掛職工作總結(jié)7篇

時(shí)間:2024-01-27 作者:Fallinlove 工作總結(jié)

虛構(gòu)的工作總結(jié)只會(huì)讓我們對(duì)自己的工作產(chǎn)生錯(cuò)誤的認(rèn)知,工作總結(jié)是一個(gè)寶貴的機(jī)會(huì),讓我們能夠深入分析自己在工作中的不足之處, ,以下是范文社小編精心為您推薦的掛職工作總結(jié)7篇,供大家參考。

掛職工作總結(jié)7篇

掛職工作總結(jié)篇1

按照組織安排,我于20xx年x月8日起,在xxxx省xxxx市xx縣人社局進(jìn)行為期三個(gè)月的掛職鍛煉,任xx縣人社局局長(zhǎng)助理。我清楚的知道,為期三個(gè)月的異鄉(xiāng)掛職鍛煉對(duì)我來(lái)說(shuō)是難得的一次自我提升和自我完善的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),更是一段難忘的人生經(jīng)歷。如果沒(méi)有組織的信任、沒(méi)有原單位領(lǐng)導(dǎo)的支持和家庭的理解,我是不可能脫離單位工作和放下家庭責(zé)任在異鄉(xiāng)學(xué)習(xí)三個(gè)月的,所以,從參加完組織部掛職干部培訓(xùn)會(huì)的那一刻起,我就對(duì)自己提出了要求和警示,珍惜機(jī)遇,把握機(jī)會(huì),全身心融入新環(huán)境,融入新的工作單位,自覺學(xué)習(xí),主動(dòng)工作,不負(fù)組織信任、不辱學(xué)習(xí)使命。現(xiàn)將這三個(gè)月來(lái)的工作生活情況總結(jié)如下:

一、xx縣人社局基本情況

20xx年xx縣大力推進(jìn)政府機(jī)構(gòu)改革,加快政府機(jī)構(gòu)職能整合,重點(diǎn)對(duì)衛(wèi)生和計(jì)劃生育、工商質(zhì)監(jiān)和食品藥品監(jiān)管、人力資源社會(huì)保障和公務(wù)員管理、工業(yè)和信息化、內(nèi)貿(mào)和外貿(mào)、涉農(nóng)管理、教育管理機(jī)構(gòu)等單位進(jìn)行了整合,從辦公場(chǎng)所的重新調(diào)配、到新機(jī)關(guān)“三定方案”的重新審定,由外而內(nèi)的實(shí)現(xiàn)了真正意義上的機(jī)構(gòu)整合。我掛職的人社局是由人事和勞動(dòng)保障局以及公務(wù)員局合并的,今年四月份已經(jīng)完成了辦公區(qū)域的整合,6月12日舉行了揭牌儀式,我也很榮幸的見證了xx縣人社局的正式成立。

xx縣人社局現(xiàn)有工作人員62人,共有基層單位(機(jī)關(guān)事業(yè)單位社保中心、企業(yè)社保中心、醫(yī)保中心、勞動(dòng)就業(yè)中心、勞動(dòng)大隊(duì))5個(gè),局機(jī)關(guān)有科室(辦公室、調(diào)解仲裁股、勞動(dòng)人事仲裁辦,社會(huì)保險(xiǎn)股、人力資源和專家股、職位管理與考錄股、工資福利股、退休干部管理辦公室、考培股、事業(yè)人事股、職改辦)11個(gè)。

二、工作開展情況

在初來(lái)xxxx之時(shí),囿與自身的工作關(guān)系,我對(duì)掛職的人社局業(yè)務(wù)很不熟悉,因此我虛心向身邊的每一位同事請(qǐng)教,并及時(shí)和武功人社部門溝通,第一時(shí)間制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃。學(xué)習(xí)計(jì)劃的實(shí)施得到了xxxx人社局各位領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,也讓我在短時(shí)間內(nèi)對(duì)人社系統(tǒng)的整體工作有了一定的了解和認(rèn)識(shí)。

我的掛職課題是“就業(yè)、創(chuàng)業(yè)的探索與思考”,帶著這個(gè)課題,我通過(guò)了解xx縣情、查看工作資料、主動(dòng)探討交流、實(shí)地調(diào)研體驗(yàn)等方式,學(xué)習(xí)總結(jié)xx縣開展創(chuàng)業(yè)就業(yè)工作的經(jīng)驗(yàn)、分析歸納xxxx和武功的差異、深入思考如何讓xxxx經(jīng)驗(yàn)在武功落地生花,在xx縣人社局領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)科室的幫助下我認(rèn)真的完成了我的調(diào)研作業(yè),調(diào)研報(bào)告也交送xxxx人社局相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了審閱。

這三個(gè)月里,雖然沒(méi)有具體的業(yè)務(wù)分工,但xxxx人社局給了我很好的安排,我隨局長(zhǎng)走遍了xxxx的大小鄉(xiāng)鎮(zhèn);也隨勞動(dòng)就業(yè)中心的劉主任走訪了三十多家縣域內(nèi)的規(guī)模企業(yè);和人社局的每一個(gè)科室、中心負(fù)責(zé)人進(jìn)行了交流;以流動(dòng)監(jiān)考的身份參加了xx縣今年的事業(yè)單位公開招考;與相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)去了閩南師范大學(xué)與學(xué)校就業(yè)中心探討校地戰(zhàn)略合作框架、共建產(chǎn)學(xué)研合作平臺(tái)相關(guān)事宜、后與xxxx人社局就業(yè)中心劉主任一起起草了合作協(xié)議;去鄰縣漳浦縣學(xué)習(xí)了他們的人力資源市場(chǎng)的建設(shè)、回來(lái)后與就業(yè)中心劉主任一起聯(lián)合xxxx經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)著手策劃建設(shè)了xxxx人力資源市場(chǎng)……在這個(gè)過(guò)程中我認(rèn)識(shí)了許多優(yōu)秀的xxxx人,在他們身上發(fā)現(xiàn)了許多熠熠閃光的優(yōu)良品質(zhì);也學(xué)習(xí)了解了許多xxxx的工作經(jīng)驗(yàn)、見識(shí)了xxxx人的工作魄力,可以說(shuō)很多時(shí)候都在感動(dòng)著,所以,我在完成調(diào)研報(bào)告的同時(shí),還以“xxxx現(xiàn)象”為題寫了7篇小文,如果各位領(lǐng)導(dǎo)有時(shí)間閱讀的話,還請(qǐng)批評(píng)指正。

在掛職結(jié)束之時(shí),我向掛職單位的主要領(lǐng)導(dǎo)做了細(xì)致的掛職工作匯報(bào),在取得認(rèn)可的同時(shí),也對(duì)兩地建立長(zhǎng)久的勞務(wù)輸出友好關(guān)系進(jìn)行了商談,xx縣勞動(dòng)就業(yè)中心決定可以常年向我們發(fā)送企業(yè)用工需求的信息,攜手實(shí)現(xiàn)解決xxxx用工難題、緩解武功就業(yè)壓力的兩地雙贏。

三、收獲和體會(huì)

三個(gè)月轉(zhuǎn)瞬即逝,從最初的主動(dòng)參與、對(duì)新環(huán)境的逐漸認(rèn)識(shí)到與新工作單位的完全融入,一直是敞開著一顆認(rèn)真學(xué)習(xí)、努力汲取的心,去體驗(yàn)、去領(lǐng)悟,總的來(lái)說(shuō),這三個(gè)月的掛職學(xué)習(xí),雖有遺憾,但收獲更多。

細(xì)數(shù)收獲:

一是嚴(yán)格要求自己,完成了掛職任務(wù)。掛職鍛煉既是個(gè)人學(xué)習(xí)提高的過(guò)程,也是宣傳家鄉(xiāng),開展雙向交流合作的好機(jī)會(huì),所以在認(rèn)真學(xué)習(xí)的同時(shí),把開展工作和宣傳武功、推介武功結(jié)合起來(lái),積極向同事、朋友及認(rèn)識(shí)的xxxx人介紹武功的風(fēng)土人情、區(qū)位優(yōu)勢(shì)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、招商引資,通過(guò)自己的努力讓更多的人知道和了解中華農(nóng)都、大愛之都、電商新城的新武功。

在掛職學(xué)習(xí)的過(guò)程中,作為一種特殊身份,時(shí)刻牢記自己代表的不只是自己的形象,更是武功領(lǐng)導(dǎo)干部的形象,身負(fù)著組織的使命、厚望和期待。所以,至始至終的嚴(yán)格要求自己,樹立武功干部的良好形象,因?yàn)槲移谂危苍S在嚴(yán)以律己的過(guò)程中自己就會(huì)成為宣傳武功的一張名片。

二是豐富了人生閱歷,發(fā)現(xiàn)了自我不足。掛職鍛煉,是一個(gè)觀、學(xué)、思、悟的過(guò)程,由觀到悟,這種收獲,不僅僅是視野的開闊,更是思維方式的全方位蛻變與提升,這種全程的思考與思維的碰撞,讓身與心都滿載而歸,好似讓人也更為喜悅、開闊、清明、睿智。就例如xxxx人的人才素質(zhì)、敬業(yè)精神、服務(wù)意識(shí)、綜合能力、分秒必爭(zhēng)的工作作風(fēng),在令你敬佩的同時(shí),會(huì)潛移默化的影響你!在寫以xxxx現(xiàn)象為題的7篇小文時(shí),每一次我都在思考,為什么會(huì)這樣我曾經(jīng)是什么樣我以后該怎么樣我想,任何形式的講授都比不上這種身臨其境的體驗(yàn)與感悟吧,它會(huì)讓你從內(nèi)心深處發(fā)現(xiàn)自己的不足,更重要的是在不斷的體驗(yàn)之中,逐步摸索到了解決問(wèn)題的關(guān)鍵所在,通過(guò)把握住最點(diǎn)滴細(xì)碎的時(shí)間,發(fā)現(xiàn)、完善了自己,從而獲得了更多的收獲。就例如我寫的第二篇小文是以“沒(méi)有晨會(huì)、沒(méi)有例會(huì)”為題寫了xxxx的鄉(xiāng)鎮(zhèn)和機(jī)關(guān)開會(huì)情況,在認(rèn)真思考是什么成就了這種現(xiàn)象的時(shí)候,我從自己參加工作的成長(zhǎng)經(jīng)歷深深的反思了自己,對(duì)自己對(duì)待工作的態(tài)度、責(zé)任心進(jìn)行了深刻的自檢,也更加明確和堅(jiān)定了自己做人、做事的方向,對(duì)人要熱情、真誠(chéng)、坦蕩,做事要自覺、認(rèn)真、負(fù)責(zé)。

三是開闊了視野,增強(qiáng)了工作能力。在整個(gè)掛職過(guò)程中我一直很重視和掛職單位領(lǐng)導(dǎo)間的交流,通過(guò)自己的努力爭(zhēng)取了更多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。掛職單位的主要領(lǐng)導(dǎo)也一直和我強(qiáng)調(diào),在部門掛職,許多工作都是按政策、制度辦事,需要學(xué)習(xí)的不多,最好的學(xué)習(xí)就是學(xué)習(xí)優(yōu)秀工作者的工作態(tài)度、工作思路、工作方法,所以他們也一直給我提供方便,讓我盡可能的看的更多、了解的更多,在經(jīng)歷中開拓自己的視野、在觀察中總結(jié)別人的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)、在交往中發(fā)現(xiàn)別人的工作思路和工作方法。在xxxx枋洋水利和古雷pxx項(xiàng)目建設(shè)中我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到了團(tuán)結(jié)合作的重要性;在深入人社局包抓村開展工作時(shí),我被xxxx人的敬業(yè)和執(zhí)行力所感動(dòng);在漳浦縣和xx縣人力資源市場(chǎng)的建設(shè)中,我被他們超前定位、高檔次建設(shè)的理念所折服……視野的開闊,似乎讓做人做事的格局也變大了,在我以后的工作中,與人合作、敬業(yè)負(fù)責(zé)、創(chuàng)新而為、高標(biāo)準(zhǔn)完成工作任務(wù)和分管工作,這些都會(huì)是自覺行為。

淺談遺憾:

一是粗淺的眼界限制了學(xué)習(xí)成果的擴(kuò)大。人常說(shuō),眼界決定境界,境界決定高度。這次掛職我深深的體會(huì)到了自己目光的短淺,尤其是對(duì)經(jīng)濟(jì)知識(shí)和經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的了解和掌握的欠缺,從而對(duì)許多事情和現(xiàn)象有所感而悟不透,影響了學(xué)習(xí)成果的深入。

是平時(shí)的積累耽誤了宣傳的好時(shí)機(jī)。機(jī)會(huì)常常是給有準(zhǔn)備的人,這句話在這次掛職鍛煉中也給我了深刻的教訓(xùn)。因?yàn)槠綍r(shí)對(duì)武功歷史知識(shí)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展沒(méi)有給予足夠的關(guān)注,這在我想要積極推介故鄉(xiāng)的時(shí)候,常常覺得心有余而力不足。

三是招商引資沒(méi)有實(shí)際進(jìn)展。xxxx有豐富的招商引資經(jīng)驗(yàn),也有許多有實(shí)力的企業(yè)家,在林墩、枋洋有許多石材加工企業(yè)面臨著轉(zhuǎn)型,面對(duì)這么好的機(jī)會(huì),卻沒(méi)有為家鄉(xiāng)做點(diǎn)貢獻(xiàn),實(shí)屬遺憾。

幾點(diǎn)體會(huì):

一是:虛心、主動(dòng)是掛職學(xué)習(xí)取得成功的重要因素。因?yàn)閽炻殨r(shí)間較短,掛職單位對(duì)掛職人員都不會(huì)有具體的業(yè)務(wù)分工,大家也都會(huì)對(duì)你分外的客氣,所以,這個(gè)時(shí)候更需要自己放低姿態(tài)、主動(dòng)和大家交流溝通、積極參與工作,只有自己虛心、主動(dòng)才能盡快的實(shí)現(xiàn)融入和學(xué)有所成。

二是:除了業(yè)務(wù)、工作經(jīng)驗(yàn),人的精神也是掛職學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容。掛職學(xué)習(xí)的最主要目的就是學(xué)習(xí)掛職地的先進(jìn)工作經(jīng)驗(yàn),借鑒掛職地的超前工作模式,但因兩地的許多客觀因素的不同,很多時(shí)候工作模式不可完全復(fù)制,但任何時(shí)候,成功的取得,作為主體的人的因素才是至關(guān)重要,因此,要把向每一位優(yōu)秀的任務(wù)完成者學(xué)習(xí)作為掛職學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容,重點(diǎn)的學(xué)習(xí)他們的工作態(tài)度、工作魄力、工作理念、工作思路、創(chuàng)新思維等。

三是:處處留心皆學(xué)問(wèn),掛職學(xué)習(xí)應(yīng)該是全方位的。處處留心就是要在掛職的整個(gè)過(guò)程中,要做有心人,要善于觀察,不要把學(xué)習(xí)的方向僅限于業(yè)務(wù)單位,要認(rèn)真的觀察身邊的人和事,擴(kuò)寬掛職學(xué)習(xí)的知識(shí)面,盡可能的收納更多、更豐富的信息源,擴(kuò)大學(xué)習(xí)成果。

