個(gè)人學(xué)校主要事跡8篇

時(shí)間:2024-05-20 作者:loser 事跡材料

基于實(shí)際的工作和學(xué)習(xí)情況所寫(xiě)的事跡材料才是有意義的,通過(guò)事跡材料,我們可以學(xué)習(xí)到踐行信仰和理念的方法和經(jīng)驗(yàn),不斷提升自己的實(shí)踐能力,以下是范文社小編精心為您推薦的個(gè)人學(xué)校主要事跡8篇,供大家參考。

個(gè)人學(xué)校主要事跡8篇

個(gè)人學(xué)校主要事跡篇1

段志鵬,我連續(xù)幾年都評(píng)為“三好學(xué)生”,“優(yōu)秀學(xué)生干部”是一位樂(lè)于助人,善于觀察,關(guān)心社會(huì),熱愛(ài)生活的學(xué)生。在學(xué)校里,我發(fā)奮學(xué)習(xí),是同學(xué)們的好榜樣,教師的好幫手。在家里,我尊敬父母,孝敬長(zhǎng)輩。在學(xué)校里還是做節(jié)儉資源、保護(hù)環(huán)境的“小宣傳員”、“小監(jiān)督員”,從節(jié)儉一滴水、一張紙、一粒米一度電開(kāi)始。

一、宣傳環(huán)保,從小事做起。為了影響和帶動(dòng)同學(xué)以及家長(zhǎng)提高環(huán)保意識(shí),參與環(huán)?;顒?dòng)。利用雙休日,爭(zhēng)當(dāng)“小宣傳員”和“小監(jiān)督員”,向同學(xué)、父母和街坊鄰居進(jìn)行環(huán)保小調(diào)查,發(fā)宣傳單,宣傳節(jié)儉資源的好處和方法,在教師的幫忙下,我還和其他的小隊(duì)員上網(wǎng)查找資料,自已制定了一份節(jié)能的小宣傳單,教育家長(zhǎng)從自我做起,從力所能及的小事開(kāi)始,在一點(diǎn)一滴中節(jié)儉,人人爭(zhēng)當(dāng)節(jié)儉能手。使大家明白要想使我們明天更完美的生活,我們就應(yīng)當(dāng)節(jié)儉使用能源,珍惜每一滴水、每一度電,杜絕一切浪費(fèi)。樹(shù)立“節(jié)儉光榮,浪費(fèi)可恥”的觀念,才能保證人與自然的協(xié)調(diào)發(fā)展。同時(shí),我參加學(xué)校組織的各類環(huán)?;顒?dòng):認(rèn)真制作環(huán)保小抄報(bào)、精心繪制環(huán)保畫(huà)、參加環(huán)保故事比賽等,經(jīng)常性地向大家宣傳環(huán)保知識(shí),使同學(xué)們深刻認(rèn)識(shí)到保護(hù)環(huán)境、保護(hù)地球是每一個(gè)地球公民刻不容緩的職責(zé)。在家里,我也不忘提醒爸爸媽媽、親戚朋友都行動(dòng)起來(lái)“節(jié)儉資源,保護(hù)環(huán)境”,做一個(gè)環(huán)保公民。

二、參與各類環(huán)保活動(dòng)。除了認(rèn)真學(xué)習(xí)、大力宣傳環(huán)保知識(shí)外,我時(shí)時(shí)以實(shí)際行動(dòng)爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保之星。在學(xué)校,我愛(ài)護(hù)每一株花草,每一棵樹(shù)木,不摘花,不踏進(jìn)草坪,當(dāng)看到有沒(méi)有關(guān)好的水龍頭,就會(huì)立刻跑過(guò)去關(guān)好,洗手的時(shí)候水不開(kāi)的太大,節(jié)儉每一滴水。當(dāng)他看到有同學(xué)捉一些有益的昆蟲(chóng)時(shí),就會(huì)立刻讓他們放掉。當(dāng)他看見(jiàn)有人隨手扔垃圾時(shí),就會(huì)立刻把丟在地上的垃圾撿起來(lái),還會(huì)告訴同學(xué),不能隨手亂扔垃圾。當(dāng)我看見(jiàn)有人隨地吐痰時(shí),就會(huì)跑上去制止他。在家里,勸爸爸媽媽節(jié)儉每一滴水;隨手關(guān)電燈、電視、電腦;不用一次性筷子和杯子。在小區(qū),不亂扔果皮紙屑;按垃圾桶的提示投放垃圾;保護(hù)小區(qū)的一草一木。我為保護(hù)環(huán)境盡了自我最大的努力。我堅(jiān)信,只要大家行動(dòng)起來(lái),必須能創(chuàng)造出一個(gè)綠色的家園!

