通過(guò)寫心得體會(huì)，我們可以拓展自己的思維邊界，超越常規(guī)的思考模式，寫心得體會(huì)其實(shí)也是提高我們思維能力的重要方式之一，范文社小編今天就為您帶來(lái)了圣誕節(jié)的心得體會(huì)8篇，相信一定會(huì)對(duì)你有所幫助。
圣誕節(jié)的心得體會(huì)篇1
每年冬天，人們都會(huì)不自覺地想起圣誕節(jié)。事實(shí)上，圣誕節(jié)，一個(gè)美麗而神奇的節(jié)日，真的讓我著迷。孩子們總是期待著這一天，一年一度的圣誕節(jié)。
記得每年12月，我總是牽著父母的手問(wèn)：爸媽，今年圣誕老人會(huì)來(lái)嗎？是的，他會(huì)的。他會(huì)把禮物放進(jìn)你臭烘烘的襪子里。圣誕節(jié)醒來(lái)就會(huì)看到。我要車，我要奧特曼，還有糖葫蘆！對(duì)，對(duì)，對(duì)！圣誕老人會(huì)讓你滿意的。媽媽總是這么說(shuō)。
于是，帶著一個(gè)秘密的愿望，靜靜地等待圣誕老人的禮物。在平安夜，我媽媽來(lái)到我的床邊，告訴我，只要我安靜地睡覺，圣誕老人一定會(huì)給我禮物。然后，我媽就會(huì)說(shuō)：好了，寶貝，睡吧。媽媽，把你的臟衣服拿去洗吧。明天就干凈了。圣誕節(jié)睜開惺忪的眼睛，總是看到床上掛著一只小襪子，看起來(lái)很重。里面有各種各樣的禮物。雖然年年不同，但都符合我的愿望。
每次收到圣誕禮物，總會(huì)發(fā)現(xiàn)上面有各種各樣的標(biāo)簽。我覺得肯定是圣誕老人知道我喜歡什么，去店里給我買的。但是有一天平安夜，我正在做夢(mèng)，突然我被驚醒了。這時(shí)，我聽到了房間門被轉(zhuǎn)動(dòng)的聲音，我迅速閉上了眼睛，只縮小了一個(gè)縫隙。我媽手里拿著襪子出現(xiàn)在門口，小心翼翼的走進(jìn)我的房間，把襪子掛在床上，然后悄悄的爬出來(lái)。
我懂，我全懂。原來(lái)禮物不是圣誕老人送的，是我爸媽送的。很多年了，爸媽都送我禮物。圣誕節(jié)那天，像往常一樣，我拿著襪子，興奮地跑向父母，說(shuō)：爸爸媽媽，圣誕老人又給我禮物了！是嗎？圣誕老人真的很喜歡我們的寶寶！爸爸笑著對(duì)我說(shuō)。我也開心地笑了。因?yàn)槲抑栏改高@樣做是為了實(shí)現(xiàn)我的愿望。他們的出發(fā)點(diǎn)是愛。我仍然期待著這一天，一年一度的圣誕節(jié)，一個(gè)美麗的冬天，一個(gè)美麗的童話。
圣誕節(jié)的心得體會(huì)篇2
圣誕節(jié)----是西方國(guó)家的一個(gè)重要節(jié)日，相當(dāng)于中國(guó)的新年。近幾年中國(guó)人也開始把圣誕節(jié)作為一個(gè)節(jié)日，平安夜的晚上吃一個(gè)蘋果或者是收到朋友送的蘋果，在新的一年就會(huì)身體健康平平安安的。
