寫(xiě)一份調(diào)查報(bào)告是進(jìn)行數(shù)據(jù)分析和結(jié)論總結(jié)的一份書(shū)面文稿,寫(xiě)好調(diào)查報(bào)告可以幫助我們與相關(guān)方溝通和協(xié)商,達(dá)成共識(shí)和合作,以下是范文社小編精心為您推薦的暑期調(diào)查報(bào)告模板7篇,供大家參考。
暑期調(diào)查報(bào)告模板篇1
老師老師!我知道這個(gè)省份 ,它是云南 ,它的省會(huì)是昆明一群孩子奮力踮起腳來(lái),紛紛把手舉起,看著一位站在投影儀旁手持中國(guó)地理拼圖的志愿者,躍躍欲試。這是7月17日上午地理課上的情景,這位被孩子們圍繞的老師便是來(lái)自武漢理工大學(xué)國(guó)際教育學(xué)院的暑期社會(huì)實(shí)踐隊(duì)隊(duì)員趙一銘。
從全隊(duì)入駐大悟縣左河村的前兩個(gè)月,趙一銘就開(kāi)始了對(duì)今天這堂地理課的備課。從多方搜集教學(xué)素材,挑揀、購(gòu)買(mǎi)合適的教學(xué)用具,編寫(xiě)課件,再到進(jìn)駐實(shí)踐基地后,每個(gè)活動(dòng)結(jié)束的晚上,不斷調(diào)試教學(xué)所用的多媒體設(shè)備,多方考慮可能出現(xiàn)的突發(fā)情況,不斷改進(jìn)。
當(dāng)清晨的第一抹霞光照亮左河村,晨間的稻田,微風(fēng)習(xí)習(xí),恬靜安詳,坐落于田壟旁邊的村小學(xué)卻顯得熱鬧異常。學(xué)生們?cè)缭绲脑趯W(xué)校鐵門(mén)外等候,臉上的表情亦是好奇、亦是期待、亦是喜悅。還記得實(shí)踐隊(duì)員開(kāi)門(mén)的瞬間,孩子們一窩蜂地涌進(jìn)教室,搶著第一排的座位。
今天上午是趙一銘老師利用現(xiàn)代化多媒體設(shè)備為大家開(kāi)設(shè)的第一節(jié)地理課認(rèn)識(shí)中國(guó)。粉白墻壁上投影著清晰完整的中國(guó)地圖,她向孩子們介紹了各個(gè)省在中國(guó)地圖上的分布位置以及各個(gè)省份的大致輪廓,利用地圖拼圖游戲,激發(fā)孩子們的興趣,輔助孩子們?nèi)ダ斫夂陀洃?,從?lái)沒(méi)有走出過(guò)市鎮(zhèn)的孩子們顯得異常的好奇。
以前的農(nóng)村教育,包括我們的以往的教學(xué)實(shí)踐歷程中,都只是簡(jiǎn)單地進(jìn)行板書(shū)授課,而今年投影設(shè)備的投入大大提高了教學(xué)的效率,教學(xué)組的每一個(gè)科目都能保證知識(shí)面的拓展與延伸。通過(guò)各方面技術(shù)制作的ppt,它就像是一雙眼睛,能帶著這些孩子們真正的領(lǐng)略到各個(gè)方面的風(fēng)采,圖片與文字的結(jié)合解說(shuō)更能帶動(dòng)孩子們學(xué)習(xí)的興趣。
趙老師帶領(lǐng)孩子們走過(guò)了祖國(guó)眾多風(fēng)景名勝,介紹了各地的風(fēng)土人情。孩子們眼睛放在投影壁上不想移開(kāi),趙老師說(shuō):每一個(gè)地區(qū)都有它獨(dú)有的魅力,相信獨(dú)特的你們會(huì)喜歡這一切,希望未來(lái)的你們能走出大山,在自己向往的城市里打造出自己的一片天地!
鷹不知天空有多高,但它依舊向更高處翱翔;不知道孩子們終究能從支教活動(dòng)中收益多少,但我們依舊精益求精,不斷創(chuàng)新;這群孩子亦是這樣,不管這個(gè)世界多么大,我們與他們,始終追逐遠(yuǎn)方!追逐夢(mèng)想!
7月16日下午,山東大學(xué)國(guó)學(xué)社社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)一行來(lái)到了弓東禮射館,拜訪了館長(zhǎng)陳耀輝老師,陳老師對(duì)禮射做了深層講解并指導(dǎo)隊(duì)員學(xué)習(xí)禮射。
下午3點(diǎn)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)到達(dá)禮射館,受到了陳老師的熱情接待。同學(xué)們親身學(xué)習(xí)了射箭知識(shí),對(duì)于禮射這項(xiàng)古老的國(guó)藝有了深刻的體驗(yàn)。陳老師為我們講解了上場(chǎng)、站姿、搭弦、開(kāi)弓、發(fā)箭乃至取箭收弓這一系列動(dòng)作的要領(lǐng),還對(duì)禮射過(guò)程的種種規(guī)矩禮節(jié)作了詳細(xì)的解釋,并且親身做了示范,加深了同學(xué)們對(duì)于禮射的理解。冰凍三尺,非一日之寒,盡管同學(xué)們并不能用一下午的時(shí)間就精通禮射,但同學(xué)們對(duì)其已有了全面的了解。
在禮射的學(xué)習(xí)結(jié)束后,大家又席地而坐,與陳老師進(jìn)行了親切交流。陳老師講述了他學(xué)習(xí)射箭的經(jīng)歷,談?wù)摿俗约簩?duì)于禮射的見(jiàn)解,同時(shí)也使我們明白了禮射這項(xiàng)國(guó)藝現(xiàn)如今在中國(guó)的狀況:與許多其他的傳統(tǒng)文化一樣,中國(guó)作為發(fā)源地卻不如一些傳入國(guó)做的好,禮射需要國(guó)人努力發(fā)揚(yáng)光大。陳老師還與同學(xué)們分享了這些年他參加各類射箭比賽的感受,我去參加比賽,我會(huì)感到快樂(lè),勝負(fù)并不是我非常關(guān)心的事。陳老師在多年的禮射練習(xí)中已經(jīng)形成了一種平靜恬淡的心境,深解其中三昧。除此之外,同學(xué)們還請(qǐng)教了許多關(guān)于禮射的問(wèn)題,陳老師都一一詳細(xì)作了解答。
近四個(gè)小時(shí)的學(xué)習(xí)拜訪在同學(xué)們的熱情中很快就結(jié)束了,在這次活動(dòng)中實(shí)踐團(tuán)隊(duì)有了很大的收獲,同學(xué)們更好的了解了傳統(tǒng)文化,拓寬了視野,并且更明白了弘揚(yáng)國(guó)藝、發(fā)揚(yáng)國(guó)學(xué)的任重道遠(yuǎn)。
繼在濟(jì)南市內(nèi)關(guān)于市民對(duì)生活垃圾焚燒發(fā)電的問(wèn)卷調(diào)查工作結(jié)束后,13日上午,山東大學(xué)能源與動(dòng)力工程學(xué)院sdudreamweaver暑期社會(huì)實(shí)踐調(diào)研團(tuán)乘車前往濟(jì)陽(yáng)縣光大國(guó)際有限公司進(jìn)行實(shí)地調(diào)研。
