作為一種個(gè)人觀點(diǎn)的表達(dá)方式,讀后感可以展示我們對(duì)書(shū)籍的理解和感受,每一本書(shū)都是我們情感的投射,是我們內(nèi)心世界的一面鏡子,讀后感是這面鏡子的映照,范文社小編今天就為您帶來(lái)了聽(tīng)故事讀后感優(yōu)質(zhì)6篇,相信一定會(huì)對(duì)你有所幫助。
聽(tīng)故事讀后感篇1
奶奶給我買(mǎi)了一本《英雄人物故事》,我每天睡覺(jué)前都要看一看,其中江姐的故事是我最喜歡的一篇。江姐的一生是短暫的,但她堅(jiān)貞不屈的革命意志和豪邁的英雄氣概深深地打動(dòng)了我的心。故事敘述的是只有十歲的江姐為了生活被迫去做工,由于她身材天生矮小,夠不到高大的.機(jī)器,只能坐在特制的高凳上,稍有疏忽就要遭到工頭皮鞭的抽打。江姐十九歲那年加入了中國(guó)共產(chǎn)黨,因叛徒出賣(mài),江姐被捕。在審訊室里,敵人惡如豺狼,他們用盡了各種酷刑,也不能動(dòng)搖江姐的革命意志。敵人用特制的四楞筷子放在江姐的手指間,雙手緊握筷子的兩頭來(lái)回猛夾,邊夾邊惡狠狠的說(shuō):“你說(shuō)不說(shuō),不說(shuō)就把你吊起來(lái)!”這時(shí)江姐高喊:“筷子是竹子做的,共產(chǎn)黨員的意志是鋼鐵!”讀到這里我眼含熱淚,不由得熱血涌上胸膛,多么堅(jiān)強(qiáng)的江姐啊!我們今天的幸福生活就是你和成千上萬(wàn)的革命先輩創(chuàng)造的,江姐,我向你致敬!讀了江姐的故事,我眼前又再次出現(xiàn)電影《江姐》中那一幕幕感人的鏡頭,只見(jiàn)江姐站在山頂?shù)膸r石上,大義凜然,天上的彩虹染紅了山川,映紅了大地,仿佛無(wú)數(shù)面紅旗迎風(fēng)招展,無(wú)數(shù)英雄前仆后繼,直搗蔣家王朝!我耳邊又響起了激昂的國(guó)歌和開(kāi)國(guó)大典時(shí)驚天動(dòng)地的禮炮聲……我的思緒又回到了現(xiàn)實(shí)中來(lái)。我深深地體會(huì)到,我們今天的幸福生活是多么的來(lái)之不易啊!
我知道,沒(méi)有中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),沒(méi)有像江姐這樣的英雄先烈們的浴血奮戰(zhàn),哪會(huì)有今天的美好生活!當(dāng)我們走進(jìn)試驗(yàn)小學(xué)這美麗的校園時(shí);當(dāng)我們坐在這寬敞明亮的教室里無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的讀書(shū)時(shí);當(dāng)我們回到家里與家人團(tuán)聚,在一起享受這現(xiàn)代化的生活時(shí),我們可不要忘記,這一切的一切都是無(wú)數(shù)先烈們用鮮血和生命換來(lái)的?;仡^再讀一遍江姐留給兒子的遺言,這不正是無(wú)數(shù)先烈對(duì)我們的期望嗎?江姐啊江姐,我要高舉你的旗幟,踏著你的足跡,學(xué)好本領(lǐng),建設(shè)好偉大的祖國(guó)!