今年的圣誕節(jié)我們幼兒園舉行了團(tuán)體操表演，在團(tuán)體操表演的當(dāng)天，天氣非常的不好，我們很擔(dān)心有家長(zhǎng)因?yàn)樘鞖饫洳蛔尯⒆訁⒓踊顒?dòng)，但是我們家長(zhǎng)很配合，我們的的幼兒不怕冷，端端正正站在廣場(chǎng)上等待著表演的開始，沒有一個(gè)小朋友說(shuō)冷的，在表演的過(guò)程中小朋友們都看著前面老師的動(dòng)作，跟著老師認(rèn)認(rèn)真真的做，都表現(xiàn)得很好。這是我們幼兒第一次參加集體的表演，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)孩子只要能夠站在表演的隊(duì)伍當(dāng)中就是孩子的一次進(jìn)步，而且在這次活動(dòng)的排練期間，孩子也學(xué)到很多，對(duì)孩子也是一種很好的鍛煉。
表演完后我們還在教師舉行了活動(dòng)與游戲，讓家長(zhǎng)和孩子一起做圣誕帽，站在旁邊看著家長(zhǎng)與孩子們認(rèn)認(rèn)真真的選材料，用剪刀剪，又用膠帶粘忙的不亦樂(lè)乎，非常高興，畢竟這次活動(dòng)對(duì)家長(zhǎng)和孩子都是一次難忘的記憶。
在第三個(gè)環(huán)節(jié)玩游戲中間，孩子和家長(zhǎng)更是投入了百分之百的興趣，都積極的參與還鼓動(dòng)不敢上的小朋友積極參加，這是一次很好的鍛煉，讓幼兒在家長(zhǎng)和小朋友面前展示自己，充分的給孩子們一次很好的表現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)。也增進(jìn)了家長(zhǎng)和孩子之間的默契。在最后給孩子們發(fā)禮物的時(shí)候看到孩子們天真的小臉，我的心里充滿里陽(yáng)光，只要孩子們快樂(lè)，我們不管多累都會(huì)和孩子們一起成長(zhǎng)一起學(xué)習(xí)。
在這里很感謝家長(zhǎng)的配合，因?yàn)橛辛四銈兊闹С治覀冞@次活動(dòng)才會(huì)這么的精彩，有了你們的支持活動(dòng)才能圓滿的畫上句號(hào)，希望在老師和家長(zhǎng)的教育培養(yǎng)下，我們的孩子會(huì)更加的健康的成長(zhǎng)。也祝我們的孩子越來(lái)越懂事，每天都開開地心心的。
圣誕節(jié)的心得體會(huì)篇3
準(zhǔn)備了近一個(gè)多星期的圣誕演出終于圓滿結(jié)束了，結(jié)束之后我除了疲憊更多的是慚愧，因?yàn)槲业臏?zhǔn)備不夠充分，考慮不周到，影響了孩子們的表演效果，不過(guò)孩子們?cè)诒硌莅嗉?jí)的節(jié)目時(shí)還是很精彩的，整個(gè)過(guò)程中沒有一點(diǎn)的失誤，要比平時(shí)練習(xí)時(shí)更加認(rèn)真，孫老師和小朋友一起演繹的那首歌也很好。班級(jí)節(jié)目還是讓每個(gè)幼兒都參與其中，但還不能完全達(dá)到讓每個(gè)幼兒都站在前面，雖然家長(zhǎng)都希望看到自己的孩子最多的表演，可是由于幼兒在表演這方面是有一定差別的，表演節(jié)目的限制，所以很難做到，但我會(huì)盡量發(fā)揮每個(gè)幼兒的特長(zhǎng)，在各個(gè)活動(dòng)中給他們展示的機(jī)會(huì)。