三個(gè)月的掛職生活就這樣匆匆結(jié)束了,滿懷著收獲的喜悅和未盡的遺憾,回想這近一百天的日日夜夜,我親身感受了xxxx經(jīng)濟(jì)社會(huì)迅猛發(fā)展的活力和xxxx美麗的山水人情;領(lǐng)會(huì)到了xx縣各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部解放思想、開拓創(chuàng)新、精明務(wù)實(shí)的精神;在此同時(shí)也感受到了武功與xxxx差距,更體會(huì)到了責(zé)任感和緊迫感,堅(jiān)定了自己以一己之力服務(wù)武功經(jīng)濟(jì)發(fā)展的決心和信心,不管我今后在什么位工作,我都會(huì)盡自己的最大努力,扎實(shí)工作,勇于創(chuàng)新,干好本職工作,回報(bào)組織,回報(bào)社會(huì),為我縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的最大力量。

最后,再說(shuō)點(diǎn)我對(duì)掛職鍛煉的認(rèn)識(shí)。通過(guò)這次掛職鍛煉,我深刻的體會(huì)到組織部門的掛職安排非常有利于干部的成長(zhǎng),掛職工作是鍛煉干部的大舞臺(tái),它會(huì)讓你開闊眼界、增長(zhǎng)見識(shí),思考問(wèn)題會(huì)更全面、做人格局會(huì)變大,我很慶幸自己能夠有這樣的鍛煉和學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),讓我畢生難忘,真誠(chéng)感謝組織和領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的培養(yǎng)鍛煉!

掛職工作總結(jié)篇2

xxxx年xx地區(qū)教育局組織全區(qū)部分小學(xué)校長(zhǎng)及小學(xué)語(yǔ)文骨干教師一行27人來(lái)到xxxx區(qū)教育中心進(jìn)行了為期40多天的學(xué)習(xí)培訓(xùn)。期間,我們小學(xué)校長(zhǎng)培訓(xùn)組分別聽了xx區(qū)教育中心xxxxxx等幾位專家學(xué)者的講授教育理論知識(shí),去了xx小學(xué)、xx小學(xué)等幾所小學(xué)的校園文化展示。最后在xx區(qū)xx小學(xué)掛職鍛煉。此次xx之行,有專家講座的理論學(xué)習(xí),有對(duì)各具特色的小學(xué)的文化展示,有深入學(xué)校工作中的掛職實(shí)踐鍛煉。讓我們對(duì)教育的本質(zhì)有了更加深刻的認(rèn)識(shí),獲得了新的啟迪。

(一)心得體會(huì)

通過(guò)此次掛職鍛煉,我最深刻的體會(huì)就是了解了作為一名小學(xué)校長(zhǎng)我們首先要了解最先進(jìn)最前沿的教育改革發(fā)展信息,還要熟悉教育政策法規(guī);更重要的是我們必須要有自己明確的辦學(xué)思想、超前的辦學(xué)理念、清晰的辦學(xué)思路、準(zhǔn)確的學(xué)校定位。一個(gè)好的學(xué)校的領(lǐng)頭人,必須以學(xué)校教育為己任,愛崗敬業(yè),與時(shí)俱進(jìn);必須要勤于思考,經(jīng)常反思,不斷總結(jié)工作中的得失;要善于交流,耐心聽取別人的意見或建議。注重團(tuán)隊(duì)精神的培養(yǎng),調(diào)動(dòng)每個(gè)人的積極性,挖掘每個(gè)人身上的積極因素,因材用人,培養(yǎng)自己和團(tuán)隊(duì)的創(chuàng)新探索精神,投身于教研教改,終身學(xué)習(xí),不斷開拓。

一名小學(xué)校長(zhǎng),他首先要是一名優(yōu)秀的教師,因?yàn)樗挥型ㄟ^(guò)在第一線的工作實(shí)踐才能很好的鍛煉自己;還要是一名知識(shí)淵博的學(xué)者,我們要想辦好一所學(xué)校,需要學(xué)習(xí)和了解的知識(shí)很多,如果我們的知識(shí)有限是絕對(duì)沒(méi)有辦法來(lái)管理好一所學(xué)校的;還要是一位好的疼愛孩子的家長(zhǎng),小學(xué)是小朋友,小孩子成長(zhǎng)的搖籃,我們需要的是滿懷愛心的校長(zhǎng);任何人都離不開周圍的親人、朋友、同事,任何國(guó)家也離不開周邊國(guó)家的相互支持與幫助,當(dāng)然,我們學(xué)校也離不開兄弟校的支持、還離不開政府部門的鼎力相助,更離不開家長(zhǎng)們的關(guān)注,這就需要我們有很強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)能力。

(二)我的收獲

理論學(xué)習(xí)中讓我們最受感動(dòng)的是x教授。他的精彩的演講“真、愛、嚴(yán)、志、勤、儉、諧、法”師德教育八法,淵博的知識(shí)、做人的'原則、對(duì)生活的熱情、對(duì)工作的熱愛都讓我們從心靈深處為之震撼。他開闊了我們的眼界。還有張教授,在他那冷酷的外表下藏著一個(gè)火熱的心,他就像是一本故事匯,永遠(yuǎn)有講不完的生動(dòng)的蘊(yùn)含各種深刻道理的小故事,他活躍了我們的思維。

以前,我只知道按照上級(jí)部門的安排盲目地完成任務(wù),應(yīng)付工作組的檢查,所以,這些年來(lái)都是在做重復(fù)的工作,缺乏主動(dòng)性和主體性。通過(guò)學(xué)習(xí),我意識(shí)到學(xué)校應(yīng)該有一個(gè)具體的、切實(shí)可行的發(fā)展計(jì)劃,需要認(rèn)真分析自己所在學(xué)校的現(xiàn)狀,制定自己學(xué)校的辦學(xué)理念和方法;通過(guò)學(xué)習(xí),我對(duì)學(xué)校發(fā)展與教師職業(yè)生涯規(guī)劃有了深刻認(rèn)識(shí);通過(guò)學(xué)習(xí),讓我知道作為校長(zhǎng)必須具備膽、識(shí)、法、情。膽,就是作為校長(zhǎng)要勇者無(wú)懼,仁者無(wú)憂,智者不惑。識(shí),就是要有學(xué)識(shí),更要有見識(shí)。法,就是要有規(guī)章制度,要用科學(xué)的發(fā)展觀去規(guī)范管理。情,沒(méi)有愛就沒(méi)有教育,要以情感人。

學(xué)習(xí)之余我們還有許多出去游玩的機(jī)會(huì),游玩中有個(gè)性的導(dǎo)游:愛唱歌的張導(dǎo)游,他一路給我們講幽默故事。還有性格開朗的x導(dǎo)和x導(dǎo)給我們講解“北戴河”名勝古跡,講的井井有條,給我留下了深刻的印象。這是我一生夢(mèng)寐以求的事,我將永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,xx市xx教育中心給了我千載難逢的機(jī)會(huì)!