光大國(guó)際有限公司以綠色環(huán)保和新能源為主業(yè),以光大環(huán)保工程技術(shù)(深圳)有限公司和光大環(huán)??萍及l(fā)展(北京)有限公司為業(yè)務(wù)支撐,以環(huán)保能源、環(huán)保水務(wù)和新能源三大領(lǐng)域?yàn)闃I(yè)務(wù)發(fā)展重點(diǎn)。此次調(diào)研團(tuán)前往的濟(jì)陽(yáng)縣光大國(guó)際分公司主要運(yùn)營(yíng)項(xiàng)目為生活垃圾焚燒發(fā)電。上午10時(shí),調(diào)研團(tuán)到達(dá)公司,受到了公司相關(guān)負(fù)責(zé)人任鋒和曲聰?shù)臒崆榻哟麄儗?duì)調(diào)研團(tuán)的到來(lái)表示了熱烈的歡迎。首先,公司接待人員帶領(lǐng)調(diào)研團(tuán)參觀了公司內(nèi)生活垃圾焚燒發(fā)電的具體流程,調(diào)研團(tuán)了解濟(jì)南市生活垃圾由政府統(tǒng)一運(yùn)送到光大公司,經(jīng)稱重后運(yùn)入垃圾儲(chǔ)存蒼儲(chǔ)存,在這里,垃圾要進(jìn)行一個(gè)發(fā)酵瀝水的過(guò)程,靜置二至三天后由專業(yè)設(shè)施填入焚燒爐內(nèi)進(jìn)行焚燒。垃圾倉(cāng)的中心位置有個(gè)滲濾液的收集裝置,通過(guò)管道收集運(yùn)輸?shù)轿鬯幚碇行?。污水處理中心的處理方式大塊分有兩種,一種是生物處理,一種是物理處理法。我們這個(gè)垃圾倉(cāng)采用了一個(gè)負(fù)壓體系,負(fù)壓裝置會(huì)把倉(cāng)內(nèi)臭氣壓回爐中助燃,防止二次污染,起到一個(gè)保護(hù)環(huán)境的作用。參觀結(jié)束后,公司相關(guān)人員與調(diào)研團(tuán)成員舉行了小型座談。座談中,公司人員表示生活垃圾焚燒可能會(huì)產(chǎn)生二噁英等有害氣體,二噁英有很多種,真正對(duì)人體有害的只有幾種,根據(jù)歐盟20__的標(biāo)準(zhǔn),二噁英的排放量應(yīng)在0.1納克以下,廠里現(xiàn)在投資主要在煙氣處理這方面,基本都能保證達(dá)到0.1納克一下的標(biāo)準(zhǔn)。同時(shí),曲聰指出生活垃圾焚燒發(fā)電相比于傳統(tǒng)發(fā)電方式起到了資源回收再利用的作用,公司的煙氣排放跟濟(jì)南市環(huán)保局都是聯(lián)網(wǎng)的,24小時(shí)實(shí)時(shí)監(jiān)控,一旦超標(biāo)就會(huì)有處罰。座談會(huì)最后,任鋒指出,生活垃圾焚燒發(fā)電剛剛起步,百姓對(duì)其的認(rèn)識(shí)還不是很深刻,希望能通過(guò)調(diào)研團(tuán)的實(shí)地調(diào)研幫忙向社會(huì)普及生活垃圾焚燒發(fā)電的知識(shí)。
此次實(shí)地調(diào)研,調(diào)研團(tuán)不僅親身體驗(yàn)了生活垃圾發(fā)電的具體環(huán)節(jié),在座談過(guò)程中更是了解到了很多專業(yè)性的知識(shí),調(diào)研團(tuán)將在實(shí)地調(diào)研全部結(jié)束后,根據(jù)調(diào)研過(guò)程及相關(guān)采訪,并結(jié)合問(wèn)卷調(diào)查整理出最終的實(shí)踐報(bào)告,將調(diào)研成果及時(shí)反饋給社會(huì)。
暑期調(diào)查報(bào)告模板篇2
一、實(shí)踐目的:
暑期來(lái)臨,作為大學(xué)生的我們需要利用這段時(shí)間提高自己的能力。大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),這四年的學(xué)習(xí)過(guò)程是自身能力提高的一個(gè)過(guò)程,為我們以后步入社會(huì)打下基礎(chǔ)。本次的實(shí)踐單位是海辰聯(lián)合批發(fā)市場(chǎng)。這家公司成立于20__年,總面積約2萬(wàn)平米,定位為集鞋、服裝、針織家紡的綜合批發(fā)市場(chǎng)。
二、實(shí)踐內(nèi)容:
我在這家公司工作了一個(gè)月,主要任務(wù)是領(lǐng)取每天的報(bào)紙并送到各個(gè)辦公室,公司對(duì)商戶有什么要求通過(guò)廣播告訴他們以及制定簡(jiǎn)單的工資表。最初認(rèn)為這個(gè)工作很簡(jiǎn)單,后來(lái)發(fā)現(xiàn)其實(shí)也很難。每天要準(zhǔn)時(shí)簽到簽退,按時(shí)打卡,只要是遲到早退一分鐘,考勤機(jī)都會(huì)有記錄。其次是做工資表。每個(gè)人工資的做法是按每個(gè)人每天的工錢(qián)(由于每個(gè)人基本工資不一樣,所以每天的工錢(qián)是不同的)乘以工作的天數(shù),再加上加班費(fèi)等費(fèi)用。因此工資表需要把每個(gè)員工的應(yīng)得工資和實(shí)得工資弄清楚,加班費(fèi)、遲到早退扣除的錢(qián)都要算在工資里。工資表這件事情對(duì)我來(lái)說(shuō)也就變得很困難。除了計(jì)算每個(gè)人的工資,查看每個(gè)人本月的考勤表也很麻煩,需要通過(guò)考勤機(jī)以及登記表去核實(shí)。同時(shí)要把數(shù)據(jù)輸入電腦里,制作合理的工資表。剛開(kāi)始做表的時(shí)候很認(rèn)真,到了后來(lái)錯(cuò)誤率明顯提高,有幾個(gè)員工的工資做了好幾次才正確。把數(shù)據(jù)輸入電腦時(shí)要先給每個(gè)人做一個(gè)工資表,然后輸入數(shù)據(jù),把考察工資的各項(xiàng)內(nèi)容都要在表格中有所反映,如基本工資、工作天數(shù)、遲到早退、加班費(fèi)用、補(bǔ)助、實(shí)得工資,最后將所有員工的工資加起來(lái),算出公司這個(gè)月的實(shí)發(fā)工資。我最喜歡的就是廣播了,最早接觸廣播是在小學(xué),而這次是與眾不同。公司的通知我需要用標(biāo)準(zhǔn)的普通話告訴商戶,音量以及自己的聲音都要準(zhǔn)確,不能像平時(shí)說(shuō)話一樣,語(yǔ)速要慢,咬字要清楚,語(yǔ)調(diào)要一樣。要求比以前高了很多。
三、實(shí)踐結(jié)果:
這次的實(shí)踐,我通過(guò)自己的努力賺到了800元。做了以前沒(méi)有做過(guò)的事情,比如工資表,公司的老板也對(duì)我的工作表示肯定。在這次實(shí)踐中,有很多收獲,得到工資是公司對(duì)我的肯定,但是我也發(fā)現(xiàn)了自己有很多的不足。我一直認(rèn)為自己做事一向很認(rèn)真,但是這次我發(fā)現(xiàn),工作講究的是效率,專時(shí)專用,需要特別的認(rèn)真和用心,抓緊一切的時(shí)間完成自己的工作,當(dāng)日事當(dāng)日畢。遇到困難要沉著,不能著急。像做工資表的時(shí)候,因?yàn)楹竺娴某鲥e(cuò)率很高,自己就很著急,心靜不下來(lái),導(dǎo)致越弄越亂,越想做好越是做不好,針對(duì)這個(gè)問(wèn)題,我想要想解決這個(gè)問(wèn)題就是多多磨練自己,已經(jīng)是大學(xué)生了,什么事情都需要自己去解決,在平時(shí)的生活中也會(huì)遇到很多的問(wèn)題,因此在平時(shí)遇到困難是需要鍛煉自己的心態(tài),告訴自己不要著急,冷靜,沉著,不能慌亂。針對(duì)不認(rèn)真這個(gè)問(wèn)題,也是需要平時(shí)的鍛煉,不管干什么,只要做了,就要對(duì)自己負(fù)責(zé)任,做好每一件事。
四、實(shí)踐總結(jié):
我對(duì)這次的社會(huì)實(shí)踐還是很滿意的。自己的勞動(dòng)成果得到了肯定,還接觸了很多以前沒(méi)有做過(guò)的事情,明白了很多事情。不管一個(gè)公司有多大,它都需要一個(gè)完整的管理體系,分工要明確,有很多時(shí)候細(xì)節(jié)決定成敗,想要給客戶一個(gè)很好的印象,讓客戶滿意,各方面都需要到位,比如:公司環(huán)境、公司文化。一個(gè)公司的發(fā)展和領(lǐng)導(dǎo)的決策也有很重要的關(guān)系。很多重要的時(shí)刻都需要領(lǐng)導(dǎo)去拍板。對(duì)于我自己而言,不管在哪里心態(tài)很重要,以前一直擔(dān)任的是學(xué)生的角色,而這次是工作人員的角色。需要和同事去相處,并且要完成領(lǐng)導(dǎo)安排的任務(wù)。通過(guò)實(shí)踐我發(fā)現(xiàn)思考很重要,不管做什么都要清楚這件事的目的是什么,怎么做才能做到最好,把事情要考慮的很周到。剛開(kāi)始的時(shí)候我只是把報(bào)紙送到辦公室,后來(lái)同事告訴我要學(xué)會(huì)察言觀色,每天在領(lǐng)導(dǎo)來(lái)辦公室之前應(yīng)該把水倒好,同時(shí)收拾好辦公室,在公司里主動(dòng)做事,沒(méi)有什么壞處。后來(lái)我這么做了,受到了領(lǐng)導(dǎo)的表?yè)P(yáng)。這也給我以后出身社會(huì)提了醒,做自己該做的,同時(shí)做自己力所能及的。這次的實(shí)踐很成功,我相信在自己以后的學(xué)習(xí)生活中,我會(huì)做的更好。