但就是班級(jí)節(jié)目結(jié)束后，我做了一個(gè)大膽的嘗試讓孩子和家長(zhǎng)坐在一起感覺會(huì)溫馨一些，誰(shuí)知道效果不是和我想象的.一樣，我自己也沒想到會(huì)出現(xiàn)這樣的狀況，后來(lái)幸虧邢老師幫我從新組織了一下把場(chǎng)面控制好了，所以在這次圣誕晚會(huì)中讓我領(lǐng)悟了很多東西，一場(chǎng)晚會(huì)成不成功，就看你準(zhǔn)備的充不充分，考慮得周不周到。如：活動(dòng)的準(zhǔn)備、活動(dòng)的過(guò)程、活動(dòng)出現(xiàn)的狀況是否都想得清清楚楚，但我沒做到，所以我們班的圣誕晚會(huì)沒有收到很好的效果都是因?yàn)槲业氖д`。我吸取了這次的教訓(xùn)相信下次我會(huì)做的更好的。另外，還是要向其他班主任更多的學(xué)習(xí)。（幸虧大多數(shù)家長(zhǎng)對(duì)這次活動(dòng)還是滿意的，沒有給班級(jí)工作造成太大的影響。）真是內(nèi)疚，太失責(zé)了。
圣誕節(jié)的心得體會(huì)篇4
20xx年的最后一個(gè)節(jié)日圣誕節(jié)已結(jié)束，圣誕節(jié)是一個(gè)西方國(guó)家的洋節(jié)日，但是這個(gè)充滿著童話色彩的節(jié)日倍受孩子們的喜愛，會(huì)送禮物的圣誕老人，炫彩的圣誕樹等都會(huì)引起孩子們美好的憧憬，為了更好的利用這個(gè)節(jié)日資源，讓孩子充分感受節(jié)日的氛圍，給他們留下一個(gè)夢(mèng)幻的童年，我們班開展了系列活動(dòng)，現(xiàn)總結(jié)如下：
(一)家長(zhǎng)工作方面
1、讓孩子感受圣誕節(jié)的氛圍，不僅僅是在幼兒園，還需要家長(zhǎng)的配合，在圣誕節(jié)的前一周，我就在博客中準(zhǔn)備了一篇圣誕節(jié)童書書單，并通過(guò)“校訊通”留言家長(zhǎng)查看，有選擇的給幼兒購(gòu)買，并給幼兒講述，家長(zhǎng)們積極配合，并且把購(gòu)買的有關(guān)圣誕節(jié)的繪本帶到幼兒園與小朋友分享。
2、為了讓幼兒了解圣誕節(jié)的由來(lái)和相關(guān)習(xí)俗，我又在“校訊通”中給家長(zhǎng)發(fā)了大量的有關(guān)圣誕節(jié)的電影，請(qǐng)家長(zhǎng)利用周末時(shí)間陪同幼兒觀看，這不僅僅是了解圣誕節(jié)，還是一個(gè)親子溝通的好時(shí)機(jī)。
3、以圣誕節(jié)為切入口，為讓幼兒了解優(yōu)秀的世界童話名著里的故事，我號(hào)召家長(zhǎng)每晚的親子閱讀讀一些世界童話故事。并觀看一些童話劇視頻。
4、提倡幼兒將在幼兒園學(xué)習(xí)的有關(guān)圣誕節(jié)的小制作，回家時(shí)做小老師教給爸爸媽媽，更加增進(jìn)親子間的感情。
(二)班級(jí)活動(dòng)方面
1、集體活動(dòng)：
我們?cè)诩w活動(dòng)中講述有關(guān)圣誕節(jié)的繪本，如：《極地特快》《圣誕老人的王國(guó)》等，讓幼兒了解圣誕節(jié)的節(jié)日習(xí)俗;手指游戲《五塊圣誕小餅干》，手工活動(dòng)做賀卡、制作拉花、裝飾圣誕襪、圣誕帽、圣誕樹等，和幼兒一起動(dòng)手裝扮活動(dòng)室，讓幼兒感受節(jié)日的快樂(lè)。
2、過(guò)度環(huán)節(jié)：
欣賞歌舞《圣誕歌》和《鈴兒響叮當(dāng)》，并即興表演;欣賞童話故事《賣火柴的小女孩》、《灰姑娘》等，感受世界童話故事的魅力;欣賞電影《極地大冒險(xiǎn)》，了解圣誕老人和馴鹿。
3、區(qū)域活動(dòng)：
