心得體會(huì)是一種對(duì)自己成長(zhǎng)過程的回顧和總結(jié),它能夠讓我們更加清晰地認(rèn)識(shí)到自己的成長(zhǎng)軌跡,通過真實(shí)而深入的心得體會(huì),我們能夠向讀者傳遞出一種積極向上的生活態(tài)度,范文社小編今天就為您帶來了初一新生入學(xué)心得體會(huì)8篇,相信一定會(huì)對(duì)你有所幫助。
初一新生入學(xué)心得體會(huì)篇1
幻想,即夢(mèng),我們個(gè)性飛揚(yáng)在桂山地上,幻想最后夢(mèng)的圓滿,最終的實(shí)現(xiàn)。
此時(shí)的飄渺,未來的閃爍!?十天,足以讓我們自信;?十天,足以讓我們穩(wěn)重;?十天,足以讓我們憧憬。鏗鏘的聲音在回響,震撼的沖擊在震蕩。前五天,我們?cè)诠鹕叫?nèi)聽講座,本想是些無聊的說話,千篇一律的模式,卻意外地收獲了許多。
忘不了,顏老師在臺(tái)上說得那般深刻。爭(zhēng)取主動(dòng),堅(jiān)持1小時(shí),立刻行動(dòng)。這些話像股清泉撥來,清醒了正在迷茫的我;像千針刺痛了懶慢的我;在話的背后,我清晰地、深深地認(rèn)識(shí)到自己原來很潦倒,只是失敗地看著人家前進(jìn),自己在后退。我不甘!所以我決心改變,沿著顏老師的話向前伸展。
烈日還在燃燒,那時(shí)那刻,我們卻盼望它暫時(shí)熄滅!?我們的汗水在滾動(dòng),浸濕的衣服,緊緊地貼在皮膚上……我們?cè)谌棠湍强釤岬年柟狻K自捳f,吃得苦中苦,方為人上人!大概,我們明白,苦味,我們必須品嘗,最后要嘗出滋味來感悟,就是所謂的苦后甘甜。
軍訓(xùn)生活了4天,雖然感覺好痛苦,但是其中又充滿了意義,又不缺乏快樂。我們用身體和精神去觸摸堅(jiān)忍的意志和耐力。教官用他們嚴(yán)格的訓(xùn)練和管理,讓我們一睹軍人的生活,他們讓我們明白——服從,絕對(duì)服從,完全服從,這鐵一般的紀(jì)律。不僅如此,在那里,我們學(xué)會(huì)了如何安排時(shí)間,認(rèn)識(shí)效率的重要性。
初一新生入學(xué)心得體會(huì)篇2
時(shí)光如流水般飛逝,不知不覺,小學(xué)六年過去了。現(xiàn)在,我們告別了小學(xué)生活,來到了一個(gè)全新的初中校園。帶著對(duì)未來的希望和憧憬,我們每個(gè)人都走進(jìn)了這個(gè)嶄新的校園,開始了另一段人生旅程。
入學(xué)教育課上給我印象最深的一句話是:“我們要重新定位自己,從新的角度看待別人。如果你問自己小學(xué)95分以上,那么到了初中,就像站在一條新的起跑線上,我們也要重新定位自己的人生!”