掛職工作總結(jié)篇3

三個(gè)月的掛職鍛煉,我受益匪淺,感觸頗多,歸納起來(lái),有以下幾點(diǎn)體會(huì):

第一,嚴(yán)格自律,全心投入,是做好掛職工作的思想基礎(chǔ)。掛職鍛煉是一個(gè)難得的機(jī)遇,更是一次終生難忘的經(jīng)歷。掛職不是鍍金,不是享受,而是學(xué)習(xí),更是鍛煉。“掛職”是一種特殊身份,他代表的不光是自己的形象,更是組織的形象。掛職三個(gè)月,我嚴(yán)格按照作息時(shí)間上下班。上班時(shí),認(rèn)真閱讀有關(guān)資料;下班后,廣泛進(jìn)行考察調(diào)研。堅(jiān)持多聽、多看、多學(xué)、多記、多想,做到邊學(xué)習(xí)、邊交流、邊思考。尊重當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)周圍同志,一切服從組織安排,嚴(yán)格按照既定日程及內(nèi)容開展工作,自覺參加掛職街道的各種集體活動(dòng),主動(dòng)匯報(bào)工作學(xué)習(xí)情況,從未提出不合理要求。

第二,勤于學(xué)習(xí),深入思考,是做好掛職工作的基本要求。掛職鍛煉是一種新的工作體驗(yàn),需要學(xué)習(xí)、思考與實(shí)踐報(bào)告的有機(jī)結(jié)合。初到公司,工作環(huán)境、工作對(duì)象都發(fā)生了極大變化,為盡快實(shí)現(xiàn)角色轉(zhuǎn)換,除自覺參加有關(guān)會(huì)議,查閱區(qū)情資料、文件和當(dāng)?shù)貓?bào)刊外,我堅(jiān)持深入部門、深入社區(qū)、深入企業(yè)、深入市場(chǎng),了解、熟悉街道基本情況和成功經(jīng)驗(yàn)。一方面,同街道經(jīng)濟(jì)管理科、組織人事科、穩(wěn)控科、城管科等部門負(fù)責(zé)同志一道就街道建設(shè)網(wǎng)格化管理、招商引資、文明社區(qū)創(chuàng)建等工作,赴盧灣區(qū)8號(hào)橋創(chuàng)業(yè)園區(qū)、同樂(lè)坊、市北經(jīng)濟(jì)

開發(fā)區(qū)、打浦橋文化活動(dòng)中心、高榕集團(tuán)等進(jìn)行參觀考察;另一方面,利用節(jié)假日先后參觀了科技館、浦東新區(qū)和一大會(huì)議舊址等地。同時(shí),通過(guò)其他各種途徑與機(jī)關(guān)干部、普通市民、外來(lái)務(wù)工人員等進(jìn)行廣泛的接觸和交流。在閱讀當(dāng)?shù)氐臋C(jī)關(guān)文件,瀏覽媒體網(wǎng)站信息時(shí),隨時(shí)反思自己以往的工作思路和工作方法,堅(jiān)持取人所長(zhǎng),補(bǔ)己之短;在考察調(diào)研時(shí),始終不忘對(duì)照宿州與的實(shí)際,做深度思考,從中探求別人的經(jīng)驗(yàn),尋求加快宿州發(fā)展的妙計(jì)良策。

第三,鍛煉自我,推介宿州,是做好掛職工作的最終目的。掛職期間,我加強(qiáng)與當(dāng)?shù)馗刹康慕涣?,虛心做他們的小學(xué)生,誠(chéng)心和他們交朋友,建立了深厚的感情和友誼;加強(qiáng)與企業(yè)界人士溝通滲透,堅(jiān)持互換名片,宣傳宿州的自然資源、人文環(huán)境、風(fēng)土人情和招商引資項(xiàng)目及優(yōu)惠政策。

三個(gè)月的掛職工作,通過(guò)學(xué)習(xí)了解和親身體會(huì),我感到收獲很大,既解放了思想,開闊了眼界,也認(rèn)識(shí)到了差距和不足,增加了工作壓力和動(dòng)力。感受之余,更多地是思考。本人認(rèn)為:宿州的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展雖然相對(duì)滯后,但我們具有得天獨(dú)厚的區(qū)位條件、資源條件,只要我們緊抓機(jī)遇,進(jìn)一步解放思想,凝心聚力搞建設(shè),一心一意謀發(fā)展,就一定能夠發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì),實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)躍升、一個(gè)崛起”目標(biāo),就一定能不斷縮小與經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)的差距。

對(duì)于我市來(lái)說(shuō),在交通、信息、人才優(yōu)勢(shì)不及大中城市的情形下,最主要的是推進(jìn)政府職能轉(zhuǎn)變,加快行政許可審批,改進(jìn)機(jī)關(guān)作風(fēng),本著項(xiàng)目至上,客商至尊的原則,提高服務(wù)水平和工作效率,努力營(yíng)造“親商、安商、富商”有利于發(fā)展的政策、人文和社會(huì)環(huán)境,在新一輪經(jīng)濟(jì)發(fā)展中搶占先機(jī),贏得主動(dòng)。

掛職工作總結(jié)篇4

經(jīng) 選派, 年 月,我從 下派到 掛職,任 。掛職期間,在工作上給了我大力支持、生活上特別關(guān)心,讓我能沉下心來(lái)做事、甩開膀子干事。一年時(shí)間雖短,但對(duì)我收獲頗多,受益匪淺。現(xiàn)將一年來(lái)的掛職情況總結(jié)如下:

一、學(xué)以致用,在實(shí)踐中提升自我。從我被選派到鄉(xiāng)鎮(zhèn)掛職的那一天起,我就在內(nèi)心深深的告誡自己,組織派我到鄉(xiāng)鎮(zhèn)不是來(lái)享受的,更不能把自己當(dāng)作領(lǐng)導(dǎo),針對(duì)基層工作的需要,我認(rèn)真研讀了農(nóng)村黨員干部學(xué)習(xí)讀本,對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作的法律法規(guī)、基層民主制度、基層經(jīng)濟(jì)工作制度、新農(nóng)村建設(shè)要求等進(jìn)行了系統(tǒng)學(xué)習(xí)。在工作實(shí)踐中,我結(jié)合實(shí)際,制定了《三年發(fā)展規(guī)劃實(shí)施意見》、《貧困人口三年脫貧工作計(jì)劃》,組織村黨員干部落實(shí)“三會(huì)一課”制度。我深刻地體會(huì)到,作為一名掛職領(lǐng)導(dǎo)干部,只有通過(guò)勤學(xué)習(xí),不斷更新知識(shí),才能在全鄉(xiāng)發(fā)中的大局上獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。通過(guò)學(xué)習(xí),使自己的政治素質(zhì)和工作水平有了新的提高,工作的責(zé)任感和使命感不斷增強(qiáng)。

二、改進(jìn)作風(fēng),在下基層中接地氣。我在黨委、政府安排分工的第二天,就到開展調(diào)查研究。為了加強(qiáng)與廣大群眾的聯(lián)系,我制作了“便民聯(lián)系卡”,把個(gè)人基本情況交到老百姓手中,方便了群眾辦事。經(jīng)常深入群眾當(dāng)中了解社情民意,對(duì)貧困家庭多次進(jìn)行了走訪,落實(shí)了幫扶人員、制定了幫扶措施、明確了脫貧時(shí)限。

三、真抓實(shí)干,在履職上敢于擔(dān)當(dāng)。在分管工作領(lǐng)域,我經(jīng)常到石場(chǎng)、磚廠、加油站、煙花爆竹經(jīng)營(yíng)點(diǎn)及重點(diǎn)地區(qū)和領(lǐng)域進(jìn)行安全生產(chǎn)檢查,化解安全隱患。一年來(lái),共排查整治各類安全隱患處。協(xié)調(diào)監(jiān)督修建了排水水渠、護(hù)壩等防護(hù)措施;督促煙花爆竹經(jīng)營(yíng)點(diǎn)搬離至安全位置;在重要路段、學(xué)校周邊道路增設(shè)了減速帶,確保了我鄉(xiāng)沒(méi)有發(fā)生大的.安全生產(chǎn)事故、食品藥品安全事故和道路交通安全事故。年,被評(píng)為 “全縣安全生產(chǎn)工作先進(jìn)縣”,個(gè)人被評(píng)為“全縣安全生產(chǎn)工作先進(jìn)個(gè)人”。我在工作上積極主動(dòng),積極爭(zhēng)取上級(jí)資金對(duì)上河道進(jìn)行了治理;爭(zhēng)取資金對(duì)村部操場(chǎng)進(jìn)行了硬化;爭(zhēng)取進(jìn)行修復(fù);爭(zhēng)取用于直源飲水工程建設(shè),對(duì)各村小組環(huán)境進(jìn)行了專項(xiàng)整治。積極幫助群眾解決實(shí)際問(wèn)題,妥善化解矛盾糾紛。一年來(lái),共幫助群眾解決實(shí)際困難余件,化解矛盾糾紛起。