個(gè)人學(xué)校主要事跡篇2

肖xx能認(rèn)真貫徹執(zhí)行《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》,認(rèn)真實(shí)施《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》等法規(guī),重視并努力搞好學(xué)校、家庭、社會(huì)“三結(jié)合”教育工作,不斷開(kāi)創(chuàng)了學(xué)校工作的新局面。

肖xx忠誠(chéng)于教育工作,潛心于教育教學(xué)研究,以良好的心態(tài)面對(duì)教育中的變革,以積極的熱情去接受教育觀念更新,認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo),認(rèn)真鉆研教材,認(rèn)真總結(jié)教育教學(xué)上的成敗,樹(shù)立良好的師德風(fēng)尚,遵守師德規(guī)范,并努力做到以德育人,以身示范,教育學(xué)生愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民、愛(ài)社會(huì)主義,組織多種形式的愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng),使學(xué)生愛(ài)到良好地品德教育,并在日常生活中以課堂為主要載體,結(jié)合教材對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。

肖xx工作認(rèn)真細(xì)致,積極探索德育工作的新路子。她協(xié)助校長(zhǎng)努力推進(jìn)學(xué)校德育工作的系統(tǒng)化、序列化,堅(jiān)持開(kāi)展每月一主題系列教育活動(dòng)。認(rèn)真抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育,建立和完善“學(xué)校、家庭、社會(huì)一體化”德育網(wǎng)絡(luò),多方配合,形成合力。加強(qiáng)班級(jí)管理,重視思想品德課和心理健康教育。根據(jù)新時(shí)期的要求,組織開(kāi)展了“破除迷信、拒絕邪教”、嚴(yán)禁參與賭博、遠(yuǎn)離毒品等專題教育活動(dòng)。并在學(xué)生中廣泛開(kāi)展“我的中國(guó)夢(mèng)”征文、演講活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。本學(xué)年,她堅(jiān)持繼往開(kāi)來(lái)、循序漸進(jìn)的工作方式,學(xué)校德育工作成效顯著。

教學(xué)工作是教師安身立命的基礎(chǔ)。身為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的她積極帶頭學(xué)習(xí)提高,貫徹“教到老,學(xué)到老”等終身學(xué)習(xí)的理念,工作作風(fēng)扎實(shí)細(xì)膩、勇于創(chuàng)新,用自己的實(shí)際行動(dòng)帶動(dòng)學(xué)校教師共同做好工作。大到一學(xué)期全校研究性學(xué)習(xí)各項(xiàng)教學(xué)工作總體部署安排,小到一個(gè)班的一節(jié)課主動(dòng)參與指導(dǎo)工作。用負(fù)責(zé)的精神,積極、熱情的態(tài)度、嚴(yán)格的管理,為教育教學(xué)做好服務(wù)工作,為學(xué)校教師做出了表率,深受學(xué)校廣大師生的尊敬。

肖xx作為學(xué)校的一名領(lǐng)導(dǎo),從來(lái)沒(méi)有擺架子,她和藹可親,平易近人,她對(duì)學(xué)生無(wú)私的愛(ài)深深地吸引著與她年齡相差四十歲的學(xué)生,打動(dòng)著一個(gè)個(gè)對(duì)子女疏于管教的家長(zhǎng)。肖xx把學(xué)生視為子女,把學(xué)生家長(zhǎng)視為自己的家人和朋友。在學(xué)生們心目中是一位沒(méi)有師長(zhǎng)架子,真正做到了解學(xué)生,走進(jìn)學(xué)生心靈的老師。學(xué)生們遇到事情總愛(ài)去找她說(shuō),學(xué)習(xí)生活上的困難,同學(xué)相處的.問(wèn)題,和父母關(guān)系的處理上,總能得到她悉心的幫助。

