只有活動(dòng)方案的詳細(xì)性得到充分考慮，我們才能確?；顒?dòng)的順利進(jìn)行，有序的方案可以提高工作的組織性和執(zhí)行效果，下面是范文社小編為您分享的知識(shí)活動(dòng)競(jìng)賽方案策劃5篇，感謝您的參閱。
知識(shí)活動(dòng)競(jìng)賽方案策劃篇1
為貫徹落實(shí)教育部《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》和省、市關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)生安全教育相關(guān)文件精神，進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)生安全知識(shí)教育，安化縣教育局決定舉辦全縣中小學(xué)生安全知識(shí)學(xué)習(xí)競(jìng)賽活動(dòng)，此次活動(dòng)采取先初賽后復(fù)賽的形式進(jìn)行，初賽由各個(gè)學(xué)校自行進(jìn)行，然后選拔3名隊(duì)員于11月中旬到縣局參加復(fù)賽。為配合縣局活動(dòng)的'順利開展，我校特制定如下初賽方案。
一、組織機(jī)構(gòu)
組長(zhǎng)：xx副組長(zhǎng)：xx組員：各班主任
二、競(jìng)賽內(nèi)容
依據(jù)教育部《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》命題，按照《中小學(xué)生安全知識(shí)教育讀本》作答，同時(shí)抽考簡(jiǎn)單的保險(xiǎn)知識(shí)。
三、競(jìng)賽辦法
1、參賽對(duì)象：一到六年級(jí)每班各派三名選手。
2、參賽形式：筆試，總分100分。
3、參賽組別：一二年級(jí)為一組，三四年級(jí)為一組，五六年級(jí)為一個(gè)組。
四、競(jìng)賽時(shí)間、地點(diǎn)
11月5日在學(xué)校多功能教室進(jìn)行筆試。
五、獎(jiǎng)勵(lì)辦法
各組設(shè)置一等獎(jiǎng)3名，二等獎(jiǎng)4名，三等獎(jiǎng)5名，根據(jù)班級(jí)參賽人數(shù)的總分每組評(píng)選優(yōu)秀班集體二個(gè)，對(duì)獲獎(jiǎng)的同學(xué)和班級(jí)學(xué)校給予精神獎(jiǎng)勵(lì)，獲得一等獎(jiǎng)的學(xué)生將代表學(xué)校參加縣的安全知識(shí)競(jìng)賽。
知識(shí)活動(dòng)競(jìng)賽方案策劃篇2
一、活動(dòng)背景
為倡導(dǎo)環(huán)保理念，推廣環(huán)保知識(shí)，提高志愿者隊(duì)伍的綜合素質(zhì)、促進(jìn)各成員之間的交流、增強(qiáng)燃光志愿者協(xié)會(huì)的團(tuán)隊(duì)凝聚力，我校志愿者協(xié)會(huì)決定集中開展一次趣味環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽。
二、活動(dòng)意義
一要通過(guò)準(zhǔn)備知識(shí)競(jìng)賽豐富志愿者的`環(huán)保知識(shí)。二要樹立志愿者正確的環(huán)保理念并倡導(dǎo)環(huán)保理念。三要通過(guò)本次知識(shí)競(jìng)賽的整體活動(dòng)提高我校志愿者協(xié)會(huì)的綜合素質(zhì)、促進(jìn)成員間交流、相互學(xué)習(xí)，從而使志愿者協(xié)會(huì)增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力。
三、活動(dòng)內(nèi)容及安排
（一）活動(dòng)時(shí)間：20xx年3月15日下午1：30；
（二）組織部門：燃光志愿者協(xié)會(huì)秘書部，支教部，校內(nèi)服務(wù)部；
（三）活動(dòng)地點(diǎn)：東北師范大學(xué)人文學(xué)院東校區(qū)一號(hào)教學(xué)樓b115；
（四）活動(dòng)口號(hào)：環(huán)保從趣味知識(shí)開始；
（五）活動(dòng)對(duì)象：全體校內(nèi)新生；
（六）活動(dòng)內(nèi)容：活動(dòng)分為6個(gè)部分，包括團(tuán)隊(duì)分組介紹，垃圾分類，知識(shí)問(wèn)答等活動(dòng)環(huán)節(jié)；
（七）活動(dòng)形式：參賽選手以團(tuán)隊(duì)小組方式進(jìn)行競(jìng)賽，累計(jì)各環(huán)節(jié)活動(dòng)所得分，即得出本次知識(shí)競(jìng)賽的總分。本次活動(dòng)以各團(tuán)隊(duì)小組所得總分排名；