不僅如此,有了一個(gè)全新的開始,我們自然要設(shè)定一個(gè)全新的目標(biāo),而且要時(shí)刻記住自己設(shè)定的目標(biāo)。當(dāng)你和朋友出去玩的時(shí)候,你應(yīng)該想想你的目標(biāo)。當(dāng)你在學(xué)習(xí)中忍不住開小差的時(shí)候,你要想想自己的目標(biāo)。當(dāng)你覺得累了,想休息的時(shí)候,就要想想自己的目標(biāo)。目標(biāo)不是靠文字,是無數(shù)個(gè)日日夜夜的堅(jiān)持磨練出來的。你必須有足夠的毅力,這樣你才能一直朝著你的目標(biāo)前進(jìn)而不灰心。
我們一年級(jí)也是一個(gè)全新的集體,全新的大家庭。我們應(yīng)該像愛我們的小學(xué)班級(jí)一樣愛她。既然在這個(gè)大家庭里,我就要給她我的力量。
如果我們每個(gè)人都有所貢獻(xiàn),這個(gè)大家庭很快就會(huì)變得強(qiáng)大到無人能及。因?yàn)檫@個(gè)實(shí)力的背后,包含了所有學(xué)生的努力,也包含了所有學(xué)生的心血。
新的起點(diǎn),新的旅程。讓我們找到正確的目標(biāo),重新定位自己和他人。讓我們攜起手來,創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的溫馨新家庭!
初一新生入學(xué)心得體會(huì)篇3
春季學(xué)期,由于學(xué)校師資的調(diào)整,我到培智部和張麗華老師搭班。所帶的五班共有學(xué)生人,年齡相差比較大,均為多重、重度殘疾,其中有6名學(xué)生是自閉癥。他們,基本不聽老師的指揮。6名自閉癥其中基本沉靜在自己的世界,有兩名可以斷斷續(xù)續(xù)的聽老師的話,目光追隨能力一般;還有兩名年齡比較大的能聽老師的.指揮,李杰能幫老師維持紀(jì)律;另外兩名學(xué)生比較好動(dòng),需要不斷的提醒……我覺得當(dāng)務(wù)之急是讓學(xué)生能養(yǎng)成基本的學(xué)習(xí)習(xí)慣,這對(duì)于學(xué)生的個(gè)人成長(zhǎng)都是非常有利的,所以入學(xué)教育針對(duì)以下幾件事開展。
一、安坐
安坐是學(xué)生在教室開展學(xué)習(xí)活動(dòng)的前提,在入學(xué)教育中起這很重要的責(zé)任。因此,開學(xué)一周時(shí)間,我主要是讓學(xué)生在教室練習(xí)安做,通過一些手指操游戲、桌面游戲讓學(xué)生能堅(jiān)持坐30分鐘左右。
二、認(rèn)識(shí)學(xué)校
學(xué)生初次來到學(xué)校對(duì)學(xué)校環(huán)境不熟悉,本周除了安坐以外就是帶領(lǐng)學(xué)生盡快熟悉學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境和生活環(huán)境。主要設(shè)計(jì)了認(rèn)識(shí)教室、寢室、食堂、廁所、操場(chǎng)等主題教學(xué)。
三、習(xí)慣養(yǎng)成
學(xué)生大部分從農(nóng)村來,一些不好的習(xí)慣也隨之而來,亂丟垃圾,隨地吐痰,甚至隨地大小便。對(duì)于這些問題,這些學(xué)生,我注意留心觀察,發(fā)現(xiàn)學(xué)生有想上廁所的意愿,馬上帶領(lǐng)他到廁所大小便或交由生輔老師幫忙帶領(lǐng)上廁所。有的學(xué)生不聽招呼,我也只有買一些糖果連哄帶騙。
經(jīng)過一星期的相處,我覺得教育是需要付出的,而特殊教育更要付出,智障教育更是需要老師全身心的付出,面對(duì)一個(gè)個(gè)滿臉鼻涕,滿身泥巴,有不聽指揮的學(xué)生,我們只能蹲下來擦掉他的鼻涕,拍掉他身上的泥土。在教學(xué)上還要根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況到處搜集資料,自編教材,完成教學(xué)任務(wù)。有位專家說過,普校出教書匠,而弱智教育是出教育家。我沒有想自己有一天能成為教育家。但是面對(duì)這些孩子,我不會(huì)放棄。
初一新生入學(xué)心得體會(huì)篇4
時(shí)間,如水,那么迅速,那么不知不覺……
轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)從幸福美好的小學(xué)時(shí)光,步入了有喜有憂的初中歲月;我已經(jīng)從那個(gè)天不怕地不怕的毛頭娃娃,變成了堂堂的初中生大姐姐。有多少感慨,又有多般無奈。
第一次與朝夕相處的同學(xué)說“大家,再見”;第一次走進(jìn)陌生的中學(xué)大門;第一次默默地在心里數(shù)著去初中學(xué)校的倒計(jì)時(shí);第一次想著初中生活的`苦與樂……或許,會(huì)結(jié)識(shí)的知心好友,也或許,學(xué)習(xí)上會(huì)有很多麻煩與苦惱。但我不怕!