在區(qū)域活動(dòng)中，我們投放了大量的圣誕節(jié)的小手工：用馴鹿和圣誕老人用紙杯或紙筒制作馴鹿;用多種材料裝飾圣誕帽和圣誕襪;用皺紋紙串圣誕樹;用卡紙制作并裝飾圣誕樹;用蛋糕盤等多種材料制作圣誕老人;用皺紋紙和木環(huán)制作圣誕花環(huán);長(zhǎng)卷畫：圣誕老人和馴鹿;圣誕禮品店首次亮相，異常紅火，客人絡(luò)繹不絕;在娃娃家，我們新投放了繡花：圣誕花和平安果，剛開始相當(dāng)吸引女孩子，但是，孩子普遍存在的現(xiàn)象不會(huì)拿針、不會(huì)逢，亂亂的縫了一會(huì)兒就失去了興趣;孩子們很向往吹氣球，我們就班孩子的喜愛投放到娃娃家，果不其然，吸引來(lái)了大量的幼兒，我們只能以進(jìn)區(qū)的先后來(lái)決定玩吹氣球的幼兒;在建構(gòu)區(qū)，我們投放了圣誕樹和圣誕老人，給幼兒設(shè)置了一個(gè)情景。
4、圣誕小聯(lián)歡：
在圣誕聯(lián)歡活動(dòng)中，我們把主動(dòng)權(quán)教導(dǎo)孩子手中，讓孩子跟隨音樂(lè)即興表演，師幼同樂(lè)，同臺(tái)共舞，孩子們著實(shí)嗨了一翻，也一下子拉近了老師與孩子的距離;還在我們布置得精美的環(huán)境面前給孩子們留下了一張張可愛又調(diào)皮的笑臉，讓他們把這美妙的一刻永遠(yuǎn)留住;小張老師打扮的圣誕老爺爺，圓了孩子們圣誕老人會(huì)送禮物的夢(mèng)，給孩子們鋪上了一層通話的面紗。
5、圣誕節(jié)聯(lián)歡結(jié)束了，孩子們非常高興，于是，又開展了繪畫活動(dòng)《快樂(lè)的圣誕節(jié)》，讓孩子們畫一畫圣誕期間印象最為深刻的畫面。
圣誕節(jié)圓滿結(jié)束，孩子們通過(guò)活動(dòng)感受到了節(jié)日的氛圍，同時(shí)，給他們留下了一個(gè)夢(mèng)幻的童年。
圣誕節(jié)的心得體會(huì)篇5
當(dāng)小鳥在窩里做夢(mèng)，大地還在揉著惺忪的眼睛的時(shí)候，我已經(jīng)抱著一大包食物沖進(jìn)了學(xué)校。因?yàn)榻裉煳覀儼嘁e辦一個(gè)“圣誕狂歡”晚會(huì)。
當(dāng)我走進(jìn)教室時(shí)，所有的學(xué)生都做好了充分的準(zhǔn)備，但我真的沒有發(fā)現(xiàn)我們班是一個(gè)臥虎藏龍的國(guó)度，多才多藝的學(xué)生展示了他們的看家本領(lǐng)：舞蹈家吳雨晴精心策劃了國(guó)舞；相聲大師嚴(yán)也親自創(chuàng)作了一首獨(dú)特的校園相聲；故事大王田戴杰也選擇了一個(gè)感人的故事。幾位畫師在黑板上畫了許多雪花、氣球和三角旗。雪花飛舞，氣球升起，彩旗飄揚(yáng)。教室里頓時(shí)有了一種溫馨喜慶的氣氛。為了表演精彩，我們班的學(xué)生一直很忙。
下午，期待已久的時(shí)間終于到了，聯(lián)歡活動(dòng)開始了！班主任吳老師激情地做了一個(gè)簡(jiǎn)短的開場(chǎng)白后，一段優(yōu)美的音樂(lè)響起來(lái)。在優(yōu)美的音樂(lè)中，一只美麗而輕盈的“孔雀”優(yōu)雅地起舞。隨著音樂(lè)節(jié)奏的變化，“孔雀”在翩翩起舞，在晨風(fēng)的照耀下，仰視著領(lǐng)頭的長(zhǎng)，姿態(tài)嚴(yán)厲。我是如此著迷，以至于就連要放進(jìn)嘴里的糖果都被鎖在了我的.嘴里.