聽(tīng)故事讀后感篇2
最近我看了一本書(shū)叫《叢林故事》。讓我認(rèn)識(shí)了一位作者叫羅德亞德?吉卜林,他是英國(guó)19世紀(jì)末20世紀(jì)初的文學(xué)大家,是兒童文學(xué)巨匠,一生著述豐富,成就卓然。他的代表作品就是《叢林故事》。
這本書(shū)講了一個(gè)有趣的故事。里面的主人公是莫格里,他是印度樵夫的兒子。當(dāng)他還是個(gè)嬰兒的時(shí)候,被母狼收養(yǎng),成為狼中一員。后來(lái),他長(zhǎng)成一個(gè)勇武而又聰慧的少年。他的朋友有慈祥的狼媽媽、忠誠(chéng)的狼兄弟,還有足智多謀的黑豹巴希拉、嚴(yán)肅的老總熊、正直的狼群頭領(lǐng)孔武有力的蟒蛇卡阿等等。他們?cè)谀窭镏車(chē)纬闪艘粋€(gè)溫暖的集體,教給他生活的智慧和謀生的本領(lǐng),教給他叢林動(dòng)物必須遵守的“叢林法律” 。后來(lái),莫格里借用智慧,取來(lái)了動(dòng)物們稱(chēng)之為“紅花”的火,幫助阿克拉平息了狼群的叛亂,殺死了煽動(dòng)叛亂的`老虎施,謝爾汗使叢林重歸平靜。
這本書(shū)還教會(huì)我了各種比喻詞,詞的意思,這句詩(shī)句的意思等。我最喜歡主人莫格里,我覺(jué)得他太聰明了,不管遇到了什么難題都能解決。不象我們這些普通人一樣,雖然有些問(wèn)題還是能解決的,可是有些問(wèn)題也只有莫格里解決的了。
我喜歡這本書(shū),這本有趣的書(shū)。
聽(tīng)故事讀后感篇3
?雷鋒的故事》是我最喜歡讀的一本書(shū)。雷鋒是社會(huì)主義時(shí)代青年的楷模。他在學(xué)習(xí)上,有一種不怕困難、勤學(xué)苦鉆的“釘子”精神。
雷鋒在學(xué)習(xí)中十分善于擠時(shí)間。他在看電影前讀書(shū);停車(chē)時(shí)在駕駛室里讀書(shū);熄燈號(hào)響后不休息,仍找地方讀書(shū),就這樣,積少成多,他看了別人沒(méi)有時(shí)間看的許多書(shū)。對(duì)照自己,我感到很慚愧,我有專(zhuān)門(mén)的時(shí)間在學(xué)校里讀書(shū),卻往往上課時(shí)不專(zhuān)心聽(tīng)講,這等于不在讀書(shū)啊。在家中,我也只顧貪玩,有時(shí)星期天一整天都不看書(shū),時(shí)間就這樣白白浪費(fèi)了,想想真是太不應(yīng)該了。
雷鋒在學(xué)習(xí)中有著一股鉆勁。凡是雷鋒看過(guò)的書(shū),書(shū)中雷鋒總會(huì)用紅、藍(lán)色的鉛筆將重要的內(nèi)容劃出來(lái),并寫(xiě)上自己的心得體會(huì)。當(dāng)我讀到這里時(shí),不禁心中由衷地感到敬佩。我在看書(shū)時(shí),往往馬馬虎虎、一帶而過(guò),似懂非懂、不求甚解,所以看了以后也沒(méi)有什么印象,終究是一無(wú)所獲。
雷鋒叔叔說(shuō):“一塊好好的木板,上面一個(gè)眼也沒(méi)有,但釘子為什么能釘進(jìn)去呢?這就是靠壓力硬擠進(jìn)去的。由此看來(lái),釘子有兩個(gè)長(zhǎng)處,一個(gè)是擠勁,一個(gè)是鉆勁。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上也要提倡這種“釘子”精神,善于擠和善于鉆。”
我的學(xué)習(xí)成績(jī)不好,主要是在學(xué)習(xí)上沒(méi)有多花時(shí)間讀書(shū)和缺乏學(xué)習(xí)上的鉆研精神造成的。今后一定要抓緊時(shí)間,認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),向雷鋒叔叔那樣,善于擠時(shí)間和善于鉆研。我相信,通過(guò)自己的努力,以雷鋒叔叔為榜樣,我的學(xué)習(xí)成績(jī)一定會(huì)趕上去的。
