活動方案的定義是一份詳細規(guī)劃，包括活動目標、內容、時間安排等，通過認真撰寫活動方案，我們可以規(guī)避可能的風險和問題，以確?；顒拥捻樌M行，范文社小編今天就為您帶來了學憲法講憲法活動方案7篇，相信一定會對你有所幫助。
學憲法講憲法活動方案篇1
活動目標：
1.切實加強元旦期間幼兒安全教育，增強幼兒安全防范意識。
2.向幼兒進行防凍、防燙、防交通事故、食品安全、預防傳染病等安全防范教育，增強幼兒的自我保護和安全防范意識。
3.了解節(jié)日的來歷，知道節(jié)日的日子及習俗，樂于參與節(jié)日的活動。
4.了解節(jié)日中應注意的安全和衛(wèi)生，增強自我保護的意識。
活動準備：元旦假期安全ppt課件
活動過程：
(一)介紹元旦知識。
(二)防凍瘡。
1.凍瘡最常張在哪?常發(fā)生在身體末端，暴漏部位。
2.凍瘡防護。
(1)室內保暖:盡量保持室內溫度不低子10℃;
(2)外出保暖:外出時帶好手套、帽子，穿棉鞋棉襪;
(3)裸露皮膚擦護膚品;
(4)合理飲食:適當多食用年羊肉等防寒保暖的食物;
(5)適當運動:促進血液循環(huán)，提高皮服對寒冷的適應力。
(三)交通安全。
1.步行安全：
(1)行人須走人行道，沒有人行道的要靠路邊行走。
(2)行走時必須要看紅綠燈，紅燈停，綠燈行。
(3)行人不準在車道上追逐，或車輛臨近時猛拐橫穿。
(4)不準在道路上扒車、追車或強行攔車或拋物擊車。
(5)不準在公路上玩耍、嬉鬧。
(6)學齡前兒童在街道或公路上行走，須有成年人帶領。
2.乘坐公共汽車安全知識：
(1)乘坐公共汽車，要排隊候車，按先后順序上車，不要擁擠。上下車均應等車停穩(wěn)以后，先下后上，不要爭搶。
(2)不要把汽油、爆竹等易燃易爆的危險品帶入車內。
(3)乘車時不要把頭、手、胳膊伸出手窗外，以免被對面來車或路邊樹木等刮傷;也不要向車窗外亂扔雜物，以免傷及他人。
(4)乘車時要坐穩(wěn)扶好，沒有座位時，要雙腳自然分開，側向站立，手應握緊扶手，以免車輛緊急剎車時摔倒受傷。
(四)迷路了怎么辦?
小朋友們要記住，平時應當準確地記住自己家庭所在的地區(qū)、街道、門牌號碼、手機號碼及父母的工作單位名稱、地址等，以便需要聯(lián)系時能夠及時聯(lián)系。迷路了也可以向路上的行人問路，還可以找警察叔叔，讓他們把自己送回家。如果迷了路，要沉著鎮(zhèn)靜，開動腦筋想辦法，不要瞎闖亂跑，以免造成體力的過度消耗和意外。
(五)預防燙傷發(fā)生燙傷對小兒來說是十分痛苦的，因此，玩火、火柴以及煤氣灶具的危險性，教育小兒不要在廚房打鬧。家中的開水壺不要放在地面，暖瓶不要放在桌旁床邊，以免小兒碰倒造成燙傷。對于嚴重的各種燙傷，特別是頭面、頸部，因隨時會引起休克，應盡快送醫(yī)院救治。頭、面、頸部的輕度燙傷，經過清潔創(chuàng)面涂藥后，不必包扎，以使創(chuàng)面裸露，與空氣接觸，可使創(chuàng)面保持干燥，并能加快創(chuàng)面復原。
(六)食品安全小朋友們要記住，路邊的小食品顏色艷麗，包裝精美，口感好，價格便宜，又有小玩具在里面。這些漂亮美觀的小食品很有誘惑力和吸引力，但那些小食品都是一些不正規(guī)的廠家生產的，衛(wèi)生條件差，不干凈，而且里面還添加了化工原料，對身體有害。自覺拒食垃圾食品，讓父母幫助選擇營養(yǎng)豐富、綠色健康食品。大家相互監(jiān)督，遠離垃圾食品，愛護自己的身體。