（八）活動(dòng)材料：通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、書籍搜尋環(huán)保知識(shí)；附有文字解說(shuō)的圖片材料；以往開展活動(dòng)中同學(xué)們積極表現(xiàn)的照片；
（九）宣傳報(bào)道：校報(bào)、燃光校園報(bào)、校園佳音廣播站、海報(bào)；
（十）活動(dòng)流程：
1．召集組織同學(xué)加入；
2．使同學(xué)們了解活動(dòng)目的；
3．發(fā)放環(huán)保知識(shí)相關(guān)材料，并監(jiān)督參賽選手準(zhǔn)備工作；
4．比賽中，邀請(qǐng)老師與學(xué)生干部一同參加；
5．比賽結(jié)束后，由秘書部負(fù)責(zé)打印參賽選手獲獎(jiǎng)證書；
6．對(duì)本次知識(shí)競(jìng)賽進(jìn)行總結(jié)。
四、工作要求
（一）由宣傳部負(fù)責(zé)此次活動(dòng)的宣傳；秘書部負(fù)責(zé)跟蹤報(bào)道該活動(dòng)各個(gè)部分，包括預(yù)約版面、拍照、發(fā)稿等工作；
（二）志愿者需配戴徽章及標(biāo)識(shí)牌；
（三）協(xié)會(huì)干部根據(jù)具體分工維持現(xiàn)場(chǎng)秩序，引導(dǎo)嘉賓、觀眾等，并佩戴工作牌。
知識(shí)活動(dòng)競(jìng)賽方案策劃篇3
標(biāo)語(yǔ)：竹篛香飄華池，端陽(yáng)正當(dāng)五月
活動(dòng)時(shí)間：6月20日
活動(dòng)地點(diǎn)：食堂門口
活動(dòng)總述：以游戲的形式體現(xiàn)端午的風(fēng)俗，弘揚(yáng)民族文化，烘托節(jié)日氣氛，為各地文化風(fēng)俗的交流建立平臺(tái)，豐富校園文化，活躍同學(xué)們的課余生活。
活動(dòng)內(nèi)容及流程
1前期準(zhǔn)備工作準(zhǔn)備好各活動(dòng)用具，分配項(xiàng)目及人員安排。
2活動(dòng)之前先進(jìn)行相應(yīng)的宣傳（橫幅，海報(bào)的宣傳）
3活動(dòng)開始。
熱場(chǎng)游戲：
（1）夾彈珠每組2名參賽者，各1雙筷子，1個(gè)水杯。工作人員宣布開始后，計(jì)時(shí)1分鐘，選手開始夾彈珠，時(shí)間到，工作人員宣布結(jié)束并檢查各杯中彈珠數(shù)目，數(shù)目多者獲勝，發(fā)放獎(jiǎng)品。
（2）鏢王爭(zhēng)霸端午有射箭的.風(fēng)俗。 由于條件限制，我們以飛鏢代替射箭。射鏢距離為2米，以超過(guò)3鏢總數(shù)超過(guò)18環(huán)者為勝。
（3）端午知識(shí)問(wèn)答我們?cè)趫?chǎng)地周圍懸掛長(zhǎng)繩，繩上按順序粘上有關(guān)端午節(jié)風(fēng)俗，歌謠等的問(wèn)答題目。
同學(xué)們?nèi)糁李}目答案的可將題目拿下，到對(duì)獎(jiǎng)處回答，答對(duì)者發(fā)放獎(jiǎng)品。
主場(chǎng)活動(dòng)：
吃粽子比賽參賽者以三人為一組，蒙好雙眼，待主持人宣布"開始"后，各參賽選手在原地轉(zhuǎn)五圈，然后找到自己的粽子，以最快的速度解開包裝吃完粽子，當(dāng)完全咽下后舉手示意，由工作人員檢查無(wú)誤后示意主持人宣布比賽結(jié)束。為完成游戲時(shí)間最短的獲勝選手，發(fā)放獎(jiǎng)品。其他兩位發(fā)放紀(jì)念品。
對(duì)食堂的宣傳和回報(bào)通過(guò)主場(chǎng)活動(dòng)為食堂作宣傳，加強(qiáng)與同學(xué)的交流。
在美食大會(huì)現(xiàn)場(chǎng)以海報(bào)，橫幅，展板的形式向同學(xué)們宣傳，加深這一活動(dòng)在學(xué)生中的影響力和參與度。
知識(shí)活動(dòng)競(jìng)賽方案策劃篇4
活動(dòng)目標(biāo)：
通過(guò)活動(dòng)，提高幼兒自我保護(hù)意識(shí);
活動(dòng)準(zhǔn)備：
多媒體課件，大小兩套數(shù)字卡片(1，2，3，4)，教師實(shí)時(shí)記錄本
活動(dòng)過(guò)程：
一、談話方式,引出話題。
師：今天我在上班的路上，看到一個(gè)媽媽騎車帶著她的女兒上幼兒園，忽然車子一滑，她們從車上摔了下來(lái)，那小女孩只是擦破了點(diǎn)皮，可她的媽媽卻怎么也站不起來(lái)，可能是腿受傷了，這可急壞了小女孩，該怎么辦呢?