在這一年的掛職鍛煉中,我的思想素質(zhì)得到了提高,知識(shí)和視野得到了開闊,工作能力得到了提升,工作經(jīng)歷得到了豐富,基層服務(wù)意識(shí)得到了增強(qiáng),在各方面都取得了一定的成績(jī)。同時(shí),對(duì)做好掛職鍛煉工作,我有幾點(diǎn)體會(huì):

一是要擺正位置,理順關(guān)系。要充分認(rèn)識(shí)到掛職干部的地位、任務(wù)和職責(zé)是搞好工作的前提。到鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作,首先要服從鄉(xiāng)鎮(zhèn)主要領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)。個(gè)人不應(yīng)有外來(lái)客的思想和和臨時(shí)觀點(diǎn),要以主人翁的態(tài)度發(fā)揮主觀能動(dòng)性,明確自己的目標(biāo)和指導(dǎo)思想,在鄉(xiāng)里發(fā)揮自己的作用。

二要深入群眾,虛心學(xué)習(xí)。要切實(shí)深入到群眾中去,站在群眾的角度和利益上去思考問(wèn)題,開展工作。要虛心向鄉(xiāng)里的同志學(xué)習(xí),正確處理各方面的關(guān)系是完成工作任務(wù)的保證。虛心向鄉(xiāng)里的領(lǐng)導(dǎo)和同事學(xué)習(xí),了解別人,同時(shí)也使別人了解自己;尊重別人,同時(shí)也能得到別人尊重。

三是要多做實(shí)事,少說(shuō)空話。不講條件、多做貢獻(xiàn)是對(duì)掛職干部的要求,我從思想上、行動(dòng)上都力求做到不講空話、多做實(shí)事,不講條件,多做貢獻(xiàn),努力把自己融入到這個(gè)大家庭中去,因而也感到事情順利,心情舒暢。

四是要轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)。到鄉(xiāng)里工作后,我充分體驗(yàn)了基層工作的辛苦。深深感受到轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)、轉(zhuǎn)變機(jī)關(guān)職能、為基層服務(wù)的必要性?;叵胱约簭那霸跈C(jī)關(guān)里工作,對(duì)待基層來(lái)辦事的同志有時(shí)也會(huì)有不理解、不耐心現(xiàn)象,今后一定要從自身做起,切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),增強(qiáng)為基層服務(wù)的意識(shí)。

自身不足:一年來(lái)的掛職工作,雖然思想水平和工作水平提高很大,但是和組織對(duì)掛職干部的要求相比,跟廣大農(nóng)村群眾對(duì)我們基層干部的期望相比,還存在許多問(wèn)題和不足:一是理論學(xué)習(xí)還需加強(qiáng),對(duì)農(nóng)村的政策法律法規(guī)的掌握有待進(jìn)一步提高;二是深入基層調(diào)研還不夠深入,服務(wù)群眾的能力還需進(jìn)一步提高。

總之,掛職時(shí)間雖短,但收獲很大,不僅豐富了閱歷,開闊了視野,更重要的是增強(qiáng)了大局意識(shí)、服務(wù)意識(shí),且在思想政治素質(zhì)、組織協(xié)調(diào)能力、宏觀思維能力、處理復(fù)雜問(wèn)題能力等方面都有了一定的提高。成績(jī)的取得離不開領(lǐng)導(dǎo)們的指導(dǎo)和關(guān)心,更離不開同志們的支持和幫助,在今后的工作中我將一如既往地嚴(yán)格要求自己,不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高綜合素質(zhì),立足崗位,多做貢獻(xiàn),樹立良好干部形象。

掛職工作總結(jié)篇5

一、期盼與追求

帶著晉江市教育工委、教育局領(lǐng)導(dǎo)的對(duì)發(fā)展晉江教育的`殷切期盼以及自己多年來(lái)對(duì)獻(xiàn)身教育、不倦誨人的追求,期望能在與名校零距離的接觸中解讀和感悟一些成功的經(jīng)驗(yàn)以資自己今后教育管理的借鑒。20xx年2月11日,我來(lái)到了福州一中,開始了為期一個(gè)學(xué)期的掛職鍛煉。

二、經(jīng)歷與發(fā)現(xiàn)

(一)經(jīng)歷:

來(lái)福州一中掛職鍛煉的一個(gè)學(xué)期,我參加過(guò)全校教職工大會(huì)、校長(zhǎng)辦公會(huì)、校長(zhǎng)辦公擴(kuò)大會(huì)、校黨委會(huì)、德育工作例會(huì)、高三年省質(zhì)檢考試質(zhì)量分析會(huì)、高考考務(wù)工作會(huì)、與學(xué)校各個(gè)處室人員的工作座談會(huì)、參加過(guò)三牧講壇、市外招生工作、高考工作,參加學(xué)校慶元宵放煙花活動(dòng)、參加學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)、觀看學(xué)生社團(tuán)模擬聯(lián)合國(guó)活動(dòng)、學(xué)生話劇表演,觀摩教師選修課、高一學(xué)生通用技術(shù)學(xué)習(xí)、學(xué)校40多個(gè)教師的公開課,參與青年教師教學(xué)比武大賽的評(píng)委工作,觀看教師十佳歌手決賽,參與過(guò)河北省教育廳考察團(tuán)的接待工作和學(xué)校接受省文明學(xué)校檢查團(tuán)的工作,參觀福州一中初中部、三牧中學(xué)、福一幼兒園等。

(二)發(fā)現(xiàn):

1、出身名門。福州一中是福建省教育廳唯一直屬管理的一所完全中學(xué),被原國(guó)家教委確認(rèn)為中國(guó)名校,學(xué)校歷史悠久,已有194年的歷史,許多歷史名人如孫爾準(zhǔn)、沈葆楨、左宗棠、林鴻年、陳寶琛等與福州一中的前身圣功書院、鳳池書院、正誼書院、全閩大學(xué)堂有很深的`歷史淵源,福州一中在五十年代末曾因連續(xù)三年奪得過(guò)全國(guó)的高考紅旗而蜚聲全國(guó)。因此說(shuō):福州一中是一所出身名門、血統(tǒng)高貴、有著相當(dāng)深厚人文積淀的學(xué)校和無(wú)可比擬的后天優(yōu)勢(shì)的學(xué)校。

2、條件優(yōu)越。福州一中大學(xué)城校區(qū)占地220畝,投資3個(gè)億,新校區(qū)按功能分為教學(xué)區(qū)、生活區(qū)和運(yùn)動(dòng)區(qū),其設(shè)計(jì)和布局蘊(yùn)含歷史感與文化味,布局合理又充滿人性化,校園環(huán)境非常優(yōu)越,學(xué)校在教學(xué)、生活和運(yùn)動(dòng)等硬件設(shè)施非常齊全。這些優(yōu)越的硬件設(shè)施為福州一中開展素質(zhì)教育和實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展提供了良好的物質(zhì)基礎(chǔ)毗鄰福州大學(xué)、農(nóng)林大學(xué)等高校,能在需要的時(shí)候借助高校的科研力量和實(shí)驗(yàn)基地辦學(xué)也為福州一中的發(fā)展提供得天獨(dú)厚的外部條件。