(七)預防傳染病流感流行的時候要減少到人群密集的公共場所。保證健康飲食及充足的睡眠，勤鍛煉，勤洗手，室內保持通風，養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣。若出現高燒、結膜潮紅、咳嗽、流膿涕等癥狀，在家中，要及時告訴家人，前往正規(guī)醫(yī)院看病。在學校，要及時告訴老師，老師會通知你的家長，帶你去看病。治療期間，不能去學校。要等病完全好了，才能去學校。
(八)不玩電。小朋友們要記住，我們千萬不能碰電插線板，不把手指和小金屬片捅電插線板和插座的小嘴巴，電器的插頭要請爸爸媽媽插，學會安全用電。
四、安全總結，祝小朋友們元旦快樂。
教學反思：
安全工作是幼兒園工作的重中之重，它關系到每一名幼兒的安全，牽系著每一位家長的心。
學憲法講憲法活動方案篇2
?活動目的】為了響應黨加強法制建設的號召，活躍系部文化氛圍，激發(fā)同學們學習法律知識的熱情;為了開闊同學們的視野，增加同學們的社會實踐能力;為了使同學們將書本上的知識與實踐相結合，讓理論在實踐中得到檢驗，在實踐中得到鍛煉;為社會上的弱勢群體及普通大眾提供免費的法律幫助，宣傳法律知識，發(fā)揮我系的專業(yè)特色，為構建和諧社會做出我們應有的一份貢獻,讓我系學生能夠沖破理論知識的樊籬，學以致用，面向社會宣揚法律，為普法建設貢獻自我。我系青年志愿者協(xié)會聯(lián)合實踐部舉辦了這次以“面向社會宣揚法律，為普法建設貢獻自我”為主題的法律義務咨詢活動。
?主題】面向社會宣揚法律，為普法建設貢獻自我。
?時間】第一場：2010年11月9日
第二場：2010年11月30日
?地點】第一場：浦東校區(qū)
第二場：金山小區(qū)
?主辦】法學系團委學生會
?承辦】法學系團委青年志愿者協(xié)會及實踐部
黃 滔(15980294604) 黃周端(15980206080)
盧瑞卿(15806038627)
?人員安排】1﹑法學系實踐部、青年志愿者協(xié)會成員8名
2﹑各班級青年志愿者抽調共30名
3﹑指導老師
第一場：王崇能 江瑤
第二場：王鳳民 朱丹
?活動流程】
前期準備：
1、選調青年志愿者，確定人員;
2、通過系里聯(lián)系指導老師(兼職律師)以及__級專業(yè)實習單位聯(lián)系法院法官等從不同角度進行法律義務咨詢;
3、確定法律義務咨詢的主題(可跟指導老師商量確定每次活動主題，如關于最近比較熱門的網絡銀行帳戶資金流失糾紛等);
4、圍繞義務咨詢的主題制作宣傳單;
5、由宣傳部制作好宣傳海報、橫幅等;
6、在活動開展前一周向相關單位聯(lián)系適合的場地，向相關單位提交活動策劃，并在活動開展前在相關地點通過相關單位做好宣傳工作，宣傳明確的活動綱要和活動內容，保證活動的順利進行;
7、由負責人帶領青年志愿者提前在活動地點準備好活動相關的道具，布置會場;
?活動安排】
1、根據原先分配計劃，由相關的青年志愿者在活動場地張貼宣傳畫，分發(fā)宣傳單，并向行人講解這次法律義務咨詢的目的，讓他們積極參加這次的咨詢活動;
2、邀請指導老師進入現場，開展法律義務咨詢活動，并分配專業(yè)同學做好現場筆錄;
3、當現場咨詢人員過多時，可安排青年志愿者及專業(yè)同學進行法律專業(yè)解答，遇到無法解決的問題時，可先與咨詢人員耐心地談論關于其他方面的事務，待指導老師空閑再將咨詢人員引導到指導老師處;
