在工作總結(jié)中,我們應(yīng)該真實(shí)客觀地反映自己的工作情況和成果,工作總結(jié)可以幫助我們更好地規(guī)劃和實(shí)現(xiàn)個(gè)人職業(yè)發(fā)展目標(biāo),范文社小編今天就為您帶來了培訓(xùn)工作的工作總結(jié)精選7篇,相信一定會(huì)對(duì)你有所幫助。
培訓(xùn)工作的工作總結(jié)篇1
在這辭舊迎新的日子里,我迎來了學(xué)校的第一次年會(huì),我心情特別激動(dòng),而且特別榮幸的在這里發(fā)言,在學(xué)校工作半年有余,在職期間學(xué)校的各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們給了我很多指導(dǎo)和幫助,在此,我深表感謝,謝謝大家。
xx年的那個(gè)炎熱夏天,我來到了武漢,來到了人材備出的xx職業(yè)學(xué)校,初來乍到的我一臉忙然,因?yàn)槲覐奈唇?jīng)歷過“教師”這個(gè)偉大而又神圣的行業(yè),就連面試時(shí)都帶著忐忑不安的心思,講話時(shí)明顯感覺到緊張,語無論次,擔(dān)心有余悸的講完以后是在坐各位的掌聲讓我有了一絲欣慰,慢慢的我走上講臺(tái),在職期間我始終來著“做一名優(yōu)秀的導(dǎo)師”的信念,并以主人翁的心態(tài)積極、熱情、嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)微地完成各項(xiàng)工作,嚴(yán)格要求自己在本職崗位上發(fā)揮了應(yīng)有的作用,在校期間領(lǐng)導(dǎo)和在坐的各位同事們對(duì)學(xué)校的教育理念,教學(xué)方式,教學(xué)環(huán)境的改變做出了很大的貢獻(xiàn),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高瞻遠(yuǎn)矚的決策我們的并辛勤努力才能讓我們有機(jī)會(huì)坐在一起辭舊迎新,暢談未來。
就我個(gè)人的工作而言是個(gè)細(xì)微而又有耐心的工作,面對(duì)市場上不斷更新的蛋糕,面對(duì)烘焙行業(yè)的不斷競爭,我們學(xué)校該如何面對(duì)?校領(lǐng)導(dǎo)該如何決策?當(dāng)校長的一句“我們xx”的教學(xué)內(nèi)容,緊跟烘焙行業(yè)的發(fā)展腳步,讓高級(jí)裱花班應(yīng)運(yùn)而生,從最初的購買設(shè)備,鮮奶機(jī)、大理石、微波爐、鏟刀、模具到鮮奶油、巧克力、果餡等原材料的購買,我看到校長對(duì)那些求技若渴學(xué)生們的承諾,讓我有了信心,讓我對(duì)蛋糕裝飾師這個(gè)行業(yè)有了更足的認(rèn)識(shí),當(dāng)一個(gè)餅店的利潤有百分60是裱花房創(chuàng)造,一個(gè)生日蛋糕的利潤百分80是由裱花師來創(chuàng)造時(shí),我怎能不對(duì)高級(jí)裱花班有信心呢?想到外面一家家餅店的'形象,一個(gè)餅店的招牌蛋糕,柜子里精致可愛的西點(diǎn),是我們xx高級(jí)裱花班學(xué)員做出來時(shí)我們怎能不高興,不驕傲、不自豪,怎能不對(duì)烘焙行業(yè),對(duì)我們的工作崗位充滿信心。
我們的教學(xué)質(zhì)量到底如何呢?從一次次的考證做品,“技術(shù)表達(dá)愛”的比賽作品,學(xué)員畢業(yè)的考試作品能看出學(xué)員的學(xué)習(xí)成果??粗强蓯鄣牡案猓碌奈鼽c(diǎn),誘人的菜肴,滋補(bǔ)的藥膳,創(chuàng)意的西點(diǎn),我們怎能不心動(dòng),是學(xué)生們用他們所學(xué)來體現(xiàn)老師的教學(xué)成果,同時(shí)學(xué)生們也學(xué)到了別人的長處,體驗(yàn)了一次制作過程,享受了一次視覺盛宴,老師們也得到一次彼此學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),學(xué)校也有了一次教學(xué)質(zhì)量考核的結(jié)果。在這樣豐富多樣的教學(xué)活動(dòng)中我們感受到學(xué)校在進(jìn)步,老師把自己的技能傾情而出的同時(shí),也在不斷是跟上市場節(jié)奏,學(xué)習(xí)創(chuàng)新研發(fā)新產(chǎn)品,學(xué)生在開闊眼界,xx人在努力。
當(dāng)學(xué)校在不懈努力的時(shí)候,那我呢?應(yīng)該怎樣改善自己呢?學(xué)校是個(gè)平臺(tái),明年我希望自己是學(xué)校的一個(gè)小主人,把學(xué)校的事當(dāng)自己的事來做,把學(xué)校的財(cái)務(wù)當(dāng)自己的財(cái)務(wù)處理。從大事著眼,小事著手,在工作學(xué)習(xí)中我堅(jiān)持取人之長,補(bǔ)已之短,不斷學(xué)習(xí),不斷更新自己的專業(yè)知識(shí),結(jié)合學(xué)校的實(shí)踐情況,向領(lǐng)導(dǎo)提出合理化的建議,以高度飽滿的工作熱情,積極端正的工作態(tài)度,不斷提高自己的教學(xué),努力奮斗,當(dāng)然我也希望大家多給我提出寶貴的意見,對(duì)我嚴(yán)要求,我會(huì)虛心接受和采納更好的為學(xué)校服務(wù),更好的為廣大學(xué)生服務(wù),相信在廣大xx人的努力下,我們的學(xué)校明天會(huì)更好,相信學(xué)校的明年會(huì)更加燦爛。
培訓(xùn)工作的工作總結(jié)篇2
20xx年是我們xx商業(yè)銀行創(chuàng)造輝煌的一年,同時(shí)也是我們x商行引入高素質(zhì)人才,儲(chǔ)備戰(zhàn)略財(cái)富的一年。為了讓所引入的新鮮血液能更快的融入我們這個(gè)大家庭,并且去掉在家、大學(xué)里養(yǎng)成的懶散習(xí)慣,更快的適應(yīng)自己的崗位,在我行領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下,經(jīng)會(huì)議決定,為其組織了十天的軍訓(xùn)與培訓(xùn)。