聽(tīng)故事讀后感篇4
在暑假中,我讀了一本書(shū)名叫《女兒的故事》。這本書(shū)從題目上看起來(lái)算不上新奇,不就說(shuō)說(shuō)自己女兒的故事嘛!有什么好看的,可是,當(dāng)我打開(kāi)書(shū)本的第一頁(yè)時(shí),我立即打消了先前的念頭。
故事一開(kāi)頭,我從梅子涵的前言中看到了并感受到了梅子涵的樂(lè)觀,開(kāi)朗與自信,還感受到了梅子涵是一個(gè)富有童趣的人。我想,一個(gè)富有童趣的人寫(xiě)出來(lái)的東西肯定是好看的,就像楊紅櫻阿姨一樣。于是,我便有了興趣,也便饒有興致地讀了下去。果然不出我所料,我越往下讀,就越感覺(jué)到梅子涵是一個(gè)富有童趣、樂(lè)觀。隨時(shí)關(guān)注子女的好父親,這本書(shū)講述了主人公梅思繁作為一個(gè)學(xué)生一路走來(lái)的成長(zhǎng)過(guò)程,以及與父母,同伴一路相隨的歡喜,艱辛和無(wú)奈,這本書(shū)從頭到尾都像一條寬大的大河,滋潤(rùn)著我們的心。讀女兒的成長(zhǎng)的故事,也許是因?yàn)樗幸粋€(gè)好父親,才能教導(dǎo)出這樣一位好女兒。梅子涵用特別的文筆講述出成長(zhǎng)中多么豐富的好故事。女兒的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,父親的細(xì)心體貼,都恰恰融在了這本愛(ài)意濃濃的書(shū)本中。我個(gè)人覺(jué)得這本書(shū)的作者——梅子涵,以輕松幽默的筆調(diào),述說(shuō)了我們當(dāng)代的祖國(guó)花朵生機(jī)勃勃、聰慧調(diào)皮、天真善良的天性。
我對(duì)梅子涵的有一個(gè)觀點(diǎn)非常贊同:應(yīng)該還給孩子一個(gè)歡樂(lè)的同年,所以在梅思繁厭倦彈鋼琴的時(shí)候,梅子涵同意女兒停下鋼琴的學(xué)習(xí),做自己感興趣的事情。女兒喜歡看書(shū),作業(yè)寫(xiě)得特別棒,但是數(shù)學(xué)就恭維了,可是梅子涵從未放棄女兒的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí),而是在潛移默化中培養(yǎng)女兒對(duì)數(shù)學(xué)的一點(diǎn)點(diǎn)興趣,知道女兒不討厭數(shù)學(xué)為止。在女兒的興趣愛(ài)好方面,梅子涵是任其自然發(fā)展,女兒從彈鋼琴到學(xué)習(xí)舞蹈,然后是昆蟲(chóng)愛(ài)好,這一系列的興趣轉(zhuǎn)移并未讓當(dāng)爸爸的梅子涵絕望或者是痛心疾首,而是尊重孩子的選擇,所以,女兒在快樂(lè)中健康成長(zhǎng)著,但是愛(ài)讀書(shū)卻是梅子涵對(duì)女兒精心培養(yǎng)的興趣,女兒走向成功,愛(ài)讀書(shū)是不可否認(rèn)的一大利器。
我相信,《女兒的故事》讓同學(xué)們包括大人都不忍釋卷,也有助于我們學(xué)習(xí),生活,對(duì)于現(xiàn)在,將來(lái),要學(xué)會(huì)心平氣和,不必刻意追求,對(duì)于需求,自己要嚴(yán)格要求自己,愉快地簡(jiǎn)單生活。與此同時(shí),我與梅子涵一樣,覺(jué)得家長(zhǎng)應(yīng)該讓子女走自己的路,讓子女在閱讀中成長(zhǎng),在錯(cuò)誤中成長(zhǎng)!不當(dāng)面?zhèn)ψ优淖宰鹦摹?/p>
聽(tīng)故事讀后感篇5
從暑假的第一天開(kāi)始,到第今天為止,我看遍了整個(gè)書(shū)架上的書(shū),那些書(shū)猶如繁星一樣多??墒?,令我最難忘,懂得最多知識(shí)的還是這本《受益一生的感恩故事》,它猶如這些“星星”的“大王”——北斗七星。它為我照明,為我指路,讓我離成功的寶殿越來(lái)越近了......