一場(chǎng)舞會(huì)后，相聲大師嚴(yán)背著手，邁著經(jīng)典的官方舞步出現(xiàn)在大家面前，這與她在班上最有親和力的形象截然相反。沒等我先看到那個(gè)人，我就忍不住笑了，剛剛吞進(jìn)嘴里的變色糖早就從我嘴里飛出去了。當(dāng)她以自我放縱和津津樂(lè)道的方式結(jié)束了一場(chǎng)有趣的相聲時(shí)，底層的學(xué)生都被她笑倒了。
豐富多彩的節(jié)目連續(xù)不斷，扣人心弦，真是一個(gè)好節(jié)目。掌聲和笑聲淹沒了整個(gè)教室。晚會(huì)快結(jié)束的時(shí)候，我突然意識(shí)到，從早上開始就垂涎三尺的零食已經(jīng)所剩無(wú)幾了。唉！今天大飽眼福，沒辦法大飽眼福。不過(guò)不用擔(dān)心，下次聯(lián)歡會(huì)，我一定會(huì)看著嘗著。
圣誕節(jié)的心得體會(huì)篇6
那一天，在《鈴兒響叮當(dāng)，鈴兒響叮當(dāng)》的歌聲中，人們帶著歡呼聲又迎來(lái)了一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日。那一天，圣誕老人會(huì)駕著雪橇，給孩子們帶來(lái)禮物和快樂(lè)，接受他們的笑聲，然后慢慢離開孩子們，回到耳山。
圣誕節(jié)快到了，我們?cè)S多人都在買圣誕禮物，以便過(guò)一個(gè)快樂(lè)的圣誕節(jié)或給朋友送禮物。我也給朋友買了一些文具，每個(gè)人都準(zhǔn)備在那個(gè)神圣的日子里留下最幸福的笑容，最純真、最真實(shí)、最幸福的笑容。雖然中國(guó)沒有圣誕節(jié)，但它已經(jīng)在我們的孩子中傳播開來(lái)。我們都知道在圣誕節(jié)，圣誕老人會(huì)來(lái)到我們身邊，給我們最好的一天。
二年級(jí)的時(shí)候?qū)W了一篇課文，主要講的是小女孩金吉亞一家買圣誕禮物的故事。現(xiàn)在想想，在那些山村，在那些窮人中，圣誕節(jié)似乎離他們很遠(yuǎn)。但是只要我們伸出手，即使是貧窮的孩子也能感受到圣誕節(jié)的快樂(lè)。我個(gè)人認(rèn)為圣誕節(jié)不僅僅是一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日，它還代表著全世界的人們手拉手一起工作。不管哪里的人有困難，全世界的人都會(huì)伸出援助之手；它代表著這個(gè)世界充滿了愛和幸福。
全世界的孩子都準(zhǔn)備好了，圣誕老人也應(yīng)該準(zhǔn)備好接受我們的禮物。想到這些，腦海里就閃現(xiàn)著圣誕老人精心準(zhǔn)備的禮物。多暖和?。∥叶嗝聪肴シ姨m的耳山看圣誕老人…
圣誕節(jié)快到了，讓我們做好準(zhǔn)備，用笑聲迎接這個(gè)快樂(lè)的圣誕節(jié)。
圣誕節(jié)的心得體會(huì)篇7
為了豐富同學(xué)們的業(yè)余文化生活，增強(qiáng)同學(xué)們之間的友誼，本著為同學(xué)們營(yíng)造一個(gè)自由展現(xiàn)的空間，鼓勵(lì)同學(xué)們盡情釋放年輕的激情的目的，在圣誕和元旦雙節(jié)來(lái)臨之際，我班于20xx年12月24日晚上在第二教學(xué)樓自習(xí)室舉行了"慶圣誕迎元旦"晚會(huì)。本次晚會(huì)由我班班委策劃、組織、編排，邀請(qǐng)了導(dǎo)員張老師、管理系學(xué)生會(huì)主席、副主席、各部部長(zhǎng)、以及五班全體同學(xué)參加。