根據(jù)我行對(duì)新聘員工崗前培訓(xùn)工作的安排,6月20日至6月30日市xx商業(yè)銀行一行53名新聘員工在省軍區(qū)司機(jī)培訓(xùn)大隊(duì)進(jìn)行了為期10天的崗前封閉式軍事訓(xùn)練和業(yè)務(wù)培訓(xùn)。學(xué)員們普遍反映,鐵打的軍營生活鍛造了思想風(fēng)貌,培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)意識(shí),增強(qiáng)了集體主義精神,堅(jiān)定了自己的職業(yè)選擇,樹立了愛行如家、愛崗敬業(yè)的職業(yè)道德,了解了金融常識(shí),x商行工作要領(lǐng)、程序和方法,貫徹了至誠至善、自律自強(qiáng)的企業(yè)精神,為員工盡快進(jìn)入角色,發(fā)揮了積極的作用,員工受益匪淺,終生難忘,。
一、嚴(yán)格訓(xùn)練,訓(xùn)教結(jié)合,注重各層次知識(shí)的融會(huì)貫通
1、加強(qiáng)了體能鍛煉。這次軍訓(xùn)可以說是一次特殊課。和官兵一起學(xué)習(xí)鍛煉,使我們和學(xué)員看到了他們講政治、講大局、講奉獻(xiàn)的思想品質(zhì),看到了他們兢兢業(yè)業(yè)、一絲不茍、愛崗敬業(yè)的工作作風(fēng),看到了他們艱苦奮斗、團(tuán)結(jié)同志、爭創(chuàng)一流的精神風(fēng)貌,大家普遍反映,這一課深刻感人,終生難忘。
2、強(qiáng)化了紀(jì)律觀念。軍訓(xùn)期間,全體學(xué)員統(tǒng)一步伐,統(tǒng)一意志,統(tǒng)一行動(dòng),統(tǒng)一指揮,嚴(yán)格遵守部隊(duì)的各項(xiàng)規(guī)章制度,不折不扣地聽取教官指揮,給大家上了一堂生動(dòng)的組織紀(jì)律課,大家從中體會(huì)到,任何人、任何單位如果沒有鐵的紀(jì)律是不可能成就一番事業(yè)的。
3、培養(yǎng)適應(yīng)各種環(huán)境能力。本次培訓(xùn)條件有限,增強(qiáng)了學(xué)員吃苦耐勞的精神和意志,提高了生活自理能力,養(yǎng)成了一日生活作息的良好習(xí)慣,使新員工在各種環(huán)境下能盡快地適應(yīng)了新的環(huán)境,為x商行現(xiàn)代金融發(fā)展貢獻(xiàn)了不可磨滅的貢獻(xiàn)。
4、培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)精神。軍營是一所大學(xué)校,更是一個(gè)團(tuán)結(jié)戰(zhàn)斗的集體,軍事訓(xùn)練的課堂,也是培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神的課堂。我們53名學(xué)員雖然彼此還不很熟悉,但大家都有一個(gè)共同的目標(biāo),一定要取得優(yōu)異成績,不辜負(fù)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的期望。訓(xùn)練過程中,人與人之間,組與組之間,大家比學(xué)趕幫,相互鼓勵(lì),共同提高。短短幾天,我們就形成了一個(gè)團(tuán)結(jié)戰(zhàn)斗的集體,一個(gè)奮發(fā)有為的集體,一個(gè)不斷進(jìn)步的集體。
5、熟悉了金融知識(shí),了解了xx信合。根據(jù)培訓(xùn)安排我們實(shí)行訓(xùn)教結(jié)合,在課堂上,學(xué)員認(rèn)真聽各位老師的傳教,記錄新的金融知識(shí),相互請(qǐng)教學(xué)習(xí),做到當(dāng)天問題當(dāng)天解決,特別是對(duì)培訓(xùn)資料進(jìn)行課后交流,提高了學(xué)員的業(yè)務(wù)水平,經(jīng)結(jié)業(yè)考核,53名學(xué)員表現(xiàn)、學(xué)業(yè)、紀(jì)律合格。
二、領(lǐng)導(dǎo)重視,組織得力,準(zhǔn)備充分
對(duì)新員工進(jìn)行崗前軍訓(xùn)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)是我行規(guī)范管理員工,科學(xué)開發(fā)和使用人才的有效措施,是向現(xiàn)代企業(yè)人才管理要效益的基礎(chǔ)工作。我行領(lǐng)導(dǎo)高度重視。軍訓(xùn)和培訓(xùn)伊始和結(jié)業(yè),我行董事長、行長、人力資源部和教導(dǎo)大隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)親臨動(dòng)員大會(huì),對(duì)我行面臨的.機(jī)遇與挑戰(zhàn)和未來發(fā)展前景進(jìn)行了認(rèn)真分析,對(duì)新學(xué)員學(xué)習(xí)和軍訓(xùn)提出具體要求。在培訓(xùn)總結(jié)大會(huì)中,
我行領(lǐng)導(dǎo)對(duì)新員工在新的工作崗位上提出了具體的要求和希望,并對(duì)在培訓(xùn)中表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)員進(jìn)行了表揚(yáng);我行工作組從組織到具體實(shí)施,做到了組織有計(jì)劃,管理有方法,培訓(xùn)有步驟,檢驗(yàn)有考核,軍訓(xùn)有活動(dòng),每天有通報(bào),最后有評(píng)比,個(gè)人有總結(jié),生活中關(guān)心員工,紀(jì)律中嚴(yán)格要求,定期和地市領(lǐng)隊(duì)進(jìn)行查崗;司機(jī)培訓(xùn)大隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)和教官對(duì)此次軍訓(xùn)高度重視,精心安排,針對(duì)學(xué)員的年齡性別制訂了軍訓(xùn)計(jì)劃,選派了有經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)秀軍官擔(dān)任教官。和學(xué)員一起出操,率先垂范。受到了學(xué)員好評(píng),教導(dǎo)大隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)對(duì)訓(xùn)練結(jié)果也給予了高度評(píng)價(jià)。
