秋天的心得體會(huì)推薦7篇

時(shí)間:2024-01-18 作者:Anonyme 心得體會(huì)

想要寫出好的心得,我們必須在生活中認(rèn)真觀察,心得體會(huì)是一種把大家心中想法用文字形容出來的文字材料,下面是范文社小編為您分享的秋天的心得體會(huì)推薦7篇,感謝您的參閱。

秋天的心得體會(huì)推薦7篇

秋天的心得體會(huì)篇1

山固然高,也不如母愛高;海固然深,也不如母子情深。這么偉大的母愛是我從《秋天的懷念》這文章中感受到的。

作者的母親雖然身患重病,但她依然絞盡腦汁,想盡辦法讓孩子開心,讓一個(gè)雙腿癱瘓的兒子重新振作起來。但是當(dāng)她答應(yīng)兒子第二天去看菊花時(shí),自己卻倒在了血泊中。她臨終前那白沒有說完的話,仍是擔(dān)心他那雙腿癱瘓的兒子和未成年的.女兒。讀到這兒,我不忍再讀下去,我再一次深深地感受到母親的偉大。

假如有誰問我,這個(gè)世界你最愛誰?我一定毫不猶豫地答道:“媽媽!”隨著歲月車輪的滾動(dòng),我漸漸從牙牙學(xué)語的幼兒進(jìn)入了充滿幻想的童年,再到現(xiàn)在充滿活力的青少年,媽媽一直用愛的乳汁哺育著我。

記得上幼兒園時(shí)有一段時(shí)間流行腦炎,媽媽擔(dān)心極了,因?yàn)槲业牡挚沽Σ粡?qiáng),經(jīng)常傷風(fēng)感冒,三天兩頭就往醫(yī)院跑,醫(yī)院就像自己家一樣熟悉。那天,我覺得頭重腳輕,渾身無力,老師的話我一句也沒聽進(jìn)去。放學(xué)后,媽媽知道了,馬上帶我去市里的醫(yī)院抽血化驗(yàn)。抽了血,媽媽焦急而又緊張地等待化驗(yàn)結(jié)果,幾十分鐘過去了,醫(yī)生說:“不礙事,只不過是場(chǎng)感冒。”聽到這里,媽媽才舒了一口氣,蹲下身子擁著我,喜不自攀地說:“沒是就好,花錢買放心——值?!蓖笄械年P(guān)懷。

媽媽關(guān)心我的事還有很多很多,數(shù)也數(shù)不清,說也說不完。

母親的愛就像那綿綿的春雨,而我就是嫩嫩的小草,滋潤(rùn)著我的心,讓我健康快樂地成長(zhǎng)?,F(xiàn)在我長(zhǎng)大了,我要用自己全部的愛報(bào)答您,母親!

秋天的心得體會(huì)篇2

是啊,雙腿癱瘓又有什么呢?雖然腳“死”了,但心還“活”著,仍然可以用心靈感受生活,去體味生活,生活中還有很多有趣的事值得我們堅(jiān)強(qiáng)地活下去,又何必自暴自棄呢?

文中的“我”,讓我想起了美國(guó)作家海倫.凱勒。她雖然患聾啞殘疾,但感覺卻異常敏銳,精神世界無比豐富,心地極為善良。她沒有表現(xiàn)出對(duì)身體和心靈的痛苦和對(duì)他人憐憫的渴求,而是以樂觀進(jìn)取的精神面對(duì)世人,所以她寫下了那么優(yōu)美的文字。我們也應(yīng)該向海倫.凱勒一樣不向命運(yùn)低頭,去戰(zhàn)勝生活中的每一次挫折,坦然面對(duì)命運(yùn)中的每一個(gè)不公正的待遇。況且當(dāng)命運(yùn)把你的這個(gè)希望滅絕,往往又會(huì)給你另一個(gè)希望。只要我們把握,堅(jiān)強(qiáng)的活下去,就一定會(huì)有新的曙光出現(xiàn)。就像我,現(xiàn)在成績(jī)不好,對(duì)學(xué)習(xí)失去了信心,而讀了這篇文章,我想我這樣會(huì)使我身邊的親人多么傷心啊!文中的“我”最終戰(zhàn)勝了身體的殘疾,堅(jiān)強(qiáng)而勇敢地活著。我要學(xué)習(xí)他那種戰(zhàn)勝困難的精神,把自己的學(xué)習(xí)成績(jī)搞好。成績(jī)差并不可悲,可悲的是放棄努力。即使面對(duì)失敗,我仍然可以迎頭趕上,決不要自怨自艾,決不要在那兒發(fā)呆。