3、成績(jī)卓越。19xx年成為福建省第一所一級(jí)達(dá)標(biāo)中學(xué),19xx年起,連續(xù)十屆被評(píng)為福建省文明學(xué)校,福建省文明學(xué)校標(biāo)兵、省模范教工之家、20xx年全國(guó)群眾體育先進(jìn)單位、福建省首批中學(xué)體育特色學(xué)校(排球、健美操)與傳統(tǒng)體育學(xué)校(排球)、全國(guó)學(xué)校藝術(shù)教育工作先進(jìn)單位、誠(chéng)信教育進(jìn)校園活動(dòng)先進(jìn)單位、全國(guó)青少年科技教育創(chuàng)新十佳學(xué)校等幾十項(xiàng)集體榮譽(yù)稱號(hào);教學(xué)質(zhì)量屢創(chuàng)佳績(jī),20xx年至今,高考文理科總平均分連年位居全省第一;學(xué)科競(jìng)賽再創(chuàng)輝煌,與數(shù)學(xué)、生物學(xué)、天文學(xué)、信息技術(shù)學(xué)和物理學(xué)等在近幾年的國(guó)內(nèi)和國(guó)際奧賽中屢獲金銀銅牌;在非學(xué)科競(jìng)賽中,合唱團(tuán)、健美操隊(duì)、圍棋隊(duì)、乒乓球隊(duì)、排球隊(duì)、模擬聯(lián)社等也頻獲佳績(jī)。

三、追根溯源。

教育有法、教無(wú)定法。福州一中所取得的驕人業(yè)績(jī)不是偶然,應(yīng)該是有章可循的。其中有制度、文化、師資、管理、領(lǐng)導(dǎo)者、生源、背景、資源等各種各樣的因素。經(jīng)過(guò)半個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)與思考,我覺得,其成功的因素固然有生源、資源等各種客觀因素在內(nèi),但學(xué)校在管理等主觀上的努力,是學(xué)校取得成功的更重要的因素,非常值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。

掛職工作總結(jié)篇6

按照區(qū)委組織部的安排,xx年x月,我到信訪局掛職鍛煉,在來(lái)訪接待科負(fù)責(zé)信訪接待工作。在信訪局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持下,在各位同志的幫助下,較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù),現(xiàn)就工作學(xué)習(xí)情況做簡(jiǎn)要匯報(bào)。

一、工作完成情況

(一)日常接待我參與接待了醫(yī)療器械公司改制、**公司改制遺留問(wèn)題、商場(chǎng)裝修糾紛、商鋪?zhàn)饨鸺m紛、**鎮(zhèn)大市場(chǎng)供熱糾紛、**村村民關(guān)于村小學(xué)山林地承包糾紛等等20余件集體訪案件;參與接待個(gè)人來(lái)訪三百余件次;參與了高鐵拆遷、分公司合同詐騙案等5批次到市政府上訪的突發(fā)事件的處理工作。在日常的接待工作中,我能夠按照信訪接待程序,耐心聽取來(lái)訪人員訴說(shuō),認(rèn)真記錄、梳理反映的情況。對(duì)自己有把握的問(wèn)題,按照有關(guān)政策解釋、疏導(dǎo)、答復(fù),對(duì)沒(méi)有把握的問(wèn)題及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示匯報(bào)。

(二)包保案件**小區(qū)辦理房證案件,是領(lǐng)導(dǎo)交給我包保的一件信訪積案。我首先通過(guò)已有的基礎(chǔ)材料,了解案件的基本情況,明確涉案部門。在信訪局領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,擬定了領(lǐng)訪工作方案。經(jīng)領(lǐng)訪,在市信訪局與市建委、市房產(chǎn)局領(lǐng)導(dǎo)溝通協(xié)調(diào)下,各部門現(xiàn)已達(dá)成一致意見:由市建委向市信訪局聯(lián)席會(huì)議打報(bào)告,經(jīng)聯(lián)席會(huì)議研究,領(lǐng)導(dǎo)簽批后,房產(chǎn)部門即可按照無(wú)籍房為**小區(qū)業(yè)主辦理房屋產(chǎn)權(quán)證?,F(xiàn)在的情況是,市建委的報(bào)告已經(jīng)上報(bào)市信訪局聯(lián)席會(huì)議辦公室,等待研究。我仍將隨時(shí)與市信訪局領(lǐng)導(dǎo)、業(yè)主代表溝通,力爭(zhēng)盡快解決問(wèn)題。

二、學(xué)習(xí)情況

為了適應(yīng)信訪接待工作,提高自己的思想覺悟,加強(qiáng)理論修養(yǎng),我認(rèn)真學(xué)習(xí)了七一講話,對(duì)黨的宗旨、三個(gè)代表重要思想和科學(xué)發(fā)展觀有了更深刻的認(rèn)識(shí);學(xué)習(xí)了區(qū)委楊書記在區(qū)第*次代表大會(huì)上的講話以及攻堅(jiān)立功競(jìng)賽、我為添光彩主題實(shí)踐活動(dòng)等材料,加深了自己對(duì)區(qū)情的認(rèn)識(shí),提升了自己的意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和服務(wù)意識(shí)。學(xué)習(xí)了《信訪條例》、《省人民政府信訪事項(xiàng)復(fù)查復(fù)核辦法》、《常見信訪問(wèn)題365例》等接待信訪的基礎(chǔ)知識(shí),充實(shí)了自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)。

我還向信訪局局領(lǐng)導(dǎo)、老同志學(xué)習(xí)、請(qǐng)教,了解、掌握一些老上訪戶的基本情況,向他們請(qǐng)教信訪接待中應(yīng)注意的問(wèn)題和技巧,為更好地完成信訪接待任務(wù)做了必要的知識(shí)儲(chǔ)備。在接待工作中,我能夠認(rèn)真對(duì)待每一件案件,用心研究案件涉及的法律、法規(guī)和政策沿革,了解涉案事件的來(lái)龍去脈,不斷豐富自己的閱歷,積累工作經(jīng)驗(yàn)。我還起草了《關(guān)于原經(jīng)濟(jì)技術(shù)合作公司改制預(yù)退職工要求辦理醫(yī)療保險(xiǎn)的情況說(shuō)明》,《關(guān)于商鋪業(yè)主代表等上訪情況的報(bào)告》兩份信訪專報(bào)材料,得到領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)可。

三、幾點(diǎn)體會(huì)

我在*局*科室工作多年,接待信訪是常有的事。雖然也遇到過(guò)一些棘手的問(wèn)題,也曾被謾罵,被威脅,但還是能夠較好的應(yīng)對(duì)的。因?yàn)楫吘姑鎸?duì)的人員比較單一、問(wèn)題比較集中、政策非常明確,經(jīng)耐心的解釋、疏導(dǎo),問(wèn)題就化解了。

在信訪局所面對(duì)的上訪人員就復(fù)雜的多,反映的問(wèn)題也復(fù)雜的多,可以說(shuō)包括社會(huì)各個(gè)層面。特別是應(yīng)對(duì)突發(fā)的群體上訪事件,情況更是錯(cuò)綜復(fù)雜,場(chǎng)面難以控制。面對(duì)這些復(fù)雜的情況,面對(duì)最基層的百姓,我體會(huì)到,作為信訪接待人員,要努力提高以下幾個(gè)方面的基本素質(zhì)和能力。