三、計(jì)劃嚴(yán)密,責(zé)任下放,管理到位
參加本次培訓(xùn)的53名學(xué)員來自全省各地,互不相識(shí)。53名學(xué)員分編為7個(gè)班,如何組織管理好成為我行領(lǐng)導(dǎo)和大隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)討論的重點(diǎn),我們在和隊(duì)長充分溝通的基礎(chǔ)上,采取了“分區(qū)管理、縱橫制約、及時(shí)通報(bào)、和諧共處”的管理理念,建立了班長、組長和班組值日制,每天利用休息時(shí)間唱軍歌、談理想、和部隊(duì)兵哥一起包餃子、排節(jié)目等進(jìn)行一系列活動(dòng),在學(xué)習(xí)中分班組賽成績、做演講、寫簡報(bào),形成了比、拼、賽、學(xué)的良好氛圍,我行領(lǐng)導(dǎo)和部隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)積極創(chuàng)造條件讓學(xué)員自己組織、自己創(chuàng)新、自我管理,每天對(duì)學(xué)員進(jìn)行2—3次的檢查,衛(wèi)生檢查、紀(jì)律檢查等。特別在晚上查崗做到有記錄,做到在學(xué)業(yè)務(wù)和培養(yǎng)創(chuàng)新與時(shí)俱進(jìn),贏得了我行管理工作組和司機(jī)培訓(xùn)大隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。
總之,這次軍訓(xùn)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)在我行領(lǐng)導(dǎo)和軍區(qū)司機(jī)培訓(xùn)大隊(duì)的重視下,在人力資源管理部門統(tǒng)一管理下,經(jīng)過廣大學(xué)員的努力,圓滿完成了培訓(xùn)和軍訓(xùn)的各項(xiàng)任務(wù),我行學(xué)員取得了優(yōu)異成績,學(xué)員們紛紛表示,要以這次軍訓(xùn)和培訓(xùn)為動(dòng)力,以嶄新的精神面貌投入到我行創(chuàng)業(yè)與發(fā)展中,為我們x商行大業(yè)美好的明天努力奮斗。
這次對(duì)新的工作人員的崗前封閉式軍事訓(xùn)練和業(yè)務(wù)培訓(xùn)取得了很好的效果,值得以后的學(xué)習(xí)和使用。每個(gè)人在上大學(xué)后,首先的就是接受軍事訓(xùn)練,所以新的工作人員接受軍訓(xùn)和業(yè)務(wù)派訊是很必要的。
一個(gè)企業(yè)必須要不時(shí)的注入新鮮的血液才可以不斷創(chuàng)新、與時(shí)俱進(jìn)、迅猛發(fā)展。不能總是依靠老一輩的經(jīng)驗(yàn)和努力去支撐,積極培養(yǎng)接班人是每個(gè)企業(yè)必不可少的。
我相信在以后的工作中,這些接受崗前封閉式軍事訓(xùn)練和業(yè)務(wù)培訓(xùn)的員工會(huì)做的很出色,x商行的輝煌就在他們身上閃光!
培訓(xùn)工作的工作總結(jié)篇3
回顧上學(xué)期的校本培訓(xùn)工作,我摒棄不足,傳承精華,在扎扎實(shí)實(shí)中尋找創(chuàng)意?;仡欉@一學(xué)期來我校校本培訓(xùn)工作情況,可以用“實(shí)”“細(xì)”“新”三個(gè)字來概括。
一、開鑿創(chuàng)新實(shí)效的教研特色活動(dòng)。
學(xué)校緊緊圍繞以縣發(fā)展中心的校本培訓(xùn)工作的要求,追求實(shí)效的同時(shí),不斷思索,尋找適合本校的教研特色。這學(xué)期我把教研分為定時(shí)教研、隨時(shí)教研和平時(shí)教研,讓教研無處不在。
1、定時(shí)教研:
鑿壁借光之我的模仿秀。語文組、數(shù)學(xué)組及綜合組的兩期一人一課活動(dòng),在教研組長的帶領(lǐng)下,開展了同課異構(gòu)的一人一課活動(dòng),全體教師都參與其中,取得了極好的效果,為我校教師在今后的教育教學(xué)提高了業(yè)務(wù)水平;
2、隨時(shí)教研:
閱讀漫時(shí)光。這種閱讀不限于書籍,而是各種的學(xué)習(xí)活動(dòng)。任何一名外出學(xué)習(xí)的老師都有義務(wù)和責(zé)任將所學(xué)習(xí)的資料隨時(shí)發(fā)到微信群,讓大家能異地學(xué)習(xí)。每位教師可以在微信群里暢所欲言,還可以將自己的困惑發(fā)到群里,讓現(xiàn)場的老師向?qū)<艺?qǐng)教。這樣一來,既能及時(shí)解決教師們教學(xué)中的困惑,又讓學(xué)習(xí)資源得到一個(gè)充分的利用。同時(shí),每位外出學(xué)習(xí)的老師都要以二分之一的量整理學(xué)習(xí)資料,不斷豐富我校的教學(xué)資源庫。
3、平時(shí)教研:
課堂巧招沙龍會(huì)。本學(xué)期開展了一期以“展招出招幾招”為主題的課堂巧招沙龍會(huì)活動(dòng)。“課堂巧招沙龍會(huì)”讓我校的常規(guī)課變得更加規(guī)范、科學(xué),而且將著力點(diǎn)從診斷課堂轉(zhuǎn)至欣賞課堂,讓每位老師都樂于配合學(xué)校的隨堂課活動(dòng)。隨堂課活動(dòng)全面提高了課堂教學(xué)效率,整體提升了學(xué)校教學(xué)質(zhì)量。
4、開展縣級(jí)班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。
