老師團(tuán)建活動方案8篇

時間:2024-03-18 作者:Youaremine 策劃書

只有認(rèn)真制定好活動方案,我們才能讓活動更加精彩,活動方案的周全策劃是活動順利進(jìn)行的前提要求,范文社小編今天就為您帶來了老師團(tuán)建活動方案8篇,相信一定會對你有所幫助。

老師團(tuán)建活動方案8篇

老師團(tuán)建活動方案篇1

玄月金秋,教師是這個季節(jié)的主題。教師是人類靈魂的工程師,尊師重教已經(jīng)成為一種良好的社會風(fēng)尚,每年的教師節(jié)都有著很大的社會影響.因此,在20xx年教師節(jié)來臨之際,運(yùn)城市特聯(lián)合社會各企業(yè),共同向全市大、中、小學(xué)校教師推出優(yōu)惠促銷流動,進(jìn)行“節(jié)日獻(xiàn)禮”,不僅有效捉住這一重要節(jié)日進(jìn)行針對性營銷,更晉升企業(yè)公益形象與美譽(yù)度,擴(kuò)大品牌影響力。

一、流動主題

老師,您辛勞啦!

二、流動時間

xx月xx日——xx月xx日

三、企業(yè)介入形式

(一)制作節(jié)日賀卡,祝賀全體教師節(jié)日快樂

媒體形式:信卡型郵資明信片,有充裕的形象展示面。

規(guī)格與價格:186128mm,2.00元/枚

印刷數(shù)目:10000枚起印,以5000的倍數(shù)遞增。(全市教師數(shù)目為33200名)

媒體上風(fēng):

(1)郵資明信片由國家局同一發(fā)行,形式高檔,能體現(xiàn)出企業(yè)對教師的正視與尊重。

(2)制作精美的卡片,更易被長久保留,因此,企業(yè)的宣傳效果更持久。

(二)以“打開有禮”郵簡的形式,向泛博教師進(jìn)行節(jié)日獻(xiàn)禮。

媒體形式:郵簡。它是信封與宣傳單張的有機(jī)組合,即合起來是一個信封,展開來就是一張宣傳單張。

規(guī)格與單價:大16開,1.00元/枚

大8開,1.20元/枚

以上價格為郵簡設(shè)計、印刷、數(shù)據(jù)使用、名址打印及郵寄等一體的用度。

印刷數(shù)目:5000枚起印。(全市教師數(shù)目為33200名)

媒體上風(fēng):

(1)企業(yè)以更優(yōu)惠的價格,即可獲取更大幅的宣傳面。

(2)企業(yè)可以根據(jù)自己的需求靈活選擇印刷數(shù)目。

(三)以dm夾報的形式,向教師群體推介企業(yè)優(yōu)惠

媒體形式:dm單頁或冊子

規(guī)格與單價:大16開,0.15元/張

大8開,0.2元/張

以上價格為dm單設(shè)計、印刷、數(shù)據(jù)使用及送達(dá)等一體的用度。

印刷數(shù)目:10000枚起印。(全市教師數(shù)目為33200名)

(四)以商函的形式,向教師群體進(jìn)行節(jié)日獻(xiàn)禮。

媒體形式:通過信函的形式,將企業(yè)的宣傳單或冊子,郵寄給目標(biāo)客戶。

規(guī)格與單價:六號封,1.2元/封

七號封,1.6元/封

以上價格為帶郵資的信封,內(nèi)件可通過郵政進(jìn)行制作,同時也可以由客戶提供。

印刷數(shù)目:3000封起印。(全市教師數(shù)目為33200名)

(五)多種形式穿插使用。

顧客可根據(jù)自己的需求及實際情況進(jìn)行媒體組合,使宣傳效果達(dá)到。

四、運(yùn)作流程

企業(yè)出資贊助并提供宣傳、促銷內(nèi)容——根據(jù)企業(yè)需求設(shè)計賀卡(“打開有禮”郵簡等)——提供全市教師的名址并為企業(yè)打印賀卡(“打開有禮”郵簡等)——在教師節(jié)前將賀卡(“打開有禮”郵簡等)送達(dá)到老師手中