初中是人生重要的必經(jīng)之路,一條布滿荊棘與鮮花的路。如果我遇到的是荊棘,我一定要挺起勇氣,披荊斬棘;如果我遇到的是鮮花,我一定會(huì)樹起信心,再接再厲。就好像一位朋友送我的那句話:“無論道路如何坎坷,旅途如何漫長(zhǎng),你一定要無所畏懼地前進(jìn),直至抵達(dá)勝利的彼岸!”
我相信自己,感慨自己,歌詠?zhàn)约?,在漫長(zhǎng)無知的歲月里,因?yàn)橛信笥褌兊膸椭?,老師們的鼓?lì),家長(zhǎng)們的支持,我一定會(huì)做好自己,守護(hù)好自己,不讓心靈的美麗流失。我一定會(huì)努力學(xué)習(xí),不負(fù)眾望,拼出屬于自己的一片蒼穹!
只要與大家一起,辛苦算什么?失敗了只要原地站起就好。我想和大家一起,在初中的全新生活里體驗(yàn)學(xué)習(xí),體驗(yàn)快樂,體驗(yàn)失敗,體驗(yàn)成功,體驗(yàn)苦與樂!那也是一種享受!
初一新生入學(xué)心得體會(huì)篇5
在這烈日炎炎、驕陽似火的9月,為期7的軍訓(xùn)如火如荼的拉開了帷幕。這幾天,我們感到又漫長(zhǎng),又短暫,充滿了艱辛和快樂,現(xiàn)在4天快要過去,我忽然發(fā)現(xiàn),我感受更多的是留戀與不舍。
是的,軍訓(xùn)是很辛苦的,回想一下,苦在為正步踢麻的腿,苦在站軍姿時(shí)累酸的腰間,軍訓(xùn)如此的苦,我當(dāng)然也有退縮的時(shí)候。但我堅(jiān)持了下來,軍訓(xùn)是一個(gè)過程,一個(gè)考驗(yàn)自我,磨練自我的過程,半途而廢是恥辱。大家都咬緊牙關(guān),不到萬不得已絕不停止訓(xùn)練,要知道軍訓(xùn)本來就是磨練我們的意志,鍛煉我們的身體,那么,為什么要放棄呢?想到這,我都會(huì)咬咬牙,挺過去。也許堅(jiān)毅在累酸的腰間堆集,最后將堅(jiān)實(shí)、挺拔與不屈。或許這些不是苦,而是一種收獲,一種讓我受益終生的收獲,我收獲的是耐力是堅(jiān)毅是勇敢,是不屈,更是團(tuán)隊(duì)精神。無論今后我做什么,想到今天的苦與收獲,一切艱難險(xiǎn)阻都變得無所謂了。我想這也就達(dá)到了軍訓(xùn)的目的了吧。
是的,從軍訓(xùn)中我們也感受到很多快樂。從大家整齊的腳步聲,高昂的口號(hào)聲中,我體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的歡樂,也體會(huì)了奮進(jìn)的.快樂,當(dāng)我們班經(jīng)過7的訓(xùn)練,我們感受到集體的溫暖在這里,我們大聲歡呼,在這里,我們大聲的笑,在這里,我們留下了我們最美好的回憶!