通過本次交流會(huì),讓班主任針對(duì)本班的實(shí)際情況,結(jié)合大家行之有效的經(jīng)驗(yàn),取長補(bǔ)短,更好得管理班級(jí)。
5、開展了教師心理保健講座。
現(xiàn)在教師的心理健康越來越引起各方的注意,本次培訓(xùn)為教師提供了一個(gè)交流的平臺(tái),正如教育家所言,一個(gè)學(xué)生能得到一個(gè)溫馨的家庭及已一個(gè)身心健康的教師真是幸福。本次的培訓(xùn)讓我們教師了解到做事要換個(gè)角度看問題,要學(xué)會(huì)尋找快樂。
6、開展了班級(jí)技能考核活動(dòng)。
在“我愛學(xué)習(xí)”理念的推動(dòng)下,本學(xué)期我校推行出了古詩詞班級(jí)技能考核及“我愛英語”班級(jí)技能考核活動(dòng)。這大大提高了校園的書香氛圍,也豐富了學(xué)生的校園文化學(xué)科生活。經(jīng)過一學(xué)期的精心準(zhǔn)備,每個(gè)班級(jí)都表現(xiàn)得非常出色。
7、開展了“我愛學(xué)習(xí)”學(xué)業(yè)評(píng)測。
“人人過關(guān)、樂學(xué)善學(xué)、‘學(xué)力’取向、習(xí)慣為重”——這是我?!拔覑蹖W(xué)習(xí)”學(xué)業(yè)項(xiàng)目評(píng)價(jià)核心理念。通過“我愛學(xué)習(xí)”學(xué)業(yè)項(xiàng)目評(píng)價(jià)撬動(dòng)課堂教學(xué)研究,突出小學(xué)階段的研究特色,彰顯出“學(xué)為中心以評(píng)導(dǎo)教以評(píng)促學(xué)”課堂教學(xué)方式變革的前瞻性和現(xiàn)實(shí)意義?;谝陨侠砟?,結(jié)合學(xué)校的校情,我們制定出具有本校特色的“我愛學(xué)習(xí)”學(xué)業(yè)項(xiàng)目評(píng)價(jià)體系,并收到了很大效果。
8、及時(shí)組織老師參加信息技術(shù)培訓(xùn),做好工作坊任務(wù)布置,教師培訓(xùn)通過率達(dá)100%。
9、積極配合縣里開展xx愛閱讀公益指導(dǎo)團(tuán)進(jìn)校園。
二、營造科研氛圍,人人參與課題研究。
1、本學(xué)期立項(xiàng)的課題:
周然老師負(fù)責(zé),陳珊珊老師執(zhí)筆的《農(nóng)村小學(xué)基于數(shù)學(xué)閱讀能力的評(píng)價(jià)探索》已在縣級(jí)立項(xiàng)。
葉蓓蕾老師負(fù)責(zé),柳圓圓老師執(zhí)筆的課題《1+x群文設(shè)計(jì)》已在縣級(jí)立項(xiàng)。
2、本學(xué)期立項(xiàng)的微課題:(已結(jié)題)
培訓(xùn)工作的工作總結(jié)篇4
按照化工有限公司冬季培訓(xùn)工作實(shí)施方案的總體要求,為確保裝置冬季安全平穩(wěn)生產(chǎn),我們電儀車間針對(duì)冬季安全生產(chǎn)裝置管線易凍、易堵、易滲漏,員工難操作的特點(diǎn),結(jié)合車間的實(shí)際工作情況及員工的崗位需求,認(rèn)真編制了《冬季培訓(xùn)計(jì)劃運(yùn)行表》,并按照培訓(xùn)計(jì)劃的具體安排對(duì)員工有針對(duì)性地組織開展了冬季培訓(xùn)。較好地完成了車間1月份培訓(xùn)的各項(xiàng)工作。下面將本月的培訓(xùn)工作做以總結(jié):
一、制定培訓(xùn)計(jì)劃,精心安排,積極組織實(shí)施培訓(xùn)工作。
本車間1月下旬,按照上級(jí)要求編制了《冬季培訓(xùn)計(jì)劃運(yùn)行表》, 由負(fù)責(zé)授課的教師收集好培訓(xùn)的信息資料,編制好培訓(xùn)教案。按時(shí)為學(xué)員授課。
在冬季培訓(xùn)中,重點(diǎn)講解在冬季突然停暖的采暖出理,冬季施工作業(yè)中安全問題,提升了員工冬季維修能力,提高了防范意識(shí),確保了裝置本質(zhì)安全。
二、檢查考核落實(shí)培訓(xùn),保證冬季培訓(xùn)工作有序進(jìn)行。
本車間于月25日對(duì)崗位員工的培訓(xùn)情況進(jìn)行了考試驗(yàn)收。此 次考試有16名員工參加??己私Y(jié)果80分以上,90分以下有1人;90分以上,100分以下有15人。通過考核,大多數(shù)人對(duì)本月培訓(xùn)知識(shí)都能夠較熟悉掌握并能實(shí)際應(yīng)用,收到了良好效果。基本達(dá)到了此次活動(dòng)培訓(xùn)的目的。
我電儀車間將繼續(xù)按照培訓(xùn)計(jì)劃和化工有限公司要求,努力配合上級(jí)完成各項(xiàng)培訓(xùn)工作任務(wù)。提高全體員工素質(zhì),確保裝置冬季安全平穩(wěn)生產(chǎn)。
培訓(xùn)工作的工作總結(jié)篇5
轉(zhuǎn)眼間,我來卓越已經(jīng)半年了。通過將近半年時(shí)間的培訓(xùn)和接觸,我對(duì)教師這個(gè)職業(yè)的內(nèi)涵有了更深一層的了解。各前輩的經(jīng)驗(yàn)之談也為我將來的工作初步地指明了方向,使我明白教師這個(gè)職業(yè)的沉重份量,對(duì)我日后的教育工作有很大的意義。
在這半年時(shí)間里,讓我深深地知道作為一名教師,一言一行都是學(xué)生眼中的榜樣和標(biāo)準(zhǔn)。教師在學(xué)生心目中的地位是很高的,在某種年齡階段,教師的形象之高大甚至超過他們的父母。所以,教師的言行直接影響和關(guān)系到學(xué)生未來的品德發(fā)展。教師必須具備高尚的職業(yè)道德,這一點(diǎn)非常重要。 以前總感覺自己想一個(gè)孩子一樣,要活在姐姐的羽翼之下,可是自從走進(jìn)卓越,我從深深地體會(huì)到,作為一個(gè)老師,我們要做的不僅僅是教學(xué),還要做好一位母親,給每一位孩子關(guān)愛。我們還要時(shí)時(shí)觀察自己的言行并留意學(xué)生的反應(yīng)和變化,為學(xué)生樹立好的榜樣,改正不良的習(xí)慣都是教師的基本責(zé)任。如果缺乏對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的心態(tài),又如何將工作熱情融入自己的工作中呢?更別談兢兢業(yè)業(yè)地為學(xué)生服務(wù)了。