“做為一名合格的人民教師,一個(gè)人民滿意的教師,不僅要有精湛的業(yè)務(wù),還要有高尚的師德?!边@是肖xx經(jīng)常說(shuō)的一句話。她在教育戰(zhàn)線上辛勤耕耘了26個(gè)春秋。多年的教學(xué)、管理實(shí)踐使她深深懂得,教師是學(xué)校工作的主體,加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),提高教師的各種素質(zhì)是辦好學(xué)校的基本條件。因此,擔(dān)任副校長(zhǎng)校長(zhǎng)幾年來(lái),她協(xié)助校長(zhǎng)很抓“師德、師能、師表”教育,經(jīng)常組織教師學(xué)習(xí)《教師法》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī),在肖xx主持下,學(xué)校制定并貫徹落實(shí)了《勝利街小學(xué)教職工師德行為規(guī)范》,明確提出為人師表、愛(ài)崗敬業(yè)是師德的核心內(nèi)容,“對(duì)教師來(lái)講,修養(yǎng)是教育的載體,人格是教育的風(fēng)帆,境界是教育的起點(diǎn)”。學(xué)校每學(xué)年都舉行“師德標(biāo)兵”、“師德師風(fēng)先進(jìn)個(gè)人”等評(píng)選活動(dòng),通過(guò)正反兩方面的對(duì)比,引導(dǎo)廣大教職工脫離低級(jí)趣味,克服庸俗,杜絕市儈并要求教師把每一個(gè)學(xué)生裝進(jìn)心中,關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生,促進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的全面、主動(dòng)、健康發(fā)展。每位教師職業(yè)道德素質(zhì)有很大提高。在校園里,人人聽(tīng)到的都是歡聲與笑語(yǔ),諷刺、挖苦或歧視學(xué)生的言語(yǔ)和體罰或變相體罰學(xué)生的不良現(xiàn)象早已一去不返。

寒來(lái)暑往,肖xx在自己的工作崗位上兢兢業(yè)業(yè),奮斗了二十六載,無(wú)論她擔(dān)任什么職務(wù),無(wú)論是分管什么工作,無(wú)論在一線教學(xué)崗位,還是在領(lǐng)導(dǎo)職位,她都始終如一的做好本職工作,盡善盡美?!芭踔活w心來(lái),不帶半根草去”。這是著名教育家陶行知一生獻(xiàn)身于教育事業(yè)的真實(shí)寫(xiě)照,也是肖xx奮斗在教育戰(zhàn)線上的座右銘。她始終站在教育這一塊精神高地上,守望著自己的理想,守望著那個(gè)甜美的夢(mèng),譜寫(xiě)著一曲人生平凡而卓越的樂(lè)章。

個(gè)人學(xué)校主要事跡篇3

xxx.,男,31歲,畢業(yè)于連云港師范高等專科學(xué)校,20xx年,因工作需要,擔(dān)任石門(mén)頭小學(xué)校長(zhǎng)。作為一名完小負(fù)責(zé)人,他深刻認(rèn)識(shí)到安全工作責(zé)任重于泰山,時(shí)刻把學(xué)校安全工作放在頭等重要的位置,將其作為一項(xiàng)嚴(yán)肅的政治任務(wù)來(lái)抓,并以此保障學(xué)校正常工作的開(kāi)展。

一、樹(shù)立憂患意識(shí),提高重視程度

一年來(lái),他始終堅(jiān)持以上級(jí)有關(guān)安全工作重要批示及有關(guān)會(huì)議精神為指導(dǎo)思想,以“誰(shuí)主管,誰(shuí)負(fù)責(zé)”、“誰(shuí)主辦,誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,以“人無(wú)我有,人有我優(yōu),人優(yōu)我實(shí)”為自我要求,制定各項(xiàng)規(guī)章制度,真正做到面面俱到,以面促點(diǎn),以點(diǎn)帶面,點(diǎn)面結(jié)合;以制度為綱,以落實(shí)為要,明確分工,各司其職,責(zé)任落到實(shí)處,工作做到細(xì)處,齊抓共管,確保學(xué)校和師生生命、財(cái)產(chǎn)安全。從開(kāi)始,他便把學(xué)校的安全工作作為一項(xiàng)重點(diǎn)拿到全體師生會(huì)上重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的問(wèn)題,并組建了“學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組”,由他任組長(zhǎng),明確分工,責(zé)任到人。同時(shí)出臺(tái)了“校園每日值班巡查制度”。學(xué)校還公布了“安全工作問(wèn)責(zé)制度”,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)處理。平時(shí),他率先垂范,堅(jiān)持天天值班,做到每天第一個(gè)到校,最后一個(gè)離校。這一系列做法使全體師生樹(shù)立了高度的憂患意識(shí),從思想上為學(xué)校安全工作的開(kāi)展奠定了良好的基礎(chǔ)。

