心得體會是我們成長過程中的重要反思，幫助我們認識自己的優(yōu)勢和劣勢，將內(nèi)心的真實想法寫進心得體會，才能讓讀者感受到真實的情感，以下是范文社小編精心為您推薦的做分析報告的心得體會6篇，供大家參考。
做分析報告的心得體會篇1
所謂財務報表分析，就是以財務報表為主要依據(jù)，采用科學的評價標準和適用的分析方法，遵循規(guī)范的分析程序，通過對企業(yè)的財務狀況、經(jīng)營成果和現(xiàn)金流量等重要指標的比較分析，從而對企業(yè)的財務狀況、經(jīng)營情況及其經(jīng)營業(yè)績做出判斷、評價和預測的一項經(jīng)濟管理活動。企業(yè)財務報表分析的目的主要是為信息使用人提供其需要的更為直觀的信息，同時對不同的信息使用人，企業(yè)財務報表分析的目的也不相同。對于投資人而言，可以以分析企業(yè)的資產(chǎn)和盈利能力來決定是否投資；對于債權(quán)人而言，從分析貸款的風險、報酬以決定是否向企業(yè)貸款，從分析資產(chǎn)流動狀況和盈利能力來了解其短期與長期償債能力；對于經(jīng)營者而言，為改善財務決策、經(jīng)營狀況、提高經(jīng)營業(yè)績進行財務分析。由于財務報表分析目的的差別，決定了不同的分析目的可能使用不同的分析方法、側(cè)重不同的考核數(shù)據(jù)指標。
財務報表分析作為一門綜合課程，集經(jīng)濟學、管理學、會計學（財務會計、管理會計）、財務管理、審計學、經(jīng)濟法和計量經(jīng)濟學的相關知識，是汲取這些學科的原理融會貫通再進行應用的一個過程。財務報表作為公司披露基本信息的主要渠道，不僅反映了公司經(jīng)營情況，對經(jīng)營者決策起到衡量參考作用，也是以會計特有語言描述公司財務狀況、經(jīng)營成果和現(xiàn)金流動情況，使企業(yè)各利益相關者理解企業(yè)經(jīng)營管理過程及其結(jié)果的重要手段和工具，在衡量監(jiān)督上起到至關重要的作用。但本課程絕非是對上述學科機械和簡單的組合而成，在學習的過程中借用其他學科知識，在應用中不斷積累經(jīng)驗和創(chuàng)新，這些創(chuàng)新和經(jīng)驗又不斷豐富著課程本身。
這門課程主要關注：企業(yè)的財務報表反映的經(jīng)濟活動是真的還是假的；企業(yè)的經(jīng)營成績是變好了還是變差了；持有某個企業(yè)的股票或者債權(quán)風險有多大；企業(yè)的未來會走向何方；如何了解企業(yè)財務報表的真實性；如何閱讀審計意見；如果沒有附現(xiàn)金流量表；如何通過報表之間的內(nèi)在關系去勾畫出企業(yè)經(jīng)營活動的現(xiàn)金流動情況等。針對不同的目標，形成了不同結(jié)構(gòu)、不同層次的分析方法。
做分析報告的心得體會篇2
隨著大部分的課的結(jié)束，我們這學期開設的企業(yè)財務報告分析也將接近尾聲了，確實這門課程的學習也確實給我?guī)砹撕芏嗟捏w會和感受。這門課像一盞照明燈，也像一個本書中的一個“引言”，它向我們展示了會計學科的“概貌”。
會計工作是經(jīng)濟管理的重要組成部分，在經(jīng)濟發(fā)展中發(fā)揮著基礎作用。建立和實施會計制度規(guī)范了單位的會計核算，提供了真實完整會計信息，規(guī)范有序的會計環(huán)境和有效的會計制度對經(jīng)濟的健康有序的發(fā)展起到了重要作用。在社會生產(chǎn)中，會計一方面對生產(chǎn)過程中人力、物力的消耗量及勞動產(chǎn)品的數(shù)量進行記錄、計算；另一方面則要對生產(chǎn)過程中的耗費和勞動成果進行分析、控制和審核，以促使人們節(jié)約勞動耗費，提高經(jīng)濟效益。正是因為在社會生產(chǎn)中人們很早就注意到提高經(jīng)濟效益的重要性，客觀上就需要有一種以經(jīng)濟數(shù)據(jù)的記錄、計算、分析、控制、審核為中心的經(jīng)濟管理工作。