那一位教官的喉嚨已沙啞,然而還是有力地喊著“稍息”、“立正”、“一二一”“齊步走”。訓(xùn)練時(shí)他們像所有教官一樣嚴(yán)厲,注重紀(jì)律,精益求精;然而卻又多了一份細(xì)心,對(duì)每個(gè)同學(xué)盡其關(guān)愛,對(duì)每個(gè)同學(xué)不失原則的要求都盡量滿足。休息時(shí)他們的微笑讓人感覺如兄長(zhǎng)一般的親切清爽,讓大家覺得像朋友一般的輕松舒適。
這7過得如此之快啊,感受最多的還是我們堅(jiān)持不懈、永不放棄的精神。記得在《誰動(dòng)了我的奶酪》中看過這樣一句話:“如果我無所畏懼,我會(huì)怎么做?”現(xiàn)在我想,如果我是勇敢的,我就無所畏懼,那么我沒有理由放棄努力。堅(jiān)持下去,堅(jiān)持到底。沒有日曬雨淋,沒有狂氣暴雨,怎會(huì)有屬于自己的風(fēng)雨彩虹,怎會(huì)有屬于自己的精彩天地!生命不息,奮斗不止,所以我堅(jiān)持,我勝利!
也許軍訓(xùn)的時(shí)光短暫,也許這樣的時(shí)光一去不復(fù)返。但“稍息、立正、站好、向左看”這些口令將永遠(yuǎn)回蕩在我的耳邊。
初一新生入學(xué)心得體會(huì)篇6
從小,我就向往這軍隊(duì)中的生活,希望能在將來的有一天能親自成為一名軍人。在日常的生活里,我也總是在想象著軍人的生活是怎么樣的,但是這次,在升上了初中之后,我終于能夠親自體驗(yàn)一次軍人的體驗(yàn),這讓我感到很是興奮。
在這次的軍訓(xùn)中,我感受到了很多的體驗(yàn)。軍訓(xùn)中,有些地方和我想的一樣,一樣的苦,一樣的累,但是有些地方和我想的不一樣,它并不是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)揭唤z不茍的訓(xùn)練,反而像是一場(chǎng)有聲有色的活動(dòng)。嚴(yán)厲卻有有些愛惡作劇的教官,細(xì)心認(rèn)真的班長(zhǎng),努力訓(xùn)練的同學(xué),這些一點(diǎn)點(diǎn)匯聚成了我的第一次軍訓(xùn)。
軍訓(xùn)是苦累的,在烈日下的.軍姿和訓(xùn)練曬黑了我們稚嫩的皮膚,汗水順著臉頰流下,在腳下匯成了一個(gè)小水洼,同時(shí)也浸透了我們身上的綠軍裝。雖然艱苦,但是軍訓(xùn)也是有意義的,我們每流出了一滴汗,我們就多得到一份提升,少流下一滴淚,我們的心就變得更堅(jiān)強(qiáng)了一點(diǎn)。也許在開始的時(shí)候我們的同學(xué)們?cè)诼裨管娪?xùn)的苦累,但是在之后,我們卻又對(duì)這樣的經(jīng)歷依依不舍。
在軍訓(xùn)中,我們能互相幫助,雖然不過是剛剛認(rèn)識(shí)不久的同學(xué),可能連名字都沒有記熟,可是我們卻能在同學(xué)快要倒下的時(shí)候扶他一把,在訓(xùn)練之后互相指點(diǎn)。軍訓(xùn)中的每一個(gè)環(huán)節(jié),都讓我們的感情在不知不覺中交融在一起,讓我們從零散的同學(xué),熔煉成了一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體。
最后的軍訓(xùn)匯演,是我們展現(xiàn)自己這么多天來用我們的汗水和勞累換來的成果的地方。之前所有的疲勞,都在踏上操場(chǎng)之后消失無蹤。我們拼上最后的精力,用出的專注給我們這不平凡的軍訓(xùn),畫上了一個(gè)完美的句號(hào)。