1.作業(yè)輔導(dǎo)認(rèn)知
作為一名新教師,在日后工作中要學(xué)習(xí)的東西有很多很多,碰到意外的困難是在所難免的。剛開始的時(shí)候我根本不知道該怎么去處理,或者更直白的說是我害怕碰到,因?yàn)槲以跐撘庾R(shí)里逃避意外事件的發(fā)生,可是沒有磨難如何成長呢?雖然這半年來我?guī)У闹R(shí)作業(yè)輔導(dǎo)的一二年級(jí),但是每一位孩子及其家長的性格和認(rèn)知是不同的,所以在期間,在大張老師和其他作業(yè)輔導(dǎo)老師的幫助下,幫我解決了不少困難,也給了我很多學(xué)習(xí)上的啟示,我真的很感激她們。從踏進(jìn)卓越開始我要讓自己變得不再是需要?jiǎng)e人照顧的孩子,不管在生活還是工作學(xué)習(xí),真的只有通過反復(fù)地研究和領(lǐng)悟,才能真正成長為一名合格的人民教師。既然我選擇了教師這個(gè)職業(yè),就要懷著一顆為學(xué)生無私奉獻(xiàn)的心,帶著對(duì)學(xué)生全部的愛走上講臺(tái)。這一信念讓我再一次次的挫敗中成長,讓我再一次次動(dòng)容中堅(jiān)持,我發(fā)現(xiàn)我真的蠻喜歡和孩子們在一起,開心,快樂,還有幸福。
2.在教育工作上
初為人師,經(jīng)受了鍛煉,頗有深感,俗話說“沒有規(guī)矩,不成方圓”。規(guī)矩即常規(guī)紀(jì)律,即要求每個(gè)成員都應(yīng)遵守的用來約束自己行為的規(guī)則、條文等。它是一件事情想取得成功的保證。對(duì)人的教育來說更是如此。所以我認(rèn)為一個(gè)學(xué)校的強(qiáng)大和成長還是需要有個(gè)制度的衡量尺度。就如同每天的簽到一樣,只有每一個(gè)人都按時(shí)到達(dá),有紀(jì)律,有組織,在外人看來這個(gè)學(xué)校才是優(yōu)秀的,當(dāng)然只只是個(gè)小事,但是,同樣的我們只有在小事中從能看到一個(gè)人,或者是一件事,甚至是整個(gè)學(xué)校的切入點(diǎn)。
初出茅廬的我,不知道規(guī)矩的重要性,有幾次上班時(shí)間有點(diǎn)延遲,再次我自我批評(píng),不過,在以后的工作中我會(huì)杜絕自己再犯同樣的錯(cuò)誤。同樣的,可能只是接觸作業(yè)輔導(dǎo),沒有上過大課,所以不知道紀(jì)律方面該怎么著手,在這一點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)和各位老師給了我很大的建議。我非常的感激。因?yàn)橐粋€(gè)組織紀(jì)律性不強(qiáng)的班級(jí),管理學(xué)習(xí)工作是不能順利開展的。通過這件事,我深刻地意識(shí)到常規(guī)訓(xùn)練對(duì)學(xué)生的重要性,它是搞好班級(jí)管理的中心環(huán)節(jié),切莫想當(dāng)然地把規(guī)矩當(dāng)作是阻礙個(gè)性發(fā)展的束縛而不予理會(huì),那可就大錯(cuò)特錯(cuò)了,因?yàn)橐?guī)矩與方圓成正比。
3.報(bào)名工作
每一個(gè)人都希望看到笑臉,不管在何種情況之下,微笑會(huì)使一項(xiàng)工作事半功倍。我們作為一個(gè)培訓(xùn)學(xué)校,不同于其它公立學(xué)校。家長和學(xué)生就是我們的上帝。我們要熱心的接待每一位前來報(bào)名的人,不管是咨詢還是其他。只有把全部的熱情投入到工作當(dāng)中,我們才不會(huì)身心疲憊,反而樂此不彼。從個(gè)人角度來說,我認(rèn)為普通話是很關(guān)鍵的,因?yàn)樗m宜所有的人群,還能體現(xiàn)一個(gè)單位的形象與氣質(zhì)。當(dāng)然,態(tài)度決定一切。有時(shí)候我們熱心的一句話則會(huì)帶了愛一個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí),同樣的,報(bào)名人員對(duì)家長的冷落也會(huì)使我們損失一個(gè)學(xué)生。所以,我始終認(rèn)為,微笑與態(tài)度是我們報(bào)名工作順利進(jìn)行的關(guān)鍵。
4.試講課程
通過兩次的試講,我的收獲真的很大,衷心的向所有幫助知道我的老師們說聲謝謝,因?yàn)橛兴齻兊膸椭凸膭?lì),我才有勇氣站在講臺(tái)上,因?yàn)槲也皇怯⒄Z專業(yè),所以在專業(yè)知識(shí)上存在欠缺,各位老師也費(fèi)了不少功夫,不過,在以后的每一天,我一定會(huì)認(rèn)真的學(xué)習(xí),不會(huì)辜負(fù)所有人的期望的。
臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功,只有不斷地努力和學(xué)習(xí),我才有資格去做一名老師,我才有能力站在講臺(tái)上,我相信自己一定會(huì)成功的,在20xx年,我一定會(huì)展現(xiàn)出一個(gè)全新的自我,不斷地學(xué)習(xí)。
作為一名新的老師,可能在各個(gè)方面存在很多的不足,還希望領(lǐng)導(dǎo)和各位老師大大包涵,我有什么做的不好的地方,我一定會(huì)改進(jìn),謝謝。
培訓(xùn)工作的工作總結(jié)篇6
我校20xx學(xué)年狠抓各學(xué)科校本培訓(xùn)工作。經(jīng)過一年的扎實(shí)有序地開展校本培訓(xùn)活動(dòng),較好地提高了我校教師的素質(zhì),促進(jìn)了我?;A(chǔ)教育課程改革,推進(jìn)了素質(zhì)教育的全面發(fā)展。下面就一年來的工作情況分幾點(diǎn)做簡要總結(jié)。
一、校本培訓(xùn)的具體做法
1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組,一把手親自抓
