xì)講解了如何安全駕駛、在駕駛過程中應(yīng)注意的交通規(guī)則等內(nèi)容。在講座結(jié)束之后,還就職工關(guān)心的交通安全問題,一一進(jìn)行了解答,大大增強(qiáng)了職工的安全駕駛意識(shí)。

6、消防疏散演習(xí)。

為了讓職工親身體驗(yàn)火場(chǎng)氛圍,在不影響我院正常工作的情況下,使用了部分道具,模擬了較為真實(shí)的火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng),組織職工進(jìn)行疏散演習(xí),并在會(huì)后進(jìn)行了認(rèn)真的總結(jié)。通過此次疏散演習(xí),使職工們掌握了火災(zāi)發(fā)生時(shí)的逃生技巧,明確了逃生路線,使大家的應(yīng)急能力進(jìn)一步得到鞏固。

7、“消防安全知識(shí)競(jìng)賽”。

活動(dòng)最后,舉辦了以消防安全手冊(cè)為基礎(chǔ)內(nèi)容的知識(shí)搶答競(jìng)賽?;顒?dòng)環(huán)節(jié)緊湊,現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈,無論是參賽人員還是場(chǎng)下觀眾,都能夠正確迅速的回答出主持人提出的問題,這些都充分體現(xiàn)了職工們對(duì)安全手冊(cè)內(nèi)容掌握的熟練程度。此次知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)既是對(duì)消防安全知識(shí)的強(qiáng)化,同時(shí)也為“消防安全月活動(dòng)”劃上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。

在“消防安全月活動(dòng)”期間,我院開展一系列活動(dòng)深入人心,深得職工好評(píng),極大地增強(qiáng)了職工的安全意識(shí),提升了職工的防火、滅火、逃生自救能力,在全院營造一個(gè)“人人參與消防,共建平安醫(yī)院”的良好氛圍,同時(shí)也體現(xiàn)了我院積極向上的醫(yī)院文化。

消防宣傳日工作總結(jié)篇7

1、開展消防安全檢查。

成立消防安全活動(dòng)周領(lǐng)導(dǎo)小組,對(duì)辦公室、班級(jí)、幼兒園、食堂、雜貨店、圖書館、實(shí)驗(yàn)室、多媒體、鍋爐房、水房等進(jìn)行安全自查。11月5日,對(duì)送貨車輛進(jìn)行了全面清查,并對(duì)車主或司機(jī)進(jìn)行了消防安全和交通安全知識(shí)教育。發(fā)現(xiàn)隱患,立即整改;進(jìn)一步完善學(xué)校安全工作體系,不斷強(qiáng)化學(xué)校安全意識(shí)和各項(xiàng)安全防范措施,進(jìn)一步消除學(xué)校各類設(shè)施的安全隱患,確保師生安全。

2、開設(shè)消防安全知識(shí)課。

在“119”消防宣傳活動(dòng)中,為了提高消防安全意識(shí),我校充分動(dòng)員和全體員工參與了消防安全知識(shí)的普及。在周一(11月11日上午)的升旗儀式上,對(duì)全體師生進(jìn)行了消防安全知識(shí)教育,積極營造學(xué)校消防安全知識(shí)宣傳教育氛圍。

3、布置宣傳板,并在上面標(biāo)注有關(guān)“消防”的宣傳知識(shí),讓師生了解火災(zāi)的危害,知道如何逃生和預(yù)防。

4、舉行消防疏散演習(xí)(10月14日提前舉行)

5、每個(gè)班利用周一(11月11日)的小組會(huì)議,召開以“知火學(xué)會(huì)逃生”為主題的小組會(huì)議。上課的時(shí)候講了在各種場(chǎng)合(比如家里、學(xué)校、公共場(chǎng)所等)如何防火。以及發(fā)生火災(zāi)如何報(bào)警;如何處理小火災(zāi);嚴(yán)重火災(zāi)如何逃生?