為了讓我今年的暑假過(guò)得更加充實(shí)一寫(xiě),我將準(zhǔn)備讓自己過(guò)一個(gè)與眾不同的美麗暑期。我也會(huì)努力地讓此假期美麗而快樂(lè),快樂(lè)而充實(shí),充實(shí)而更有價(jià)值,更有意義。
今年假期,我準(zhǔn)備去進(jìn)行一段短暫的打工深涯,不僅是為了完成大學(xué)吩咐的暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告,同時(shí),也是為了補(bǔ)貼自己的生活,減輕家庭負(fù)擔(dān)和提高自己的實(shí)際動(dòng)手能力。當(dāng)我和家人商量此事時(shí),他們沒(méi)有驚訝,只有擔(dān)心和焦慮。在他們眼中,總是少言寡語(yǔ),喜歡大門(mén)不出二門(mén)不邁的呆著,更喜歡“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)”的我,怎么能去打工呢!但我想去感受社會(huì),接觸社會(huì),了解社會(huì),讓自己品嘗一下社會(huì)的酸甜苦辣,讓自己真正踏入社會(huì)不會(huì)有太多的恐懼與不安,我是心已定,再難改變了。家人也知道,不管情況怎樣,這是鍛煉我的一個(gè)機(jī)會(huì),也是我該學(xué)會(huì)獨(dú)處的時(shí)間了,所以也順著我去。
經(jīng)過(guò)幾天的奔波,我還是找到了一個(gè)非常喜歡的工作,便是在黔西大眾書(shū)行銷售書(shū)本。為找到此工作,我一直興奮不已,書(shū)是我最喜愛(ài)的家伙,現(xiàn)在又能與它們呆在一起,真是太榮幸了。我感覺(jué)自己又可以暢游于書(shū)海,行于娟秀的文字里,走在芳香的優(yōu)美之文中,那是我的天空,我的完美世界。
走進(jìn)迷人的世界,我開(kāi)始了我緊張而喜歡的工作時(shí),老板一看就知道我也是很積極很認(rèn)真很有興趣的學(xué)生,也是為了做好工作,老板便耐心地給我介紹了書(shū)本的擺放及其銷售書(shū)本的需求。我認(rèn)真的聽(tīng)著老板的每一句話,并記于心中作回顧,隨著每天的工作之舉,我的經(jīng)驗(yàn)也逐漸積累起來(lái),使我的工作能力提高不少,這些提高讓我心里暗樂(lè),更讓我微笑每一刻,我的自信心也就無(wú)形中加強(qiáng)了。此進(jìn)步讓我懂得了顧客的需要,懂得了微笑待人的重要,懂得了恰巧的口語(yǔ)交流方式,懂得了禮貌待人的處世之道,懂得了太多太多。
記得開(kāi)始的第一天,我總是很難開(kāi)這張似皇帝般的金口,也不怎么知道微笑待人,和別人的交流方式都會(huì)出很多的差錯(cuò),對(duì)很多東西總是放不開(kāi)。可以說(shuō)我的第一天就是充滿緊張、激情和好奇中結(jié)束。有時(shí)不小心對(duì)顧客說(shuō)錯(cuò)話,就會(huì)招來(lái)白眼,也會(huì)受到老板的一些責(zé)備,心情也會(huì)有些波折。我也時(shí)常告誡自己:堅(jiān)持就是勝利,認(rèn)真做好自己的事,就會(huì)覺(jué)得生活中的錯(cuò)誤不是絆腳石,而是人生中的一筆財(cái)富,也是“自力更生”的一大挑戰(zhàn)、一大樂(lè)趣。就這樣的不斷告誡,我就不知不覺(jué)的感受到了生活的充實(shí)就是生活的快樂(lè)與幸福。
在我的打工生活中,我也明白了許多:在工作中要具備七心,耐心、細(xì)心、恒心、盡心、關(guān)心、靜心、責(zé)任心,也要具備認(rèn)真、微笑、誠(chéng)實(shí)、守信、大方、開(kāi)朗等重要因素。在工作的過(guò)程中差錯(cuò)是不可避免的,責(zé)備也是不可避免的,只有認(rèn)真做好自己的事,盡自己最大的努力去完成該完成的事,那就會(huì)有一種無(wú)形的收獲。受到責(zé)備,心中會(huì)感慨萬(wàn)千,但這也會(huì)給我上了人生中寶貴的一課。它讓我明白到別人批評(píng)你或是你聽(tīng)取他人的意見(jiàn)時(shí),一定要心平氣和,面帶微笑的接受,只有這樣才能表示你在誠(chéng)心聽(tīng)他說(shuō)話。雖然被批評(píng)是很難受的很難堪之事,而且要明確表示你是真心在接受他們的批評(píng)。因?yàn)檫@樣才能在失敗中吸取教訓(xùn),為以后的成功鋪路。我們要學(xué)會(huì)從那里跌倒就從哪里爬起來(lái),這才是我要努力的方向,不應(yīng)沉于憂郁與苦悶之中。
暑期調(diào)查報(bào)告模板篇3
實(shí)踐摘要
我居住的小鎮(zhèn)上有來(lái)自云南各縣的農(nóng)民工,他們?yōu)樯畋疾β?,他們的生活狀況和孩子的受教育情況令人堪憂。為了更好的了解這個(gè)特殊群體,我志愿當(dāng)了一名當(dāng)?shù)叵M變簣@的教師。這所當(dāng)?shù)厥召M(fèi)中等的幼兒園,收納了大部分農(nóng)民工子女,在教孩子簡(jiǎn)單英語(yǔ)的同時(shí)走訪孩子的家長(zhǎng)。調(diào)查中我深刻認(rèn)識(shí)到教育和社會(huì)的關(guān)懷對(duì)這個(gè)群體的重要性。
實(shí)踐背景
身為農(nóng)民工子女的我特別關(guān)注鎮(zhèn)上來(lái)自各縣的農(nóng)民工人,他們住房租最低的房子,破舊陰暗潮濕。他們?yōu)樯畋疾β?,做最苦最累的活,那最少的工錢(qián),養(yǎng)著很多的孩子。我深切的體會(huì)著生活的艱辛,同時(shí)又對(duì)實(shí)惠心存深刻的感激。身為大學(xué)生的我強(qiáng)烈意識(shí)到自己應(yīng)該為這個(gè)群體做點(diǎn)實(shí)事,對(duì)社會(huì)有所回報(bào)。在父親的幫助下我當(dāng)了希望幼兒園的志愿老師,從孩子身上看這個(gè)群體,這樣家長(zhǎng)不會(huì)又太多疑慮,能更好的與家長(zhǎng)溝通。
實(shí)踐意義
我們的祖國(guó)在迅速的向前發(fā)展,人們的生活蒸蒸日上,而農(nóng)民工們卻背井離鄉(xiāng),帶著孩子四處奔波飄蕩,被發(fā)展遺忘在身后。他們是發(fā)展的基石,是發(fā)展的功臣,卻被社會(huì)遺忘。他們沒(méi)有文化,讓孩子接受教育的意識(shí)薄弱,長(zhǎng)久下去會(huì)給社會(huì)進(jìn)步造成阻礙,甚至?xí)蔀樯鐣?huì)安全的巨大隱患。關(guān)注這個(gè)群體,尋找解決問(wèn)題的辦法,給他們幫助,實(shí)現(xiàn)共同發(fā)展,這樣我們的社會(huì)才是一個(gè)溫暖的大家庭,我們的國(guó)家才會(huì)穩(wěn)定強(qiáng)大。
實(shí)踐內(nèi)容
上課時(shí)間和孩子們一起玩耍一起學(xué)習(xí),孩子們?cè)缟?:30送到學(xué)校,下午4:30有家長(zhǎng)親自接走。孩子們的世界天真爛漫,而那些來(lái)自農(nóng)民工家庭的孩子,稚嫩的笑臉后已經(jīng)能看到隱約的成熟。在這樣的環(huán)境里,沒(méi)有嘲弄沒(méi)有欺負(fù),從小教育孩子們相互尊重相互愛(ài)護(hù),我們的世界將會(huì)多么美好呢?