二、層層簽訂安全工作責(zé)任書(shū),構(gòu)建安全教育框架

學(xué)校始終堅(jiān)決貫徹執(zhí)行縣局下發(fā)的有關(guān)學(xué)校安全工作的文件精神及學(xué)校安全工作的各項(xiàng)規(guī)定,學(xué)校的各班級(jí)均制定了安全工作職責(zé),班主任每學(xué)期都要作出本班切實(shí)可行的班級(jí)安全教育工作計(jì)劃和總結(jié),切實(shí)將安全工作作為第一要?jiǎng)?wù)來(lái)抓,學(xué)校也將此項(xiàng)工作的考核作為衡量教師工作績(jī)效的重要參數(shù)。

學(xué)校安全工作是社會(huì)安全生產(chǎn)工作的一個(gè)重要組成部分。學(xué)校為了落實(shí)“安全第一、預(yù)防為主”的方針,認(rèn)真貫徹執(zhí)行上級(jí)有關(guān)安全工作的指示,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校安全工作管理,防止各類安全責(zé)任事故的發(fā)生。他與每位教師簽訂了安全責(zé)任書(shū)。校長(zhǎng)為第一責(zé)任人,班主任為具體責(zé)任人。學(xué)校組織人員進(jìn)行定期的安全檢查,發(fā)現(xiàn)安全隱患,及時(shí)匯報(bào)和整改。在他的精心組織和策劃下,全面構(gòu)建了學(xué)校內(nèi)部安全教育體系。

三、提高安全防范意識(shí),構(gòu)筑安全防范網(wǎng)絡(luò)

學(xué)校安全工作不僅關(guān)系到每個(gè)在校學(xué)生和教師的人身安全,而且涉及到每個(gè)公民的家庭幸福,關(guān)系著社會(huì)的穩(wěn)定和發(fā)展。長(zhǎng)期以來(lái),他一直非常重視校園的安全防范工作。一方面,學(xué)校及時(shí)組織師生認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī)和上級(jí)有關(guān)安全工作的精神,提高廣大師生的法制意識(shí)和安全防范意識(shí),使安全工作人人關(guān)心,處處把關(guān),形成良好的安全防范氛圍和環(huán)境。另一方面,學(xué)校也非常重視與學(xué)生家長(zhǎng)的溝通與交流,每當(dāng)遇到學(xué)校舉辦大型活動(dòng)、教育教學(xué)活動(dòng)的調(diào)整及在每學(xué)期的開(kāi)學(xué)、放假典禮會(huì)上及大型節(jié)假日放假前,他都對(duì)師生的安全提出具體要求,并向每個(gè)家長(zhǎng)發(fā)出《告家長(zhǎng)書(shū)》,及時(shí)互通信息,共同防范。為防范安全事故發(fā)生在學(xué)校和家長(zhǎng)之間架起一座協(xié)同作戰(zhàn)的橋梁。

四、加強(qiáng)防范措施,實(shí)施有效管理

1、設(shè)施防范

在校園的安全防范工作中,他始終堅(jiān)持首先確保教育教學(xué)設(shè)施的絕對(duì)安全。重視校舍安全、設(shè)備安全、道路安全、防火防盜安全、用電安全、食品安全等,做到防患于未然,從硬件設(shè)施上防范校園安全事故發(fā)生,堅(jiān)決杜絕安全事故隱患;學(xué)校在重點(diǎn)功能室安裝了消防器材、防盜器材;經(jīng)常對(duì)學(xué)校的電力、房屋、衛(wèi)生進(jìn)行自查;后勤人員不定期進(jìn)行嚴(yán)格檢查,保證了全校師生的健康衛(wèi)生安全;節(jié)假日安排學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師值班護(hù)校,保證節(jié)假日期間學(xué)校的安全;加強(qiáng)了對(duì)校舍和校產(chǎn)的管理、檢查和維護(hù),以便及時(shí)發(fā)現(xiàn)、消除存在的安全隱患,確保安全。

2、管理防范

高度重視安全衛(wèi)生保衛(wèi)工作,學(xué)校成立了以他為組長(zhǎng)的安全衛(wèi)生保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)對(duì)學(xué)校安全工作的領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)一思想,加大管理力度,明確責(zé)任,落實(shí)到人。

3、宣傳防范

重點(diǎn)開(kāi)展《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》和《反對(duì)邪教、崇尚文明》等方面的宣傳教育。學(xué)校利用宣傳欄、廣播進(jìn)行普法宣傳,通過(guò)出黑板報(bào)宣傳有關(guān)法律知識(shí)。

4、教育防范

重視對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育、法制教育、紀(jì)律教育,使學(xué)生能明辨是非,注重自我保護(hù),增強(qiáng)應(yīng)變能力。