首先,要有寬廣的知識(shí)底蘊(yùn)和豐富的政策積累。要了解與當(dāng)前形勢(shì)相對(duì)應(yīng)的有關(guān)政策,諸如房屋拆遷、土地征用、養(yǎng)老保險(xiǎn)、工傷低保、企業(yè)改制等方方面面的知識(shí)。要不斷地總結(jié)工作,吸取教訓(xùn),積累經(jīng)驗(yàn)。這樣才能在具體工作中理清問(wèn)題的根源,抓住上訪問(wèn)題的實(shí)質(zhì)和癥結(jié)所在,正確引導(dǎo)、疏導(dǎo)上訪群眾,向有關(guān)部門提出合理的意見建議,有利于信訪案件的化解。

其次,要有耐心,有熱情,有同情心。不平則鳴,凡是來(lái)上訪的,都有一肚子的委屈和不平,情緒難免激動(dòng),語(yǔ)言難免過(guò)激。要熱情地接待,耐心的傾聽,設(shè)身處地的理解上訪人的難處,要拉近距離,平等溝通,這樣才能了解事件的真實(shí)情況。要學(xué)會(huì)容忍,無(wú)論遇到什么情況,挖苦、指責(zé)、謾罵,都能不急不火,以平和的心態(tài)對(duì)待上訪人員。

第三,要堅(jiān)持原則,按政策辦事。作為信訪接待人員,我們是代表黨和政府與人們?nèi)罕姕贤ǎ鉀Q群眾遇到的問(wèn)題,是橋梁、是紐帶,處理問(wèn)題要兼顧到國(guó)家、集體、個(gè)人三者利益,一言一行應(yīng)體現(xiàn)出黨和政府對(duì)待人民群眾的感情。一定要堅(jiān)持原則,按政策辦事,維護(hù)黨和政府的形象,維護(hù)人民群眾的利益。

第四,要有較強(qiáng)的溝通協(xié)調(diào)能力。要學(xué)會(huì)和上訪人溝通,準(zhǔn)確掌握上訪人的基本訴求;要善于和相關(guān)工作部門溝通,掌握相關(guān)政策規(guī)定,尋求解決問(wèn)題的辦法。在過(guò)去的信訪接待工作中,我能夠虛心學(xué)習(xí),努力工作,嚴(yán)格要求自己,較好地完成了領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)工作任務(wù)。思想覺悟和業(yè)務(wù)能力有很大的進(jìn)步,責(zé)任意識(shí)、發(fā)展意識(shí)、服務(wù)意識(shí)都有了大幅度的提高。同時(shí)我也深知自己還存在不足,和基層群眾溝通對(duì)話的能力有待加強(qiáng),對(duì)信訪接待所涉及的政策法規(guī)需要進(jìn)一步學(xué)習(xí)積累,遇到一些棘手問(wèn)題還需要冷靜分析,面對(duì)指責(zé)挖苦還要學(xué)會(huì)沉著應(yīng)對(duì)。

作為一名黨員,作為一名后備干部,我有信心有決心,在今后的工作中繼續(xù)腳踏實(shí)地,求真務(wù)實(shí),開拓創(chuàng)新,不斷地鍛煉提高自己,為我區(qū)社會(huì)的和諧穩(wěn)定、經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

掛職工作總結(jié)篇7

在學(xué)院及系部支持下,我于20xx年3月至5月,在天職國(guó)際會(huì)計(jì)師事務(wù)所有限公司株洲分所進(jìn)行了為期三個(gè)月的企業(yè)掛職鍛煉。掛職期間,全程參與了該事務(wù)所承接的長(zhǎng)沙某經(jīng)濟(jì)型連鎖酒店的管理咨詢項(xiàng)目,以下是我此次掛職鍛煉的工作內(nèi)容與收獲體會(huì):

一、項(xiàng)目背景與工作內(nèi)容

此次與天職所簽訂管理咨詢業(yè)務(wù)的是湖南一家經(jīng)濟(jì)型連鎖酒店,近年來(lái)隨著經(jīng)濟(jì)型酒店的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈,原材料價(jià)格上漲以及人工成本提升等因素可能對(duì)酒店未來(lái)的資金、盈利能力和利潤(rùn)水平產(chǎn)生較大影響。同時(shí)隨著酒店規(guī)模的不斷擴(kuò)張,管理層級(jí)的增加和管理幅度的增大導(dǎo)致公司的財(cái)務(wù)管控風(fēng)險(xiǎn)不斷加劇。另外,為了適應(yīng)公司擴(kuò)張的需要,財(cái)務(wù)人員規(guī)模也隨之?dāng)U大,新進(jìn)人員增多,這些因素對(duì)公司財(cái)務(wù)管理工作的規(guī)范性提出了更高的要求。因此這次的項(xiàng)目目標(biāo)主要是設(shè)計(jì)該酒店的財(cái)務(wù)管理制度,指導(dǎo)公司及其下屬分店規(guī)范財(cái)務(wù)管理工作,梳理公司財(cái)務(wù)管理相關(guān)流程、提升公司財(cái)務(wù)管理水平與監(jiān)控能力。

此次管理咨詢的業(yè)務(wù)分為四個(gè)階段進(jìn)行,第一階段是現(xiàn)場(chǎng)調(diào)研階段,對(duì)公司管理層、財(cái)務(wù)部、審計(jì)部、工程部、行政部及其他相關(guān)部門與人員進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)調(diào)研,了解公司相關(guān)工作流程、權(quán)責(zé)、工作內(nèi)容、管理活動(dòng)、相關(guān)制度等內(nèi)容。第二階段是工作成果編制階段,對(duì)現(xiàn)場(chǎng)調(diào)研取得的資料進(jìn)行整理、分析,在信息分析的基礎(chǔ)上,編制工作成果;第三階段是工作成果討論階段,與公司相關(guān)人員就工作成果的內(nèi)容進(jìn)行討論,完善相關(guān)內(nèi)容。第四階段是修改與交付階段,針對(duì)以上相關(guān)意見的基礎(chǔ)上工作成果進(jìn)行修改,形成正式稿成果交付。

參與該項(xiàng)目的總共有四人,項(xiàng)目經(jīng)理將任務(wù)進(jìn)行分解,安排給我的任務(wù)是編制編制酒店的資金管理制度與財(cái)務(wù)人員崗位職責(zé)。雖然我在企業(yè)從事會(huì)計(jì)與財(cái)務(wù)管理工作長(zhǎng)達(dá)二十年,但是酒店的財(cái)務(wù)管理與工業(yè)企業(yè)還是有很大的區(qū)別,經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)處理沒(méi)有工業(yè)企業(yè)的復(fù)雜,管理著重點(diǎn)在資金監(jiān)控上,因此資金管理制度的制定顯得尤為重要。在經(jīng)過(guò)一周的現(xiàn)場(chǎng)調(diào)研,我針對(duì)酒店的具體情況,參考了其他經(jīng)濟(jì)型連鎖酒店的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),與酒店的財(cái)務(wù)財(cái)務(wù)中心總經(jīng)理與財(cái)務(wù)部各崗位的人員交換意見后制定了酒店資金管理制度,內(nèi)容涉及資金計(jì)劃、資金支付、資金監(jiān)控、現(xiàn)金管理、銀行帳戶管理等,同時(shí)用vosio軟件編制了與內(nèi)容配套的資金管理各分項(xiàng)的流程圖。并且根據(jù)資金管理制度編制了內(nèi)部權(quán)限控制指引及相關(guān)的資金表單。

在制定財(cái)務(wù)人員崗位職責(zé)時(shí),參考了酒店原有的制度,根據(jù)酒店這次的人事改革,對(duì)崗位安排進(jìn)行調(diào)整,圍繞資金管理的要求,對(duì)財(cái)務(wù)各崗位的職責(zé)進(jìn)行了詳細(xì)的規(guī)定。