4、在活動地點開展向行人征集“讓法律知識深入生活”大型簽名活動;
?后期工作】 1、活動結束后，由青年志愿者整理現場并收拾垃圾，進行后續(xù)相關活動，在盡可能大的限度內宣傳福建工程學院法學系。
2、安排相關人員對咨詢人員及相關單位詢問對于此次活動的看法和意見，進行統(tǒng)計，整理相關材料(包括策劃、總結、心得、照片資料)及整理活動有關發(fā)票遞交給系團委學生會。
?必備物品】1、一塊空曠場地(長10m×寬5m);
2、宣傳海報、橫幅等相關宣傳工具;
3、6張桌子及配套椅子15張及配套太陽傘等;
4、宣傳單200份，宣傳材料150份，宣傳畫2幅。
?經費預算】咨詢場所租用費用、材料費、器材費用：200元
宣傳材料等的費用：50元
礦泉水費用：50元
其他應急費用：100元
總計：400元
?活動效益】1、可為民眾提高法律服務，提高民眾的法律意識，讓民眾運用法律武器維護自己的合法權利，提供有效的方法為民眾解決糾紛問題
2、提高新生的學法興趣，增強新生對法律的求知欲，提高學生的實踐活動能力及法律知識水平
3、落實深化市民法制觀念，促進和諧社會的構建
?可行性分析】1、生活中每個人都在與法律打交道，在此過程中難免會出現種.種有關的法律問題，而想對法律有所了解的人難免會碰壁，此時免費提供的法律咨詢可解決其中的問題。
2、組織法律義務咨詢的是由辦案經驗豐富的老師兼職律師、法官和檢察官，既可使問題從不同的角度得到明了地解決，也可保證活動的質量。
3、場地管理員提供相應的硬件即場地、桌椅等，可促進活動圓滿舉辦。
學憲法講憲法活動方案篇3
一、活動主題
20_年全國教育系統(tǒng)憲法學習日的主題是：憲法是國家根本大法。
二、指導思想
以《中共中央關于全面推進依法治國若干重大問題的決定》為指導，開展憲法宣傳教育活動，培養(yǎng)干部師生尊重憲法、維護憲法的法治認識，推進教育行政部門和各級各類學校重視和加強憲法教育。按照《決定》提出的“推動中國特色社會主義法治理論進教材進教室進頭腦”的要求，創(chuàng)新憲法教育的內容方法，探索建立憲法教育的長效機制，增強憲法教育的針對性實效性，推進校園法治文化建設，為依法治教、依法管理學校營造優(yōu)良的法治環(huán)境。
三、 時間安排
在20_年國家憲法日當天，以弘揚憲法精神為宗旨，以宣講憲法基本原則和基本知識為重點，全面開展憲法學習教育活動。
四、活動安排
在小學中學組織開展“六個一”活動：
(一)開展一次憲法晨讀活動。利用晨讀時間，選擇憲法序言及正文中的適當章節(jié)、條款，組織學生集體朗讀;
(二)舉行一次特別升國旗儀式，了解憲法關于國旗的規(guī)定;
(三)上一節(jié)憲法教育課，圍繞憲法學習日主題，以專題教育、學科滲透、社會實踐、班隊活動、遠程學習等形式組織師生集體學習憲法知識;
(四)開展一次以憲法宣傳為主題的校園文化展示活動。圍繞國家憲法日主題，利用校園廣播、宣傳欄、手抄報、書畫展等形式，營造憲法教育氛圍;
(五)由校長或者邀請法律學者為教職工和學生講授一次憲法教育課。
(六)在干部教師學生中開展一次憲法知識測試活動。
五、活動要求
(一)提高認識、全員參與。各單位要切實增強開展憲法教育的責任認識與使命認識，將開展憲法宣傳教育活動作為落實依法治國方略的重要舉措，制定活動方案，明確活動的具體內容和安排。要做到領導教師學生的全員參與。
