2024全民閱讀活動方案8篇

時間:2024-04-15 作者:Iraqis 策劃書

在活動準備中,活動方案的制定為不可或缺的重要環(huán)節(jié),活動方案中的時間安排能夠充分考慮到活動的流程和內(nèi)容,保證每個環(huán)節(jié)的順利進行,范文社小編今天就為您帶來了2024全民閱讀活動方案8篇,相信一定會對你有所幫助。

2024全民閱讀活動方案8篇

2024全民閱讀活動方案篇1

一、活動目的:

“4.23”是世界讀書日,這一天,請捧起心愛的書,在溫馨的環(huán)境里享受閱讀的快樂,請相互介紹一本最喜愛的書,傳遞美好感受,請一起誦讀美文,體會心與心的交融。世界讀書日,讓我們用書籍構建文化長城,用知識激發(fā)智慧泉涌。

二、主辦:

團支部、圖書館、少先隊、工會

三、活動內(nèi)容:

(一)教師活動

1?!白x書,讓人生更美好”讀書博文比賽

(1)參加對象:35周歲以下青年教師

(2)活動時間:征文階段:從本通知發(fā)布之日起至20__年4月30日止。

評選階段:20__年5月上旬組織專家進行審查初評。

公示階段:20__年5月中旬。

(3)參賽方式和要求

①參賽者在嘉善新聞網(wǎng)市民博客進行注冊,在注冊時請寫明“注冊原因”為“參加博客大賽”,注冊通過后即可開通個人博客,然后發(fā)表博文;

②博客名稱、博主昵稱自定,但使用不文明名稱的博客將被取消參賽資格;

③博客中發(fā)布的參賽作品要求內(nèi)容積極健康,中文原創(chuàng),嚴禁抄襲,作者對其參賽作品的版權、著作權、肖像權負有全部的法律責任;

④博文內(nèi)容應與閱讀有關(指紙質(zhì)、數(shù)字、網(wǎng)絡等介質(zhì)的書籍、報刊、雜志等出版物的閱讀);

⑤文章形式不限,可以是散文、隨筆、評論、對話、訪談、聊天、隨感錄、讀書故事、小品文等,題目自擬;

⑥博文寫作時間不限,每位參賽者限提交1篇參賽作品,字數(shù)在3000字以內(nèi)。

⑦參賽者在比賽期間將參賽作品提交到指定的作品報名頁面。并填寫博文標題、作品地址、博客名稱、聯(lián)系方式等信息。

2、“讀書,讓人生更美好”讀書征文活動

(1)參加對象:35周歲以下青年教師必寫

(2)作品上交時間:即日起至4月30日止

(3)作品形式:可以是散文、隨筆、評論、對話、訪談、聊天、隨感錄、讀書故事、小品文等,具有可讀性思想性和啟示性,倡導經(jīng)典閱讀。

(4)評獎方式:請參加征文活動的老師將自己的文章至ftp—團支部—讀書征文文件夾內(nèi),此次征文將評出一二三等獎若干,并有精美紀念品送上。

(二)學生活動

1、“走進書里”讀書征文活動:

(1)作品上交時間:即日起至4月23日止。

(2)作品形式:讀書體會、好書介紹、切合主題的散文和詩歌、讀書故事、讀書隨筆等。

(3)參加年級:不限

(4)評獎方式:請有意參加的小朋友將自己的美文

以電子稿形式上交給班主任,請班主任a4紙打印,上交給圖書館館長。(注:好書介紹可以直接上交好書推薦卡)此次征文將評出讀書之星、文學之星若干,并有精美紀念品送上,請大家踴躍參加。

2、4月22日班隊課

(1)組織安靜閱讀,引導學生靜靜地打開一本書,沉浸在書香的世界里。

(2)請每一位學生在4月23日世界讀書日,嘗試著做到以下幾點:

在這一天,走進伴你終生讀書的學?!獔D書館;

在這一天,走進書店,買一本自己喜愛的書,開始閱讀;

在這一天,大家互贈一本最喜愛的書,傳遞美好的感受和新的啟迪;在這一天,關閉電視一小時,在溫馨安靜的環(huán)境里共享閱讀的快樂;從這一天開始,“時間再緊也要讀書,工作再忙也要談書,經(jīng)濟再困難也要買書,住處再擠也要藏書,交情再淺也要送書”;

從這一天開始,要確立一種信仰:“讓終身學習、畢生閱讀成為一種習慣和風尚”。

2024全民閱讀活動方案篇2

讀書是人類傳承文明、走向未來的重要途徑,是一個民族、一個國家自強不息、開拓未來的重要手段。為認真貫徹落實黨的關于開展全民閱讀活動的重大部署,圖文信息中心擬以4月23日“世界讀書日”為契機,營造閱讀的良好氛圍,深入推進我校全民閱讀活動和閱讀養(yǎng)成教育,努力在全校形成全員閱讀的良好風尚,推進學風校風和文明、和諧校園建設,現(xiàn)制定方案如下:

一、圖書漂流活動、捐書等社會公益活動;( 2-4月份)

圖書館聯(lián)合學校婦聯(lián)、團委等相關部門共同開展向貧困地區(qū)“獻愛心,捐書”活動;開展下院部與送書上門服務活動,方便師生閱讀;開展圖書漂流活動。

二、繼續(xù)開展推薦好書和我最喜愛的圖書活動:(長期)

(1)由采編部每月開展一次新書及專題好書推薦活動,向廣大讀者及時推薦我館采購的新書及各類專題經(jīng)典圖書;

(2)贈書活動(向圖文信息中心捐贈自己編、著圖書、資料等);

(3)全年開展四次大型書評活動,提高學生閱讀、鑒賞能力;

三、“讀書好、讀好書、好讀書”第九屆讀書評比活動(4月份)

圖書館將對20xx年4月23日至20xx年4月22日期間圖書管理系統(tǒng)中的圖書借閱量進行統(tǒng)計,從借閱量最多的讀者(分教師組和學生組)中評選出“優(yōu)秀讀者”各10名,并報學院審批,給予獎勵。

四、靜心讀書一小時活動(4月22日)

在世界讀書節(jié)當日,組織學生進行閱讀知識宣傳,舉行簽字儀式,并在當日晚7時組織開展靜心讀書一小時活動,增強學生閱讀意識和提高閱讀情趣。

五、游館沖關活動(4月22日)

聯(lián)合數(shù)據(jù)庫開發(fā)商共同在學生中開展游館大賽,具體方案另列。

六、 移動閱讀大賽活動(4-5月份)

開展移動閱讀大賽全校宣傳活動;

5月組織參加湖北省職教圖協(xié)和超星公司聯(lián)合組織的“超星杯”移動閱讀大賽決賽。通過這次活動旨在向讀者宣傳和推廣利用移動圖書館。

七、“中華頌·經(jīng)典作品”集體朗誦比賽活動(9-11月份)

具體方案另列。

2024全民閱讀活動方案篇3

根據(jù)縣教育局的文件精神,引導全體教師養(yǎng)成“愛讀書會讀書讀好書”的好習慣,在教師中形成良好的讀書氛圍,提高教師教育科研能力和文化素養(yǎng),打造學習型教師群體,構建書香校園,特制定教師讀書活動方案。

一、讀書活動主題

以陽光心態(tài)做幸福教師

二、讀書活動目標

1、通過讀書活動,使教師形成積極進取、努力學習的氛圍,讓全體教師成為“有哲學的頭腦,有學者的風范,有精湛的教藝,有愉悅的心境”。

2、通過讀書活動,使教師提高理論和實踐水平,推進課程改革進程,全面提高教育教學質(zhì)量,構建一支師德高尚、素質(zhì)優(yōu)良、結(jié)構合理的學習型教師隊伍。

3、通過讀書活動,使教師能用書中正確的思想方法指導自己的教育教學,體驗到讀書的好處,從而養(yǎng)成堅持讀書的好習慣,構建書香校園。

三、讀書活動組織

為了讓讀書活動成為我校教師的一種生活習慣,保證讀書活動的正常開展,我校特成立以校長漆洵為組長的讀書活動領導小組。建立有關讀書計劃的管理、評價和激勵等規(guī)章制度,每學期把讀書情況納入常規(guī)管理,及時檢查總結(jié)、量化考核、反饋指導,確保讀書活動取得實效。

四、讀書活動內(nèi)容

1、讀書活動原則。堅持整體性原則,不是單一的讀書而是與學校整體文化建設和書香校園建設結(jié)合,專業(yè)性原則,從教師的專業(yè)發(fā)展出發(fā),提倡教師廣泛閱讀。著力于提高人文素養(yǎng)和科學素養(yǎng),著眼于專業(yè)發(fā)展與教育創(chuàng)新。堅持實效性原則,讀書活動要注重實效性,避免搞形式、走過場。

2、讀書活動形式。自主研讀。每天保證半小時以上的閱讀,力爭讀深、讀透,讀有思考,讀有感受,讀寫同步,每期有讀書筆記和讀書心得。集體閱讀。學校推薦目錄,分年級組學科組進行集體閱讀,然后一起談感受、談收獲、談疑惑。

3、讀書活動內(nèi)容。讀名人傳記書,提供有益的借鑒;讀教育專著書,增加教學的時效;讀學科專業(yè)書,促進專業(yè)知識更新。讀現(xiàn)代科技書,增強工作的針對性。