我校成立了校本培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,校長親自任組長,教導(dǎo)主任任副組長,各科組長和部分學(xué)科帶頭人、骨干教師為培訓(xùn)小組成員,具體負(fù)責(zé)各學(xué)科校本培訓(xùn)工作。明確規(guī)定校長是校本培訓(xùn)工作的第一責(zé)任人。學(xué)校始終把校本培訓(xùn)作為常規(guī)教學(xué)管理的重要內(nèi)容抓落實(shí),確保了校本培訓(xùn)工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)。
2、學(xué)習(xí)理論,更新觀念,提高認(rèn)識(shí)
新一輪的基礎(chǔ)教育課程改革,是以轉(zhuǎn)變教學(xué)理念為先導(dǎo),以課堂教學(xué)改革為核心,以教師素質(zhì)提高為突破口,以轉(zhuǎn)變教學(xué)方式為手段,以一切為了學(xué)生發(fā)展為目標(biāo)的全面改革。如何讓我校教師提高整體素質(zhì),適應(yīng)課改形勢,是擺在我們面前急待解決的問題,而校本培訓(xùn)則是提高教師素質(zhì)的一條有效途徑。學(xué)校首先組織全體教師學(xué)習(xí)課改理論,學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)開展校本培訓(xùn)的文件、指示。通過認(rèn)真的通識(shí)培訓(xùn),使全體教師提高認(rèn)識(shí),懂得了校本培訓(xùn)的目的和意義,積極參與校本培訓(xùn)。
3、構(gòu)建制度,加強(qiáng)校本培訓(xùn)管理
為加強(qiáng)管理,使校本培訓(xùn)的工作扎扎實(shí)實(shí)地開展起來,我們制定了《校本培訓(xùn)計(jì)劃》,按照規(guī)章制度進(jìn)行校本培訓(xùn),有利于培訓(xùn)活動(dòng)的管理,使培訓(xùn)內(nèi)容更有針對(duì)性,給予教師的學(xué)習(xí)和發(fā)展已有力的支撐。
4、形式多樣,方法靈活,開展學(xué)科校本培訓(xùn)
校本培訓(xùn)是以素質(zhì)教育為導(dǎo)向,以教師培訓(xùn)為主體,以研究和解決教學(xué)中的實(shí)際問題總結(jié)和提升教學(xué)經(jīng)驗(yàn)為重點(diǎn),以促進(jìn)師生發(fā)展和學(xué)校學(xué)習(xí)化組織建設(shè)為宗旨的。我們在實(shí)施過程中,做了以下幾項(xiàng)工作。
①組織專題講座。
為了幫助教師更新觀念,提高教師的教育教學(xué)理論水平。我們多次舉辦專題講座,內(nèi)容包括師德建設(shè)、課改新理念、素質(zhì)教育、創(chuàng)新教育、教學(xué)新發(fā)現(xiàn)等。
②抓骨干、帶全面。
我?,F(xiàn)有縣級(jí)骨干教師5名,在校本培訓(xùn)中,我們充分發(fā)揮骨干教師的作用。一方面我們非常重視骨干教師的提高培訓(xùn),另一方面鼓勵(lì)骨干教師與一般教師結(jié)對(duì)子,實(shí)行師徒制通過骨干教師的傳授、交流、示范、指導(dǎo)。通過骨干教師示范課等培訓(xùn)活動(dòng)使其他老師也不斷發(fā)展提高。
③抓教研活動(dòng)。
在校本培訓(xùn)中,我們以開展教研活動(dòng)為主要形式,積極為老師搭建一個(gè)進(jìn)行專業(yè)切磋、共同分享經(jīng)驗(yàn)、互相學(xué)習(xí)、共同成長的平臺(tái)。學(xué)校教研活動(dòng)制度健全,教研活動(dòng)時(shí)間保證,教研內(nèi)容具體,突出針對(duì)性和實(shí)踐性。管理到位,我們各教研組長是活動(dòng)的第一責(zé)任人,是科組活動(dòng)的組織者、促進(jìn)者和指導(dǎo)者。教研活動(dòng)做到了“四有”,即每天活動(dòng)要有專題、有中心發(fā)言人,有全組教師共同探討,集思廣益,有活動(dòng)記錄。通過一年的有效管理,教師的專業(yè)化水平得到了迅速發(fā)展。
提供信息。
在校本培訓(xùn)工作中,我們十分重視教研教改信息的收集,及時(shí)為教師們提供前瞻性的教學(xué)信息,為教師專業(yè)成長提供支持和幫助。
④開展優(yōu)質(zhì)課和教師公開課評(píng)比活動(dòng)。
優(yōu)質(zhì)課和公開課是對(duì)教師教學(xué)水平、教學(xué)能力的大檢閱,是激勵(lì)教師崗位成才的有效機(jī)制。我們堅(jiān)持每學(xué)期開展一次優(yōu)質(zhì)課、公開課評(píng)選活動(dòng),為教師搭建展示自己教學(xué)風(fēng)采的平臺(tái)。通過競爭,促青年教師迅速成長。
⑤開展多種活動(dòng)促進(jìn)校本培訓(xùn)的開展。
一年來,我校積極為各位教師提供學(xué)習(xí)和觀摩的機(jī)會(huì),學(xué)校有序組織了縣繼續(xù)教育培訓(xùn)、班主任培訓(xùn)、送教下鄉(xiāng)、市、骨干教師、骨干班主任的培訓(xùn)學(xué)習(xí),使參與者從教育能力水平、教學(xué)動(dòng)態(tài)認(rèn)識(shí)都得到了很大的提高,并有一定的輻射作用。
5、科學(xué)的對(duì)教師校本培訓(xùn)成果進(jìn)行評(píng)價(jià)。
開展了教師自我評(píng)價(jià)和總結(jié)、領(lǐng)導(dǎo)小組評(píng)價(jià),學(xué)生評(píng)價(jià)等多種方式,并且對(duì)成績優(yōu)秀者給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì),對(duì)不合格者不予評(píng)優(yōu)選先。
二、校本培訓(xùn)取得的初步成效
一年來的校本培訓(xùn)活動(dòng),有力地推動(dòng)了我?;A(chǔ)教育課程的改革。我們感觸頗深,受益匪淺,主要有下面幾點(diǎn):