二、安全知識(shí)競(jìng)賽，引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)一些處理突發(fā)事件的好辦法。
師：我們小朋友在生活中，有時(shí)也會(huì)遇到一些危急的事情，我們?cè)撛趺崔k呢?今天就來(lái)進(jìn)行一場(chǎng)知識(shí)競(jìng)賽，比比誰(shuí)想的辦法多，誰(shuí)想的辦法好。
1.了解競(jìng)賽游戲的規(guī)則及程序。
(1)講解知識(shí)競(jìng)賽的程序安排。
師：今天的知識(shí)競(jìng)賽分為三個(gè)部分，第一部分是討論題比賽，請(qǐng)小朋友選擇一種你認(rèn)為最好的辦法來(lái)解決所碰到的問(wèn)題，正確的話，就可以獲得獎(jiǎng)勵(lì)，如果答錯(cuò)，不能得到獎(jiǎng)勵(lì)。第二部分，是對(duì)錯(cuò)題的比賽，如果答對(duì)，也可以獲得獎(jiǎng)勵(lì)，答錯(cuò)不得分。第三部分，請(qǐng)嘉賓老師為我們頒獎(jiǎng)。
(2)讓幼兒自由結(jié)隊(duì)，組成4個(gè)代表隊(duì)。(根據(jù)數(shù)字1，2，3，4，讓幼兒自由結(jié)隊(duì)。)
師：比賽的時(shí)候，我們分為4個(gè)代表隊(duì)，分別是第一代表隊(duì)，第二代表隊(duì)，第三代表隊(duì)，第四代表隊(duì)。每一張桌子上都有一個(gè)數(shù)字，你們可以自己選擇到哪能一個(gè)隊(duì)，在選擇的時(shí)候需要注意，一個(gè)代表隊(duì)只能有四個(gè)選手，不能多也不能少，確保比賽的公平與公正。
(3)講解知識(shí)競(jìng)賽的游戲規(guī)則。
師：選手在答題的時(shí)候，如果選對(duì)了答案，而且說(shuō)出了自己的理由，就可以得到一顆“智慧果”，那桌上的“智慧樹”也就能長(zhǎng)出一顆“智慧果”。比賽結(jié)束的時(shí)候，我們來(lái)比一比哪一支代表隊(duì)獲得的智慧果最多，那哪一個(gè)隊(duì)伍就是冠軍。
2.進(jìn)行討論題比賽，培養(yǎng)幼兒的合作意識(shí)。
師：現(xiàn)在是知識(shí)競(jìng)賽的第一部分：討論題比賽。
(1)討論題第一題
師：第一題，請(qǐng)看大屏幕。觀看課件1，有陌生人敲門，我該怎么辦?
(明明：今天是星期天，爸爸、媽媽去菜場(chǎng)買菜，讓我看家，嘿!這回，我可要玩?zhèn)€痛快。咚咚咚(有人敲門)明明：誰(shuí)呀?叔叔：是我，我是你爸爸的朋友，快開門!明明：可我不認(rèn)識(shí)你呀?)
提問(wèn)：剛才小朋友看見了什么?明明家的門能開嗎?如果你一個(gè)人在家時(shí)，有陌生人來(lái)敲門，你該怎么辦?請(qǐng)你和旁邊的小朋友說(shuō)一說(shuō)。
幼兒討論結(jié)束后，老師請(qǐng)幼兒說(shuō)出自己的想法。
師:本主持人這里有3個(gè)辦法，請(qǐng)你來(lái)選擇。(老師說(shuō)一種辦法，就站到相應(yīng)的數(shù)字前面。)
辦法一：立即開門請(qǐng)客人進(jìn)來(lái)。
辦法二：很害怕，不開門。
辦法三：隔著防盜門請(qǐng)客人留下電話號(hào)碼，等爸爸回來(lái)再打電話聯(lián)系。
如果你還有什么更好的辦法，可以站到數(shù)字4的前面。并且請(qǐng)你說(shuō)出理由，你為什么會(huì)這樣選?