我們重點學習了會計中的復式記賬法，復式記賬法是指以資產(chǎn)與權(quán)益平衡關系作為記賬基礎，對于每一項經(jīng)濟業(yè)務，都要在兩個或兩個以上的賬戶中相互聯(lián)系進行登記，系統(tǒng)地反映資金運動變化結(jié)果的一種記賬方法。復式記賬的理論依據(jù)是會計基本等式借貸記賬法是一種最雜、當今運用最廣泛的復式記賬法也是目前我國法定的記賬方法。使用復式記賬法可以了解每一項經(jīng)濟業(yè)務的來龍去脈，全面了解經(jīng)濟活動的過程和結(jié)果?？梢詫~戶記錄的結(jié)果進行試算平衡，以檢查賬戶記錄的正確性。
會計學是一個細節(jié)致命的學科，以前總是覺得只要大概知道意思就可以了，但這樣是很難達到學習要求的`。因為它是一門技術很強的課程，對于它的學習，循序漸進地進行，只有弄懂了每一種方法，才能掌握方法之間的聯(lián)系，才能掌握整個方法體系。對于具體業(yè)務的賬務處理、賬簿組織、賬表結(jié)構(gòu)以及有關數(shù)字的來龍去脈，都要細致地了解和掌握，不能嫌瑣碎，不能煩躁，必須要踏踏實實地學。例如，課堂上，通過對會計的學習，對結(jié)算也有了一定的認識和體會，可做課后題目時遇到會計結(jié)算，還是不能準確結(jié)算，不能是借貸相等。，仔細地查閱相關書籍，認真反復核對賬目，終于將賬目結(jié)算清楚。比如，我們在確定費用是管理費用還是制造費用時，一定要認清是廠部發(fā)生的，還是車間發(fā)生的。再如，只有當購入材料驗收入庫注明后，才能記入物資采購。而這樣特別對我們這些初學者來說，許多內(nèi)容、概念都是第一次接觸，所以學習具有一定的難度。
學習了會計學基礎后，知道活學活用才是實質(zhì)。所謂活學活用，是指對課程內(nèi)容不要理解過死，如借貸記賬法下的賬戶結(jié)構(gòu)、賬戶分類等。具體說如我們作一筆會計分錄，并不是說就一成不變，而是要定期調(diào)整賬戶的記錄，使各賬戶能正確反映實際情況，而在調(diào)整時，要用權(quán)責發(fā)生制。當然活學活用的基礎是吃透原理，因為只有弄懂了原理，才能舉一反三。而且要溫故而知新，會計知識的聯(lián)系是比較緊密的，所以學完之后經(jīng)常復習一下，不僅有利于會計知識的鞏固，也有利于后面專業(yè)知識的理解。
企業(yè)財務報告分析是一門很有用的課程，只要認真學習，對將來的工作和生活都會起到很大的幫助！我想會計給我們帶來的還不僅僅是知識而已，它是一種認真仔細謹慎的工作態(tài)度，同時，我覺得會計也是一種生活態(tài)度。
最后也感謝吳老師不辭辛勞的耐心的負責的給我們講解會計的知識。
做分析報告的心得體會篇3
財務報告分析作為對企業(yè)財務狀況、經(jīng)營成果及現(xiàn)金流量進行綜合考察和評價的一種經(jīng)濟管理，是企業(yè)財務會計的繼續(xù)和財務管理的重要組成部分，歷來為財務管理、會計理論及實務界所關注。
我們小組于13年大三上學期首次接觸這門課程，經(jīng)過接近一個學期的學習，我們已經(jīng)初步了解財務報告分析，并試著運用這部分的知識來對上市公司進行分析。在這接近半年的學習中，我們總共學習到這門課程有以下幾點：、財務報告分析的概念與法規(guī)環(huán)境，以及財務報告分析的基本方法。2、財務報告分析基礎，包括資產(chǎn)負債表，利潤表與其他財務報表。3、我們著重學習了各個財務報表的分析方法，從資產(chǎn)負債表到所有者權(quán)益變動表以及最后的綜合分析。
在學期初，我們就進行了分組，并且我們組在老師的指導下，選擇了云南白藥這一醫(yī)藥行業(yè)的巨頭公司，作為我們小組這一學期的財務報告分析的研究對象。在學習中，我們小組分工合作，互相幫助合作完成每次的任務。