5、保險(xiǎn)防范

學(xué)校的全部學(xué)生都入了校方責(zé)任險(xiǎn)。

通過(guò)一年來(lái)的努力,學(xué)校沒(méi)有發(fā)生任何安全責(zé)任事故,得到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的肯定,餓受到了家長(zhǎng)及社會(huì)的贊揚(yáng)。

個(gè)人學(xué)校主要事跡篇4

xx城市學(xué)院學(xué)生事務(wù)中心副主任。曾獲20xx年xx大中專學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)工作者;20xx年xx市學(xué)生資助先進(jìn)工作者、xx市學(xué)生資助宣傳大使主題宣講活動(dòng)優(yōu)秀指導(dǎo)教師。

自碩士研究生畢業(yè)后,許蘇萌便來(lái)到了xx城市學(xué)院開(kāi)始從事學(xué)生資助工作。轉(zhuǎn)眼間4年過(guò)去,她對(duì)學(xué)生資助工作的認(rèn)識(shí)已經(jīng)從最初的新奇走向了現(xiàn)在的思考、創(chuàng)新與熱愛(ài),深深感受到心底的那份柔軟和肩膀上的責(zé)任重大。

在她看來(lái),學(xué)生資助工作不僅要“扶貧”,更要“扶志”。作為學(xué)校資助工作負(fù)責(zé)人,她在做好對(duì)學(xué)校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生物質(zhì)幫扶的同時(shí),更注重資助工作的育人成效。許蘇萌在學(xué)校辦起了“學(xué)生資助宣傳大使”選拔,開(kāi)展“助學(xué)筑夢(mèng)鑄人”主題系列宣傳活動(dòng),針對(duì)特殊困難新生舉辦“送溫暖、匯愛(ài)心”大禮包贈(zèng)送等活動(dòng)。

在許蘇萌的悉心指導(dǎo)下,近兩年來(lái),學(xué)校共有6名學(xué)生成功入選“xx市學(xué)生資助宣傳大使”,她也被聘為主題宣講活動(dòng)的指導(dǎo)老師。許蘇萌希望通過(guò)主題活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立自強(qiáng)自立的意識(shí),奮發(fā)圖強(qiáng),勵(lì)志成才,從而提高育人成效。

個(gè)人學(xué)校主要事跡篇5

張海霞,景泰縣寺灘鄉(xiāng)玉川小學(xué)教師,2002年參加工作,任教17年來(lái),一直擔(dān)任語(yǔ)文英語(yǔ)教學(xué)以及班主任工作。是一名普通的人民教師,在多年的從教生涯中,時(shí)時(shí)以一個(gè)優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)、熱愛(ài)學(xué)生、團(tuán)結(jié)同志,在平凡的崗位上從事著不平凡的事業(yè),深受學(xué)生、家長(zhǎng)、同事、領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。

作為一名教師,張老師在教學(xué)上認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上課,開(kāi)動(dòng)腦筋、鉆研業(yè)務(wù),虛心向同行請(qǐng)教;及時(shí)批改作業(yè)、耐心輔導(dǎo)學(xué)生,對(duì)學(xué)生嚴(yán)而有度,與同學(xué)們真誠(chéng)相處,用愛(ài)與學(xué)生溝通。因?yàn)橛辛藧?ài)和喜歡,同學(xué)們總是喜歡上她的課,張老師本著不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)的信念耕耘在教育的沃土上。

張老師勤于學(xué)習(xí),精于業(yè)務(wù),樂(lè)于奉獻(xiàn)。欲給學(xué)生一滴水,老師先要有一桶水,因?yàn)樗靼祝航裉斓膶W(xué)習(xí)就是為了明天的工作,教師自身素質(zhì)的提高就是為了更好地干好教育工作。教到老,學(xué)到老,才會(huì)永遠(yuǎn)站在教育領(lǐng)域的前端。張老師的工作作風(fēng)就是無(wú)論做哪一項(xiàng)工作都是腳踏實(shí)地、盡心盡責(zé),都是高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求,每一項(xiàng)工作都是有計(jì)劃、有落實(shí)、有檢查、有總結(jié),張老師把自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)與學(xué)校的實(shí)際工作密切結(jié)合起來(lái),促使教育教學(xué)水平不斷提高。