下午家長(zhǎng)來(lái)領(lǐng)孩子時(shí),幾個(gè)孩子的家長(zhǎng)總是來(lái)的很晚,他們實(shí)在太忙。在和家長(zhǎng)的接觸種發(fā)有寫(xiě)家庭有很多孩子,當(dāng)問(wèn)起是否知道政策時(shí),他們的回答讓人震驚。在一位家長(zhǎng)的家鄉(xiāng),計(jì)生辦的人到村子里查戶口時(shí),全村不管老少男女都會(huì)拿著鋤頭棒子趕走他們,砸壞了車的擋風(fēng)玻璃,打傷了計(jì)生辦主任。導(dǎo)致計(jì)生辦的人不敢管,很多孩子沒(méi)用戶口。這些孩子怎么辦?沒(méi)有戶口不會(huì)被社會(huì)承認(rèn),不能念初中,高中,不能辦身份證,那他們長(zhǎng)大了呢?不能合法結(jié)婚,他們的孩子也不會(huì)被社會(huì)承認(rèn)。這樣惡性循環(huán)后果不堪設(shè)想。因?yàn)樽?,現(xiàn)行的法規(guī)對(duì)超生的家庭罰的很重,要落下戶來(lái)一個(gè)戶頭至少要花兩萬(wàn)。這么多孩子,哪里來(lái)那么多錢(qián)。唯一行得通的辦法是,針對(duì)這些群里制定特殊的政策,寬大接納這些已經(jīng)出生的孩子,加大宣傳力度,讓觀念深入人心。走訪中發(fā)現(xiàn)幾乎所有家長(zhǎng)給孩子接受教育的意識(shí)很差,大多數(shù)家長(zhǎng)認(rèn)為孩子有沒(méi)能力上大學(xué),讀個(gè)初中高中沒(méi)用,還不如從小學(xué)掙錢(qián),有寫(xiě)孩子的哥哥姐姐已經(jīng)小小年紀(jì)就走人社會(huì),孩子受教育最高程度是初中,很多孩子沒(méi)進(jìn)過(guò)學(xué)堂。有的家長(zhǎng)在親戚的慫恿下竟然答應(yīng)讓孩子結(jié)對(duì)到市里乞討。大多數(shù)家庭無(wú)力支付孩子的學(xué)費(fèi),更多的家庭仍然有很深的重男輕女的思想,不愿意讓女兒讀書(shū)。對(duì)父母進(jìn)行教育很迫切。然而農(nóng)民工都不是本地人,政府不愿意找麻煩不管,把這些人故意遺忘。行得通的辦法是,教育局針對(duì)這些孩子制定專門(mén)政策,應(yīng)許孩子們上學(xué),免除學(xué)雜費(fèi),生活費(fèi)自理。這樣家長(zhǎng)看到社會(huì)對(duì)教育的關(guān)注,意識(shí)到教育的重要性自愿送孩子上學(xué)。
然而現(xiàn)在這些急需做出行動(dòng)的政府部門(mén)卻沒(méi)有注意到這個(gè)特殊的群體。調(diào)查中發(fā)現(xiàn)這群人本身有躲藏心理。人生人情冷暖世態(tài)炎涼他們都嘗盡了,只能選擇躲避的方式活著,給自己和孩子造成心理陰影。社會(huì)是一個(gè)大家庭,不能拋棄弱勢(shì)群體,我們應(yīng)該敞開(kāi)胸懷接納他們,用寬容和關(guān)懷讓他們感受到大家庭的溫暖。
實(shí)踐總結(jié)
金錢(qián)和名譽(yù)固然惹人卻經(jīng)不起時(shí)間的沖刷不是人生唯一的追求,真正為別人做些實(shí)事才是真正值得最求的目標(biāo),這樣的人生才有意義。一個(gè)人的力量太小,我深切的體會(huì)到了。云南高校里學(xué)習(xí)的同學(xué)們,在外學(xué)習(xí)的同胞們,我們需要一起努力。
暑期調(diào)查報(bào)告模板篇4
風(fēng)雨中,我迎來(lái)了作為大學(xué)生的第一個(gè)暑假,我毅然選擇了去當(dāng)?shù)氐墓S實(shí)踐。德化因陶瓷而聞名,德化乃中國(guó)瓷都之鄉(xiāng),身為德化人都知道,進(jìn)瓷廠打工是最普遍的選擇。
當(dāng)然陶瓷的生產(chǎn)工藝也是很復(fù)雜的,做樣品模具,倒壞,修壞,素?zé)剡x,彩繪,施釉,貼花,釉燒,釉選,包裝等等,繁雜的流程也為我的實(shí)踐內(nèi)容帶來(lái)多方面的選擇。
本次實(shí)踐,哥選擇了與我的專業(yè)-機(jī)械制圖比較相關(guān)的一個(gè)項(xiàng)目-陶瓷彩繪。陶瓷彩繪主要任務(wù)就是,根據(jù)樣品,按照要求,在瓷上的墨印上上彩,這個(gè)最能鍛煉我們的動(dòng)手能力,能夠提升我們的制圖能力。
對(duì)一個(gè)大學(xué)生而言,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。本次實(shí)踐時(shí)間__年1月9日至1月17日,天天下雨,天暑地凍最能描述當(dāng)時(shí)的天氣。在這樣的環(huán)境,我讀過(guò)了這個(gè)暑假。1月9日,暑假第一天,也就是哥實(shí)踐第一天,早早的,早早的,哥離開(kāi)了被窩,來(lái)到了大盛陶瓷有限公司,管理者安排了我的任務(wù),我的分組及我的同組員工,實(shí)踐算真正開(kāi)始了。
我們的任務(wù)是分關(guān)卡完成的,一個(gè)接一個(gè),只要第一個(gè)人怠慢,后面2個(gè)人就不能完成工作。我的2個(gè)組員都是在有幾年的經(jīng)驗(yàn)的,速度那個(gè)叫快啊!剛開(kāi)始我一直來(lái)不及,還把很多任務(wù)給他們幫忙,后來(lái)我熟能生巧,跟組員保同步了。在此實(shí)踐我懂得賣油翁真的沒(méi)什么高人之處,“唯手熟而”罷了,有些人做事很快,并不是他比別人聰明,只是他見(jiàn)得比別人多,實(shí)踐得比別人多,把一件事重復(fù)的做,達(dá)到熟能生巧的境界,不是嗎?