能夠親自體驗(yàn)到軍事化的訓(xùn)練,我感到非常的滿足,也許這樣的生活確實(shí)很苦、很累,但是僅僅是幾天的體驗(yàn),卻讓我們班有了突飛猛進(jìn)的成長(zhǎng)!現(xiàn)在的我們,就像是老朋友一樣在學(xué)校生活,遇上事情也能很好的交流,遇上困難我們也能齊心協(xié)力。這就是軍訓(xùn)帶給我們的成績(jī),也是教官送給我們的一份禮物。
如今,雖然軍訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束,雖然教官也早已離去,但是,我相信,在這幾天的軍訓(xùn)中所留下來的習(xí)慣,早已深深的刻進(jìn)了我們的心底。我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘了這次的體驗(yàn)。
初一新生入學(xué)心得體會(huì)篇7
上了初中,我明顯感到初中的學(xué)習(xí)與小學(xué)學(xué)習(xí)有很大區(qū)別。初中的課程多了,如果課堂上不認(rèn)真,課后要是再想把老師講的弄懂弄透,那就困難得多了。所以,我們必須跟著教師走,相信教師,才能真正有效學(xué)習(xí)。
魯迅有一套學(xué)習(xí)的“十字法”——多翻、跳讀、設(shè)問、五到、立體。我認(rèn)為這是很有價(jià)值的學(xué)習(xí)方法。“多翻”就是多翻各種各類書籍,以開闊視野,啟迪思路,增長(zhǎng)知識(shí)。其實(shí),多看課外書,增長(zhǎng)課外知識(shí),開闊視野,對(duì)平常的學(xué)習(xí)和考試都有好處,能更好地理解知識(shí)?!疤x”是指無論如何都不會(huì)讀懂某個(gè)問題時(shí),先跳過去,向后看,于是連前面的都明白了。這用在英語短文閱讀理解上十分有效,聯(lián)系上下文能很好地幫助我們理解短文內(nèi)容?!霸O(shè)問”就是帶著問題去讀書,我們?cè)陂喿xxx時(shí)就應(yīng)該如此,這樣做,能使我們?cè)陂喿x過程中得到答案,提高學(xué)習(xí)效率。“五到”是心到、口到、眼到、手到、腦到。這“五到”無論在學(xué)習(xí)、考試還是平時(shí)做事,都應(yīng)該做到。也只有真正做到這“五到”,才能真正有效地做好每一件事,事半功倍?!傲Ⅲw”指有一般的.讀,又能重點(diǎn)的深掘;既要有橫斷面,又要有縱剖面;既有對(duì)原著有關(guān)有鉆研,又有對(duì)有關(guān)資料的涉獵。這就是要求我們不能只看片面,應(yīng)多角度地認(rèn)識(shí)事物,這樣才能認(rèn)識(shí)得全面、深刻。
此外,我們學(xué)習(xí)要有“恒心”兩個(gè)字,有了它,才能像蠶吃桑葉一樣,一口又一口,堅(jiān)持不懈地去啃,直到預(yù)定目標(biāo)順利攻克。平時(shí),要多思多練,在學(xué)習(xí)過程中要勤于思考,注重積累,在思考做題的過程中累積解題技巧和經(jīng)驗(yàn)。還有,就是要先把書上的“死知識(shí)”給“死死地”背下來,再把熟練的知識(shí)靈活運(yùn)用。這就是“先死記,再活用”。
有時(shí)候,我們學(xué)習(xí)了一些知識(shí),當(dāng)時(shí)能記住,但過會(huì)兒就忘記了,這就與記憶方法有關(guān)。我認(rèn)為,在學(xué)習(xí)過程中,看、寫、讀、聽、背,多管齊下效率高,也記得牢。著名科學(xué)家茅以升先生,是個(gè)記憶力超群的人。人們問到他的記憶秘訣,他的回答是:“重復(fù)!重復(fù)!再重復(fù)!”學(xué)過的知識(shí)如果不重復(fù),不多久,能記得到也就剩那么一點(diǎn)兒。所以,我們?cè)趯W(xué)習(xí)過程中,可以嘗試著“看寫讀聽背”一并運(yùn)用,一并提高。過后,每隔一段時(shí)間就重復(fù)知識(shí),也就是定時(shí)復(fù)習(xí)。這種學(xué)習(xí)方法,能減低遺忘率,更有效地記住知識(shí)。