幼兒表述理由后,老師根據(jù)幼兒的選擇情況進(jìn)行評(píng)價(jià),分發(fā)“智慧果”。
師：本主持人宣布，選擇第三種辦法最好，但第二辦法也能保護(hù)自己，所以這兩種辦法都對(duì)，都能得一顆“智慧果”。
(2)討論題第二題
師：第二題，請(qǐng)看大屏幕。
觀看課件2，在商場(chǎng)里邊走丟了該怎么辦?
如果你是小兔，你會(huì)跟狐貍走嗎?為什么?那該怎么辦呢?請(qǐng)你先和小朋友說(shuō)一說(shuō)。
幼兒表述自己的觀點(diǎn)。
師：本主持人這里有四種辦法，請(qǐng)你想一想哪種辦法最好。然后你就站到相應(yīng)數(shù)字的后面。
辦法一：又著急又害怕，只會(huì)哭，別人問(wèn)你什么也不說(shuō)。
辦法二：站在原地等媽媽，媽媽肯定會(huì)來(lái)找我的。
辦法三：請(qǐng)營(yíng)業(yè)員或保安幫忙打電話給媽媽。
辦法四：到商場(chǎng)的廣播室請(qǐng)播音員通過(guò)廣播幫自己找媽媽。
師：你為什么會(huì)這樣選呢?請(qǐng)說(shuō)出理由。
答對(duì)的幼兒都可以為自己的小組贏得一顆“聰明果"
(3)討論題第三題
師：第三題，請(qǐng)看大屏幕。
觀看課件3，小朋友掉進(jìn)河里應(yīng)該怎么辦?
師：亮亮和小朋友到公園去玩，一不小心掉進(jìn)了河里，這時(shí)旁邊的小朋友應(yīng)該怎么辦?如果你就是這旁邊的小朋友，你該怎么辦呢?
幼兒討論得出方法和結(jié)論。老師記錄下來(lái)幼兒想出的.辦法。
師：剛才選手們想出了很多辦法，本主持人記了下來(lái)?！?根據(jù)幼兒的回答，來(lái)實(shí)時(shí)記錄、歸納)
老師根據(jù)幼兒的選擇情況分發(fā)“智慧果”。
(4)討論題第四題，
師：第四題，請(qǐng)看大屏幕。
觀看課件4，有人生病，只有你一個(gè)人在家，你該怎么辦?
提問(wèn)：如果你是小紅，遇到這種情況應(yīng)該怎么辦?
幼兒討論得出方法和結(jié)論，教師記錄。
教師根據(jù)幼兒的回答情況，設(shè)定選擇項(xiàng)供幼兒選擇。并根據(jù)幼兒的選擇情況，進(jìn)行評(píng)價(jià)，分發(fā)“智慧果”。
(5)討論題，第五題。
師：第五題，請(qǐng)看大屏幕。
觀看課件5，雷雨天能在大樹下避雨嗎?
提問(wèn)：雷雨天能到大樹下避雨嗎?為什么?
幼兒討論得出方法和結(jié)論，教師記錄，設(shè)置選項(xiàng)，根據(jù)幼兒的選擇情況，分發(fā)“智慧果”。
師：現(xiàn)在開始對(duì)錯(cuò)題比賽，看誰(shuí)的反應(yīng)快。
鼓勵(lì)幼兒自己想辦法，用手勢(shì)來(lái)表示“對(duì)”與“錯(cuò)”。
師：我們用動(dòng)作來(lái)表示“對(duì)”和“錯(cuò)”，你們想一想可以用什么動(dòng)作來(lái)表示“對(duì)”呢?可以用什么動(dòng)作來(lái)表示“錯(cuò)”呢?
