兩學一做學習計劃6篇

時間:2024-05-24 作者:Kris 工作計劃

學習計劃是一種把新學期學習內容事先規(guī)劃出來的書面表達,計劃制定出來就是為了實施的,學習計劃更是如此,下面是范文社小編為您分享的兩學一做學習計劃6篇,感謝您的參閱。

兩學一做學習計劃6篇

兩學一做學習計劃篇1

為認真貫徹落實我校黨支部在黨員中開展以'學黨章黨規(guī)、學系列講話,做合格黨員'為主要內容(以下簡稱'兩學一做')的集中學習教育活動,提高自己中國特色社會主義理論水平,踐行社會主義核心價值觀,教書育人,做合格黨員,特作如下學習計劃:

一、目標任務

二、時間安排

'兩學一做'學習活動從5月開始,采取自學和集中學習兩種方式。

三、學習內容

四、主要措施

⒈積極參加集中學習。堅持帶頭學,帶動黨員扎扎實實系統(tǒng)學習,原原本本領會精神,補好'鈣'加足'油',切實增強思想自覺和行動自覺。

⒉積極開展主題討論。通過討論,摒棄陳舊的思想觀念、固化的工作方式、落后的機制障礙,在保障改革發(fā)展,服務創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新中闖新路、開新篇、破難題。

3.積極自學,寫好筆記體會。按要求完成自學任務,做到筆記工整,記錄全面,認

真撰寫學習體會。

4.提高認識,廣泛宣傳。要充分發(fā)揮表率作用,帶頭參加活動、帶頭學習討論、帶頭公開承諾,推動活動有序開展。及時宣傳報道活動的好做法、好經驗,努力營造濃厚的學習氛圍。

兩學一做學習計劃篇2

按照“兩學一做”學習教育工作安排,結合工作實際制定個人學習計劃如下:

1.個人自學,抄寫一本筆記。制定個人學習計劃,定篇目、定學時、定效果。

(1)抄寫一遍黨章,每周至少5頁。

(2)通讀必須科目:

6月底前通讀《中國共產黨員章程》、《中國共產黨廉潔自律準則》。

(3)每月撰寫一篇心得體會。

2.參加集中學習,背誦一遍入黨誓詞,重溫一次入黨志愿。認真參加黨支部組織的集中學習,做好學習記錄。

3.參加學習討論。參加三個專題的學習討論,做好發(fā)言提綱準備,并作交流發(fā)言。

4.主動講黨課。力爭結合實際講一次黨課,達到和全體黨員同志共同進步的目標。

6.參加民主評議黨員會議。參與黨員個人自評和互評;接受黨支部班子成員談心談話;服從民主評議結果及后續(xù)處置工作。

7.立足實際爭當合格黨員,做出合格黨員個人承諾。時刻銘記自身黨員身份,積極為黨工作,爭當合格黨員。

兩學一做學習計劃篇3

為鞏固和深化黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育成果,保持發(fā)展黨的先進性和純潔性,近日來,校黨支部組織全體黨員開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話,做合格黨員”學習教育活動,引導廣大黨員進一步增強看齊意識、黨性意識、規(guī)矩意識,立足崗位履職盡責。我們的黨開展“兩學一做”學習教育,基礎在學,關鍵在做?,F(xiàn)結合自身情況,就“兩學一做”學習教育制定個人學習計劃如下。

一、認真學習,堅定信念。

(1)自學提升思想覺悟。

認真學習黨章、認真學習黨內政治生活若干準則、認真學習廉潔自律若干準則、紀律處分條例等黨內法規(guī),真正搞清楚該做什么,不該做什么,掌握好能做什么,不能做什么,守住共產黨員為人做事的基準和底線,弘揚共產黨員為人民服務的作風和品格,自覺尊崇、堅守和維護黨章黨規(guī)。

(2)在集中學習中反思。

積極認真參與黨組織安排的集中學習,做到邊學習、邊思考,做到學以致用、用以促學、學用相長。要一字一句學,反復學。通過深刻研讀,全面把握黨章的各項內容和規(guī)定,增強黨章意識,把思想和行動統(tǒng)一到黨章上來。要帶頭學,努力形成學習黨章的良好氛圍。常與組內黨員、和組織內黨員溝通學習成果,交流學習心得,提升學習效果。