姚明說:“人可以被打敗,但不可以被打倒?!蔽乙獙W(xué)習(xí)《秋天的懷念》中的“我”,戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)上的困難,爭(zhēng)取優(yōu)異的成績(jī)。

秋天的心得體會(huì)篇3

秋天的雨像一把鑰匙,趁你不注意,悄悄地、悄悄地把秋天的大門打開了。

秋天來到的信息有很多。氣溫變低了,女孩兒把夏天的裙子換成了秋天的毛衣。風(fēng)時(shí)快時(shí)慢,像指揮家的指揮棒一樣,調(diào)合著秋天的合唱。秋天的雨和夏天雨不一樣,秋天的雨,密密麻麻的,像牛毛一樣密。雨過之后,出去走一走,你會(huì)覺得空氣清新。

秋天是豐收的季節(jié),田地里,有稻子、麥子、玉米稻子笑彎了腰,麥子低下了頭,玉米爺爺?shù)暮毾衩苊苈槁榈那镉?。農(nóng)民笑得合不攏嘴,稻田里像金色的海洋。果園里,水果大豐收,有石榴、蘋果、香蕉、葡萄、梨、橘子石榴笑得裂開了嘴,蘋果漲紅了臉,黃燦燦的香蕉像彎彎的月牙,葡萄像一個(gè)個(gè)紫水晶??諝饫镉械墓?,這種果香常常把小朋友的腳步吸引住!

秋天像一盒五彩繽紛的顏料,它把楓樹涂成了紅色,把菊花涂成了紫色。

我撿到了一片葉子,開始觀察了起來。只見葉脈像我們的血管,在體內(nèi)分布。葉子枯黃,形狀像小水滴。葉子和我的巴掌差不多大。

夏葉比秋葉更軟,秋葉比較脆,夏葉非常綠,像一塊玉石,秋葉是枯黃色的,非常暗。它的聲音比較清脆,當(dāng)我走在金色的地毯上時(shí),它們會(huì)發(fā)出“咔嚓咔嚓”的聲音。

葉子為什么會(huì)飄落呢?我認(rèn)為葉子變老了,葉柄抓不住樹枝了,所以輕輕地飄落了下來。

我們應(yīng)該學(xué)習(xí)葉子的精神,它們用自己的身體去回報(bào)給予它們生命的大樹,我們應(yīng)該感謝自己的爸爸媽媽,賦予我們生命和養(yǎng)育之恩!

秋天的心得體會(huì)篇4

在《秋天的懷念》一文中,作者雙腿癱瘓,脾氣變得暴怒無常。而他那重病纏身的母親忍受著自己被病痛的折磨,忍受著兒子的病痛給自己的雙重打擊,還忍受著兒子暴怒無常的脾氣,時(shí)時(shí)給兒子關(guān)心、幫助、鼓勵(lì)。為了不讓兒子回憶起傷心事,這位母親做什么事都是小心翼翼的。她對(duì)兒子的愛多深啊!天下的母親都一樣,哪位母親不想把自己全部的愛奉獻(xiàn)給自己的孩子呢?

那次,我轉(zhuǎn)學(xué)了,從鄉(xiāng)村轉(zhuǎn)到了縣城。到了新學(xué)校的我很不適應(yīng),媽媽可能察覺到了我的不適應(yīng),便開始早晚接送我。早上,媽媽送我到學(xué)校,我便開始了我一天的學(xué)習(xí)生活,早讀以后媽媽才離去;下午,媽媽的身影又出現(xiàn)在校門口,伴著我離開學(xué)校。路上,媽媽聽著我在學(xué)校的所見所聞,臉上時(shí)不時(shí)地還會(huì)露出笑容。也許有的人認(rèn)為,這樣的事我的母親也會(huì)做,有什么好贊美的??墒俏艺J(rèn)為,這是母愛的一種表現(xiàn),就算平凡,那也是這種平凡的母愛讓我與陌生的環(huán)境、陌生的同學(xué)熟悉起來的,是這種平凡的母愛讓我健康成長(zhǎng)起來的。

母愛,是每個(gè)母親給孩子的關(guān)心、教育、愛護(hù)。當(dāng)你犯錯(cuò)誤時(shí),是母愛替你受過;當(dāng)你調(diào)皮時(shí),是母愛給你寬容;當(dāng)你傷心時(shí),是母愛給你安慰;當(dāng)你失去希望時(shí),是母愛幫你找尋目標(biāo);當(dāng)你快樂時(shí),是母愛讓你笑容更燦爛。而這些母愛,孩子們往往不容易發(fā)現(xiàn)。只要你善于發(fā)現(xiàn)母愛,你會(huì)覺得,它比什么都珍貴,比什么都偉大!