(二)整合資源、形成合力。要主動邀請法律學者、專業(yè)法律工作者、法制副校長為小學中學講授憲法知識，并發(fā)揮父母委員會作用，協(xié)助學校開展學習宣傳教育活動。
(三)領導帶頭、做好表率。學校領導要主動參加憲法學習。
(四)加強宣傳、營造氛圍。各校要制作憲法教育的展板、宣傳資料，通過廣播電視、報紙、網絡等新聞媒體不遺余力的宣傳國家憲法日活動，突出亮點、突出教育特色。
(五)認真總結，及時反饋。各單位于12月5日前將本次系列宣傳活動開展情況(總結、六個一活動圖片、媒體報道等)以及法律法規(guī)(政策)和考試情況(領導試卷、成績單、參考情況表、考試現場照片)報政策法規(guī)科，紙質、電子版同時上報。
學憲法講憲法活動方案篇4
全面貫徹實施中央、省、市“七五”普法規(guī)劃和法治孝感建設部署，根據市普法辦《關于組織全市開展20__年“12·4”國家憲法日系列法治宣傳活動的通知》（孝普法辦〔20__〕6號）要求，結合糧食行業(yè)實際，現就組織開展全市糧食行業(yè)20__年“12月4”國家憲法日系列法治宣傳活動有關事項通知如下：
一、活動主題
學習貫徹_弘揚憲法精神
二、時間安排
20__年全市糧食行業(yè)“12月4”國家憲法日系列法治宣傳活動從11月下旬開始，到12月下旬結束。
三、指導思想
全力推進“七五”普法規(guī)劃順利實施，加大全民普法力度，通過開展系列法治宣傳活動，普及憲法法律知識，弘揚憲法精神，維護憲法權威，讓憲法家喻戶曉、深入人心，推動全社會形成尊法學法守法用法的濃厚氛圍，促進法治孝感建設。
四、活動內容
1、深入學習宣傳以憲法為核心的社會主義法律體系。在“12·4”國家憲法日期間，按照中央和省、市統(tǒng)一部署，采取多種方式，加大宣傳力度，向糧食經營者和消費者深入淺出地宣傳解讀好_，宣傳_。通過召開座談會、報告會、研討會、法治講座等多種形式強化宣傳。
2、深入開展以“培育法治精神 強化法律意識”為主題的“法律六進”活動。通過開展法律進機關、進鄉(xiāng)村、進社區(qū)、進學校、進企業(yè)、進單位活動，普及法律知識，強化法律意識。
3.12月4日在市糧食局、市區(qū)“放心糧油”連鎖店開展“12·4”集中法治宣傳和法律服務活動，并懸掛“12·4”法治宣傳橫幅。
4、組織市局機關干部參加全省20__年無紙化學法用法統(tǒng)一考試。
5、在市糧食局門戶網站開辟“12·4”法治宣傳專欄。
6、繼續(xù)深化普法工作“百千萬”工程。
各縣市區(qū)糧食局、局直各單位可結合自身特點，因地制宜，創(chuàng)新開展特色宣傳活動。
五、活動標語
1、_共筑偉大中國夢
2、弘揚憲法精神 建設法治孝感
3、弘揚憲法精神 樹立憲法權威
4、增強憲法觀念推進依法治國
5、深入開展法治宣傳教育 大力提高公民法律素質
6、大力弘揚法治精神全面建成小康社會
六、工作要求
1、高度重視，精心組織。各縣市區(qū)糧食局、局直各單位要切實加強領導，細化活動方案，確保有領導分管、有專人負責、有活動安排、有經費保障。
2、緊扣主題，注重創(chuàng)新。各縣市區(qū)糧食局、局直各單位要結合實際，圍繞活動主題開展形式多樣的法治宣傳教育活動，營造良好的法治宣傳氛圍。