五、讀書活動措施

1、設立教師專用閱覽室,營造靜雅、寬松、自由的讀書環(huán)境。豐富“教師書架”,及時提供相關讀書信息。

2、做好開展讀書計劃的宣傳工作。

(1)做好實施讀書計劃的動員工作,召開開展讀書活動的動員大會。

(2)設立讀書宣傳專欄,利用專欄及時給老師推薦好書、及時交流老師讀書心得。

3、開展“四個一”的讀書學習活動,即每位教師訂閱一份教育刊物;每天自學一小時;每月讀一本教育專著;每月寫一篇學習心得或教學反思。

4、建立各種讀書沙龍和讀書協(xié)會。學校根據(jù)年級學科組特點,組建各種讀書活動小組,堅持定時閱讀和交流閱讀,讓閱讀材料發(fā)揮效益。

5、學校把每年的4月設立為“師生讀書節(jié)”,每學年組織一次讀書報告會,一次讀書征文比賽,一次讀書成果展示。對優(yōu)秀者進行表彰獎勵。

6、認真及時收集整理讀書活動中的各種資料,做好檔案管理工作,及時向上級主管部門匯報學校讀書活動情況。

2024全民閱讀活動方案篇4

為加快推進我區(qū)公民教育品牌建設,持續(xù)深入開展“書香xx•全民閱讀”活動,提升城市文化品位和市民文化修養(yǎng),結(jié)合創(chuàng)建全國文明城市工作,現(xiàn)制訂“書香xx”──2016全民閱讀活動方案。

圍繞2016年xx市跨入“全國文明城市”行列的總目標,以“悅讀城市•升級文明”為主題,在機關、學校、社區(qū)(村)、企事業(yè)單位、各行業(yè)協(xié)會中廣泛開展全民讀書、經(jīng)典誦讀活動,將“書香xx•全民閱讀”活動,培育成為我區(qū)公民教育品牌項目,使之成為倡導愛讀書、愛學習的有效載體,進而推動文明城市建設工作長遠發(fā)展。

“悅讀城市•升級文明”

2016年4月—12月

辦單位:區(qū)委宣傳部(區(qū)文體旅游局)、區(qū)直屬機關黨工委、區(qū)教育局、區(qū)總工會、團區(qū)委、區(qū)婦聯(lián)、區(qū)文明辦、區(qū)圖書館、新華書店。

媒體支持:珠江商報、xx電臺xx分臺、xx電視臺xx分臺、xx城市網(wǎng)。

(一)“書香xx”——2016全民閱讀活動啟動儀式。(責任單位:區(qū)委宣傳部(區(qū)文體旅游局)、區(qū)直屬機關黨工委、區(qū)教育局、區(qū)總工會、團區(qū)委、區(qū)婦聯(lián)、區(qū)文明辦、區(qū)圖書館、xx鎮(zhèn)宣傳文體辦)

時間:4月22日。

地點:xx鎮(zhèn)文化中心。

內(nèi)容:啟動“書香xx”——2016全民閱讀活動,在啟動儀式上舉行“現(xiàn)場選書,即時借閱”、xx公共圖書館集群中心館網(wǎng)站啟用、xx圖書館2011年度閱讀之星頒獎儀式、經(jīng)典誦讀、書畫表演等活動。

(二)“低碳文明——手機閱讀伴xx”活動。 (責任單位:區(qū)委宣傳部、xx城市網(wǎng))

時間:4月——12月

內(nèi)容:面向全區(qū)手機用戶,以手機閱讀為載體,充實“好學xx”手機網(wǎng)站內(nèi)容,向全區(qū)社會各界手機網(wǎng)民提供數(shù)字低碳閱讀。

(三)爭當“閱讀之星”、創(chuàng)建“書香校園”系列活動。(責任單位:區(qū)教育局、區(qū)文明辦)

1、2016年xx區(qū)中華經(jīng)典誦讀大賽。

時間:4月—5月

內(nèi)容:充分挖掘中華傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵,弘揚民族優(yōu)秀文化,組織各中小學校教師、學生,廣泛開展經(jīng)典誦讀相關活動。

2、“文明美德伴我成長”讀書征文比賽。

時間:4月—6月

3、“書香校園”創(chuàng)建活動。

時間:5月—12月

內(nèi)容:配合“中小學校德育績效評估”工作,深入開展“書香校園”創(chuàng)建活動,樹立一批讀書活動特色學校,引導我區(qū)各級教育行政部門和中小學校樹立品牌意識和特色意識,積極打造具有特色的校園文化品牌。

4、“閱讀之星”評比活動。

時間:5月—12月

內(nèi)容:通過開展爭當“閱讀之星”、“閱讀之師”、“閱讀校長”等活動,與“書香校園”創(chuàng)建活動深度融合,引導學校在加強讀書活動硬件建設的同時,重視人的因素,彰顯主體意識,最大限度調(diào)動學校領導、教師和學生讀書的積極性,樹立一批可親、可學的讀書榜樣,在全區(qū)中小學校中形成人人爭當“閱讀之星”的良好氛圍。

(四)“微文明•我寫我心”青少年書信教育活動(責任單位:區(qū)教育局、區(qū)文明辦、區(qū)郵政局)