(3)在學習中找差距。

二、嚴于律己,廉潔從教。

(1)嚴格要求,樹教師黨員形象。

要把紀律作風挺在前面,嚴格遵守黨章規(guī)定,以更高標準、更高要求、更高境界要求自己,不斷加強自身修養(yǎng),切實增強貫徹黨章的自覺性,真正把黨章要求內化于心,外踐于行。特別是在廉潔自律上,要勿以惡小而為之,堅決做到自重、自省、自警、自勵,堅決做到忠誠、干凈、擔當。

(2)廉潔從教,樹人民教師美好形象。

在具體的教育教學工作中,就是要堅持原則、公平公正,為每一個孩子負責,為每一個孩子服務,不優(yōu)待任何一個孩子,不歧視任何一個孩子,不歧視任何一個孩子,樹立老師的高尚師德與美好形象。把尊重當做教育的基石。因為熱愛一個學生就等于塑造一個人才,厭棄一個學生無異于毀壞一個人才,只有熱愛學生才會尊重學生,信任學生,才會給學生創(chuàng)造一個“開闊憑魚躍,天高任鳥飛”的良好成才環(huán)境。師生之間應該是一種平等的關系,教師有時要蹲下來平視孩子的眼睛,用教師真誠的愛心與不泯的童心去與一顆顆稚嫩的童心對話,這份尊重如同一把金鑰匙,可以破譯任何心鎖的密碼,讓學生充分感受家庭以外的陌生世界的安全與友善,自然地表現(xiàn)真實的自我,快樂自由地成長。

希望通過有計劃的“兩學一做”學習和實踐,我自己能夠真正成為一股敢于擔當,勇于作為,務實高效、干事創(chuàng)業(yè)的正能量,以一種等不起、慢不得、坐不住的激情和干勁,珍惜組織賦予自己的干事創(chuàng)業(yè)的平臺,切實增強夯實基層、推動發(fā)展、后發(fā)趕超的責任使命,立足崗位,奉獻自我,在二小這個平臺上創(chuàng)造經得起黨和人民檢驗的實績!

兩學一做學習計劃篇4

開展“兩學一做”,是面向全體黨員深化黨內教育的重要實踐,是推動黨內教育從“關鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經常性教育延伸的重要舉措。結合目前我院實際情況,本人經過認真調研,現(xiàn)將“兩學一做”學習教育調研的有關情況匯報如下:

本單位黨員隊伍發(fā)揮作用情況。

1.黨員隊伍是支撐院系事業(yè)發(fā)展的重要力量;

2.黨組織的政治和組織優(yōu)勢得到充分體現(xiàn),大多數(shù)黨員群眾對黨組織和黨員在本單位事業(yè)發(fā)展中的作用發(fā)揮表示認可。本單位黨員隊伍目前存在的問題。

2.部分黨支部負責人包辦過多,弱化了基層黨支部的職能,進一步導致了基層黨組織的凝聚力不強,黨員紀律性弱化;

4.基層黨組織推動本單位事業(yè)發(fā)展的能力和水平需進一步提升,開展黨員教育活動的實效需進一步增強,服務方式還需進一步改善,黨務和所務公開工作力度需進一步加大;

6.黨員和非黨員對黨組織和黨員發(fā)揮作用情況的評價有一定的差距。通過“兩學一做”學習教育,希望解決哪些問題。

1.著重思想引導,強化黨員主體意識;

2.強化制度保障,明確黨員主體地位;

3.完善服務體系,強化黨員宗旨意識;

4.健全教育機制,提高黨員綜合素質;

5.明確黨組織的政治核心作用,為院所事業(yè)發(fā)展提供有力保障。對開展好“兩學一做”學習教育的意見建議。

需做到四個“嚴防”:

1.嚴防精神懈怠。近年來,中央出臺了各種規(guī)定和政策,從“八項規(guī)定”、“六項禁令”到《新準則》和《新條例》;推出了一系列整治活動,從群眾路線教育實踐活動到“三嚴三實”專題教育。這些“整改之風”繼續(xù)有力,讓很多黨員干部有點“吃不消”,產生了“緩口氣”、“歇歇腳”、“放放松”的懈怠情緒。這種精神懈怠萬萬要不得,一旦精神松弛,開展“兩學一做”的效果就會大打折扣。

所以,全體黨員要打好預防針,做好心理準備,防止懈怠思想。

2.嚴防喜新厭舊。不管對各級黨組織而言,還是對廣大黨員來說,都要防止機械地將教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育和此次“兩學一做”完全割裂開,搞“喜新厭舊”,將原有的問題清單和整改成果晾在一邊,特別是將需要長期堅持的整改措施拋諸腦后。同時,還要防止“新瓶裝舊酒”,為了刻意求新,將原有的整改措施、整改制度改頭換面、“包裝”成新措施、新制度。