作為班主任她還善于組織和管理學(xué)生,督促學(xué)生清掃好衛(wèi)生,早上提前到校,檢查家庭作業(yè),組織早讀等。上課間操,開(kāi)會(huì)排隊(duì),班主任都得到位。每學(xué)期開(kāi)學(xué)計(jì)劃,期末總結(jié),每周一次周會(huì)、布置教室,出黑板報(bào),主題班會(huì)等各項(xiàng)工作都要到位。加上每一天發(fā)生的偶發(fā)事件,家庭訪問(wèn)等瑣事,耗費(fèi)的時(shí)光無(wú)法計(jì)算。這些工作原先都是她親力親為,在一段時(shí)光的引導(dǎo)中她逐漸培養(yǎng)出班級(jí)的骨干力量,讓學(xué)生自己管理自己。這樣不僅僅班主任簡(jiǎn)單,而且能夠培養(yǎng)班干部的組織潛力。在班里一般事情都由班長(zhǎng)負(fù)責(zé),但各項(xiàng)具體工作分工到各個(gè)班委成員。早讀、早操等日常工作都由班長(zhǎng)負(fù)責(zé);教室內(nèi)的黑板報(bào)由宣傳委員負(fù)責(zé),老師作適當(dāng)指導(dǎo);學(xué)習(xí)上由學(xué)習(xí)委員和各科代表負(fù)責(zé)。當(dāng)然班主任要隨時(shí)隨地作檢查指導(dǎo)。學(xué)校組織的各種活動(dòng),她的班都安排地井井有條。

個(gè)人學(xué)校主要事跡篇6

我是文祖鎮(zhèn)中心小學(xué)五年級(jí)一班的學(xué)生王xx。我在校遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》,熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)集體,把集體的利益放在第一位,多為集體爭(zhēng)光添彩,不做有損于集體榮譽(yù)的事。好好學(xué)習(xí),天天向上,上課認(rèn)真聽(tīng)講,積極回答問(wèn)題,按時(shí)完成作業(yè),努力掌握好文化知識(shí)。講究衛(wèi)生,做到從自己做起,并且還帶領(lǐng)同學(xué)們做好班級(jí)和衛(wèi)生區(qū)的清潔工作,做好“玻璃每周一擦,衛(wèi)生每日檢查”的衛(wèi)生工作。

我平時(shí)保護(hù)環(huán)境,積極配合學(xué)校開(kāi)展環(huán)保工作,使“彎腰工程”順利進(jìn)行。為了提高大家的環(huán)保意識(shí),號(hào)召同學(xué)們從不同的方面來(lái)關(guān)愛(ài)自己的家園,從身邊的小事做起,為周?chē)沫h(huán)境奉獻(xiàn)自己的一份力量!我積極動(dòng)員身邊的人一起來(lái)依法保護(hù)和建設(shè)人類共有的同樣也是僅有的家園,我還和同學(xué)們共同發(fā)起“養(yǎng)一盆花,認(rèn)養(yǎng)一棵樹(shù)、愛(ài)惜每一片綠地,讓我們周?chē)錆M綠色”和“少用塑料袋不使用泡沫飯盒和一次性筷子,讓我們遠(yuǎn)離白色污染”的倡議。

在日常生活中,我一直保持著良好的環(huán)保生活方式和習(xí)慣,做到了節(jié)約用水,一水多用。如淘米的水可以用來(lái)澆花,洗衣服的水可以用來(lái)涮拖把;保護(hù)水源,慎用洗滌用品。使用洗滌用品前,仔細(xì)閱讀《使用說(shuō)明》,防止其污染環(huán)境;節(jié)約用電,隨手關(guān)燈;保護(hù)樹(shù)林,愛(ài)惜紙張,節(jié)約用紙;盡量不使用紙制賀卡,采用電子賀卡;選購(gòu)綠色產(chǎn)品和綠色食品;少用或不用一次制品;如一次性筷子,一次性紙杯等;垃圾分類投放,回收可再次利用的資源;不吃野生動(dòng)物,不用野生動(dòng)物制品,如野生動(dòng)物皮毛;積極參加植樹(shù)造林等愛(ài)綠護(hù)綠活動(dòng)。

真正檢驗(yàn)我們對(duì)環(huán)境的貢獻(xiàn)不是言辭,而是行動(dòng)?!半m然我現(xiàn)在做得只不過(guò)是一些微小的事,但是我堅(jiān)信要是我們?nèi)巳硕加斜Wo(hù)環(huán)境的責(zé)任心,從自己做起,從小事做起,攜手保護(hù)我們的家園,自然會(huì)給人類應(yīng)有的回報(bào),青山綠水、碧草藍(lán)天就會(huì)與我們常在。