時間:4月—7月

內(nèi)容:開展全區(qū)中小學生寄語“創(chuàng)文”明信片書寫活動,并通過大型拼圖活動、媒體曝光、郵寄傳遞等方式,加強青少年寫作基礎教育工作,提升青少年對“創(chuàng)文”工作的認知度、接受度、參與度。

(五)“快樂閱讀”系列講座。(責任單位:區(qū)委宣傳部、區(qū)圖書館)

1、社科公益講座。

時間:4月—12月

內(nèi)容:組織xx社科人士、培訓機構講師到社區(qū)(村)、學校、企業(yè)舉行社科公益講座活動,把社科知識普及到基層。

2、作家閱讀講座。

時間:4月

內(nèi)容:邀請知名作家到圖書館為青少年讀者進行培養(yǎng)閱讀興趣的專題講座,并現(xiàn)場進行新書簽名會。

3、“讀秀知識庫檢索和使用”知識培訓。

時間:4月

內(nèi)容:在圖書館新館信息檢索中心設置“讀秀知識庫”體驗區(qū),全天提供“讀秀閱讀”的體驗服務,讀者可以在信息檢索中心工作人員的指導下上機閱讀。

4、親子閱讀分享會。

時間:4月

內(nèi)容:讀者在讀書活動中通過“故事欣賞——畫面欣賞——動手美勞”等環(huán)節(jié)分享親子閱讀的喜悅。

(六)機關讀書活動(責任單位:區(qū)直屬機關黨工委)

時間:6月——10月

(七)企業(yè)職工閱讀活動。(責任單位:區(qū)總工會)

1、職工書屋建設。

時間:2月—12月

內(nèi)容:有重點地加快推進職工書屋建設,主要集中在外來務工人員較多的企業(yè)、工業(yè)園區(qū)。同時通過硬件軟件的提升,不斷提升“職工書屋”在職工中的影響力和吸引力,使之成為貼近一線職工的重要文化活動品牌。

2、職工讀書活動。

時間:4月—12月

內(nèi)容:以“職工閱讀•提升素質(zhì)超越自我”為主題,在全區(qū)職工中廣泛開展讀書活動。同時,通過送書籍和講座到基層、“流動書屋”進企業(yè)等活動,掀起職工讀書熱潮。

(八)青少年閱讀夏令營活動。(責任單位:團區(qū)委、區(qū)圖書館)

時間:7月—9月

內(nèi)容:組織舉辦“第二屆暑期夏令營”活動,在全區(qū)范圍免費接受11至16歲青少年報名參與。活動以向青少年提供全方位的閱讀內(nèi)容為宗旨,以專題講座、專題視頻、自由閱讀、專題互動討論為主要閱讀形式,設立災難求生知識、傷病救護知識、心理健康養(yǎng)護、儀容儀態(tài)規(guī)范等公選閱讀主題,以及文學經(jīng)典、藝術、歷史、軍事、科普、地理等自選閱讀主題,將知識性、娛樂性、趣味性融于一體,給青少年提供一個精彩的暑假。

(九)親子共讀活動。(責任單位:區(qū)婦聯(lián))

時間:5月—12月

內(nèi)容:面向全區(qū)兒童,以傳承傳統(tǒng)文化、誦讀經(jīng)典、褒揚社會美德、“做一個有道德的人”為主要內(nèi)容,推進“兒童書閣”創(chuàng)建,舉辦“親子成長營”、閱讀交流會、講故事比賽、朗誦比賽、書法繪畫比賽、親子環(huán)保手工制作,充分展現(xiàn)我區(qū)兒童積極進取、健康向上的精神風貌,表現(xiàn)廣大市民家庭和諧、鄰里團結(jié)、關愛互助的道德情操。

(十)“xx圖書館讀者俱樂部書友換書吧”活動。(責任單位:區(qū)圖書館)

時間:4月—12月

內(nèi)容:在xx梁銶琚圖書館建立一個圖書交流平臺,鼓勵書友之間進行圖書交換,將家里閑置的圖書帶到交換吧,供其他書友挑選閱讀。通過圖書交換吧平臺,提倡互助、分享、環(huán)保的生活理念,營造文明的書香氛圍。

(十一)書香滿xx活動。(責任單位:新華書店)

2024全民閱讀活動方案篇5

為推進師生文明素質(zhì)和文化素質(zhì)的提升,提升校園閱讀氛圍,倡導全民閱讀的精神,營造讀書好、好讀書、讀好書的文明風尚,在第20個“世界讀書日”到來之際,圖書館聯(lián)合學院宣傳部、學工處、團委等部門于4月23日推出“世界讀書日”主題相關活動。歡迎廣大師生積極參與。

活動一:第三屆“書香桂航”讀書系列主題活動啟動儀式

活動形式:通過開展啟動儀式,向全院師生介紹本屆“書香桂航”讀書系列主題活動,倡議廣大師生愛讀書、讀好書,并積極參與到主題活動中來,從而推動校園文化建設和發(fā)展。