3.進(jìn)行對(duì)錯(cuò)題比賽。
①發(fā)現(xiàn)著火了，趕緊撥打電話119。
②煤氣泄露了，趕快關(guān)掉煤氣閥，打開窗戶，并用濕的毛巾捂住自己的鼻子。
③出鼻血了，趕緊用手去揉。
④和小伙伴一起玩炮仗，可炮仗沒有響，便趕快走過(guò)去，看看是怎么回事。
……
4.頒獎(jiǎng)儀式。
師：請(qǐng)嘉賓老師看看每個(gè)代表隊(duì)得到了多少顆“智慧果”，根據(jù)“智慧果”的多少來(lái)選出今天的冠軍隊(duì)伍。
師：請(qǐng)嘉賓老師為第x代表隊(duì)頒獎(jiǎng)。
三、小結(jié)
師：今天小朋友玩得高興還學(xué)習(xí)了許多知識(shí)，小朋友以后遇到困難的時(shí)候，要多動(dòng)腦筋、多想辦法，要學(xué)會(huì)保護(hù)自己，要有遇到事情能應(yīng)變的能力，對(duì)嗎?
知識(shí)活動(dòng)競(jìng)賽方案策劃篇5
一、活動(dòng)目的：
為提高學(xué)生的安全防范意識(shí)，預(yù)防和減少學(xué)生安全事故發(fā)生，預(yù)防青少年違法犯罪，提高家庭、學(xué)校、社會(huì)齊抓共管意識(shí)；為充分發(fā)揮學(xué)校教育的主陣地作用，更好地引導(dǎo)學(xué)生學(xué)好用好安全知識(shí)；為配合市、縣綜治辦、教育局、郵政局的工作。我校決定開展一次安全知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。
二、活動(dòng)時(shí)間：
1、宣傳學(xué)習(xí)階段（20xx年xx月至20xx年2月）：發(fā)動(dòng)學(xué)生積極學(xué)習(xí)安全知識(shí)、參與競(jìng)賽活動(dòng)。
2、競(jìng)賽郵寄階段（20xx年2月）：各班在20xx年2月28日前完成安全知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)及郵寄工作。要遵循“學(xué)習(xí)――競(jìng)賽――寄答題卡”的流程。
3、收集評(píng)選階段。（20xx年2月至3月）：由市、縣綜治辦、教育局、郵政局組成評(píng)選組進(jìn)行評(píng)選。
三、競(jìng)賽辦法：
1、全體學(xué)生均可參與，具體形式是“學(xué)習(xí)安全知識(shí)，填寫答題卡”。由郵政部門提供安全知識(shí)學(xué)習(xí)資料和答題卡。
2、活動(dòng)由各學(xué)校組織推進(jìn)，利用黑板報(bào)、校園廣播、國(guó)旗下講話、主題班會(huì)等形式進(jìn)行廣泛的宣傳和學(xué)習(xí)安全知識(shí)。
3、學(xué)生學(xué)習(xí)后自行完成答題卡的填寫，然后將答題卡交給班長(zhǎng)統(tǒng)一郵寄。有郵政部門專人上門收寄。
4、由綜治辦、教育局、郵政局組成的競(jìng)賽活動(dòng)組委會(huì)對(duì)答題卡進(jìn)行評(píng)改，對(duì)全對(duì)的答題卡通過(guò)抽獎(jiǎng)方式產(chǎn)生一二三等。
五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
1、全縣評(píng)選優(yōu)秀組織獎(jiǎng)：根據(jù)各班答題卡數(shù)量，對(duì)本次活動(dòng)組織好、參與率高的班級(jí)頒發(fā)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。
2、縣競(jìng)賽活動(dòng)組委會(huì)學(xué)生答題卡抽獎(jiǎng)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
獎(jiǎng)項(xiàng) 人數(shù) 獎(jiǎng)品
一等獎(jiǎng) 10價(jià)值200獎(jiǎng)品
二等獎(jiǎng)50價(jià)值50元獎(jiǎng)品
三等獎(jiǎng)300價(jià)值20元獎(jiǎng)品
六、活動(dòng)組織推進(jìn)要求：
1、各班主任認(rèn)真組織全班同學(xué)進(jìn)行安全知識(shí)的'學(xué)習(xí)，并做好答題卡的領(lǐng)取和填寫工作。
2、各班主任要在20xx年2月27日前報(bào)取答題卡的數(shù)量并取卡發(fā)放到學(xué)生手中進(jìn)行填寫，在2月29日前由班長(zhǎng)統(tǒng)一收集郵寄。
3、各班于2月29日前對(duì)活動(dòng)開展情況及領(lǐng)取答題卡數(shù)量進(jìn)行小結(jié)，寫一份安全知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)小結(jié)交到政教處。
黃嶺中學(xué)安全知識(shí)競(jìng)賽組委
20xx年xx月