晚會(huì)在管理系經(jīng)典舞蹈的歡快聲中拉開帷幕，幾位演員熱情洋溢的舞姿點(diǎn)燃了整場(chǎng)晚會(huì)的氣氛，她們動(dòng)感的舞姿充分體現(xiàn)了大學(xué)生的活力與激情。幾位主持人宣布晚會(huì)正式開始，本班男生表演的話劇《扁鵲見蔡桓公》將兩千多年的歷史與當(dāng)今社會(huì)的流行語(yǔ)相結(jié)合生動(dòng)的再現(xiàn)了扁鵲見蔡桓公的精彩場(chǎng)面，幽默的語(yǔ)言引發(fā)全場(chǎng)爆笑不止。此外，話劇中還巧妙的融入了徐嘯的街舞表演。管理系外聯(lián)部部長(zhǎng)張龍強(qiáng)為我班獻(xiàn)上的一首吉他彈唱，為本場(chǎng)晚會(huì)注入了新的精彩。129宿舍的《天天向上·主持人選拔賽》好像一個(gè)大熔爐，將歌曲、舞蹈、小品、模仿、走秀等多種元素融為一體。xxx的開場(chǎng)歌舞《青蘋果樂(lè)園》提前把我們帶到了_年春晚的精彩場(chǎng)面。xxx模仿小沈陽(yáng)、丫蛋的表演再現(xiàn)了牛年春晚經(jīng)典。xxx的一首《小情歌》唱出了20xx年的最流行。
xxx的友情客串表演使全場(chǎng)笑聲連成一片。xxx的一段既動(dòng)情又搞笑的演說(shuō)和勁爆全場(chǎng)的fashion秀將主持人選拔賽推向高潮。最后，129全體成員以一首《天天向上》主題曲《向日葵》結(jié)束了整場(chǎng)主持人選拔賽。隨后，xxx的吉他彈唱《一路順風(fēng)》充分展現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生的多才多藝。418宿舍的《武林外傳》再現(xiàn)了電視劇《武林外傳》的精彩。xxx一副佟湘玉的裝扮，一口流利的陜西方言，把我們帶入了故事發(fā)生的那家客棧，"白展堂"、"郭芙蓉"、"李大嘴"、"莫小貝""李秀才"的搞笑表演引發(fā)全場(chǎng)大笑，同學(xué)們都沸騰了起來(lái)，精彩的表演、齊全的道具，可見她們一定是花了不少心思準(zhǔn)備。哈哈!沒準(zhǔn)兒以后哪個(gè)導(dǎo)演選演員會(huì)找418宿舍的成員呢!xxx等能歌善舞的大才女們的舞蹈《成人禮》體現(xiàn)了大學(xué)生的風(fēng)采，青春的氣息。
本場(chǎng)晚會(huì)節(jié)目與游戲交叉進(jìn)行，拉歌、智力問(wèn)答、拼圖等游戲增強(qiáng)了同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)精神，拉近了同學(xué)之間的距離，促進(jìn)了同學(xué)們的友誼。當(dāng)然，也沒有忘記即將要過(guò)生日的同學(xué)的蛋糕。全班大許愿將整場(chǎng)晚會(huì)推向高潮。在全班合唱《朋友》的歌聲中晚會(huì)落下帷幕。晚會(huì)結(jié)束后全班同學(xué)互贈(zèng)寫滿祝福的賀卡。
總體來(lái)說(shuō)整場(chǎng)晚會(huì)節(jié)目?jī)?nèi)容、效果氣氛、創(chuàng)新程度等方面都比較好，基本上達(dá)到了我們預(yù)期的目的，但我們必須明確優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)，以便在以后的活動(dòng)中發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，彌補(bǔ)不足。
好的方面：
第一、節(jié)目?jī)?nèi)容豐富多彩。本班不乏多才多藝、搞笑幽默、表演能力強(qiáng)、有創(chuàng)新精神的同學(xué)，充分保證了節(jié)目的質(zhì)量。
第二、班委相互配合、任勞任怨、團(tuán)結(jié)一致、積極努力，力求將晚會(huì)做到。安排節(jié)目、布置教室、準(zhǔn)備電腦音響等設(shè)施、物品采買發(fā)放等一系列工作都做到了精心準(zhǔn)備。
第三、晚會(huì)具有很高的創(chuàng)新程度。晚會(huì)的游戲獎(jiǎng)品拼圖最終拼成了正面為圣誕老人圖案背面為"我愛五班"字樣的圖畫以及許愿、過(guò)生日、送賀卡等環(huán)節(jié)充分體現(xiàn)了晚會(huì)的創(chuàng)新程度。