主辦單位:宣傳部、學工處、團委、圖書館

協(xié)辦單位:讀者協(xié)會、常青藤文學社

活動時間:20__年4月23日

活動地點:20__教室(暫定)

活動二:“書香桂航·世界讀書日”主題展

為了倡導全民閱讀,傳遞正能量,促進書香校園、文化校園建設,我校以423世界讀書日為契機,推出“好書齊分享”圖書推薦活動獲獎作品展、“感悟國學經(jīng)典踐行核心價值觀”主題書展、主題影視展。

展出形式:

1、“好書齊分享”圖書推薦活動獲獎作品展

2、“感悟國學經(jīng)典·踐行核心價值觀”主題書展

3、主題視頻展播

展出時間:4月20日——5月20日

展出地點:

1、書目以展板形式置放于圖書館或致遠樓一樓大廳;

2、圖書分別陳列于主題閱讀專架區(qū)(圖書館一樓新書庫、南校區(qū)書刊借閱室);

3、影視展播在致遠樓四樓放影廳陸續(xù)推出。

協(xié)辦單位:讀者協(xié)會

活動三:“感悟國學經(jīng)典·踐行核心價值觀”主題閱讀

活動形式:以主題書展為平臺,鼓勵廣大師生積極參與主題閱讀活動,在已推出的主題書目基礎上,面向廣大讀者征集書評作品,同時讀者還可以向圖書館推薦值得推廣閱讀的圖書或影視作品等。

活動時間:4月20日——5月20日

協(xié)辦單位:讀者協(xié)會

活動四:“閱讀與分享”幸運抽獎活動

為了讓更多師生讀者關注圖書館的主題閱讀推廣活動,營造濃厚的校園閱讀氛圍,特舉辦“閱讀與分享”幸運抽獎活動。

活動形式:4、23當天現(xiàn)場抽取事先征集到的“好書薦閱”幸運獎,后期將陸續(xù)推出讀者推薦書目。同時啟動圖書館微信公眾號,關注即有驚喜等活動。

活動時間:4月

協(xié)辦單位:讀者協(xié)會、常青藤文學社

活動五:“好書來交換”圖書漂流啟動儀式

活動形式:鼓勵全校師生將自己已閱讀過的好書、閑書投漂,與他人分享閱讀的快樂和知識,同時將投漂圖書整理后,放置于南北校區(qū)的漂流站,供讀者自由取閱。

活動時間:4月

承辦單位:圖書館

協(xié)辦單位:讀者協(xié)會

活動六:“佳片有約·好書共享”視頻展播

活動形式:以“佳片有約·好書共享”為主題,結(jié)合主題閱讀推出經(jīng)典著作影視作品展

播,同時向讀者征集影評等活動。

活動時間:4月—5月

協(xié)辦單位:讀者協(xié)會

活動七:“我要回家·逾期免罰”還書活動

活動形式:以“逾期免罰·我要回家”為主題開展讀者還書活動,希望讀者用好圖書館的資源,在閱讀中獲取知識、開拓視野、感悟人生。

2024全民閱讀活動方案篇6

為貫徹落實區(qū)委“文化名區(qū)”戰(zhàn)略部署,進一步推進“書香新都”品牌建設,推動全民閱讀活動的開展,現(xiàn)將開展新都區(qū)2015年全民閱讀活動的有關事項通知如下:

以科學發(fā)展觀為指導,以推動社會主義核心價值體系建設為核心,通過開展 “健康閱讀•智慧人生”為主題的全民閱讀系列活動,營造優(yōu)良讀書氛圍,進一步樹立“書香新都”品牌形象,強力促進學習型社會建設。

2015年新都區(qū)全民閱讀活動以“健康閱讀•智慧人生”為主題,以“全民閱讀報刊行”為載體,大力營造讀書氛圍;以“4.23世界讀書日”為契機,組織多形式現(xiàn)場活動;以工地書屋、老年書屋、職工書屋建設、“書香家庭”、“書香企業(yè)”“書香校園”創(chuàng)建為重點,以“讀書之星”評比為典范,推進“書香新都”系列創(chuàng)建;以全民閱讀機關行、校園行、文化行、家庭行、鄉(xiāng)村行、社區(qū)行、企業(yè)行、軍營行的持續(xù)開展,不斷提高全民閱讀的知曉率和參與度。

(一)全民閱讀報刊行

1.加強宣傳報道。區(qū)廣播電視臺、香城新都網(wǎng)要將宣傳報道全民閱讀活動納入工作日程,制定切實可行的工作方案,圍繞豐富多彩的全民閱讀活動,及時發(fā)布消息,進行深度報道,展示全民閱讀整體風貌,宣傳閱讀活動的先進典范和先進人物,總結(jié)推廣全民閱讀活動的好經(jīng)驗、好做法,營造全社會熱愛閱讀的優(yōu)良氛圍。