1、以教研組為單位開展系列教研活動(dòng):規(guī)定兩周舉行一次組內(nèi)“聽課、評(píng)課”活動(dòng),組織教師圍繞某個(gè)主題進(jìn)行一次研討,本年級(jí)每位教師相互交叉聽課、評(píng)課、打分、寫評(píng)課稿、聽課體會(huì)。在活動(dòng)中,上課的教師精心準(zhǔn)備,虛心聽取建議;評(píng)課的教師們踴躍發(fā)言,不偽飾、不做作,真心地幫助獻(xiàn)課者。組織初三教師圍繞月考質(zhì)量檢測進(jìn)行考試研究和質(zhì)量分析。
2、積極開展教科研活動(dòng),成功承辦一次學(xué)區(qū)聯(lián)片活動(dòng),在教研活動(dòng)會(huì)上我校谷利明、邵佩佩兩位老師分別演繹了兩堂精彩的示范課,受到了與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)和老師的一致好評(píng);胡可白、潘星臺(tái)、鄭鳳葉三位教師分別成功開出高質(zhì)量的縣級(jí)公開課,校本教研如火如荼,一學(xué)期來,校本教研公開課26人次,講座6人次。一堂堂頻繁而又成功的公開課展示了我校中青年教師的課堂教學(xué)水平,為學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的提高提供了有力的保障。
在縣基本功競賽活動(dòng)中,吳新柏、潘星臺(tái)分獲縣二、三等獎(jiǎng);在實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)評(píng)比活動(dòng)中鄭西丹、謝貴琴分獲縣二、三等獎(jiǎng);在永臨學(xué)區(qū)“四課一體化”優(yōu)質(zhì)教案評(píng)比活動(dòng)中谷利民、楊艷麗、邵佩佩分別榮獲一、二等獎(jiǎng)。
總體上,學(xué)校教研氣氛濃烈,教學(xué)效果良好。
3、積極撰寫各類論文,有效提高科研水平
本學(xué)期林群珍撰寫的論文《此處無聲勝有聲――英語作業(yè)評(píng)價(jià)語》和《浸透新課程理念,改變英語作業(yè)模式》獲縣一等獎(jiǎng)和縣三等獎(jiǎng);吳新柏的《美術(shù)透視――可以這樣教》獲縣二等獎(jiǎng);胡可白的《課外閱讀指導(dǎo)應(yīng)從“心”開始》、谷利民的《優(yōu)化數(shù)學(xué)課堂提高復(fù)習(xí)效率》獲縣三等獎(jiǎng)。潘星臺(tái)負(fù)責(zé)的課題《依托提藝2+1,打造體育雙特色》獲縣三等獎(jiǎng),另以課題《農(nóng)村初中體育器材的開發(fā)與利用課題研究》順利被縣教研室立項(xiàng)。一學(xué)期以來, 通過老師們的努力鉆研,有效的提高了廣大教師的科研水平。
4、加大對(duì)中青年教師的培養(yǎng),努力提高其專業(yè)水平和業(yè)務(wù)水平。
教師的素質(zhì)是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵,本學(xué)期教師外出學(xué)習(xí)多達(dá)112人次(胡可白、鄭鳳葉等教師分別參加縣名師工作室培訓(xùn)和市名師工作室培訓(xùn)),通過學(xué)習(xí)外地的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和較高的教學(xué)水平,提高了教師自身的教學(xué)能力。推薦優(yōu)秀教師參加縣“三壇”評(píng)比活動(dòng),胡可白老師被評(píng)為市“教壇新秀”,陳愛琴老師被評(píng)為學(xué)區(qū)“教壇中堅(jiān)”,呂洲老師被評(píng)為學(xué)區(qū)“教壇新秀”,謝貴琴老師被評(píng)為縣“教壇中堅(jiān)”,吳新柏、楊艷麗兩位老師被評(píng)為縣“教壇新秀”。參加縣期末統(tǒng)考評(píng)卷活動(dòng)中,陳愛、陳愛琴還被評(píng)為縣“優(yōu)秀評(píng)卷老師”。在年度綜合先進(jìn)評(píng)比中,林群珍獲縣優(yōu)秀教師榮譽(yù)稱號(hào)。本學(xué)期按時(shí)推進(jìn)教師學(xué)科素養(yǎng)提升行動(dòng),認(rèn)真執(zhí)行《xx一中教師學(xué)科素養(yǎng)提升行動(dòng)實(shí)施方案》,以提升教師專業(yè)素質(zhì)和學(xué)科素養(yǎng),鼓勵(lì)教師積極參加各級(jí)各類培訓(xùn),先后派出呂洲、谷利民、林群珍、麻福建、陳愛琴、戴愛招、戴玲珍、林溫丹、葉海曉、吳新柏等10位教師參加“90”學(xué)時(shí)培訓(xùn)。通過這些活動(dòng),有效地促進(jìn)了教師的專業(yè)化發(fā)展,提升了本校教師的整體水平。
三、校本研訓(xùn)活動(dòng)的困惑與思考
1、教育經(jīng)費(fèi)不足,許多教研工作難于開展。
2、學(xué)校教學(xué)設(shè)備陳舊落后,不適宜現(xiàn)代教育的需要。
3、學(xué)校校舍和教師教研活動(dòng)場地不足,制約了教研工作的規(guī)模。
4、受整體理論水平制約,校本培訓(xùn)的效果繼續(xù)提升空間有限。
xx鎮(zhèn)第一中學(xué)
20xx年x月30日
培訓(xùn)工作的工作總結(jié)篇7
最后一天我們首先學(xué)習(xí)了公司的檔案管理制度及公司檔案室的主要職能。由于我是在檔案室工作,并且已經(jīng)進(jìn)行過2個(gè)月的實(shí)習(xí),對(duì)這一方面比較熟悉。我認(rèn)為檔案的價(jià)值在于利用,在別人需要資料的時(shí)候,能快速及時(shí)地找到所需資料是檔案是檔案人員最主要的職責(zé)。公司的檔案室已有了50幾年的歷史,制度健全,庫房分類明確。在實(shí)習(xí)中,我就深深的體會(huì)到,我沒有選錯(cuò)單位。有好的基本建設(shè),有好的師傅,真正的讓我能學(xué)以致用,并能通過實(shí)踐體驗(yàn)更好地掌握理論知識(shí)。公司檔案室還兼管著規(guī)范與雜志的管理,并有專門的閱覽室,是專業(yè)技術(shù)人員能及時(shí)了解新規(guī)范掌握行業(yè)新動(dòng)態(tài)。
