通過寫讀后感，我們可以將自己的思想和情感整理成文字，讓它們更加清晰和有條理，通過寫讀后感，我們可以對自己的閱讀習(xí)慣和偏好有更清晰的認(rèn)識，有助于個人成長，以下是范文社小編精心為您推薦的牛和鵝讀后感400字優(yōu)質(zhì)6篇，供大家參考。
牛和鵝讀后感400字篇1
從小，我就向往藍(lán)天，愛看飛機。我還經(jīng)常做夢，夢到自己駕駛著飛機在藍(lán)天上自由的翱翔。
恰巧，最近媽媽帶回來一本書，書名叫《我的中國心》。我無意中信手拈來閱讀。被書中的情節(jié)深深吸引。這本書主要介紹了我國著名的航空發(fā)動機專家吳大觀爺爺以及他的航空夢想。吳大觀爺爺大學(xué)原先念的是機械系，后來由于聽說了幾個飛行員的英雄故事，了解到孫中山先生提出的“航空救國”的口號。最主要是當(dāng)時日本鬼子對我們國家瘋狂轟炸，老百姓都生活在水深火熱之中。吳大觀爺爺?shù)膹娏覑蹏拇偈顾敛华q豫改學(xué)了航空系。學(xué)成后他毅然放棄了國外優(yōu)越的條件回到了自己偉大祖國的懷抱。吳爺爺是一個有60年黨齡的優(yōu)秀黨員，他保持46年多交黨費。一生愛黨愛國，黨永遠(yuǎn)在他心中，祖國的國防事業(yè)始終在他心中，他為祖國航空發(fā)動機的振興發(fā)展創(chuàng)造了無數(shù)個第一，也是我國當(dāng)之無愧的“發(fā)動機之父”。
最讓我佩服的是，吳大觀爺爺始終用一個優(yōu)秀黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，以國家與人民的利益為首位。為了祖國的國防事業(yè)兢兢業(yè)業(yè)，對工作一絲不茍，在工作中不放過一絲一毫的疑問，不怕苦、不怕累。我現(xiàn)在還是一名小學(xué)生，還不能報效祖國，為祖國做什么貢獻，但我有一顆熱愛航空事業(yè)的心，我有滿腔熱情?？墒侵挥袧M腔熱情是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。回想我平時作業(yè)馬馬虎虎、拖拖拉拉，媽媽總說我敷衍了事，說像我這樣別說“神七”了，就連飛機都還上不了天。原來我還很不服氣。現(xiàn)在我讀了《我的中國心》，看到吳爺爺對待工作極度耐心、鉆研的態(tài)度，感觸很深。我覺得做事情要不就不做，要做就一定要做到最好!
為了我的航空夢，我要向吳爺爺學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他的精神。對待學(xué)習(xí)不放過一絲絲疑問，盡量提高效率，最終實現(xiàn)“更高、更強、更好”!
牛和鵝讀后感400字篇2
已經(jīng)忘了從什么時候開始看的這本書，只記得開始并不是因為真的想讀而是一種虛榮心作祟。故事中人物繁多，直到最后，有些人我還沒理清他們之間的關(guān)系。但是主角是非常鮮明的，這讓我想起了“權(quán)力的游戲”，都是圍繞一個家族的起起落落去表達(dá)平凡的生活。主角對于我來說既親切又陌生，親切的是他們早年的貧困和質(zhì)樸善良的心性仿佛也在照射著我的生活，陌生的是因為他們是一群遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的陌生人。讀到最后，我感覺，作者或許是想表達(dá)知識改變命運的信息，可能我這只是看到了它一小方面的內(nèi)涵…別人吹捧這部小說時總說它反映了一個時代一群人的真實生活狀態(tài)，而我也認(rèn)識到故事同時還反映了在艱難萬分的現(xiàn)實中這一家人是如何保持堅韌不拔。