2.推介優(yōu)秀讀物。區(qū)廣播電視臺、新都資訊、香城新都網(wǎng)、區(qū)藏書樓要圍繞“健康閱讀•智慧人生”這一主題,通過開設書評、文摘等專版、專欄,組織各類學者學者、熱心讀者、出版界人士推薦各類優(yōu)秀出版物,拓寬讀者的閱讀視野,引領大眾的閱讀風尚,大力培育人文精神,弘揚社會主流價值。

責任單位:區(qū)廣播電視臺、香城新都網(wǎng),區(qū)藏書樓

(二)“4.23世界讀書日”活動

遵循“簡化形式、注重內(nèi)容”的原則,采取媒體報道、發(fā)文、安排表彰、現(xiàn)場活動相結(jié)合的方法,務求收到圖書惠民、全民參與的實效。

1.2015年全民閱讀活動啟動儀式。

(1)4月17日上午10:00在香城南路60號文廣中心3樓舉行新都區(qū)“4.23”全民閱讀啟動儀式。

(2)為代表我區(qū)參選2016年全國“書香之家”的姚永德家庭授牌。

(3)向成都萬昌印刷包裝印刷有限公司“職工書屋”贈書。

責任單位:區(qū)文體廣新局、區(qū)藏書樓

2.《香城文叢》、《桂湖•三地文薈》研討會

(1)4月17日上午在香城南路60號文廣中心3樓向參加活動的高校藏書樓、鎮(zhèn)(街道)文化站、新都社區(qū)教育學院贈送《香城文叢》、《桂湖•三地文薈》。

(2)《香城文叢》、《桂湖•三地文薈》研討會。邀請嘉賓:邱易東、龔明德、林文洵、西南石油大學藏書樓、成都醫(yī)學院藏書樓、四川音樂學院藏書樓、部分成都市區(qū)縣藏書樓、《香城文叢》部分作者、《桂湖•三地文薈》部分作者、新都作協(xié)成員、香城書友會成員。

責任單位:區(qū)藏書樓

3.新都區(qū)“健康閱讀•智慧人生”宣傳活動暨新都區(qū)首屆“香城社區(qū)教育周”。

(1)4月23日在新都街道黃桷樹廣場開展新都區(qū) “健康閱讀•智慧人生”宣傳活動。

①新源書店在新都街道黃桷樹廣場惠民售書。

②區(qū)藏書樓邀請西南石油大學藏書樓、成都醫(yī)學院藏書樓、四川音樂學院藏書樓在新都街道黃桷樹廣場開展服務宣傳活動。

③區(qū)藏書樓在新都街道黃桷樹廣場開展流動文化服務,向市民發(fā)放藏書樓宣傳資料、播放藏書樓宣傳片、現(xiàn)場借還書、辦理圖書借閱卡。

④區(qū)文體廣新局在新都街道黃桷樹廣場向市民發(fā)放版權知識宣傳手冊和掃黃打非《簡明讀本》。

⑤區(qū)經(jīng)濟科技投促信息化(知識產(chǎn)權)局在新都街道黃桷樹廣場對知識產(chǎn)權法律法規(guī)進行宣傳。

責任單位:區(qū)文體廣新局、區(qū)經(jīng)濟科技投促信息化(知識產(chǎn)權)局、區(qū)藏書樓

(2)舉辦新都區(qū)首屆“香城社區(qū)教育周”、“學在香城”系列活動。

①4月23日上午10:00在新都街道黃桷樹廣場舉行新都區(qū)首屆“香城社區(qū)教育節(jié)”開幕式及書畫、攝影、茶藝、棕編、十字繡等才藝展示。

②4月23日下午14:00—16.00,在成都現(xiàn)代制造職業(yè)技術學校舉行“創(chuàng)建全國社區(qū)教育實驗區(qū)”和“區(qū)域文化資源在社區(qū)教育中的開發(fā)與應用”課題研討會。

③4月23日—4月29日由各鎮(zhèn)(街道)、村(社區(qū))、學校及企事業(yè)單位開展各類社區(qū)教育活動。

責任單位:區(qū)教育??

4.媒體報道

區(qū)廣播電視臺、香城新都網(wǎng)、區(qū)藏書樓于“4.23世界讀書日”推出閱讀專版,并集中刊發(fā)新都區(qū)全民閱讀年度工作計劃和主要活動信息。各鎮(zhèn)(街道)、村(社區(qū))通過宣傳專欄(黑板報)宣傳新都區(qū)全民閱讀年度工作計劃和主要活動信息。

責任單位:區(qū)廣播電視臺、香城新都網(wǎng)、區(qū)藏書樓,區(qū)級各部門,各鎮(zhèn)(街道)、村(社區(qū))