我們組在每次的任務分析中，先是在前兩節(jié)課中吸收老師教授我們的知識，接著進行詳細分工，每人分配1—2張表，盡量做到人人平等，每個人先是迅速完成自己的工作，在完成后則是幫助小組中其他成員，既可以提高小組效率，也可以幫助自己完善其他部分的知識，最后交由組長進行最后的核對與整合。
在這些工作中我們總會遇到許多問題，在遇到問題時，我們都會小組討論盡量內(nèi)部解決，如若解決不了，則會進行組與組之間的交流，盡量在交流中解決問題，向老師請教是最后的辦法。
我們組在此次財務報告分析的學習中，不僅了解了財務報告分析的概念與過程，完善了自己的經(jīng)濟學方面知識，還通過分組合作的方式，明白了團隊互助與交流的重要性。讓我們學習到它滲透出來的會計理念與職業(yè)技能，并通過分析上市公司讓我們初步將自己的理論知識轉(zhuǎn)化為實際運用。
做分析報告的心得體會篇4
我比較幸運的是，能夠進入一家公司的財務部跟隨以為老員工學習。在剛剛開始，因為我是第一次工作，對現(xiàn)在崗位上的事情只是有所了解，所以我主要是干一些雜活，打打下手。雖然是打下手，也有很多的學問，如何在適當?shù)臅r機請教問題，在工作時不引人注意的學習到每一個細節(jié)，都需要注意。我仔細的觀察了幾天之后，才能得到師傅的表揚，以及可以正式接觸工作當中小的部分。
因為有關財務工作必須要注重細節(jié)，不能失誤才不會導致?lián)p失，所以在最開始我就被師傅教導說慢一點沒有關系，主要是每一個地方要做到位，細節(jié)不能錯。最初記賬時我看著辦公用品有一種無從下手的感覺，緊張、怕出錯，腦子一片空白想不起平時師傅是怎么做的了，還是同事看到我的窘狀幫了我一把。第一步是怎樣做的，第二步又是什么，漸入佳境，一筆筆的賬單從我的.手下完成，雖然最后并沒有完成一天的任務，需要加班，但是我已經(jīng)擺脫了緊張，慢慢沉下心來，有做完之后很滿足，很有成就感。
通過一段時間的實習我已經(jīng)完全適應了快節(jié)奏的工作，漸漸也不需要加班來完成任務，從細處著手，開始驗證自己在學校中所學習的理論知識。通過這些天的實習，我理清楚了自己的問題，加強了自己的實際操作能力，對財務這份工作也有了更加清晰的認知，但是在這個過程中我也看到了自己的不足。首先就是因為是時常需要用到自己的眼睛去看，往往在工作中間進行過快導致眼睛就看岔了地方，或者是漏掉了一個數(shù)字，導致出現(xiàn)錯誤。還有就是工作很多的時候我會有點煩心，對待工作就不耐煩，不能沉下心來，這種情況出現(xiàn)過幾次，自己一直不能調(diào)節(jié)好自己的心態(tài)，我會繼續(xù)改正。
做分析報告的心得體會篇5
說到學習會計學，這絕對是一項不容馬虎的過程。在我剛學習該課程的第一章時，以為學習它不過就是背背定義就可以了，可在相繼學習了后面的內(nèi)容后，我發(fā)現(xiàn)其實不然，要想學好這門課，要在理解的基礎上更深一步應用。
在學習中我發(fā)現(xiàn)它是一門技術很強的課程，主要闡述會計核算的基本業(yè)務方法。所以對于它的學習，要按教材章節(jié)順序，循序漸進地進行，只有弄懂了每一種方法，才能掌握方法之間的聯(lián)系，才能掌握整個方法體系。例如，我們在確定費用是管理費用還是制造費用時，一定要認清是廠部發(fā)生的，還是車間發(fā)生的。再如，只有當購入材料驗收入庫注明后，才能記入物資采購。而這樣特別對我們這些初學者來說，許多內(nèi)容、概念都是第一次接觸，所以學習具有一定的難度，在學了一些內(nèi)容后，就有了放棄的想法，更有甚者還產(chǎn)生了畏懼的心理。但是，困難不能否認，只要有了正確的學習方法和積極的學習態(tài)度，最后加上勤奮，那樣必然會贏來成功的曙光。天道酬勤嘛!