管理者之所以能成為管理者,不僅是他有能調(diào)動(dòng)他人的能力,還需要有多年的工作能力,這就是熟能生巧的道理。自從走進(jìn)了大學(xué),就業(yè)問(wèn)題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說(shuō)不完的話題。在現(xiàn)今社會(huì),招聘會(huì)上的大報(bào)都總寫(xiě)著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”所謂的“有經(jīng)驗(yàn)”不就是經(jīng)常實(shí)踐,達(dá)到熟能生巧嗎?但是我為了親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,想通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在。
對(duì)于實(shí)踐,也是一個(gè)艱辛的過(guò)程,我覺(jué)得我們不能被這點(diǎn)苦難所嚇倒。每天早上伴隨著太陽(yáng)的升起而工作,冬天的早晨時(shí)暑冷的,天暑地凍最能描述當(dāng)時(shí)的天氣。在這樣的環(huán)境,我讀過(guò)了這個(gè)暑假。自從走進(jìn)了大學(xué),就業(yè)問(wèn)題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說(shuō)不完的話題。在現(xiàn)今社會(huì),招聘會(huì)上的大報(bào)都總寫(xiě)著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢?
為了拓展自身的知識(shí)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì),能夠適應(yīng)國(guó)內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題,我來(lái)到了一家超市,開(kāi)始了我這個(gè)假期的社會(huì)實(shí)踐。實(shí)踐,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。
另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)踐,學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。在中國(guó)的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,又加入了世貿(mào)組織后,國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來(lái)越多的機(jī)會(huì)的同時(shí),也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學(xué)到的知識(shí)可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國(guó)的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,對(duì)于人才的要求就會(huì)越來(lái)越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),不斷地從各方面武裝自已,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已,表現(xiàn)自已。
在實(shí)踐的這段時(shí)間內(nèi),我們穿街走戶接觸各種各樣的人和事,這些都是在學(xué)校里無(wú)法感受到的,在學(xué)校里也許有老師分配說(shuō)今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不會(huì)有人會(huì)告訴你這些,你必須要知道做什么,要自己地去做,而且要盡自已的努力做到最好。在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力。無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競(jìng)爭(zhēng),在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自已的能力!
記得老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),但我總覺(jué)得校園里總總少不了那份純真,那份真誠(chéng),盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。接觸那些剛剛畢業(yè)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐,他們總是對(duì)我說(shuō)要好好珍惜在學(xué)校的時(shí)間。在這次實(shí)踐中,我感受很深的一點(diǎn)是,在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中,可能會(huì)遇到書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的,又可能是書(shū)本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況?;叵脒@次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我學(xué)到了很多,從我接觸的每個(gè)人身上學(xué)到了很多社會(huì)經(jīng)驗(yàn),自己的能力也得到了提高,而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。
在社會(huì)上要善于與別人溝通是需要長(zhǎng)期的練習(xí)。以前沒(méi)有工作的機(jī)會(huì),使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變,會(huì)使談話時(shí)有冷場(chǎng),這是很尷尬的。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過(guò)程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見(jiàn),你要聽(tīng)取、耐心、虛心地接受。在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對(duì)自己的能力做出肯定。社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏,學(xué)歷不足等種種原因會(huì)使自己缺乏自信。其實(shí)有誰(shuí)一生下來(lái)句什么都會(huì)的,只要有自信,就能克服心理障礙。
暑期調(diào)查報(bào)告模板篇5
進(jìn)入大學(xué)已經(jīng)一年了,今年暑假,進(jìn)行了大學(xué)期間的第一個(gè)暑期社會(huì)實(shí)踐調(diào)查。借此次社會(huì)調(diào)查,好讓自己進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長(zhǎng)知識(shí),鍛煉自己的才能,培養(yǎng)自己的韌性,更好地完善自己的為人處事,找出自身的不足和差距所在,我主要針對(duì)社區(qū)的老人的文化娛樂(lè)活動(dòng)進(jìn)行了一些調(diào)查。