五、企業(yè)流動收益

(1)每年的教師節(jié)都是社會關(guān)注的熱門,適時推出“獻(xiàn)禮”流動,有助于晉升企業(yè)公益形象與美譽(yù)度,擴(kuò)大品牌影響力。

(3)通過郵政送達(dá)網(wǎng)絡(luò),直接將信息送到目標(biāo)對象手中,實現(xiàn)一對一、點對點的強(qiáng)勢宣傳,讓企業(yè)在眾多宣傳流動中脫穎而出。

(3)開展詳細(xì)針對教師的促銷優(yōu)惠,有助于吸引泛博教師群體,大大晉升企業(yè)的營銷業(yè)績

老師團(tuán)建活動方案篇2

指導(dǎo)思想:

為慶祝我國第xx個教師節(jié),激發(fā)廣大教師愛崗敬業(yè)、改革創(chuàng)新和無私奉獻(xiàn)的光榮感和使命感,推進(jìn)我校師德建設(shè),營造尊師重教的良好社會風(fēng)氣,學(xué)校決定開展以“忠誠黨的教育事業(yè),爭當(dāng)教書育人模范”為主題的慶祝教師節(jié)系列活動。

活動安排:

一、青年教師座談會(請老教師講座)負(fù)責(zé)人:吳莉莉

活動時間、地點:9月9日下午16時學(xué)校三樓會議室

二、教師書畫展負(fù)責(zé)人:薛峰

三、敬師卡負(fù)責(zé)人:顧明

“老師,我想對您說”戧牌展示負(fù)責(zé)人:陳萬梅

四、國旗下講話:慶祝第xx個教師節(jié)(布置慶?;顒討昱?、彩旗、顯屏)負(fù)責(zé)人:劉勝

五、慶祝第xx個教師節(jié)暨表彰大會

(一)時間、地點:9月10日下午16時學(xué)校二樓會議室

(二)活動過程:

1、全體起立齊唱國歌音響、投影:馬恩泉

2、表彰先進(jìn)

(1)宣讀20xx——20xx學(xué)年考核優(yōu)秀教師名單宣讀人:楊建華

(2)少先隊員向優(yōu)秀教師獻(xiàn)花

向教齡達(dá)xx周年的教師獻(xiàn)花、頒發(fā)榮譽(yù)證書負(fù)責(zé)人:李卉劉美玲

(3)學(xué)生表演節(jié)目負(fù)責(zé)人:李卉王茂梅徐敏錢巧萍

(三)代表發(fā)??

1、教師代表發(fā)言:胡曉琴王軍爾

2、校長講話

(四)師德倡議與承諾

1、代表宣讀師德承諾書宣讀人:向忠秋

2、全校教師簽訂師德承諾書發(fā)放、收集:汪云春

(五)全校教師慶祝第xx個教師節(jié)

老師團(tuán)建活動方案篇3

活動目標(biāo):

1.知道月亮?xí)?,中秋的月亮是圓的。

2.在老師的指導(dǎo)下,試著學(xué)會圍繞“月亮”這個主題進(jìn)行交談。

3.我喜歡和同伴說話,安靜的聽他們說話。

準(zhǔn)備工作:

1.不同形狀月亮的圖片(新月和滿月)。

2.一張關(guān)于中秋節(jié)賞月的圖片。

3.兒童書籍、教學(xué)掛圖、磁帶、光盤和練習(xí)本。

活動流程:

一、會話介紹

1.孩子們昨天在家吃月餅了嗎?月餅是什么樣的?你昨天為什么吃月餅?(請幾個小朋友回答)

2.因為昨天是8月15日中秋節(jié),大家都在家吃圓月餅。圓圓的月餅又香又好吃。

第二,孩子們喜歡中秋節(jié)的圖片。

1.老師:你見過月亮嗎?圖片中的月亮看起來像什么?你見過的月亮是什么樣的?(請部分小朋友回答)