母愛,其實(shí)就是母親給你的一點(diǎn)一滴!

秋天的心得體會(huì)篇5

古人說得好“一葉知秋”,只要看到一些葉子變黃變枯了,我們就知道秋天來臨了。秋天的葉子就像秋姑娘寄來的賀卡,寄來了深秋的思念。

有人可能會(huì)說“秋天的葉子,有什么好贊嘆的,枯黃,沒有夏天的茂盛,也沒有春天的新綠?!笨墒牵揖褪窍胭潎@秋天的葉子,它們是最懂得無私奉獻(xiàn)的,雖然它們的葉子已枯萎,但是它們的精神值得我們學(xué)習(xí)。

葉子,從春天發(fā)芽到夏天變得茂盛再到秋天枯萎,平凡的一生,卻給我們帶來無限的美好。春天,它給我們帶來生機(jī)和清新,一出門香味撲鼻而來。夏天,它給我們帶來陰涼。秋天的樹葉,既我們帶來收獲的氣氛,又“葉落歸根”表演一次完美的舞會(huì),每一片葉子都是舞會(huì)的主角。

樹葉的奉獻(xiàn)也是巨大的,如:樹葉有光合作用,制造氧氣??梢詢艋諝?。也可以阻擋沙塵暴及狂風(fēng)的襲擊、樹葉可以吸進(jìn)二氧化碳(如果在你的房間里放一盆綠色植物,每天早上你會(huì)到非常新鮮的空氣。)等。

葉子們?cè)诳罩袆澇鲆坏劳昝赖幕【€,盡情擺弄它最后一個(gè)舞姿,為她的一生(春、秋、夏)作一個(gè)總結(jié),像一群蝴蝶,飛向大地,安詳?shù)靥稍谀嗤廉?dāng)中,沒有后悔、沒有憂傷、沒有遺憾,因?yàn)樗呀?jīng)充實(shí)地走過了她的一生,為人類作出了許多貢獻(xiàn)!她墜落了,還要當(dāng)一個(gè)觀眾,看著其他的葉子度過一生,她還要奉獻(xiàn)給大樹。

我要贊美它——秋天的葉子,最后,我用一句歌詞來結(jié)束“葉子,是不會(huì)飛翔的翅膀,翅膀,是落在天上的葉子!”

簡(jiǎn)評(píng):習(xí)作語言簡(jiǎn)練,段首概括句的運(yùn)用使文章層次清晰。成語開篇、歌詞收尾使文章渾然一體。

秋天的心得體會(huì)篇6

秋天雖然沒有春天的百花,夏天的大樹,冬天的雪花。但它有美麗的景色——迷人的秋葉。

秋天最具有代表性的樹葉就是那火紅火紅的楓葉,它像一顆顆小星星掛在天空中。它的葉片邊緣毛毛的,那是它的鋸齒。葉脈突起,伸向楓葉的四面八方,仔細(xì)看,那細(xì)細(xì)的葉脈就像楓葉的血管一樣。楓葉的葉柄又細(xì)又長(zhǎng),像一個(gè)苗條的小姑娘。楓葉火紅火紅,那是秋姑娘熱情洋溢的笑臉呢!一陣微風(fēng)吹過,楓葉翩翩起舞,有婀娜多姿的少女,也有英俊瀟灑的少年。曲停了,舞停了,楓葉挺直腰桿站在枝頭,近看像停止轉(zhuǎn)動(dòng)的風(fēng)車,遠(yuǎn)看又像是閃閃發(fā)光的小星星呢!這就是楓葉,秋天最具有代表性的樹葉,它讓我明白了“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”。

秋天最美麗的樹葉就是金黃金黃的銀杏葉。它像一把小扇子,不停地扇動(dòng)著。它的葉片很美,邊緣很光滑,沒有鋸齒。銀杏葉摸上去有一條條細(xì)細(xì)的線條,那是因?yàn)槿~脈清晰,從葉柄出延伸到葉邊。它的葉柄也是金黃色的,又細(xì)又長(zhǎng),在風(fēng)中搖曳生姿。銀杏葉金黃金黃的,那是秋姑娘金黃金黃的舞裙。樹下,雖說沒有成群結(jié)隊(duì)的“黃蝴蝶”,但不時(shí)也會(huì)有一兩對(duì)“舞伴”跳著華爾茲落下。這就是銀杏葉,秋天最美麗的樹葉,它讓我明白了“??智锕?jié)至,混黃華葉衰?!?/p>