二、收獲與建議

通過(guò)這次在會(huì)計(jì)師事務(wù)所的學(xué)習(xí),不僅了解了事務(wù)所工作的主要職責(zé)范圍、機(jī)構(gòu)構(gòu)成,了解了最近的會(huì)計(jì)政策法規(guī),并逐漸熟悉了管理咨詢業(yè)務(wù)的流程以及關(guān)鍵步驟。而且對(duì)經(jīng)濟(jì)型連鎖酒店的經(jīng)營(yíng)管理模式與財(cái)務(wù)管理也有了大致的了解,體會(huì)到會(huì)計(jì)師事務(wù)所管理咨詢職責(zé)的重要性。無(wú)論從社會(huì)發(fā)展還是企業(yè)生存,完善的財(cái)務(wù)制度是至關(guān)重要的,而作為事務(wù)所人員必須具備良好的個(gè)人品質(zhì),同時(shí)應(yīng)具備較好的業(yè)務(wù)能力和身體素質(zhì),這樣才能很好的適應(yīng)并勝任這一重要的工作。此次掛職鍛煉,除了提高了自身的職業(yè)素質(zhì),讓我對(duì)學(xué)院的人才培養(yǎng)的改革也有進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。

盡管近年來(lái),畢業(yè)生就業(yè)難,但企業(yè)選擇符合自身要求的會(huì)計(jì)人員,尤其是電算會(huì)計(jì)人員并不容易。通過(guò)這次鍛煉,我認(rèn)為,原因有兩點(diǎn):其一,較難找到同時(shí)了解企業(yè)所在行業(yè)、了解企業(yè)所用軟件、知曉企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)特點(diǎn)并能快速融入企業(yè)的會(huì)計(jì)人才;其二,除專業(yè)素質(zhì)外,較難找到綜合素質(zhì)較高的會(huì)計(jì)人員,尤其是沉穩(wěn)細(xì)致,吃苦耐勞的會(huì)計(jì)人員。因此,我認(rèn)為在會(huì)計(jì)教學(xué)中應(yīng)當(dāng)做如下改進(jìn):

1、確定應(yīng)加強(qiáng)的人才素養(yǎng)培養(yǎng)內(nèi)容

在教學(xué)過(guò)程中除了培養(yǎng)的是學(xué)生的專業(yè)技能,還需要對(duì)人際關(guān)系、分析能力進(jìn)行培養(yǎng)。具體來(lái)說(shuō)更應(yīng)側(cè)重以下四種素養(yǎng)的培養(yǎng):

(1)具有較高的職業(yè)判斷力;

(2)嚴(yán)格遵守紀(jì)律的習(xí)慣;

(3)具有搜集、獲取、提煉信息能力;

(4)具有組織、協(xié)調(diào)和溝通能力。

2、確定課程改革內(nèi)容

高職教育必須重視實(shí)踐課程的教學(xué),課程體系更需具有應(yīng)用性和實(shí)踐性,必須加大現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)、實(shí)驗(yàn)和模擬實(shí)訓(xùn),開展“工學(xué)交替”等實(shí)踐教學(xué)。在會(huì)計(jì)課程改革中,應(yīng)以會(huì)計(jì)工作流程為基礎(chǔ)對(duì)課程體系進(jìn)行構(gòu)建以崗位能力為核心確定課程建設(shè)方法與內(nèi)容。實(shí)際上,學(xué)校、任課教師無(wú)法全部安排學(xué)生到企業(yè)實(shí)訓(xùn)、頂崗實(shí)習(xí),那么會(huì)計(jì)專業(yè)實(shí)踐教學(xué)注定要走“以仿真教學(xué)為主,企業(yè)實(shí)訓(xùn)為輔”的路。而教師對(duì)企業(yè)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)工作了解的程度直接影響到仿真教學(xué)的“仿真”程度,也直接影響到專業(yè)教學(xué)與企業(yè)實(shí)際需求的貼合程度。因此,企業(yè)掛職鍛煉應(yīng)當(dāng)是長(zhǎng)期的,普及到大部分沒(méi)有企業(yè)實(shí)踐工作的教師。

3、以崗位能力為核心確定課程建設(shè)方法與內(nèi)容

會(huì)計(jì)專業(yè)核心能力模塊,具體可分解為會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)處理模塊和財(cái)務(wù)管理與審計(jì)實(shí)務(wù)操作能力模塊。圍繞這兩大模塊,通過(guò)對(duì)原來(lái)會(huì)計(jì)專業(yè)主干課程進(jìn)行解構(gòu),以職業(yè)崗位核算能力和人才培養(yǎng)基本規(guī)格要求為依據(jù),確定專業(yè)核心主干課程。

在進(jìn)行課程設(shè)置時(shí),應(yīng)將核心能力模塊進(jìn)行能力細(xì)分,根據(jù)細(xì)分的各項(xiàng)能力,組合課程,才能課程中知識(shí)點(diǎn)相互之間內(nèi)在的有機(jī)聯(lián)系,避免簡(jiǎn)單重復(fù)或遺漏,有利于學(xué)生接受系統(tǒng)的專業(yè)訓(xùn)練,提高教學(xué)效果。

如:出納業(yè)務(wù)處理能力應(yīng)掌握核心課程為基礎(chǔ)會(huì)計(jì)、出納實(shí)務(wù)課程;會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)處理能力應(yīng)掌握會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)和會(huì)計(jì)模擬實(shí)訓(xùn)(分崗位)課程;財(cái)務(wù)分析能力應(yīng)掌握財(cái)務(wù)報(bào)表分析課程;職業(yè)素質(zhì)能力應(yīng)掌握財(cái)經(jīng)法規(guī)、人際交際、會(huì)計(jì)職業(yè)道德、管理學(xué)、erp沙盤模擬等課程。

根據(jù)上面兩點(diǎn)對(duì)會(huì)計(jì)專業(yè)進(jìn)行重新課程體系構(gòu)建,形成有利于組織教學(xué),符合高職教育理念的新的課程體系,為企業(yè)、為社會(huì)培養(yǎng)生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)、管理、服務(wù)第一線的高技能應(yīng)用型人才。

4、結(jié)合企業(yè)實(shí)際,確立科研方向

企業(yè)在經(jīng)營(yíng)與發(fā)展過(guò)程中也遇到許多財(cái)務(wù)處理、稅收籌劃、優(yōu)化業(yè)務(wù)流程等問(wèn)題、有些問(wèn)題直接決定著企業(yè)的盈虧和生存發(fā)展問(wèn)題,他們也非常希望能得到專業(yè)機(jī)構(gòu)和專業(yè)人士的幫助,這些企業(yè)需求為我們提供了科研方向。

這次很感謝學(xué)院與系部領(lǐng)導(dǎo),作為天職所與學(xué)院進(jìn)行校企合作簽約后首位派出的教師,讓我有一個(gè)這么好的學(xué)習(xí)和提高的機(jī)會(huì)。在掛職期間,我嚴(yán)格遵守天職所的各項(xiàng)規(guī)章制度,尤其是考勤制度,積極獨(dú)立完成管理咨詢的工作,遇到不明白的地方,主動(dòng)請(qǐng)教天職所的注冊(cè)會(huì)計(jì)師。堅(jiān)持撰寫掛職學(xué)習(xí)日記,記錄學(xué)習(xí)期間的點(diǎn)滴收獲,雖然這幾個(gè)月的掛職不能解決很多問(wèn)題,但這是專業(yè)課教師很好的一種培訓(xùn)模式,是我今后繼續(xù)加強(qiáng)實(shí)踐鍛煉的開端。也是增加我們教師“一桶水”的份量的一個(gè)很好的途徑。