開學(xué)時(shí),老師曾對(duì)我們說:“行動(dòng)是最好的語言?!薄俺缘每嘀锌?,方為人上人?!逼鋵?shí),如果能做到這幾點(diǎn),成績(jī)必然提高。學(xué)習(xí)是一件苦差事,但苦中有樂。只有克服重重困難,吃的下學(xué)習(xí)過程中的苦,才能超越自我,獲得成功。
而行動(dòng)比任何計(jì)劃、檢討更有用。說得天花亂墜,卻沒有實(shí)際行動(dòng),那又有什么用呢?行勝于言。
每個(gè)人都有自己的一套學(xué)習(xí)方法,但愿我的心得體會(huì)能給你帶來啟示。
初一新生入學(xué)心得體會(huì)篇8
踏入學(xué)校校門,嶄新的生活迎接著我們到來了,我們已經(jīng)翻開了人生新的一頁?!耙粋€(gè)人什么時(shí)候開始停止學(xué)習(xí),什么時(shí)候就開始衰老”。從這個(gè)意義上講,有人到了六、七十歲沒有衰老,因?yàn)樗€在努力學(xué)習(xí);而有人在十六歲就開始衰老了,因?yàn)樗呀?jīng)放棄了學(xué)習(xí)。我懷著激昂的熱情踏上了中央廣播電視大學(xué)英語本科的學(xué)習(xí)歷程,開始了新的學(xué)習(xí)生活。據(jù)老師對(duì)電大教學(xué)環(huán)境和教學(xué)方式的介紹,我了解到電大的學(xué)習(xí)方式與以前的學(xué)習(xí)有很大的區(qū)別。電大開展的現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育能讓我通過現(xiàn)代技術(shù)進(jìn)行自主學(xué)習(xí),對(duì)我們不斷地獲取知識(shí)和提高自己的文化素質(zhì)有著非常重要的作用。
從報(bào)電大開始,我就做好充分的思想準(zhǔn)備,一定要把盡可能多的時(shí)間利用起來進(jìn)行學(xué)習(xí),合理安排時(shí)間,處理好工作,生活和學(xué)習(xí)的矛盾,通過參加《入學(xué)教育》培訓(xùn),解放了思想,樹立了新的教育理念,轉(zhuǎn)變了學(xué)習(xí)觀念,提高了認(rèn)識(shí)。從認(rèn)識(shí)提高方面可以理解為社會(huì)的進(jìn)步是知識(shí)的進(jìn)步,也是文明的進(jìn)步,社會(huì)的文明進(jìn)步是與知識(shí)層次高低分不開的。對(duì)我來說,是知識(shí)層次更進(jìn)一步了。在學(xué)習(xí)過程中,應(yīng)該有不懂的就請(qǐng)教電大教師,在虛心聽取電大老師的輔導(dǎo)后,努力完成作業(yè)。一有空就鞏固學(xué)過的東西。平時(shí)應(yīng)該積極參加電大安排的一切教學(xué)活動(dòng),按時(shí)來電大聽面授課,節(jié)節(jié)不誤;按要求來電大上網(wǎng)學(xué)習(xí),次次不缺。另一方面積極參加小組活動(dòng),和同學(xué)們?cè)谝粔K研究不懂的問題,交流學(xué)習(xí)心得和體會(huì),交流學(xué)習(xí)方法和技巧?;氐郊依?,認(rèn)真閱讀書本的內(nèi)容,不懂的請(qǐng)教別人。學(xué)習(xí)是無止境的,知識(shí)是永遠(yuǎn)學(xué)不完的,要活到老,學(xué)到老,才能適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展。