秋天最快樂的樹葉就是那快要落地的梧桐葉。它像一只溫暖的大手掌。梧桐葉有三個(gè)角,邊緣有一點(diǎn)兒鋸齒,摸上去很舒服。葉脈很清晰。葉柄又細(xì)又長(zhǎng),彎彎的。梧桐葉是秋姑娘寄給樹葉們的信“準(zhǔn)備離開樹媽媽了”。樹上大部分葉子還是綠綠的,但是還有些葉子經(jīng)不住蕭瑟的秋風(fēng),在樹上瑟瑟發(fā)抖。葉落了??伤€帶著微笑,也許葉落歸根是它最好的歸宿呢!這就是梧桐葉,秋天最快樂的樹葉,它讓我明白了“落葉不是無情物,化作春泥更護(hù)花”。

葉落,知秋也。秋天來了,它帶來了一個(gè)迷人的季節(jié)。

秋天的心得體會(huì)篇7

動(dòng)員大會(huì),我很認(rèn)真地聽,領(lǐng)導(dǎo)老師們講得頭頭是道,方方俱全,會(huì)場(chǎng)不時(shí)發(fā)出一陣一陣的掌聲。軍訓(xùn)是必不可少的,在坐的每位學(xué)生都要經(jīng)歷這種磨練,并提高自己的意志力,還可以是學(xué)到一些東西,能強(qiáng)身健體。沒想到這么快就上高中了,真可謂光陰似箭哪,我得好好珍惜這個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),借此來體會(huì)一下高中生活的那種苦。

古人說“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋苦,餓其體膚”。 立正、稍息、下蹲、擺臂、踏步這些基本動(dòng)作要我們反復(fù)地做著,這些動(dòng)作平??雌饋矸浅:?jiǎn)單的,而現(xiàn)在做起來卻沒那容易了,教官對(duì)動(dòng)作的準(zhǔn)確性要求的非常嚴(yán)格,對(duì)同學(xué)們也充滿很高的期望。站軍姿,給了你炎黃子孫不屈脊梁的身體,也給了你龍之傳人無窮的毅力。練轉(zhuǎn)身,體現(xiàn)了人類活躍敏捷的思維,更體現(xiàn)了集體主義的偉大。不積滴水,無以成江海。沒有我們每個(gè)人的努力,就不可能有一個(gè)完整的,高質(zhì)量的方隊(duì)。訓(xùn)練的每一個(gè)動(dòng)作,都讓我深深地體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的力量,合作的力量,以及團(tuán)隊(duì)精神的重要。 經(jīng)過一天的訓(xùn)練,使我學(xué)到了一些部隊(duì)正規(guī)動(dòng)作要領(lǐng),同時(shí)對(duì)部隊(duì)的紀(jì)律也有一定了解。在軍訓(xùn)時(shí),偶爾一個(gè)動(dòng)作,一個(gè)人沒有做好,教官就接二連三的強(qiáng)化訓(xùn)練,直到我們動(dòng)作協(xié)調(diào)一致,并符合標(biāo)準(zhǔn)。這需要我們樹立一種團(tuán)隊(duì)精神,如果你一人做得不好,就是整個(gè)班沒有做好。在上午一節(jié)靜立課時(shí),我確實(shí)有支持不住的感覺,我咬咬牙還是堅(jiān)持到最后。同學(xué)們腰酸腳痛,豆大的汗珠不斷地從臉上滑落。然而,只要教官的命令,就沒有人會(huì)擅自休息,即使腳下磨出了水泡。這一站,就是半個(gè)小時(shí)。教官不發(fā)話,整個(gè)班級(jí)就是一支整齊的隊(duì)伍,沒有一死一毫的動(dòng)搖。第二天,我們學(xué)會(huì)了服從命令,體會(huì)到軍訓(xùn)不光是對(duì)體能的訓(xùn)練,更是對(duì)人意志的鍛煉。一個(gè)人只要有堅(jiān)韌不拔的毅力、堅(jiān)強(qiáng)的意志,在學(xué)習(xí)和生活中,遇到挫折時(shí),你才會(huì)勇敢地站起來,去迎接更大的挑戰(zhàn)。