目前,人口老齡化已經(jīng)成為我國(guó)的一個(gè)重大的社會(huì)問(wèn)題。老年人渴望豐富多彩的文化,有強(qiáng)烈的精神文化需求。加強(qiáng)老年文化建設(shè),是關(guān)系到社會(huì)的穩(wěn)定和發(fā)展,關(guān)系到構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的重大問(wèn)題。采取有力舉措,為老年人提供良好的精神生活環(huán)境、文化產(chǎn)品與服務(wù)勢(shì)在必行。老年人的文化活動(dòng)是老年人生活的重要組成部分,是老年人發(fā)揮老有所為,老有所樂(lè)的重要內(nèi)容。大力開(kāi)發(fā)與發(fā)展老年文化產(chǎn)業(yè)對(duì)老年人的生理與心理需求都有積極的作用。社區(qū)是老年人生活和活動(dòng)最集中的地方,搞好社區(qū)老年文化設(shè)施建設(shè),組織、動(dòng)員老年人積極參加社區(qū)文化活動(dòng),以文化活動(dòng)為載體,宣傳黨的路線、方針、政策,充分發(fā)揮文化教育、知識(shí)、娛樂(lè)的功能,提高全民覺(jué)悟和文化素質(zhì),對(duì)全社會(huì)形成崇尚科學(xué),鼓勵(lì)創(chuàng)新反對(duì)迷信和偽科學(xué),從根本上促進(jìn)老年人提高生活質(zhì)量,加強(qiáng)社會(huì)和諧和政治穩(wěn)定具有十分重要的意義。本報(bào)告主要是對(duì)老年人文化娛樂(lè)活動(dòng)情況進(jìn)行調(diào)查分析。
調(diào)查時(shí)間:20__.7.10-20__.7.24
調(diào)查地點(diǎn):湖南省衡陽(yáng)市石鼓區(qū)幾個(gè)小區(qū)
調(diào)查方法:咨詢,實(shí)地考察
調(diào)查對(duì)象:社區(qū)老人
內(nèi)容概述:
(1)當(dāng)今社區(qū)老人精神文化活動(dòng)的基本情況
(2)制約社區(qū)老人文化活動(dòng)的主要問(wèn)題
(3)就相關(guān)問(wèn)題提出的我的個(gè)人建議
調(diào)查預(yù)測(cè):由于本次調(diào)查實(shí)施調(diào)查人員過(guò)少,能夠調(diào)查的人群十分有限,地區(qū)范圍也過(guò)于狹窄,以及調(diào)查方法不夠精確,導(dǎo)致調(diào)查結(jié)果具有一定的局限性和片面性,但還是能反映出社區(qū)老人精神文化生活的大體情況,因此,此次調(diào)查具有一定意義。
一、當(dāng)今社區(qū)老人精神文化活動(dòng)的基本情況
老年文化生活是老年精神需求中重要的組成部分。當(dāng)然,老年文化生活是在老年文化的范疇之中。那么,什么是“老年文化生活”呢?一是老年人參加的知識(shí)型、娛樂(lè)型的文化活動(dòng)。主要是從事著書(shū)立傳、文化娛樂(lè)、養(yǎng)生健身和學(xué)習(xí)新知識(shí)等活動(dòng);二是以老年人為主要角色,反映他們物質(zhì)生活和精神生活的不同側(cè)面的各種形式的文化產(chǎn)品。主要是文學(xué)藝術(shù)方面和生活知識(shí)方面。
通過(guò)走訪調(diào)查我們小區(qū)和周邊的幾個(gè)小區(qū),我們發(fā)現(xiàn)如今老年人的休閑場(chǎng)所、手段和設(shè)施相對(duì)比較缺乏,不少老年人對(duì)自己的休閑娛樂(lè)生活并不滿意。雖然老年人退休后會(huì)有一定的活動(dòng)空間,但總的來(lái)說(shuō)他們的生活范圍主要還是集中在家庭和生活小區(qū),利用社區(qū)設(shè)施進(jìn)行戶外運(yùn)動(dòng)、打麻將玩紙牌、參加群眾性文體活動(dòng)(如跳健身舞、交誼舞、廣場(chǎng)舞等)活動(dòng)內(nèi)容非常單一。同時(shí),社區(qū)街道組織開(kāi)展的文化休閑娛樂(lè)活動(dòng)缺乏持續(xù)性、周期性,影響這些活動(dòng)開(kāi)展的主要因素是資金的缺乏。雖然,近年來(lái),政府部門(mén)不斷加大對(duì)社區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施的投入,但對(duì)文化活動(dòng)的開(kāi)展重視不夠,組織的活動(dòng)大多是在一些重大節(jié)日或慶祝日,平時(shí)文化休閑娛樂(lè)活動(dòng)的開(kāi)展少之又少,遠(yuǎn)不能滿足社區(qū)老年居民的文化需求。
二、制約社區(qū)老人文化活動(dòng)的主要問(wèn)題
在某社區(qū)一項(xiàng)有關(guān)老年文化活動(dòng)的調(diào)查中顯示,有68%的老年人每次參與活動(dòng)的時(shí)間在1 -5個(gè)小時(shí)以上,有6%的老年人沒(méi)有時(shí)間參加活動(dòng);有72%的老年人選擇隔三差五參加活動(dòng),有18%的老年人選擇一個(gè)月參加一次活動(dòng)。這充分說(shuō)明了,老年人對(duì)精神文化的需求越來(lái)越強(qiáng)烈,參加文化休閑娛樂(lè)活動(dòng)的愿望不斷增強(qiáng),但由于一些因素的影響,制約了他們的積極性。
(一)部分老人對(duì)社區(qū)文化活動(dòng)需求不足
當(dāng)代的老年人是一個(gè)帶有時(shí)代特征的特殊群體,他們?cè)谡紊钪薪?jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨的洗禮,經(jīng)過(guò)革命戰(zhàn)爭(zhēng)和祖國(guó)建設(shè)的鍛煉和考驗(yàn),他們是體現(xiàn)了時(shí)代精神的一代人。他們具有生活簡(jiǎn)樸、恥于索取、志在奉獻(xiàn)的精神,他們有在極其艱苦條件下艱苦奮斗的經(jīng)歷,他們?cè)陂L(zhǎng)期的實(shí)踐中積累了極其寶貴的社會(huì)閱歷與工作經(jīng)驗(yàn)。但是,也有一些老年人頭腦中還存有封建社會(huì)的影子,尤其在單位曾負(fù)過(guò)責(zé),任過(guò)職或大家庭的長(zhǎng)者,還擺脫不了家長(zhǎng)作風(fēng),以前在家中、在單位享有很高的權(quán)威,如今年老體衰,從崗位上、勞動(dòng)中退下來(lái),隨著社會(huì)的變革成為社區(qū)人,失去在單位或家庭中唯我獨(dú)尊的地位,加之生理上的原因,固執(zhí)、急噪、多疑、易怒及自怨自艾的老年心理特征日趨明顯,一些老年人集體觀念、組織觀念淡薄,存有患得患失,斤斤計(jì)較的小農(nóng)意識(shí),他們受教育不夠完善,文化素質(zhì)偏低,對(duì)新生事物吸收能力遲鈍,難以放下架子將自己融入社區(qū)老年人之中,加之對(duì)社區(qū)文化認(rèn)識(shí)不足,習(xí)慣并容易滿足于簡(jiǎn)單、俗套的文體活動(dòng)。所以無(wú)論是經(jīng)濟(jì)條件好的還是經(jīng)濟(jì)狀況欠佳的,30 %的老年人對(duì)社區(qū)精神文化需求是很低的,不太熱心參與社區(qū)老年文化活動(dòng)。我們與老人交談時(shí),當(dāng)我們問(wèn)及老人為什么沒(méi)有參加社區(qū)文化活動(dòng)時(shí),除了組織和設(shè)施因素外,一些老年人的回答是:沒(méi)有時(shí)間或沒(méi)有意思??傊从吵鲆徊糠掷夏耆巳狈⒓由鐓^(qū)文化活動(dòng)的強(qiáng)烈愿望。
(二)各級(jí)干部對(duì)社區(qū)老年文化的指導(dǎo)、組織力度不夠
目前,社區(qū)建設(shè)各項(xiàng)工作繁重,社區(qū)居委會(huì)、村委會(huì)調(diào)整后,一部分年輕干部還沒(méi)有充分認(rèn)識(shí)到社區(qū)老年文化工作的重要性,還缺乏做好社區(qū)老年文化工作的經(jīng)驗(yàn)。由于受計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制的影響,單位、部門(mén)、社區(qū)成員對(duì)社區(qū)老年文化工作認(rèn)知不足,責(zé)任意識(shí)和歸屬意識(shí)不強(qiáng),對(duì)社區(qū)老年文化活動(dòng)的組織、指導(dǎo)不夠。一些社區(qū)老年文化活動(dòng)處于無(wú)序和單調(diào)的狀況。老年人對(duì)社區(qū)文化需求強(qiáng)烈,調(diào)查中發(fā)現(xiàn)一些老人對(duì)因交通不便或身體欠佳不能參加老年大學(xué)而遺憾,有的老人反映社區(qū)缺少文化設(shè)施,有組織的老年文化活動(dòng)少,難以滿足老年人參加文體活動(dòng)的需求。我們感到各級(jí)干部應(yīng)加強(qiáng)對(duì)社區(qū)老年文化活動(dòng)指導(dǎo)、組織,老年文化活動(dòng)還有很多工作要做。
(三)老年人開(kāi)展文化活動(dòng)的設(shè)施、場(chǎng)地不足