原因一:急于求成
初入職場的大學(xué)生在剛參加工作時(shí),往往會(huì)表現(xiàn)出一種非常積極,充滿激情的工作心態(tài)。然而,一旦自己在短期內(nèi)的努力,沒有馬上得到回報(bào),就會(huì)認(rèn)為這公司不重視人才,沒有伯樂,在人才的管理上存在問題,好象自己在這里工作沒有前途。在這種情況下,一些人又會(huì)產(chǎn)生一種想跳槽的想法。殊不知,在這里工作的老員工他們無論在工作的能力還是在工作的經(jīng)驗(yàn)上都比現(xiàn)在的你做得更好。也許你就是下一個(gè)很有潛力的股,也許領(lǐng)導(dǎo)會(huì)在對(duì)你考查一段時(shí)間后,會(huì)讓你從事更多的更重要的工作崗位,但由于一個(gè)急于求成的心態(tài),讓成功與你失之交臂。
原因二:“圍城”
剛參加工作的大學(xué)生在和自己同學(xué)交流的過程中,很多人都表現(xiàn)出對(duì)目前工作的不滿,甚至對(duì)別人的離職特別不了解,認(rèn)為那么好的工作怎么會(huì)離職那,這就是一種“圍城”的心態(tài)。
而公文寫作的學(xué)習(xí)彌補(bǔ)了我們理科生在大學(xué)幾年里都沒有接觸過文學(xué)教育的不足,也給我們傳授了公文的有關(guān)定義和用途、如何閱讀和處理公文等。如文件的格式、傳真的格式等等。
里面的人想出來,外面的人想進(jìn)去,一山望著一山高。人們都一直在向外思考,而沒有向內(nèi)去思考自我,去站在企業(yè)和社會(huì)現(xiàn)實(shí)的角度去考慮一些問題。當(dāng)出現(xiàn)這種浮躁心態(tài)的時(shí)候,有沒有認(rèn)真思考過究竟是自己的問題還是企業(yè)的問題。沉下心來,踏踏實(shí)實(shí)地干一段時(shí)間,當(dāng)真正的融入到企業(yè)里干一段時(shí)間后,也許你會(huì)重新找到自己的定位,發(fā)現(xiàn)自己的價(jià)值。
原因三:理想與現(xiàn)實(shí)的脫離
我們的各項(xiàng)規(guī)章制度正如一架龐大的機(jī)器,每一項(xiàng)制度都是一個(gè)機(jī)器零件,如果我們不按程序去操作維護(hù)它,哪怕是少了一顆鑼絲釘,也會(huì)造成不可估量的損失,各項(xiàng)制度的維護(hù)和貫徹是要*我們廣大的員工嚴(yán)格執(zhí)行,正如《違規(guī)違紀(jì)警示案例》之案例三中所提及的違規(guī)行為,如果沒有柜員黃齊秦的大意未臨時(shí)簽退系統(tǒng)、沒有出納顏朝霞的隨意放縱、大悟支行本身存在未按章辦事讓坐班主任代班,明有光一切的違規(guī)行為也就不能得逞。而事后大悟支行的縱容庇護(hù)也導(dǎo)致了明有光的違規(guī)行為事件的延伸。管中窺豹,時(shí)見一斑,規(guī)章制度的執(zhí)行,不是*某一人來執(zhí)行的,而是要*一個(gè)集體相互制約、監(jiān)督來實(shí)施的。
現(xiàn)在河南xx市場品牌很多,但主要也就是那幾家公司,現(xiàn)在我們公司的產(chǎn)品從產(chǎn)品質(zhì)量,功能上屬于上等的產(chǎn)品。在價(jià)格上是賣得偏高的價(jià)位,在本年銷售產(chǎn)品過程中,牽涉問題最多的就是產(chǎn)品的價(jià)格。有幾個(gè)因?yàn)閮r(jià)格而丟單的客戶,面對(duì)小型的客戶,價(jià)格不是太別重要的問題,但面對(duì)采購數(shù)量比較多時(shí),客戶對(duì)產(chǎn)品的價(jià)位時(shí)非常敏感的。在明年的銷售工作中我認(rèn)為產(chǎn)品的價(jià)格做一下適當(dāng)?shù)母?dòng),這樣可以促進(jìn)銷售人員去銷售。
雖然當(dāng)前的大學(xué)生很清楚大學(xué)生就業(yè)形勢的嚴(yán)峻,但在工作上都仍然會(huì)出現(xiàn)一些比較理想的想法,希望自己所在的公司規(guī)模要大,知名度要高,管理規(guī)范和成長空間大。用人單位一般都會(huì)讓大學(xué)生從底層的工作做起,從事一些簡單和枯燥的工作。在這種情況下,與他們所想象的理想的工作存在很大的差距,于是,就會(huì)出現(xiàn)一些跳槽的現(xiàn)象。
在這半年里,我在領(lǐng)導(dǎo)的耐心指導(dǎo)和每月培訓(xùn)知識(shí)下我學(xué)到了很多提高了自己的業(yè)務(wù)水平,也發(fā)現(xiàn)了自己的不足。
要有團(tuán)隊(duì)合作精神這次崗前培訓(xùn)中在番禺開展的拓展訓(xùn)練給我的啟發(fā)是非常大的。擬渡硫酸河、飛奪盧定橋,走踏腳板等都鍛煉我們的團(tuán)隊(duì)合作和溝通的能力。難度最大和足以體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)力量的就是翻墻了。如果要我自己一個(gè)人不借外物翻過一縫4.5米高的墻,那簡直的不可能的事情。但我們團(tuán)隊(duì)168人僅僅用了38分零2秒就爬過了4.5米高的墻。事實(shí)我們做到了!由此,我總結(jié)得出如下結(jié)論:個(gè)人的力量是有限的,只有發(fā)揮整個(gè)團(tuán)隊(duì)的作用,才能克服更大的困難,獲得更大的成功。
我們強(qiáng)調(diào)心態(tài)的重要性,是因?yàn)樾膽B(tài)很多時(shí)候都是決定你會(huì)不會(huì)努力工作的因素,沒有一個(gè)好的心態(tài),工作怎么會(huì)有起色,又怎么會(huì)給企業(yè)帶來效益呢,又如何去表現(xiàn)出你的能力呢?不要急于求成也不要自滿自大脫離現(xiàn)實(shí),一步一步的走下去,會(huì)更加扎實(shí),員工心態(tài)培訓(xùn)網(wǎng),專業(yè)提供新員工心態(tài)培訓(xùn)課程!