感謝老師和同學(xué)們給予我”環(huán)保小衛(wèi)士“的榮譽(yù)稱號(hào),在今后的學(xué)生與生活中,我將更加配合學(xué)校大隊(duì)長(zhǎng)做好學(xué)校的環(huán)保工作,積極參與學(xué)校組織的環(huán)?;顒?dòng),配合學(xué)校將”彎腰工程“繼續(xù)進(jìn)行下去,大力號(hào)召同學(xué)們從我做起。從自身做起,為學(xué)校的環(huán)保事業(yè)獻(xiàn)一份力量。希望老師和同學(xué)們大力監(jiān)督我的工作,提出寶貴的意見(jiàn)與建議。

個(gè)人學(xué)校主要事跡篇7

我主要負(fù)責(zé)學(xué)校的衛(wèi)生工作,同時(shí)也負(fù)責(zé)學(xué)校的安全檔案歸集整理。一年來(lái)我在自己的崗位上踏踏實(shí)實(shí),兢兢業(yè)業(yè),為學(xué)校的工作貢獻(xiàn)了自己的一份力量。

一、日常衛(wèi)生工作:

制定制度及計(jì)劃,完善管理過(guò)程,學(xué)校衛(wèi)生工作的對(duì)象是正處在迅速生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程中的青少年一代,而學(xué)生是處在長(zhǎng)知識(shí)、長(zhǎng)身體的時(shí)期,他們的學(xué)習(xí)、勞動(dòng)、體育鍛煉、生活等衛(wèi)生問(wèn)題都直接關(guān)系到他們的生長(zhǎng)發(fā)育和身心健康,關(guān)系到他們成年后的體質(zhì),甚至關(guān)系到整個(gè)民族的興衰。為了搞好學(xué)校衛(wèi)生工作,根據(jù)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,根據(jù)上級(jí)下達(dá)的任務(wù)指標(biāo),根據(jù)本校的工作指導(dǎo)思想及工作實(shí)際,每學(xué)期開(kāi)學(xué)初我校都制定衛(wèi)生工作相關(guān)計(jì)劃,針對(duì)我校的特殊情況,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,我參與制定了《薛莊學(xué)校值周班制度及值周安排》,設(shè)立了“清潔衛(wèi)生監(jiān)督崗”,并組織學(xué)生干部每天對(duì)班級(jí)的清潔衛(wèi)生情況進(jìn)行檢查記錄,每周五對(duì)一周情況進(jìn)行總結(jié)在下周一的升旗儀式上公布各班衛(wèi)生得分,每個(gè)學(xué)期評(píng)出文生文明優(yōu)秀班集體。同時(shí)要求教師利用班會(huì)課,黑板報(bào)等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生知識(shí)教育,疾病防治宣傳、衛(wèi)生知識(shí)專題講座,把學(xué)生衛(wèi)生健康教育放在首位。

在學(xué)校現(xiàn)代化創(chuàng)建活動(dòng)中,我校的校園環(huán)境起了翻天覆地的變化,這些看得見(jiàn),摸得著的環(huán)境變化對(duì)學(xué)校的文生工作也提出了更高的要求,因此我對(duì)工作不敢有絲毫懈怠,堅(jiān)持吃苦在前享受在后,無(wú)論嚴(yán)冬酷暑,每天都身體力行,早來(lái)晚走。早晨、中午學(xué)生值日的

時(shí)候我在值日現(xiàn)場(chǎng)組織指導(dǎo),課間學(xué)生衛(wèi)生監(jiān)督的時(shí)候我要查看學(xué)校里每個(gè)監(jiān)督崗位是否到位,是否履行監(jiān)督職責(zé)。夏天的酷暑,每天不知道衣服要讓汗水打透幾次;冬天冒著嚴(yán)寒,我的手、腳都有凍傷的痕跡,每天的校園的每個(gè)角落我不知道要走多少次,鞋子也不知磨壞了多少雙。沒(méi)有付出哪有收獲,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹,在我的精心安排和組織下,學(xué)校值周班的同學(xué)保質(zhì)保量的完成學(xué)校校園衛(wèi)生打掃及衛(wèi)生監(jiān)督工作,為美化校園奉獻(xiàn)出了自己的汗水。在現(xiàn)代化創(chuàng)建和驗(yàn)收中,在學(xué)校后期舉辦的市級(jí)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)中,在縣級(jí)各屆人士到我校參觀等活動(dòng)中,我的工作都受到了領(lǐng)導(dǎo)的高度評(píng)價(jià)。