3.嚴防學做脫節(jié)。開展“兩學一做”學習教育,基礎在“學”,關鍵在“做”。“學”不是簡單地讀讀書、看看報,而要帶著問題去深學、細學。“做”也不是簡單地說一說,而要針對問題去真改。總之,要突出問題導向,注重實效,著力解決一些黨員理想信念模糊動搖、黨的意識淡化、宗旨觀念淡薄、精神不振、道德行為不端等五大問題,進一步增強廣大黨員的政治意識、大局意識、核心意識和看齊意識。

4.嚴防走走過場。“兩學一做”學習教育不是一次活動,各地、各單位要堅持從實際出發(fā),分類指導。要針對領導機關、領導班子和黨員干部、普通黨員的不同情況作出具體安排,給基層黨組織結合實際開展學習教育留出空間。

并圍繞以下三個方面內容開展:

1.認真學習黨章,落實忠誠信仰。學習黨章,既是黨章的要求,又是黨員的義務。廣大黨員一定要進一步深刻認識學習黨章的極端重要性,把學習黨章與學習黨的方針、政策、法規(guī)結合起來,全面了解黨章的主要內容,準確掌握黨章的精神實質,堅持用黨章的理論指導工作。

一要原原本本學。全面系統(tǒng)地通讀和學習黨章,對黨員必須履行的義務、黨的組織制度、黨的紀律等應知應會的內容,要切實了解和掌握,內化于心、外化于行。

二要剖析學。對照黨章規(guī)定,認真查找自己在思想、工作、作風以及履行黨員義務等方面存在的差距和不足,剖析原因,制定措施,切實整改,不斷提高自我、完善自我。

三要創(chuàng)新形式學。緊密聯(lián)系本單位的工作實際和廣大黨員的思想實際,采取個人自學、黨課輔導、媒體宣講、撰寫心得、演講比賽、知識競賽等多種方式開展學習。要把學習黨章作為黨員干部的必備課程,堅持學以致用、用以促學,確保取得學習實效。

2.嚴格遵守黨章,落實嚴于律己。黨章對黨員權利和義務、黨組織的行為

作出了明確規(guī)定,全市廣大黨員干部要全面掌握,嚴格遵守。

一要強化黨章意識。堅持用黨章的理論武裝頭腦,堅定理想信念,加強黨性修養(yǎng),提高政治素質;擁護黨的綱領、遵守黨的章程,履行黨員義務、執(zhí)行黨的決定,對黨忠誠,積極工作。

二要發(fā)揮黨員作用。堅持用黨章的要求保持黨員的先進性,自覺履行黨章規(guī)定的黨員義務,正確行使黨員權利,在工作、學習和社會生活中充分發(fā)揮先鋒模范作用。同時,要勇于糾正違反黨章規(guī)定的行為,維護黨章的性和嚴肅性。

三要嚴守黨的紀律。堅持用黨章的規(guī)定規(guī)范言行,嚴格遵守黨的政治紀律、組織紀律、廉政紀律及群眾工作紀律,厲行工作規(guī)程,做到令行禁止。

3.模范踐行黨章,落實勇于擔當。廣大黨員特別是黨員領導干部要帶頭模

范執(zhí)行黨章,尤其是要始終牢記、努力踐行黨員的根本宗旨,全心全意為人民服務。

一要密切聯(lián)系群眾。大力弘揚密切聯(lián)系群眾的優(yōu)良作風,經常深入基層,深入群眾,扎扎實實工作,把黨的路線、方針、政策落到實處,務必講求實效,切忌形式主義。二要緊緊依靠群眾。堅持黨的群眾路線,從群眾中來、到群眾中去,使各項決策、措施和工作更加符合客觀實際,更加符合群眾愿望,著力解決群眾反映強烈的突出問題,提高做好新形勢下群眾工作的能力。

三要一切為了群眾。把不斷提高群眾的幸福指數(shù)作為工作的出發(fā)點和落腳點,繼續(xù)落實領導干部直接聯(lián)系群眾、農村“第一書記”、在職黨員進社區(qū)、干部服務重點企業(yè)項目、黨員公開承諾、設崗定責、結對幫扶等制度,體察民情,了解民意,誠心誠意為群眾解難事、辦實事、做好事。

活動可以采取自主學、集中學、比賽學、對比學、研討學等“五學”措施,以“六個一”方式開展:

2.每年召開一次專題學習會。各級黨組織的集中教育培訓必須將黨章知識作為必修內容。活動期間,黨支部至少召開一次黨章專題學習會。

3.每年撰寫一篇黨性分析材料。廣大黨員對照黨章查找差距和不足,結合自身實際撰寫一篇黨性分析材料,落實黨性定期分析和民主評議制度。

4.每年組織一次黨章知識競賽。各級黨組織于每年“七•一”前夕,組織開展一次黨章知識競賽。同時,開展歌詠比賽、主題演講、黨史故事會等豐富多彩的活動,營造節(jié)日氛圍、調動學習熱情、促進知識普及。

5.每年開展一次主題實踐活動。各級黨組織將每年的7月份作為“踐行黨章、服務群眾”的主題實踐月,以建設服務型黨組織為主題,深入基層、學習基層、服務基層、推進基層,進一步強化黨組織的服務功能,提升黨員的宗旨意識。

6.每屆組織一次黨章考試。各級黨組織在每屆黨的全國代表大會結束之后,

圍繞新修改的黨章內容和要求,以及應知應會的黨章基礎知識,采取統(tǒng)一出題、集中考試的方式,組織黨員領導干部開展一次黨章知識考試。對考試不合格的要進行補考,增強黨員學習黨章的自覺性,并將黨章知識考試成績作為黨員當年評先選優(yōu)的參考依據(jù)。

兩學一做學習計劃篇5

一名合格的黨員,必須踐行黨的宗旨,保持公仆情懷,牢記共產黨員永遠是勞動人民的普通一員,密切聯(lián)系群眾,全心全意為人民服務;必須加強黨性鍛煉和道德修養(yǎng),心存敬畏、手握戒尺,廉潔從政、從嚴治家,筑牢拒腐防變的防線。天下將興,其積必有源。我們黨自成立之日起,就把實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益作為奮斗目標和神圣責任。保持公仆情懷,就要始終把黨和人民放在心中最高位置,始終清楚為了誰、依靠誰、我是誰這個根本問題。只有自覺執(zhí)行黨的紀律和規(guī)矩,做信念堅定、為民服務、勤政務實、敢于擔當、清正廉潔的合格黨員,才能夠始終堅持把服務群眾作為第一職責、把群眾呼聲作為第一信號、把群眾滿意作為第一標準。一言以蔽之,才能把實現(xiàn)和維護最廣大人民根本利益作為開展工作的出發(fā)點和落腳點,把權力和精力用于服務人民,把智慧和能力用于奉獻人民。

一名合格的黨員,必須始終保持干事創(chuàng)業(yè)、開拓進取的精氣神,平常時候看得出來,關鍵時刻沖得上去。知之愈明,則行之愈篤。我們正在從事前無古人的偉大事業(yè),需要黨的干部以天下為己任、以人民為信念,需要廣大黨員敢于擔當、勇挑重擔,用新的發(fā)展理念開拓發(fā)展的新境界。在平常生活和工作中,共產黨員應當時時處處當表率、做模范;面對急難險重任務,應當沖在最前面,哪里最需要、哪里最困難、哪里最艱險,就出現(xiàn)在哪里、戰(zhàn)斗在哪里,永遠讓群眾看到共產黨員身先士卒的身影。只有時刻保持共產黨人的正義感、是非觀和原則性,才能在責任面前不含糊、在誘惑面前不心跳、在歪風面前不手軟,才能在關鍵時刻靠得住、信得過、頂?shù)蒙稀?/p>

世間事,做于細,成于嚴。開展兩學一做學習教育,學要帶著問題學,做要針對問題改。成為一名合格的黨員,就要堅定理想信念不動搖,明辨大是大非不糊涂;就要不斷改造主觀世界、加強黨性修養(yǎng)、加強品格陶冶,時刻用黨章、用共產黨員標準要求自己,時刻自重自省自警自勵。對普通黨員來說,要老老實實做人、踏踏實實干事,對黨的各級干部來說,還要再加上清清白白為官。十三五規(guī)劃已經開局起步、全面建成小康社會的決勝號角已經吹響。全省廣大黨員一定要扎扎實實開展兩學一做學習教育,在率先建成全面小康社會奮斗目標中奮發(fā)有為、建功立業(yè)。

個人的兩學一做的學習計劃篇四:醫(yī)院兩學一做個人學習計劃

根據(jù)學校兩學一做學習教育活動的安排,結合個人實際,我個人制定了如下學習計劃:

2、積極參加學校黨組安排的各項學習教育活動。

3、按照學校黨組安排,認真學習指定篇目學習內容。

4、每周學習時間不少于5小時,每天都要擠出一部分學習時間。

5、認真做好學習筆記。對于指定篇目必須做相應筆記,筆記字數(shù)不少以1萬字。

6、把兩學一做教育活動具體落實到日常工作中,在工作中要

勇于吃苦,勇敢擔當,充分發(fā)揮一個黨員應有的先鋒模范作用。

按照兩學一做學習教育工作安排,結合工作實際制定個人學習計劃如下:

1.個人自學,抄寫一本筆記。制定個人學習計劃,定篇目、定學時、定效果。

(1)抄寫一遍黨章,每周至少5頁。

(2)通讀必須科目:

6月底前通讀《中國共產黨員章程》、《中國共產黨廉潔自律準則》。

(3)每月撰寫一篇心得體會。

2.參加集中學習,背誦一遍入黨誓詞,重溫一次入黨志愿。認真參加黨支部組織的集中學習,做好學習記錄。

3.參加學習討論。參加三個專題的學習討論,做好發(fā)言提綱準備,并作交流發(fā)言。

4.主動講黨課。力爭結合實際講一次黨課,達到和全體黨員同志共同進步的目標。

6.參加民主評議黨員會議。參與黨員個人自評和互評;接受黨支部班子成員談心談話;服從民主評議結果及后續(xù)處置工作。

7.立足實際爭當合格黨員,做出合格黨員個人承諾。時刻銘記自身黨員身份,積極為黨工作,爭當合格黨員。

兩學一做學習計劃篇6

各村黨總支部,機關支部:

根據(jù)縣委組織部下發(fā)的《關于迅速掀起“兩學一做學習教育熱潮的通知》(x組聯(lián)【2016】x號)文件精神,黨中央決定今年在全體黨員中開展“兩學一做”學習教育,這是各地各單位的一項重大政治任務。為營造濃厚的學習氛圍,在全鎮(zhèn)黨組織和黨員中掀起“兩學一做”學習教育熱潮,現(xiàn)將相關工作計劃如下:

一、組織一次“手抄黨章100天”活動

全體黨員在學習過程中,用100天時間,以手寫的形式,將黨章全文(不含標點)共計1萬5千余字抄寫一遍。在抄寫過程中,黨員要結合個人成長經歷認真思考,并將所感所悟以手寫、圖片等形式保存記錄下來。黨員之間要相互監(jiān)督,共同學習,各黨(總)支部于月底將黨員手抄黨章收齊集中存檔備查。

二、開展一次大學習

三、開展一次大討論

各黨(總)支部要在謀劃推進“兩學一做”學習教育的基礎上,組織黨員干部圍繞全鎮(zhèn)項目建設、產業(yè)發(fā)展、城鎮(zhèn)建設、改革創(chuàng)新“四大攻堅戰(zhàn)”等方面的重點工作,立足本單位本崗位的工作實際,針對“組織創(chuàng)先、工作創(chuàng)新、業(yè)績創(chuàng)優(yōu)”三個方面進行大思考、大討論。

1.思考、討論組織如何創(chuàng)先。要積極謀劃領導班子和干部隊伍如何創(chuàng)先進、爭優(yōu)秀,充分發(fā)揮政治引領和組織引領優(yōu)勢,把鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府各項決策部署落到實處,引導廣大黨員干部特別是領導要思考如何改進提升本職工作,充分發(fā)揮模范帶頭作用。

2.思考、討論工作如何創(chuàng)新。要針對本單位工作中存在的新問題新情況新要求,積極謀劃推動工作的具體措施,在工作機制、工作載體、工作方法等方面上大力創(chuàng)新。

3.思考、討論如何創(chuàng)優(yōu)業(yè)績。要結合工作實際,樹立目標導向,謀劃如何創(chuàng)一流服務和創(chuàng)一流業(yè)績,力爭我鎮(zhèn)各項工作走在全縣乃至全市前列。

四、撰寫一篇心得體會文章

在深入開展“兩學一做”學習教育的基礎上,每個黨員以“兩學一做”為主題,撰寫一篇2000字以內的心得體會文章。

五、開展一系列宣傳報道

著手做好“兩學一做”學習教育前期準備工作,各單位注重運用報紙、網絡、短信、微信微博、qq等各類媒體,大力宣傳“兩學一做”學習教育開展的重要意義、目標任務、活動要求、先進做法和活動成效等,營造良好氛圍。