2.孩子分組討論,老師參與引導(dǎo),提醒孩子安靜地聽同伴說話。

老師:當(dāng)一個孩子在說話的時候,其他孩子要安靜的聽他說,等他說完了再補(bǔ)充。

3.教師展示月亮的圖片,請幼兒回答:月亮有時是圓的,有時是彎的。

4.老師完整地背誦了孩子們的歌曲。

老師:今天老師還帶來了一首關(guān)于月亮的兒歌。我們一起來聽聽吧。(提醒孩子認(rèn)真聽講)

第三,孩子學(xué)兒歌。

1.老師:兒歌里的月亮是什么樣子的?什么時候會變圓?(請幾個小朋友回答,老師會給小朋友提示和補(bǔ)充)

2.兒歌里說,中秋節(jié)到了,月亮要慶國慶。那是因為我們國家的國慶節(jié)快到了。

老師:讓我們一起來讀這首兒歌。根據(jù)孩子對兒歌的熟悉程度,可以反復(fù)聽幾遍。

4.孩子們集體讀兒歌。

孩子很棒!我們知道,中秋節(jié)的時候,月亮是圓的,圓圓的月亮就像我們的小圓臉。

4.孩子們畫了一幅月亮的畫。

老師:請在練習(xí)本上畫一個你喜歡的月亮。

兒童傳書(老師繼續(xù)教孩子如何傳書)

老師團(tuán)建活動方案篇4

一、指導(dǎo)思想

根據(jù)上級教育部門的有關(guān)通知精神,為學(xué)習(xí)貫徹黨的_精神,引導(dǎo)教職工把立德樹人作為教育的根本任務(wù),進(jìn)一步增強(qiáng)教書育人的榮譽(yù)感和責(zé)任感,充分發(fā)揮和激勵教職工在全面推進(jìn)教育現(xiàn)代化進(jìn)程中的積極作用。同時,為交流和分享青年教師在實踐中的教育教學(xué)智慧,激勵廣大青年教師潛心教育事業(yè)的熱情,學(xué)校工會、團(tuán)支部聯(lián)合組織開展師德故事演講活動。

二、活動時間:

20__年4月19日下午3點30分。

三、參加人員:

小學(xué)及幼兒園30周歲以下在職青年黨員或團(tuán)員教師。

四、演講(撰稿)內(nèi)容及要求

選擇教育教學(xué)中自己或身邊教師先進(jìn)典型、感人事跡的典型事例,以敘事的形式平實而生動地敘述自己或他人在平凡崗位上為人師表、立德樹人、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生、無私奉獻(xiàn)等方面的真實故事,以第一或第三人稱撰寫優(yōu)秀故事(一人或多人的事跡都可以)。

文章要有鮮明的主題,以敘述為主。故事文稿以第一人稱或第三人稱,反映真人真事,自擬小標(biāo)題,適合演講,內(nèi)容切題,語言通俗易懂,事例真實感人,體現(xiàn)思想性、教育性,字?jǐn)?shù)在1500字左右。

五、演講要求

語言流暢,聲情并茂,舉止大方,儀表得體,鼓勵脫稿演講,時間控制在5分鐘內(nèi)。

老師團(tuán)建活動方案篇5

展示廣大教師在教育教學(xué)崗位上的育人風(fēng)采和學(xué)生創(chuàng)新發(fā)展、健康成長的精神面貌,進(jìn)一步贏得社會各界對教育的理解和支持,號召全鎮(zhèn)教育工作者進(jìn)一步增強(qiáng)職責(zé)感和使命感,提高自身素質(zhì),敬業(yè)愛崗、教書育人、為人師表,以出色的工作塑造教師的完美社會形象。

一、指導(dǎo)思想

今年教師節(jié)慶祝活動按照建設(shè)節(jié)儉型社會和和諧、禮貌學(xué)校的要求,本著“隆重、熱烈、務(wù)實、簡樸”的原則,堅持“重心下移,突出重點,務(wù)求實效、教師為本”,突出“尊師重教、教書育人,進(jìn)取推進(jìn)農(nóng)村教育城市化進(jìn)程。讓更多的孩子理解更好的教育”的主題,創(chuàng)造性地開展一系列豐富多彩的活動,熱烈慶祝第x個教師節(jié),并向社會集中展示一年來取得的教育成果、規(guī)范化學(xué)校和教育示范鎮(zhèn)創(chuàng)立。深化人事制度和辦學(xué)體制改革,和班并校取得的成績。