由于條塊分割使文化資源所有權(quán)、使用權(quán)、管理權(quán)配置不盡合理,一方面社區(qū)文化資源閑置浪費(fèi),得不到有效的開(kāi)發(fā)利用,另一方面文化資源緊張短缺,苦于無(wú)奈,缺少對(duì)有關(guān)社區(qū)資源行之有效的行政和法律手段,即使有的時(shí)候一些地方形成了文化資源的共享,但主要還是靠關(guān)系、靠感情,如有人事變動(dòng),資源共享隨之動(dòng)搖。由于我區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展還不夠平衡加之歷史的原因,地區(qū)之間還有不小的差距,少數(shù)社區(qū)老年文化活動(dòng)設(shè)施簡(jiǎn)陋,特別是一些社區(qū)缺乏適合老年人開(kāi)展文化活動(dòng)的場(chǎng)地。座談中一些老人和基層干部反映:由于各種條件限制,社區(qū)缺少資金和可利用資源,老年文化活動(dòng)設(shè)施不夠,難于滿足老年人對(duì)社區(qū)文化活動(dòng)的需求。
四、加強(qiáng)社區(qū)老人精神文化活動(dòng)的幾點(diǎn)建議
(一)、引導(dǎo)老年人轉(zhuǎn)變觀念,積極參與社區(qū)文化活動(dòng)。
人類有史以來(lái)夢(mèng)寐以求的長(zhǎng)壽,在這一代老年人身上逐步得以實(shí)現(xiàn)。長(zhǎng)壽社會(huì)的到來(lái),顯示我們生活的時(shí)代是一個(gè)政治穩(wěn)定,社會(huì)進(jìn)步,科學(xué)發(fā)達(dá),人民身體健康的昌明盛世。社區(qū)老年文化不能用中國(guó)古代“文化”的概念看待當(dāng)代;因此,發(fā)展老年學(xué)校、老年大學(xué),滿足老年人學(xué)習(xí)政治和科學(xué)知識(shí)的要求,通過(guò)講課、面授、電化教育等手段,滿足老年人對(duì)社區(qū)文化的需求,組織老年人開(kāi)展豐富多彩的文化活動(dòng),使他們各得其樂(lè),使社區(qū)老年文化朝著“五自”方面發(fā)展,自覺(jué)自愿積極參與、各顯其能自由選擇、認(rèn)真負(fù)責(zé)自我組織、展示才華自我管理、提高質(zhì)量自我服務(wù)的道路發(fā)展。
(二)整合資源,實(shí)現(xiàn)資源共享。
在現(xiàn)有的老年文化活動(dòng)設(shè)施的基礎(chǔ)上,大力發(fā)掘社區(qū)資源,逐步建立和完善社區(qū)老年文化設(shè)施,建立老年信息咨詢服務(wù)網(wǎng)絡(luò)。在資源配置方面采取政府撥款購(gòu)一點(diǎn),企事業(yè)單位贈(zèng)一點(diǎn),發(fā)動(dòng)個(gè)人捐一點(diǎn)。形成社區(qū)老年文化建設(shè)體系。建立資源共享機(jī)制,各級(jí)政府注重宏觀指導(dǎo),提供政策支持,社區(qū)居委會(huì)積極協(xié)調(diào),社區(qū)單位承擔(dān)自己在社區(qū)文化建設(shè)中應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的責(zé)任和義務(wù),如:圖書(shū)館、活動(dòng)場(chǎng)地、排練場(chǎng)、文化館、體育館等向社區(qū)免費(fèi)開(kāi)放,為社區(qū)老年人開(kāi)展文化活動(dòng)創(chuàng)造條件。
(三)培養(yǎng)社區(qū)文化骨干,建立文化傳播機(jī)制。
老年人的需求中,文化教育需求和貢獻(xiàn)需求是相輔相成的。在社區(qū)內(nèi)注意發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)一批思想好,組織能力強(qiáng),善于聯(lián)系群眾,熱愛(ài)社區(qū)老年文化工作的骨干,充分發(fā)揮社區(qū)中老黨員、老干部、老文化工作者、老文藝工作者和老體育工作者等有一技之長(zhǎng)老人的作用,動(dòng)員他們組成社區(qū)老年文化宣傳輔導(dǎo)站,通過(guò)培訓(xùn)文化骨干,組織和動(dòng)員老年人積極參加各項(xiàng)文體活動(dòng),促進(jìn)老年文體隊(duì)伍的發(fā)展。社區(qū)老年人文化還要充分發(fā)揮社區(qū)中的有線廣播電視、閱報(bào)欄、科普畫(huà)廊、社區(qū)刊物、文化單位和社區(qū)中心的媒介作用,從小處做起,同時(shí)要制定中長(zhǎng)期規(guī)劃和近期的實(shí)現(xiàn)目標(biāo),建設(shè)中的社區(qū)老年文化就會(huì)朝著健康、積極向上的方向發(fā)展。社區(qū)老年文化就會(huì)隨著各項(xiàng)事業(yè)的.發(fā)展向前延伸。
(四)探索打破老年文化設(shè)施功能受到的桎梏新思路。
各級(jí)政府對(duì)社區(qū)老年文化建設(shè)十分重視,為老年文化設(shè)施建設(shè)投入了大量的財(cái)力、物力、人力,如何保持老年文化設(shè)施的正常運(yùn)轉(zhuǎn),設(shè)施建設(shè)和設(shè)備如何充分發(fā)揮為老年人服務(wù)并長(zhǎng)期保持活力,如果不能探索出一套行之有效的運(yùn)轉(zhuǎn)機(jī)制,沒(méi)有一定的經(jīng)濟(jì)支撐,那么這些設(shè)施將會(huì)成為各級(jí)政府的包袱,就會(huì)發(fā)生由于一些同志對(duì)社區(qū)老年文化活動(dòng)概念理解的偏頗及客觀經(jīng)濟(jì)投入的現(xiàn)狀,使一些可貴的資源成為擺設(shè),經(jīng)費(fèi)來(lái)源成為社區(qū)老年文化設(shè)施充分發(fā)揮應(yīng)有功能的桎梏。在我們調(diào)查中老年人表示,在社區(qū),中老年人,尤其退休后的老年人對(duì)于社區(qū)文化的需求非常強(qiáng)烈,但是目前社區(qū)僅具備單一的管理職能。老年文化建設(shè)不能單純依靠一些基礎(chǔ)設(shè)施的投入,要從管理組織方面重視起來(lái)。隨著社區(qū)老年人口越來(lái)越多,要滿足大部分老年人的文化活動(dòng)需求,需要社區(qū)系統(tǒng)化、科學(xué)化的管理,需要有規(guī)劃、有目的、有組織地開(kāi)展活動(dòng),同時(shí)還要充分發(fā)揮老年人自身的優(yōu)勢(shì),讓老年人玩在社區(qū)、樂(lè)在社區(qū)。
社區(qū)老年人文化娛樂(lè)問(wèn)題,是需要全社會(huì)共同關(guān)注的問(wèn)題,誰(shuí)家沒(méi)有老人,哪個(gè)人不會(huì)變老。我們要從我做起,從現(xiàn)在做起,增加對(duì)老年人文化娛樂(lè)活動(dòng)的關(guān)注,讓未來(lái)的老年人有學(xué)有樂(lè),過(guò)上多姿多彩的生活。老年文化的建設(shè),一要走民間與政府相結(jié)合的道路,二要走為社區(qū)服務(wù)的道路;不僅需要各級(jí)政府和全社會(huì)的多方支持,也要積極拓展活動(dòng)平臺(tái),通過(guò)我們的關(guān)注和努力,把老年文化建設(shè)深入到每一個(gè)角落。
暑期調(diào)查報(bào)告模板篇6
時(shí)間很快,在__公司大客戶部實(shí)踐已經(jīng)兩周,因?yàn)閭€(gè)人原因需要暫停工作,現(xiàn)對(duì)近階段工作作出簡(jiǎn)要總結(jié)。
非常感謝李增勝總經(jīng)理的信任和推薦,能夠走進(jìn)__公司的大門(mén)并獲得了良好的實(shí)踐工作職位。感謝李強(qiáng)經(jīng)理的的支持和指導(dǎo),讓我在大客戶的銷售工作中學(xué)到很多實(shí)用的有寶貴價(jià)值的經(jīng)驗(yàn)。感謝__公司的同事,在工作過(guò)程中給我的大力支持和幫助,這種良好的工作態(tài)度和氛圍讓我受益匪淺!
對(duì)于在__公司的大客戶部銷售實(shí)踐工作,我主要作出的兩點(diǎn)總結(jié)。
一.關(guān)于__公司的工作
我固執(zhí)的認(rèn)為,__公司的產(chǎn)品是在數(shù)據(jù)快速恢復(fù)領(lǐng)域具有創(chuàng)新性和領(lǐng)導(dǎo)性的。一個(gè)先天具有優(yōu)秀基因的產(chǎn)品是絕對(duì)能夠在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中取得堅(jiān)挺的表現(xiàn)的!
但是在具體營(yíng)銷過(guò)程中,我個(gè)人還是遇到了實(shí)際問(wèn)題!