3、聚焦基層，務求實效。各縣市區(qū)糧食局、局直各單位要把開展“12·4”國家憲法日系列法治宣傳活動與_結合起來，與“兩學一做”學習教育和支部主題黨日活動結合起來，與深化“法律六進”活動結合起來，與“精準扶貧”和“兩資一促”等活動結合起來，切實增強法治宣傳教育的針對性和實效性。
各縣市區(qū)糧食局、局直各單位“12·4”國家憲法日法治宣傳系列活動的開展情況及相關圖片資料請于12月20日前報送市局監(jiān)督檢查科。
學憲法講憲法活動方案篇5
為貫徹落實“六五”普法規(guī)劃，深入推進青少年法制宣傳教育，我校根據《浙江省20__年普法依法治理工作要點》精神和省委宣傳部、省司法廳、省教育廳、團省委、省廣電局、省普法辦、省關工委《關于在全省青少年中開展“法在心中”法制宣傳主題活動的通知》要求，決定于本學期在高一學生中開展第二屆“法在心中”法制宣傳主題活動，現將有關事項通知如下：一、活動主題
傳播法治文化，培育法律意識。
二、參加對象
全體高一學生。
三、活動時間
20__年5月——6月
四、活動內容
青少年“法在心中”法制宣傳主題活動是全省“六五”普法校園行系列活動之一，貫穿“六五”普法全過程。我校今年主題活動安排以下內容：
(一)開展學法心得體會征信競賽活動。
1、活動內容：圍繞讀好書、長知識、增見識、組織學生通過閱讀《法律連連看》讀本，給家人、老師寫一封“德與法”的感悟信，暢談學法、用法、守法的體會與感受。
2、活動時間：20__年5月28日——20__年6月22日
5月28日——6月8日：閱讀階段
6月9日——6月15日：討論階段(其中6月11日社團活動課圍繞本次活動主題進行討論)
6月15日——6月22日：總結、寫信階段
3、活動要求：緊扣學法、遵法、守法、用法主題、以小見大、貼近生活、生動感人，信件字數一般在1000字以內。要求班班開展，人人參與。投稿時必須填寫本人真實姓名、所在地區(qū)、學校、班級、聯(lián)系方式以及指導老師姓名。
4、投稿方式：每班參加競賽的信件由班主任(或語文老師)挑選5件，收集后統(tǒng)一交至政教處。
5、評比表彰：政教處將組織人員，對征集到的信進行評選，設“學法先進班”若干、一等獎5名、二等獎10名、三等獎15名。獲獎的作品將在校園展覽。
對于獲獎的優(yōu)秀信件，學校將統(tǒng)一寄至省“法在心中”活動組委會，組委會對征集到的信件進行評選，評選分為專家評選和網上展示評選兩部分，高中組設特等獎5名，一等獎30名，二等獎50名、三等獎及活動組織獎、指導老師獎若干名。屆時，活動組委會將舉行頒獎儀式，并組織部分獲獎作者與著名作家等進行現場交流創(chuàng)作活動。同時，經本人同意，擇優(yōu)聘選一批獲獎作者為省青少年教育家學網和浙江電視臺《浙江教育》欄目的小記者小主持人。
(二)開展校園法制歌曲傳唱競賽活動。
1、活動內容：以歌詠活動為載體，在全校學生中，組織開展人人傳唱法制歌曲活動。
2、活動時間：20__年5月28日——20__年6月27日5月28日——6月6日：創(chuàng)作(選擇)歌曲階段
6月7日——6月20日：排練階段
6月21日——6月27日：錄制視頻階段
(在高一年級挑選4人，組成校法制合唱團由音樂教師指導)
3、活動要求：緊扣法制主題，體現以法律為準則規(guī)范自己行為，倡導遵紀守法社會風尚的內容，要求班班開展，人人參與。
4、活動形式：演唱形式不限，可以是獨唱、小組唱，也可以是表演唱、歌伴舞，鼓勵原創(chuàng)歌曲于節(jié)目參加活動。