6、加強(qiáng)消防設(shè)備的管理和維護(hù)。我們不會(huì)因?yàn)檫@些電器平時(shí)閑置無用而放棄管理,而是注意維護(hù),保證隨時(shí)可以緊急使用,從而保證學(xué)校重要部位的消防器材。

7、加強(qiáng)寄宿制學(xué)生用電安全檢查。每天檢查,及時(shí)公布,如有違紀(jì)立即沒收相關(guān)電器。不反復(fù)改變學(xué)歷的建議遠(yuǎn)離。實(shí)施情況良好,未發(fā)生事故。

8、在宣傳日期間,校園廣播將每天用于宣傳

在實(shí)際工作中,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),不斷改進(jìn)和完善工作方法,提高安全防范能力,將事故隱患降低到最低指標(biāo),盡可能提供安全保障,確保學(xué)校發(fā)展不受影響。

消防宣傳日工作總結(jié)篇8

通過這次對(duì)消防知識(shí)的學(xué)習(xí),對(duì)消防工作有了一定的了解,也掌握了一些消防安全的基本理論知識(shí)。如火災(zāi)時(shí)我們要往下跑,切勿往上逃生;住在小高層時(shí)我們不要慌亂,不要往樓下跳,如果是底層可以取根繩子墜下去;在發(fā)生火災(zāi)時(shí)切忌不要坐電梯,可以取濕布捂住鼻子彎腰往下跑;發(fā)生火災(zāi)時(shí)要把門窗都關(guān)閉,煤氣泄漏時(shí)千萬不能打開燈。同時(shí)火災(zāi)剛開始3分鐘時(shí)容易撲滅,過了時(shí)間段就不容易撲滅,我們要時(shí)刻保持冷靜,遇到危險(xiǎn)鎮(zhèn)定快速的想出解決辦法,迅速自救!如何做好預(yù)防:

一、消防安全治理應(yīng)做到“安全第一,預(yù)防為主”,把消防安全作為頭等大事來抓。火災(zāi)帶來的危害,人人都懂,但在日常工作中卻往往被忽視,被麻痹,僥幸心理代替,往往要等到確實(shí)發(fā)生了事故,造成了損失,才會(huì)回過頭來警醒。

二、加強(qiáng)消防安全知識(shí)培訓(xùn),提高防范意識(shí)。我們應(yīng)該定期接受相關(guān)專家的消防安全教育培訓(xùn),提高我們的消防意識(shí)。

三、消防安全工作要做到“三個(gè)抓”,不為隱患留空隙。第一是要“抓重點(diǎn)”除了定期的培訓(xùn)之外,還要經(jīng)常組織進(jìn)行防火檢查,發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患,要記錄在案并及時(shí)研究整改。同時(shí)將消防意識(shí)和技能深入幼兒園的各方各面。不僅要加強(qiáng)教師的安全意識(shí),同時(shí)還要加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí),可以定期組織幼兒進(jìn)行消防演習(xí)。第二是要“抓薄弱”。相對(duì)消防安全隱患少的地區(qū)往往是最輕易被忽略的地區(qū),但相對(duì)安全隱患少并不代表沒有安全隱患。我們要按時(shí)對(duì)幼兒園進(jìn)行清理維護(hù),使幼兒園每天都處在安全的環(huán)境中。

第三是要“抓細(xì)節(jié)”。千里之堤,毀于蟻穴。火災(zāi)的防范要從大處著眼,但應(yīng)該從小處做起。細(xì)節(jié)不輕易引人注重,如老化的絕緣材料、放錯(cuò)了位置的廢紙簍,沒關(guān)電源的電視等。但幾乎所有的重大事故都是由于起初的“不注重”、“不小心”引起的!。

最重要的是每個(gè)家庭或幼兒園一定要配置必備的消防工具!使每個(gè)老師和幼兒都會(huì)使用消防工具和學(xué)會(huì)自救!

千萬別忘了消防電話119!