存在的問(wèn)題：
第一、對(duì)于突發(fā)事件的處理不佳，對(duì)時(shí)間把握不好。由于突發(fā)事件，節(jié)目與游戲沒有很好的銜接，最后時(shí)間不夠有幾個(gè)準(zhǔn)備好的游戲沒有玩，整場(chǎng)晚會(huì)不太流暢。
第二、沒有充分調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性。有些同學(xué)在晚會(huì)中表現(xiàn)得不積極，沒有參與到游戲中，有些同學(xué)甚至沒有參加晚會(huì)。
第三、各個(gè)班委對(duì)晚會(huì)的分工不明確，未明確寫出一份責(zé)任名單，并未做到專人專管。
這些經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)都將成為我們五班辦以后的活動(dòng)的參考，我們一定會(huì)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，彌補(bǔ)不足，努力辦好以后五班的其它活動(dòng)，為我們的"舞傳奇"之路增光添彩。
圣誕節(jié)的心得體會(huì)篇8
每年12月——，一年的最后一個(gè)月，我和同學(xué)都會(huì)期待一個(gè)圣誕假期，——，因?yàn)樵谶@個(gè)下雪的季節(jié)，我們會(huì)收到一份圣誕禮物，心里一定會(huì)很開心。
但是，我印象最深的還是小學(xué)一年級(jí)那年的圣誕節(jié)。
那時(shí)候我剛了解到圣誕節(jié)和圣誕節(jié)習(xí)俗。圣誕老人會(huì)從平安夜的煙囪里爬出來(lái)，給孩子們分發(fā)禮物。這是我成為小學(xué)生后的第一個(gè)圣誕節(jié)，我自然很期待。晚上吃完飯，我一直問(wèn)媽媽：“媽媽，圣誕老人什么時(shí)候來(lái)？”你不能關(guān)上窗戶，否則圣誕老人不會(huì)進(jìn)來(lái)，我也不會(huì)有禮物?！眿寢屝χ鴮?duì)我說(shuō)，“你放心，我一直開著窗戶。你這么乖，圣誕老人肯定會(huì)給你禮物的`?！甭牭綃寢屵@么說(shuō)，我松了口氣。
哦，但是圣誕老人會(huì)給我什么禮物呢？你什么時(shí)候來(lái)？帶著這些充滿希望的問(wèn)題，我在平安夜甜蜜地睡著了。
“琦琦，起來(lái)，快起來(lái)?？矗卸Y物。圣誕老人昨晚真的來(lái)了?！卑。菃?？趁我還在做夢(mèng)的時(shí)候，我聽見我媽的聲音在我耳邊，使勁爬了起來(lái)。真的，我的枕頭旁邊有一個(gè)長(zhǎng)方形的粉紅色盒子，包裝精美，上面有一朵美麗的花。這份新奇的禮物充滿了誘惑。我趕緊把包裝紙拿下來(lái)三次，打開盒子。末端是一條藍(lán)色的圍巾，末端是一個(gè)可愛的蝴蝶結(jié)，摸起來(lái)很柔軟很柔軟。我趕緊拿出來(lái)，套在脖子上。好溫暖啊！
“這正是我一直想要的！”我興奮地說(shuō)。
我太高興了，激動(dòng)得抱著媽媽：“媽媽，圣誕老人給我的禮物太好了，我很喜歡！”媽媽開心的笑了笑，對(duì)我說(shuō)：“你真好，圣誕老人一定知道給你的禮物也是最好的?！?/p>
那個(gè)圣誕節(jié)，我很開心，沉浸在幸福中。我圍著那條漂亮的藍(lán)色圍巾溫暖地度過(guò)了整個(gè)冬天。
隨著年齡的增長(zhǎng)，后來(lái)才知道圣誕老人只出現(xiàn)在童話里。暖暖的圍巾其實(shí)是我睡覺的時(shí)候媽媽織的，漂亮的盒子晚上被媽媽包了一個(gè)多小時(shí)。但我依然相信，小時(shí)候的圣誕節(jié)，我有過(guò)一次冒險(xiǎn)。我收到了圣誕老人的禮物，我也收到了圣誕老人的愛和祝福，即使他讓我媽媽給我。那份禮物不僅充滿了我童年的回憶，還洋溢著我母親深深的愛。