展示廣大教師在教育教學(xué)崗位上的育人風(fēng)采和學(xué)生創(chuàng)新發(fā)展、健康成長的精神面貌,進(jìn)一步贏得社會各界對教育的理解和支持,號召全鎮(zhèn)教育工作者進(jìn)一步增強(qiáng)職責(zé)感和使命感,提高自身素質(zhì),敬業(yè)愛崗、教書育人、為人師表,以出色的工作塑造教師的完美社會形象。

二、活動安排

1.召開全縣教師節(jié)慶祝表彰大會。

對優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者進(jìn)行表彰??偨Y(jié)教學(xué)工作,全面分析今年中考的成功經(jīng)驗和存在的問題。表彰獎勵在中考工作做出優(yōu)異成績的學(xué)校、教師。部署學(xué)年中小學(xué)教學(xué)工作,制定新的目標(biāo)任務(wù),簽定中考目標(biāo)職責(zé)書。表彰教學(xué)工作先進(jìn)單位,社會尊師重教及捐資助學(xué)先進(jìn)單位和個人。

2.邀請鎮(zhèn)人大、政協(xié)領(lǐng)導(dǎo)、離退休領(lǐng)導(dǎo)、教師代表到部分學(xué)校走訪、參觀、座談,聽取廣大干部教師對教育工作的意見和提議。

3.加大力度,廣泛宣傳教育成果。

從x月x日一x日鎮(zhèn)教育辦公室充分利用板報、展板、宣傳材料重點宣傳優(yōu)秀教師、師德教風(fēng)典型、教育教學(xué)質(zhì)量、中考成果,展現(xiàn)曲堤鎮(zhèn)教育發(fā)展成就及前景規(guī)劃。利用多種形式,大力宣傳本單位優(yōu)秀教師和學(xué)校教育教學(xué)改革的突出成績。要組織廣大教師認(rèn)真學(xué)習(xí)和宣傳《教育法》、《教師法》等法律法規(guī)。在學(xué)校門口、學(xué)校內(nèi)懸掛慶祝教師節(jié)宣傳標(biāo)幅,營造尊師重教的良好風(fēng)尚。

4.積極開展為教師辦實事辦好事活動。

經(jīng)過多種方式,進(jìn)取為廣大教師辦實事、辦好事,幫忙廣大教師解決工作、生活中的實際困難,切實改善教師的生活和工作待遇,異常要關(guān)心家境困難教師和農(nóng)村教師的思想、學(xué)習(xí)、工作和生活,使他們能安心從教,樂于從教。

5.繼續(xù)舉辦“教育開放日”活動。

教師節(jié)期間,要經(jīng)過標(biāo)語、學(xué)校廣播、黑板報等形式,營造濃厚的活動氛圍。經(jīng)過板報、展板、宣傳欄等形式,全面展示學(xué)校改革與發(fā)展中的突出成績。學(xué)校的實驗室、教育教學(xué)功能場館要全部對外開放,并結(jié)合各自實際,利用多媒體和網(wǎng)絡(luò)等形式,充分展示學(xué)校的新形象、新亮點。

三、加強(qiáng)慶?;顒拥慕M織領(lǐng)導(dǎo)

為切實把慶祝第x個教師節(jié)活動組織好、落實好,鎮(zhèn)教育辦成立慶祝第x個教師節(jié)活動領(lǐng)導(dǎo)小組,協(xié)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)各項活動的開展。各單位要把慶祝教師節(jié)活動當(dāng)作一項重要的任務(wù),站在科教興鎮(zhèn)的高度,密切配合慶?;顒宇I(lǐng)導(dǎo)小組,將每一項活動開展好、落實好。同時,各單位要結(jié)合各自實際,制定慶祝方案,于x月x號之前報鎮(zhèn)教育辦公室。