(三)加大書屋建設,提升書屋管理水平,充分發(fā)揮書屋陣地作用

在全區(qū)58個示范農(nóng)家書屋的基礎上新創(chuàng)建3個示范農(nóng)家書屋、流轉(zhuǎn)3個工地書屋圖書,再建1個老年書屋,探索建設1個職工書屋。以“農(nóng)家書屋”為平臺,開展形式多樣的讀書活動,對全區(qū)254個村(社區(qū))圖書管理員進行培訓。

責任單位:各鎮(zhèn)(街道)、區(qū)文體廣新局、區(qū)民政局、區(qū)建設局、區(qū)總工會

(四)持續(xù)推進全民閱讀“八大行”

以不斷提高全民閱讀知曉率、覆蓋率、參與度為目標,圍繞全民閱讀機關行、校園行、文化行、家庭行、鄉(xiāng)村行、社區(qū)行、企業(yè)行、軍營行,持續(xù)開展豐富多彩、各具特色的基層閱讀活動。其中,校園行要繼續(xù)致力于“書吧”的提檔升級,精心組織開展各類閱讀活動。

責任單位:區(qū)級各部門、各鎮(zhèn)(街道)、學校、企業(yè)

(五)“書香新都”系列創(chuàng)建

按照“書香新都”系列創(chuàng)建測評體系標準,全面引導開展書香企業(yè)、書香家庭、書香校園、讀書之星等系列創(chuàng)建活動。

區(qū)全民讀書指導委員會、區(qū)級各部門、各鎮(zhèn)(街道)于4月以文件形式對2015年全民閱讀工作作出安排部署,對2016年取得優(yōu)秀成效的單位集體和個人進行表彰。

責任單位:區(qū)全民讀書指導委員會、區(qū)級各部門、各鎮(zhèn)(街道)

(六)針對不同人群開展系列讀書活動

寒、暑假期間,以農(nóng)家書屋為陣地,以培養(yǎng)少年兒童好讀書、讀好書的好習慣為目的,開展形式多樣的少年兒童讀書活動,豐富少年兒童的假期生活,營造優(yōu)良的閱讀氛圍。

12月,開展內(nèi)容豐富、形式多樣、喜聞樂見的務工農(nóng)民返鄉(xiāng)閱讀活動,推動社會主義新農(nóng)村文化建設,推進公共文化均等化服務。

責任單位:各鎮(zhèn)(街道)

(一)加強組織領導

各單位要加強組織領導,健全機制,落實工作責任,切實組織開展好2015年全民閱讀活動。

(二)制定工作方案

各單位要按照責任分工,結(jié)合本單位實際,分別制定本單位2015年全民閱讀工作實施方案,并于4月25日前報區(qū)全民讀書活動指導委員會辦公室。

(三)報送全民閱讀活動信息

各單位要加大報送開展全民閱讀活動情況信息的力度,全年上報信息不少于2條。

2024全民閱讀活動方案篇7

一、活動主題

書是人類進步的階梯!讓課外書為孩子們翻開一扇扇窗,開啟一道道門,讓他們看到一個魅力無窮的大千世界。豐富他們的知識,開闊他們的視野,活潑他們的思維,陶冶他們的情操,使他們體驗:我讀書,我收獲!

二、活動目標

1、通過活動,讓學生喜愛讀書,讓書成為他們的朋友,增強學生課外閱讀的興趣。

2、通過活動,營造良好的讀書氣氛,提高欣賞能力,擴大知識面,提高學生的'綜合素質(zhì)。

三、活動設想

1、前期準備

1)推薦必讀書學生購置,初步?jīng)Q定學生一學期購置3本書,分別是《感動小學生的100個母親》、《草房子》、《愛的教育》,10月29日前完成;

2)教師提供讀物,語文老師將自己積累的50本左右的適合學生讀的書籍帶來,放入班級的圖書角,供學生閱讀。

3)制定班級讀書方案和個人讀書方案

a、根據(jù)本班的實際情況,制定班級讀書方案:背誦《經(jīng)典詩文》、閱讀必讀書等;

b、學生根據(jù)本人實際情況制定個人讀書方案,準備好一學期要讀的書。(讀書三本以上,養(yǎng)成晨誦、午讀、暮醒的習慣。)

2、落實讀書內(nèi)容

(1)讀必讀書:3本必讀書在本學期必須讀完,其中《感動小學生的100個母親》以早晨在家朗誦為主,《草房子》、《愛的教育》以睡前、午間等空閑時間閱讀為主。教師安排時間做好比讀書的指導與檢查。

(2)背誦經(jīng)典詩文10首(六年級考級的前10首)。

(3)熟讀、背誦讀書名言10句。

(4)學生自由閱讀,結(jié)合讀書漂流和老師推薦等方式,讓學生自己挑選圖書角內(nèi)的圖書進行閱讀積累的50本左右的適合學生讀的書籍帶來。

3、開展讀書活動。

(1)出好黑板報,營造讀書氣氛。

(2)制作書簽比賽,學生自制書簽,并在書簽上寫上讀書名言供自己使用、參加班級評比等。

(3)經(jīng)典、讀書名言誦讀比賽活動。

(4)寫必讀書的讀后感。(結(jié)合周記進行講評),選拔優(yōu)秀參加學校評比;