還記得在學習第一章時，總在抱怨為什么有這么多定義要記，就想應付一下了事，反正重點在后面幾章，但會計學也是重理論的，它主要是闡述會計核算的原理，包括會計的基本理論和會計核算方法的原理。因此，學習時一定要從原理的角度理解和掌握課程內(nèi)容。例如，學習各種會計核算方法時，不能就方法論方法，要理解其理論依據(jù);既要學會應當怎樣做，又要弄懂為什么要這樣做。要防止鉆入具體業(yè)務處理，而忽略對其原理的學習。教材中在闡述會計核算原理和各種核算方法時多配以實例，這樣使我們通過實例更好地理解和掌握原理，并學會運用。它還要求我們善于將總論中闡述的會計核算的基本理論與后面闡述的會計核算具體方法的運用結(jié)合起來學習，融會貫通，以求得對課程內(nèi)容更好的理解和掌握，達到為學習后續(xù)的專業(yè)會計課程打好基礎的目的。
死板，以前這個詞我們總定義給會計，可我還要說自從學習了會計學基礎后，知道活學活用才是實質(zhì)。所謂活學活用，是指對課程內(nèi)容不要理解過死，如借貸記賬法下的賬戶結(jié)構(gòu)、賬戶分類等。具體說如我們作一筆會計分錄，并不是說就一成不變，而是要定期調(diào)整賬戶的記錄，使各賬戶能正確反映實際情況，而在調(diào)整時，要用權(quán)責發(fā)生制。當然活學活用的基礎是吃透原理，因為只有弄懂了原理，才能舉一反三;只有掌握了原理，才能根據(jù)具體情況運用會計核算方法，發(fā)揮會計的職能作用，以求得對課程內(nèi)容更好的理解和掌握。
做分析報告的心得體會篇6
一、 未接觸財務管理課程的膚淺感知
這學期學習了《財務管理學》這門課程，從中學習了很多東西。財務管理是一個公司在成長過程中一直扮演著很重要的角色，一個企業(yè)要想有長遠的發(fā)展，就必須要有個很完善和合適的財務制度。在老師要求交一本書評后，我就來到圖書館借到《國家會計學院會計碩士專業(yè)學位mpacc系列教材?財務報表分析:理論框架方法與案例》這本書，大體瀏覽了本書的內(nèi)容，然后寫下了這篇書評。
二、《財務報告分析》的基本簡介
?國家會計學院會計碩士專業(yè)學位mpacc系列教材?財務報表分析:理論框架方法與案例》的作者是黃世忠，由中國財政經(jīng)濟出版社出版。全書由四篇組成。第一篇為理論基礎篇，系統(tǒng)地介紹了信息不對稱理論、經(jīng)典研究學派、市場基礎研究學派、實證會計研究學派的基本理念、觀點及其對財務報表分析的涵義和啟示。第二篇為分析框架篇，在介紹如何識別財務報表粉飾的基礎上，通過微軟公司與通用、福特、戴姆勒一克萊斯勒等三大汽車公司的案例分析，推導出財務報表分析的邏輯切入點，指出財務報表分析應同時從盈利質(zhì)量、資產(chǎn)質(zhì)量和現(xiàn)金流量這三個層面進行系統(tǒng)分析。此外還介紹了哈佛大學佩普等三位教授在《運用財務報表進行企業(yè)價值評估與分析》一書中所闡述的財務報表分析的框架體系，即哈佛分析框架。第三篇為分析重心篇，詳細地闡述了資產(chǎn)、負債和所有者權(quán)益、收入、成本和費用等財
務報表要素以及現(xiàn)金流量等分析難點和熱點問題。第四篇為分析運用篇，說明如何運用第二篇和第三篇介紹的理念和方法。
三、個人心得
財務報告分析是指財務報告的使用者用系統(tǒng)的理論與方法，把企業(yè)看成是在一定社會經(jīng)濟環(huán)境下生存發(fā)展的生產(chǎn)與分配社會財富的經(jīng)濟實體，通過對財務報告提供的信息資料進行系統(tǒng)分析來了解掌握企業(yè)經(jīng)營的實際情況，分析企業(yè)的行業(yè)地位、經(jīng)營戰(zhàn)略、主要產(chǎn)品的市場、企業(yè)技術創(chuàng)新、企業(yè)人力資源、社會價值分配等經(jīng)營特性和企業(yè)的盈利能力、經(jīng)營效率、償債能力、發(fā)展能力等財務能力，并對企業(yè)作出綜合分析與評價，預測企業(yè)未來的盈利情況與產(chǎn)生現(xiàn)金流量的能力，為相關經(jīng)濟決策提供科學的依據(jù)。