5、評比表彰：政教處將組織人員，對征集到的視頻行評選，設“法制歌曲傳唱優(yōu)秀班”若干名。
在校競賽的基礎上，選擇優(yōu)秀的作品參加更高層次的比賽。
(1)選拔參賽選手。省活動組委會選拔參賽選手分兩種方式進行：第一種，各市組織分賽區(qū)比賽，分小學、初中、高中組，各選拔5個節(jié)目，由各市普法辦以視頻形式報送省活動組委會;第二種，未進行分賽區(qū)比賽的地區(qū)，由各市普法辦將全部參賽視頻提交省活動組委會，由組委會組織進行省直賽區(qū)選拔，分小學、初中、高中組分別進行評定，并確定參加全省比賽節(jié)目。
(2)全省比賽。在各地選拔基礎上，進行全省青少年法制歌曲傳唱比賽。比賽分小學、初中和高中三個組分別進行，每組各設特等獎1名，一等獎10名，二等獎20名、三等獎及活動組織獎、指導教師獎若干名。同時，組織總決賽獲獎選手，參與浙江衛(wèi)視“我愛記歌詞”節(jié)目演出。
五、工作要求
開展“法在心中”法制宣傳主題活動，是今年全省普法依法治理的一項重要工作，是貫徹落實“深化‘法律六進’，服務科學發(fā)展”主題活動的具體措施。各班要充分認識開展“法在心中”青少年法制宣傳主題活動的重要意義，認真開展本次活動。
學憲法講憲法活動方案篇6
一、以憲法為核心開展法制宣傳教育。深入學習宣傳依法治國、建設社會主義法治國家的基本方略，學習宣傳與公民工作、生活密切相關的法律法規(guī)知識。積極開展法制宣傳月活動和“12.4”全國法制宣傳日活動。認真開展新頒布的法律法規(guī)的宣傳教育工作。
二、圍繞提高公民素質和文明程度開展法制宣傳教育。深化社區(qū)法制宣傳教育，以社區(qū)居民為主體，圍繞“自我管理、自我教育、自我服務”的要求，探索具有社區(qū)特點、適合居民需要的形式，提高法制宣傳教育的效果，增強公民法制觀念和法律意識。特別加強對社區(qū)閑散人員和青少年的法制教育。
三、圍繞維護社會穩(wěn)定，發(fā)揮法制宣傳教育在杜會治安綜合治理中的預防作用，有針對性地開展法制宣傳教育。繼續(xù)揭露“”邪教組織的政治本質和嚴重危害，做好法制教育工作。加強刑釋解教人員法制教育;提高他們的法制觀念，預防和減少重新犯罪。
四、以舉辦法制講座、法律知識競賽、法律咨詢活動、開辟法制宣傳園地、懸掛宣傳橫幅、向社區(qū)居民贈送法律知識讀物和宣傳資料等方式，開展普法教育。通過社區(qū)開展的“每月一法”法制講座，大力開展《傳染病防治法》、《老年人權益保障法》和《新婚姻法》等法律法規(guī)的宣傳，不斷提高居民的法律意識，為構建社會主義和-諧社會提供良好的法制環(huán)境和法制氛圍。
五、組織開展對青少年、老年、婦女、外來工等不同對象的普法教育。以法制宣傳月和“12.4”全國法制宣傳日為契機，聘請司法工作者、法律服務志愿者來社區(qū)開展現場法律咨詢活動，免費為居民工解答有關法律問題，并根據需要提供法律服務。
六、以金鼎律師事務所為法律援助單位，開辟法律免費熱線電話，積極為社區(qū)老年人、殘疾人、低保戶、特困戶等提供法律援助。
七、結合計劃生育宣傳，進行新《婚姻法》圖片展覽，反對“”崇尚科學、反對邪教，在社區(qū)進行大型圖片展覽，使法律知識家喻戶曉。
八、通過對居民進行法律知識測試競賽等形式，激發(fā)廣大居民學法、守法的積極性和自覺性。
九、利用少兒假日學校，對青少年進行法制課教育。針對青少年成長特點，在社區(qū)青少年中廣泛宣傳《義務教育法》、《未成年人保護-法》、《兵役法》等。