但對我來說，我的側(cè)重點是主角孫少平通過知識，書籍得到了豐富的精神財富，具備了強大的精神力量，這種力量使得他格外與眾不同，也使他對世間萬物有了更深刻的認(rèn)識，能夠做到耳清目明。而我一直認(rèn)為這也是我一直所追求的境界。正因如此，這部書才有了讓我讀下去的欲望，讓我越來越喜歡這位男主角。無疑孫少平的命運很悲慘，理想和現(xiàn)實形成鮮明的對比，盡管努力適應(yīng)現(xiàn)實，命運卻一再打擊他。對啊，在極其嚴(yán)峻的現(xiàn)實里仍然保持理想的高度是多么天馬行空。但值得慶幸的是他的精神力量已足夠強大，縱然遭受種種不幸和困難，他都堅持住了。故事尾處，孫少安的事業(yè)取得了成功，得到了很多物質(zhì)財富，相比弟弟孫少平，讓人覺得他很成功。但是最后秀蓮的絕癥卻反映了他不是真正的富有，真正富有的是早已失去心愛之人的孫少平。
唉!無論怎樣，生活的磨難是那么殘酷，理想和現(xiàn)實都極大豐富的狀態(tài)可能是永遠(yuǎn)不會存在的……而無論怎樣選擇，無疑都會使人痛苦和空虛。
牛和鵝讀后感400字篇3
?格列佛游記》是英國著名作家喬納森·斯威夫特的代表作之一，此書主要講了主人公格列佛在四個不同國家的奇遇故事。
主人公格列佛原本是位醫(yī)生，后來卻選擇了去航海。因為一次意外流落到了小人國——利立浦特。經(jīng)過幾次險遇，最后又回到了家鄉(xiāng)?？蛇@并沒有阻礙格列佛航海的夢，這次，他又闖進了巨人國，變成了一個小人，卻不幸被放置在大海之中，漂流了一日后，被一位船長解救。盡管妻子不再允許格列佛去航海，可他還是偷偷溜了出去，接連去到了飛島國和慧骃國。
格列佛在慧骃國學(xué)了許多語言，知道了慧骃在他們那指馬。格列佛遇到了一個很大的問題——應(yīng)該吃什么呢?不能像慧骃一樣吃草，也不能像耶胡一樣吃生的獸肉。于是，他向馬主人要了一些“赫倫”——燕麥，格列佛把燕麥做成了面包，和著牛奶吃下去，偶爾也會捉一兩只野兔或弄一些野菜。靠著這些，他活了下來，在那過了幾年自給自足的生活。
?格列佛游記》中的格列佛勇敢、堅強，他以樂觀的心態(tài)面對種種困難。同時也激勵著我們在面對困難時要堅強不屈，永不言敗。
牛和鵝讀后感400字篇4
"金錢會把人們引入壞社會，拋棄高尚的理想，心甘情愿地下地獄。"
這是我讀完《駱駝祥子》后最深的感受。
祥子是個勤奮的司機。他有自己的理想——擁有自己的外國汽車。憑借自己的勤奮、努力和毅力，他終于擁有了自己的外國汽車。然而，這并沒有持續(xù)太久。不久，他的外國汽車被士兵帶走了。但是他沒有灰心，自己又買了一輛外國車。然而，血汗錢又被0+搶走了。這樣重復(fù)了三次，祥子再也沒有勇氣活下去了。他開始在這個世界上玩耍，墮落并沉迷于那個黑暗的時代。他放棄了最初的夢想。
虎妞死了以后，祥子的心受到了極大的刺激。最后，車不見了，虎妞不見了，一切都消失了。這就像用鉛筆在白紙上做一個很深的記號，然后用橡皮擦把它擦掉。這張紙又變回了原來的白紙，但是它不像以前那么光滑了，在上面留下了深深的痕跡。就像祥子的心一樣，烙上了深深的印記......
人類很小，在那個黑暗的社會里他們是多么的無能為力。祥子一次又一次地努力改變自己的命運，但這一次又一次地給他帶來痛苦。祥子痛苦地掙扎著，輾轉(zhuǎn)反側(cè)，但就像進入沼澤一樣，越掙扎越沉。最后，黑暗扭曲了他的心，吞噬了他的善良。祥子，這個曾經(jīng)有野心和理想，充滿正直和善良的人，消失了。剩下的只有祥子了，他對錢有無限的欲望，沒有骨氣，又懶又懶。
面對“理想”和“財富”的選擇，祥子選擇了“財富”，拋棄了“理想”，因為它是窮人的唯一選擇。祥子開始用他的毅力和毅力與命運抗?fàn)?，但是命運之神一揮手，就輕易地摧毀了祥子，黑暗的社會現(xiàn)實，扭曲了暗淡的人性和悲慘的命運......