(5)讀書小報的制作評比活動。

4、制訂讀書措施

(1)以身作那么,從老師自身做起,每天做到和同學們一起讀書。

(2)記住班級讀書口號“走進教室就看書〞,要求每個同學無論是早晨還是中午,走進教室就看書。

(3)上好午間閱讀指導課,滲透讀書方法,交流讀書心得等

(4)評比讀書之星。

2024全民閱讀活動方案篇8

一、指導思想

“讓讀書成為習慣”是建設學習型、知識型社會的時代要求,也是學校全面落實素質(zhì)教育,打造“書香校園”的需要,對加強同學們的思想道德建設,提高教育教學質(zhì)量,培養(yǎng)同學們創(chuàng)新精神和實踐能力,具有十分重要的意義。經(jīng)學校研究決定,舉辦陽羅二中__年校園讀書節(jié),通過讀書活動,指導學生制定讀書計劃,培養(yǎng)學生讀書的習慣,提高學生的讀書能力;引導教師、學生共同參與,優(yōu)化校園文化環(huán)境,促進學生素質(zhì)和諧發(fā)展;努力構建學習型校園,通過讀書活動,切實引導廣大學生多讀書、樂讀書、會讀書、讀好書;通過讀書活動,開拓廣闊視野,營造和諧的校園文化氛圍,爭做文明學生,用讀書改變我們的生活,打造好人生底色。

二、活動主題:

閱讀創(chuàng)新思維,文明引領生活

三、活動口號:

構建書香校園,爭做文明學生我讀書,我快樂!我讀書,我成長!

四、活動時間:

20__年x月__日

五、組織機構:

(一)讀書節(jié)組委會

組長:

副組長:

組員:

(二)工作小組

組長:

副組長:

成員:全體班主任和語文老師

六、活動內(nèi)容步驟

1.舉行讀書節(jié)啟動儀式,明確意義

①時間:10月20日,舉行讀書節(jié)開幕式。

②地點:各班教室

③參加人員:全體師生

2.制定讀書計劃,評選優(yōu)秀讀書計劃

①語文教師負責,布置學生制定讀書計劃;

②班級評選:一等獎2名、二等獎4名、三等獎8名;由學生干部組織自評,語文老師、班主任審核,班級頒獎;

③學校優(yōu)秀讀書計劃評選:各班獲一等獎的同學參加學校聯(lián)評,選出一等獎4名、二等獎8名、三等獎12名;

④參加對象:七、八年級學生

⑤時間:班級獲一等獎的讀書計劃在10月25日上交政教處。

3.讀書節(jié)黑板報比賽

①組織形式:班主任負責,由政教處組織人員攝影評選

②時間:11月2日

③各段獎項:一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名;

4.“品味書香”書簽制作比賽

①時間:11月3日前以班級為單位上交政教處

②參加對象:全校學生

③比賽要求:書簽設計要求圍繞活動主題,新穎、大方、美觀,有書香特征;書簽規(guī)格:長16厘米,寬6厘米,須提供正面及反面圖案,均為彩色;表現(xiàn)方法電腦、手繪不限,但必須原創(chuàng),若發(fā)現(xiàn)抄襲,即取消參賽資格,并通報批評;提交作品時,需附設計的立意說明。

5.《我讀書,我快樂!我讀書,我成長》征文、讀后感比賽

①全體學生購賣或借閱愛國主義(愛家鄉(xiāng))書籍,并寫一篇有關愛國主義(愛家鄉(xiāng))的文章,體裁不限;

②讀后感比賽:學生閱讀優(yōu)秀書籍后,寫一篇讀后感上交;

③由班主任負責布置和語文老師組織班級評選,每班評出征文和讀后感各一等獎2名、二等獎4名、三等獎8名,班級頒獎;

④學校組織評選:各班征文、讀后感比賽一等獎作品參加學校聯(lián)評,再各選出一等獎6名;二等獎12名;三等獎18名;

⑤參加對象:全校學生

⑥時間:11月15日前班級一等獎文章上交政教處

6.班級優(yōu)秀組織獎

以班級在本屆讀書節(jié)參與活動的活躍度、各項活動完成的時間及質(zhì)量等,在政教處綜合評定后給班級打分,評出優(yōu)秀組織獎若干名。

七、活動要求

各班要切實加大組織、指導的工作力度,積極加以實施;要把讀書活動作為一項常規(guī)工作,常抓不懈,持之以恒,立足長效,努力形成工作合力,形成各自特色,真正將讀書意識牢牢植根于每一位師生的頭腦中,并轉(zhuǎn)化為良好的行為習慣,將讀書活動變成每一位師生日常生活中不可缺少的常態(tài)元素,努力打造出韻味悠長的書香校園。