老師團(tuán)建活動方案篇6

凝聚一種健康向上、積極樂觀的正能量,激勵廣大教師樹立崇高職業(yè)理想,提高教書育人本領(lǐng),以便今后能全身心的投入來滬務(wù)工隨遷子女的教育事業(yè)中,大膽暢想教育夢,我校黨政領(lǐng)導(dǎo)決定于20xx年教師節(jié)期間牽頭組織開展慶祝教師節(jié)系列活動。

一、指導(dǎo)思想

以落實學(xué)校發(fā)展的三大思路為目標(biāo),著力營造尊師重教的濃厚氛圍,激勵廣大教師以更加飽滿的精神投身于學(xué)校的教育事業(yè),為推動我校教育事業(yè)再上新臺階作出新的貢獻(xiàn)。

二、活動目標(biāo)

通過隆重開展教師節(jié)系列慶?;顒樱瑺I造尊師重教和改革奮進(jìn)的良好氛圍;進(jìn)一步激發(fā)全校教職員工“愛我二中,無私奉獻(xiàn)”的精神;充分體現(xiàn)學(xué)校對教職員工的關(guān)懷和對建設(shè)杰出教工隊伍的重視。

三、組織領(lǐng)導(dǎo)

本次活動由學(xué)校黨支部、校長室、教育工會總負(fù)責(zé),郭桂欣主管,校辦和總務(wù)處協(xié)助組織工作。競賽組織機(jī)構(gòu)另定。

四、活動安排

1、評選表彰學(xué)校各種先進(jìn)模范人物。

(1)學(xué)科帶頭人(骨干教師)方案另定。

(2)教壇新秀:

對象是參加教育工作三年以內(nèi)的教師,以本年度工作為依據(jù),全校擬評選5名。

(3)先進(jìn)教育工作者:

對象是全校教職工,以本年度工作為依據(jù),適當(dāng)參考以前情況,全校擬評30名(其中高一8名,高二8名,高三8名,后勤6名)。

本項內(nèi)容,學(xué)__月__日前各段(部)初評選送候選人員,__月份學(xué)校在征求學(xué)生或?qū)W生家長意見前提下研究初步人選。公示一周后,黨支部和行政會作出表彰決定,并給予一定的物質(zhì)獎勵。上級(市、鎮(zhèn))要求推選的表彰對象將從本次評選的人員中擇優(yōu)選送。

2、舉行系列競賽。

各項比賽視不同情況分別設(shè)一、二、三等獎若干名,榮譽(yù)獎若干名,頒發(fā)證書并予以適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)獎勵。

(1)教師基本功“五項全能”比賽(板書、師德演講、課件制作、文筆、登山),比賽時間為_月初。

(2)課改三項設(shè)計比賽(一堂課、一份卷、一項課余活動方案),比賽時間為_月初。

(3)年段教師體育三項賽(拔河、男子籃球、女子羽手球),其中,拔河比賽時間為_月份,男子籃球賽、女子羽毛球賽比賽時間為_月中旬。

(4)教師個人卡拉ok賽,比賽時間為_月底。

3、慶祝活動(時間為_月初)。

(1)點歌

(2)慶祝表彰大會

(3)招待會

(4)師生文藝晚會

(5)慰問

老師團(tuán)建活動方案篇7

在五四青年節(jié)來臨之際,為更好的營造校園和諧氣氛,充分展示教師才藝,豐富教師的業(yè)余文化生活,增強(qiáng)教師的團(tuán)隊凝聚力,展示我校教師朝氣蓬勃、拼搏奮進(jìn)的精神風(fēng)貌。學(xué)校決定20__年5月舉行本校教師卡拉ok歌唱比賽。具體安排如下:

一、比賽人員:以年級組為單位,各組推薦3名選手參加。分高一組、高二組、高三組、后勤組,共四組參賽。(音樂老師為表演嘉賓,不參賽)。

二、比賽地點:學(xué)校體育館

三、參賽歌曲:緊扣活動主題,曲目自定,歌碟自備。

四、報名時間:各組組長將參加比賽的選手姓名、歌曲,于4月27日前報團(tuán)委辦公室。高一組組長:劉必有高二組組長:袁友良

五、高三組組長:曹國華后勤組組長:齊文健

六、參賽服裝:自備演唱服裝,整齊、美觀即可。

七、比賽獎項:個人一等獎(1名)個人二等獎(1名)個人三等獎(2名)

四中超級男聲,四中超級女聲,最佳服裝獎,最佳表情獎,最佳舞臺表現(xiàn)獎。

團(tuán)體一、二、三、四等獎

八、評委:學(xué)校行政

九、伴奏音樂收集與制作:

歐文燦

十、表演嘉賓:

王亞西等神秘嘉賓

十一、主持人:

王旭

十二、評分標(biāo)準(zhǔn):

音樂素養(yǎng)(參賽選手的音樂基礎(chǔ)、音準(zhǔn)、音質(zhì)、音色等):40分;藝術(shù)表現(xiàn)(參賽選手對音樂的表現(xiàn)力以及臺風(fēng)等內(nèi)容);20分。綜合印象(參賽選手在整個參賽過程中給予老師、同學(xué)的總體印象與該選手的臺緣、人氣等):20分;歌曲詮釋方式(對歌曲內(nèi)容的理解):20分。

老師團(tuán)建活動方案篇8

一、指導(dǎo)思想:

20xx年教師節(jié)是我國第xx個教師節(jié),為大力推進(jìn)“科教興國”和“人才強(qiáng)國”戰(zhàn)略,努力營造“尊師重教”的良好校風(fēng),進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校的教學(xué)改革和內(nèi)涵發(fā)展,特制定此方案。

二、活動主題:

“尊師重教奠基未來”

三、活動目的:

通過一系列親力親為的體驗活動,讓每個學(xué)生都了解教師工作的辛苦,感受教師默默耕耘、無私奉獻(xiàn)的精神,并通過實際行動表達(dá)對老師的敬意;也使教師體會到職業(yè)的光榮與神圣,提高每一位教師的責(zé)任感與使命感。

四、活動時間:

20xx年9月1日至9月10日

五、活動對象:

全校師生

六、活動過程:

1、環(huán)境布置。各教師辦公室、教室門口貼感恩橫幅,如:“老師,您辛苦了!”;各教室的黑板報以“祝福,感恩”為主題表達(dá)對老師節(jié)日祝福。

2、說一說。引導(dǎo)學(xué)生說出內(nèi)心最想對老師說的話,把最真摯的祝福送給親愛的老師。

3、做一做。避免鋪張浪費(fèi)和其他不正之風(fēng),自己動手制作賀卡,送上對老師的祝福。

4、寫一寫。請同學(xué)們拿出手中的筆,記錄下和老師之間的感人故事,同大家一起分享師生之間的歡樂。

5、演一演。以班級為單位召開班隊會,大家共同回憶自己與老師之間的難忘的故事,以此拉近學(xué)生與老師的距離。

6、演講比賽。在9月10日,學(xué)校舉辦以“吾愛吾師吾愛吾生”為主題的演講比賽。

七、活動方案簡述:(寫入櫥窗)

活動主旨:精心策劃,認(rèn)真組織,將本次活動開展得有聲有色。

1、活動主題“尊師重教奠基未來”

2、活動時間9月1日至9月10日

3、布置環(huán)境貼感恩橫幅,辦“祝福,感恩”為主題的板報。

4、說一說。引導(dǎo)學(xué)生把最真摯的祝福親口說給老師聽。

5、做一做。學(xué)生自己動手制作賀卡,表達(dá)對老師的深情。

6、寫一寫。寫出和老師之間的感人故事。

7、演一演。各班召開班隊會,學(xué)生回憶自己與老師之間難忘的故事,并演一演。

8、演講比賽。舉辦以“吾愛吾師吾愛吾生”為主題的演講比賽。

八、分工:

xx負(fù)責(zé)活動影像采集

xx負(fù)責(zé)對環(huán)境布置評價