十、利用法制黨校，對老年人進行《老年人保護-法》、《民法通則》等有關法律教育。加大宣傳敬重老人、贍養(yǎng)老人、樹立家庭美德、弘揚社會正氣的教育力度。在社區(qū)形成贍養(yǎng)老人是子女義不容辭的責任，虐-待老人是違法行為的輿-論氛圍。
十一、對外來務工人員及流動人口，通過分發(fā)宣傳資料等形式，經常性地進行法制宣傳教育。做好計劃生育，加強思想道德修養(yǎng)，按照新修改后的《婚姻法》自覺規(guī)范自己的行為，切實對家庭、子女和社會負責。
學憲法講憲法活動方案篇7
為貫徹落實《教育部關于在國家憲法日深入開展憲法學習宣傳教育活動的通知》精神，在全縣教育系統(tǒng)開展好國家憲法日宣傳教育活動，制定如下活動方案：
一、活動主題
20xx年全國教育系統(tǒng)憲法學習日的主題是：
二、指導思想
以《中共中央關于全面推進依法治國若干重大問題的決定》為指導，開展憲法宣傳教育活動，培養(yǎng)干部師生尊重憲法、維護憲法的法治認識，推進教育行政部門和各級各類學校重視和加強憲法教育。按照《決定》提出的“推動中國特色社會主義法治理論進教材進教室進頭腦”的要求，創(chuàng)新憲法教育的內容方法，探索建立憲法教育的長效機制，增強憲法教育的針對性實效性，推進校園法治文化建設，為依法治教、依法管理學校營造優(yōu)良的法治環(huán)境。
三、時間安排
在20xx年國家憲法日當天，以弘揚憲法精神為宗旨，以宣講憲法基本原則和基本知識為重點，全面開展憲法學習教育活動。
四、活動安排
在小學中學組織開展“六個一”活動：
(一)開展一次憲法晨讀活動。利用晨讀時間，選擇憲法序言及正文中的適當章節(jié)、條款，組織學生集體朗讀;
(二)舉行一次特別升國旗儀式，了解憲法關于國旗的規(guī)定;
(三)上一節(jié)憲法教育課，圍繞憲法學習日主題，以專題教育、學科滲透、社會實踐、班隊活動、遠程學習等形式組織師生集體學習憲法知識;
(四)開展一次以憲法宣傳為主題的校園文化展示活動。圍繞國家憲法日主題，利用校園廣播、宣傳欄、手抄報、書畫展等形式，營造憲法教育氛圍;
(五)由校長或者邀請法律學者為教職工和學生講授一次憲法教育課。
(六)在干部教師學生中開展一次憲法知識測試活動。
五、活動要求
(一)提高認識、全員參與。各單位要切實增強開展憲法教育的責任認識與使命認識，將開展憲法宣傳教育活動作為落實依法治國方略的重要舉措，制定活動方案，明確活動的具體內容和安排。要做到領導教師學生的全員參與。
(二)整合資源、形成合力。要主動邀請法律學者、專業(yè)法律工作者、法制副校長為小學中學講授憲法知識，并發(fā)揮父母委員會作用，協(xié)助學校開展學習宣傳教育活動。
(三)領導帶頭、做好表率。學校領導要主動參加憲法學習，結合四中全會精神和本職工作帶頭談感想、談認識，有條件的學校要為師生講一堂憲法課。
(四)加強宣傳、營造氛圍。各校要制作憲法教育的展板、宣傳資料，通過廣播電視、報紙、網絡等新聞媒體不遺余力的宣傳國家憲法日活動，突出亮點、突出教育特色。
(五)認真總結，及時反饋。各單位于12月5日前將本次系列宣傳活動開展情況(總結、六個一活動圖片、媒體報道等)以及法律法規(guī)(政策)和考試情況(領導試卷、成績單、參考情況表、考試現場照片)報政策法規(guī)科，紙質、電子版同時上報。