很現(xiàn)實(shí),沒(méi)有成交的銷售是沒(méi)有價(jià)值的,尤其對(duì)公司而言!我個(gè)人坦誠(chéng)的發(fā)誓:在__的市場(chǎng)營(yíng)銷過(guò)程中,我沒(méi)有投機(jī)取巧,沒(méi)有偷懶,我是努力追求更好!不成交的根本原因在于我:沒(méi)有作出有效的努力和付出!
從客戶的反應(yīng),我也發(fā)現(xiàn)可很多問(wèn)題,并及時(shí)的向領(lǐng)導(dǎo)作出反饋。
主要的問(wèn)題集中在客戶的不認(rèn)可,沒(méi)有熱情親自體驗(yàn)產(chǎn)品。個(gè)人認(rèn)為原因有二:一是銷售過(guò)程中沒(méi)有很好的把握住客戶的需求;二是我們的產(chǎn)品缺少一定的市場(chǎng)知名度。對(duì)策有三:一是我個(gè)人作為產(chǎn)品的銷售媒介,要加深對(duì)產(chǎn)品的深層認(rèn)識(shí),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提高與客戶的溝通技巧;二是我應(yīng)該主動(dòng)的聯(lián)絡(luò)拜訪更多的目標(biāo)客戶,并細(xì)分客戶類型,做到有的放矢;三是我們可以考慮進(jìn)行有必要的媒體廣告宣傳:包括網(wǎng)絡(luò)宣傳等。
二.關(guān)于個(gè)人的心得體會(huì)
作為一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我個(gè)人的收獲比較大!源自__公司領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和充分信任,個(gè)人主觀方面也作出了認(rèn)真的思路計(jì)劃和行動(dòng)執(zhí)行。
其一,個(gè)人的自信充分增強(qiáng)。從校園學(xué)生客戶到公司大客戶,心理問(wèn)題是首當(dāng)其沖的!在李經(jīng)理的鼓勵(lì)下,我逐步樹(shù)立端正的思想:做銷售,我是為客戶提供服務(wù)和信息的,尤其對(duì)軟件產(chǎn)品,我是帶著一種創(chuàng)意來(lái)送給您體驗(yàn)的!很對(duì),銷售人員不是騙錢(qián)的,他是送新的產(chǎn)品,新的服務(wù)!“我是為客戶服務(wù)的!”,面對(duì)拒絕,不在沮喪!我的產(chǎn)品很好,總會(huì)被人接受的!
其二,個(gè)人的執(zhí)行能力增強(qiáng)。從大學(xué)生的“空想者”到雷厲風(fēng)行的“實(shí)干者”,我是有很長(zhǎng)的路要走的,但是,在這里。我開(kāi)始找到了了路的方向:路就在腳下,扎實(shí)的做,踏實(shí)的干,不要幻想,不要盲從,不要抵觸領(lǐng)導(dǎo)!我覺(jué)得,這段時(shí)間,我疲憊過(guò),放棄過(guò),但是我選擇了堅(jiān)持!不追求個(gè)人名利,不計(jì)較個(gè)人得失,堅(jiān)持不懈,堅(jiān)持走在客戶的身邊!
其三,個(gè)人的營(yíng)銷思維得到鍛煉。感謝李經(jīng)理,能夠不吝賜教,悉心教導(dǎo),在每次日工作匯報(bào)中能給予我認(rèn)真的分析和總結(jié),很好,很感謝,很有收益!做一個(gè)好的銷售人員,比較難,但是只要方向?qū)?,?zhǔn)確努力,就有希望!這些收獲,沒(méi)有親自的經(jīng)歷是體會(huì)不到的,當(dāng)然,沒(méi)有李經(jīng)理的指導(dǎo)和分析我也是不會(huì)收獲這么多的!
當(dāng)然,期間我也給公司帶來(lái)一些麻煩,甚至也造成一些錯(cuò)誤,也懇請(qǐng)能夠被諒解!
總而言之,這次暑假社會(huì)實(shí)踐是充實(shí)的!對(duì)我而言,也是問(wèn)心無(wú)愧的!我的一切行動(dòng):對(duì)的起自己!我努力了,我在追求著更完美!
暑期調(diào)查報(bào)告模板篇7
改革開(kāi)放以來(lái),中國(guó)經(jīng)濟(jì)得到迅速的發(fā)展。農(nóng)村——中國(guó)的主體,所以要想得到真正的發(fā)展,改善農(nóng)村的經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)是發(fā)展的必要前提,為此,今年暑假我進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐,了解農(nóng)村的發(fā)展情況。我做了以下社會(huì)實(shí)踐調(diào)查:
地點(diǎn):南陽(yáng)鎮(zhèn)
時(shí)間:20__-7-01到20__-7-24
調(diào)查程序:總體觀察——實(shí)地考察——調(diào)查問(wèn)卷——整理總結(jié)
主要內(nèi)容:關(guān)于環(huán)境、人文、經(jīng)濟(jì)的發(fā)展情況
經(jīng)實(shí)地考察,我得知: 早在改革開(kāi)放前,南陽(yáng)地處山溝,沒(méi)有絕對(duì)的地理優(yōu)勢(shì),人們的生活十分貧窮,基本只能滿足三餐而沒(méi)有剩余的費(fèi)用。人們的衣著也十分單調(diào),并且款式單一,基本談不上好看。
由于生活貧困,只能解決溫飽問(wèn)題,生產(chǎn)水平較低,當(dāng)時(shí)只求飽,根本顧不上營(yíng)養(yǎng)。有時(shí)甚至要吃樹(shù)根。
居住條件也不理想,一般都是多戶一家四合院,住房相對(duì)較緊張。房子都由土木建造而成,安全系數(shù)低,不美觀。
出行基本都是步行,要到縣城看病,極其不便。
然而今非昔比,人們的生活水平不斷上升,基本過(guò)上了小康生活,在物質(zhì)條件滿足的同時(shí)精神文化也不斷上攀。
現(xiàn)今人們告別了單調(diào)時(shí)代,穿上了豐富多彩的衣服,趕上了時(shí)尚的潮流。在食用方面,人們注重的是營(yíng)養(yǎng),各餐均衡搭配,基本過(guò)上了衣食無(wú)憂的生活。
更有雙湖二級(jí)公路的建設(shè),打通了與外界交流的動(dòng)脈,迅速帶動(dòng)南陽(yáng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。不少企業(yè)都選擇在南陽(yáng)投資建設(shè),工廠多了,人們不再失業(yè),做到有勞有得。
如今,在南陽(yáng)的建筑面積不斷擴(kuò)大,一片新氣象,不再是以前的老房子。高高的磚瓦房拔地而起,既美觀又安全。
在物質(zhì)得到滿足的同時(shí),人們開(kāi)始追求精神上的滿足,每年春節(jié)都會(huì)舉行一系列當(dāng)?shù)鼐哂刑厣奈幕顒?dòng)。還開(kāi)了書(shū)店,在業(yè)余時(shí)間人們都會(huì)去看看書(shū)。與此同時(shí),互聯(lián)網(wǎng)的開(kāi)通,使人們獲得信息的速度加快,同時(shí)也滿足了精神需求,無(wú)論是在學(xué)習(xí)、娛樂(lè)、做生意都改不少,過(guò)上了快節(jié)奏的生活。當(dāng)?shù)厝嘶径佳b上了電腦,跨上了信息時(shí)代。
在發(fā)展的同時(shí)也帶來(lái)了不少的負(fù)面影響,環(huán)境質(zhì)量下降。產(chǎn)生的垃圾處理不當(dāng)、污水未經(jīng)處理排到河流中、大量的森林被砍伐。為此,我希望政府做一些努力,不斷提高人們的環(huán)保意識(shí)。與此同時(shí),我們也要帶頭先行,從小事做起,從自我做起。在享受生活的同時(shí)還要保護(hù)環(huán)境,繼而不斷提高生活質(zhì)量。