起初看這本書的時候，祥子就像黑夜里的第一縷曙光。特別是，他令人眼花繚亂，感覺非常積極。但后來，祥子的思想被周圍的社會熏黑了，就像墨水落在蒼白的宣紙上。黑色的墨水不斷地噴著，墨水弄臟了白紙。微光被黑夜吞噬，消失在無邊的黑暗中......
然而，只是在那個時代，祥子才放棄了他的“理想”，因為窮人沒有追求幸福的權(quán)利。在這個時代，不管我們是誰，只要我們有一顆積極勤奮的心，我們就有收獲幸福的希望。
牛和鵝讀后感400字篇5
王熙鳳是火一般的紅色。她性格潑辣，敢作敢當(dāng)，人人都叫她“鳳辣子”。她的“摸樣又極標(biāo)致，言談又極爽利，心機又極深細(xì)，竟是男人萬不及一的”。她“明里一盆火，暗里一把刀”，最后還是“機關(guān)算盡太聰明，反誤了卿卿性命”。
林黛玉是藍(lán)色的。藍(lán)色是憂愁、敏感、孤傲的，但也是堅強、叛逆、勇敢的。她有獨到的人生見解，具有詩人的敏感的氣質(zhì)和奇逸的文思，生就的伶牙俐齒，鋒芒畢露，反抗著社會對她的迫害。她以落花自比，“質(zhì)本潔來還潔去，強于污淖陷渠溝”。林黛玉一生以淚洗臉，在生命和理想的絕望的邊緣，卻反常地出現(xiàn)了笑容，她以笑來結(jié)束她哭的一生。
賈寶玉是粉色的。自然，大方，惹人喜愛。他出身在一定個“鐘鳴鼎食之家，翰墨詩書之族”。他認(rèn)為“女兒是水做的”，從不因為丫頭的身份低賤就輕視她們。但是最后他和林黛玉終因+勢孤力單而以悲劇結(jié)束。
?紅樓夢》中的又一色彩——白色，為《紅樓夢》畫上了句號，正如那個混亂之世，所有的邪惡與幸福都被埋在茫茫的一片白色中……
牛和鵝讀后感400字篇6
前天，我讀了一本書，叫作《龜兔賽跑》。講的是烏龜和兔子賽跑的故事，因為兔子太驕傲，在跑的路上睡著了，所以沒贏得這場比賽的冠軍。我不禁為兔子的失敗而嘆息！
記得有一次，我和兔子有一樣的經(jīng)歷。在一次期中考試中，老師把試卷發(fā)下來后，我匆匆的看了一眼，心里樂開了花，心想：這里面的題太簡單了！我不到30分鐘就把試卷做完了，于是我開始左顧右盼，一會兒寫字條，一會兒打瞌睡，就在這時我感覺后面有一個人在盯著我，我一瞇眼，趕緊坐端正，不坐端正不行啊，后面校長在盯著我呢！我心里一直在想：唉，怎么還不下課……。“叮鈴鈴、叮鈴鈴”，下課了，終于下課了，我像溺水的人抓住了救命稻草一樣，第一個把試卷扔在講臺上，像離弦的箭一樣“嗖”的躥出了教室，我還聽到后面的老師在說：“這孩子跑得可真快?！薄安慌芸禳c兒，我就要在教室里悶死了！”我想。過了兩天，我來到學(xué)校，老師要念成績了，我激動的豎起耳朵凝神細(xì)聽，誰知道當(dāng)念到我時，老師清楚的宣布：“賈林睿79分?！甭牭竭@個消息，我像跌入了萬丈深淵，久久不能平靜。于是我開始反思自己，發(fā)現(xiàn)自己不能這樣做，并告誡自己以后要謙虛，不能驕傲。
這件事告訴我們：虛心使人進步，驕傲使人落后。所以，我們不能像兔子一樣驕傲的長大，要懂得謙虛，這樣才能進步！