?受益一生的感恩故事》里面講述了家人、親朋好友、領(lǐng)導(dǎo)人。的真切感人故事,讓我深深地感動(dòng)著,讓我非常難忘。
看完這本書(shū)后,我立馬以書(shū)中的人為榜樣,處處學(xué)會(huì)感恩,在感恩中完成華美的蛻變,感恩父母。我想:感恩父母可以這樣做:在父母口渴的時(shí)候倒杯水,在父母累的時(shí)候捶捶背,做些力所能及的家務(wù)事。當(dāng)朋友有困難的時(shí)候,伸出援助之手、當(dāng)朋友失意的時(shí)候,默默地守候在他(她)身邊。當(dāng)爸爸媽媽看到我一日一日的完美蛻變,都欣慰地說(shuō):“兒子看了這本書(shū)后,變化真的好大好大耶!比以前棒多了!”我聽(tīng)了這句話(huà),心里比喝了蜜還要甜。
這本書(shū)讓我懂得了感恩是一種積極的.生活態(tài)度,是一種高尚品德,也是一種美好的感情,擁有一顆感恩的心,我們的生命才會(huì)溫馨,常存一顆感恩的心,我們才能學(xué)會(huì)滿(mǎn)足,懂得珍惜,擁有幸福的人生!
聽(tīng)故事讀后感篇6
最近,我看了《二十四孝故事》,這里面敘述了二十四個(gè)感人的孝心故事,其中,我喜歡《孝感動(dòng)天》這則小故事。
這篇故事主要講述的是,古代的五帝之一,舜。他從小家境貧窮,卻生來(lái)就孝順。他的父親脾氣古怪,繼母又性情變化無(wú)常,同你異母的弟弟象也很不懂事。他們多次去陷害舜,可舜卻毫無(wú)嫉恨,總是以德報(bào)怨。
舜的孝心感動(dòng)了上天,于是舜耕田種地時(shí),大象跑來(lái)替他耕犁,小鳥(niǎo)也飛來(lái)為他播種。堯舜聽(tīng)說(shuō)了舜的事跡后不僅讓自己的九個(gè)兒子拜舜為師,還把自己的二個(gè)心愛(ài)的女兒嫁給了他,最后又把天下禪讓給了舜。
看完后,我被舜的孝心深深地感動(dòng)了,也暗下決心,一定要向舜學(xué)習(xí),在家中做一個(gè)孝順的好孩子,在學(xué)校里做一個(gè)尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)友愛(ài)的好學(xué)生。
記得在我小時(shí)候,脾氣太壞,經(jīng)常肆無(wú)忌憚的與爺爺奶奶頂嘴,時(shí)常不尊敬他們、孝順?biāo)麄儯终労味鴣?lái)是個(gè)乖孩子呢。有一次,姐姐在幫我曬被子,而我卻因?yàn)檎也坏叫膼?ài)的涼鞋,而對(duì)奶奶發(fā)起火來(lái),心想,肯定又是奶奶當(dāng)寶貝一樣“藏”起來(lái)了,每次都這樣,不經(jīng)過(guò)我的同意就私自拿走我的東西,討厭死了。過(guò)一會(huì)兒后,奶奶放下手中的活,幫我找到了涼鞋,我穿上了,可嘴里卻還在不情愿的.嘟囔著,煩人。我對(duì)奶奶向來(lái)都是這么的不尊敬,也不孝順,直到我長(zhǎng)大后,才真正懂得了什么叫親情;什么叫敬;什么叫孝順;什么叫奶奶對(duì)我的愛(ài)。
孝是我們中華民族傳統(tǒng)的美德,媽媽曾經(jīng)與我講過(guò),百善孝為先,所以,作為一個(gè)中華民族的子孫,《二十四孝》是我們必定要看的。
我們每個(gè)人都應(yīng)該做一個(gè)孝順的人,向《二十四孝》中的人物學(xué)習(xí),從每一件小事做起。