二、衛(wèi)生防疫工作:重在落實(shí),責(zé)任重于泰山。

學(xué)校衛(wèi)生防疫工作制度化,常態(tài)化,在這一年中我體會(huì)頗深。我校制定健全了《衛(wèi)生防疫突發(fā)事故安全預(yù)案》、《學(xué)校定期消毒制度》、《衛(wèi)生大掃除制度》等衛(wèi)生防疫方面的制度,預(yù)案。并在學(xué)校的指導(dǎo)下嚴(yán)格執(zhí)行,我的具體做法是:制定簽署衛(wèi)生防疫安全責(zé)任書(shū),將衛(wèi)生防疫責(zé)任落實(shí)到人,做到人負(fù)其責(zé),同時(shí)做好對(duì)相關(guān)人員的培訓(xùn)工作,每個(gè)學(xué)期的開(kāi)學(xué)初我都要對(duì)學(xué)校相關(guān)從業(yè)人員進(jìn)行培訓(xùn),讓他們知道衛(wèi)生防疫的重要性,并自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)制度,按照操作規(guī)程規(guī)范自己的工作。在我的努力下,我校無(wú)一例衛(wèi)生防疫安全事故的發(fā)生。

今后我將一如既往的堅(jiān)持自己的工作,打造我校的藍(lán)天,綠草,給校園一片春意盎然。

個(gè)人學(xué)校主要事跡篇8

本人自參加工作以來(lái),我一直把自己的全部精力投入到工作中,特殊教育中心共有聽(tīng)障和智障學(xué)生64名,他們的自理能力和認(rèn)知能力都較差,抓好學(xué)校校園安全工作,顯得尤為重要,我校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的校園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,確立了以學(xué)校校長(zhǎng)為核心,政教處牽頭并負(fù)責(zé)管理的安全管理模式,確保校園安全。我深感責(zé)任重大,通過(guò)采取一系列措施,連續(xù)多年實(shí)現(xiàn)了學(xué)校無(wú)安全責(zé)任事故的發(fā)生。我本人在學(xué)校安全教育及管理工作中認(rèn)真負(fù)責(zé)、兢兢業(yè)業(yè),為學(xué)校的安全工作做出了自己的努力。

為了加強(qiáng)學(xué)校安全工作,確保各項(xiàng)工作管理制度化、科學(xué)化、規(guī)范化,根據(jù)形勢(shì)發(fā)展和工作實(shí)際的需要,建立健全了各項(xiàng)安全管理規(guī)章制度。按照教體局安全工作要求,學(xué)校定期開(kāi)展以安全為專題的教育活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行防溺水、防地震、防惡劣天氣等安全知識(shí)普及教育,組織針對(duì)性的的安全疏散演練等諸多活動(dòng),既落實(shí)了知識(shí)的教育,又提高了學(xué)生自護(hù)自救能力。

為做好安全教育,我主要從兩方面著手:一是抓班主任、教師安全意識(shí)教育;二是抓學(xué)生的安全行為規(guī)范和安全知識(shí)教育。我每天都會(huì)到學(xué)生中走動(dòng),去了解他們。無(wú)論在校外、街道,還是在教室、食堂、學(xué)生宿舍,我都會(huì)和學(xué)生打招呼、了解情況。中午、課外活動(dòng)和晚寢時(shí)間,不管是否值班,我更會(huì)去校園各處巡轉(zhuǎn)一下,看看學(xué)生自修、紀(jì)律各方面的情況。本人在工作踏實(shí)、認(rèn)真、任勞任怨。努力做到忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),自覺(jué)履行分管的崗位職責(zé),抓工作有思路、有創(chuàng)新、有成果、有新舉措。熱愛(ài)本職工作,刻苦鉆研業(yè)務(wù),思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)不斷提高,尤其是在學(xué)校創(chuàng)建“平安校園”工作中,完善各項(xiàng)安全制度,做好安全隱患排查工作。

堅(jiān)持把學(xué)校安全保衛(wèi)工作擺在學(xué)校各項(xiàng)工作的重要位置。本著"思想上高度重視,行動(dòng)上堅(jiān)決貫徹"的精神做好學(xué)校創(chuàng)安工作,在工作過(guò)程中,對(duì)自己分管的工作,盡職盡責(zé),全身心的投入。

學(xué)校安全教育工作是一項(xiàng)社會(huì)性的`系統(tǒng)工程,需要社會(huì)、學(xué)校、家庭的密切配合。近年來(lái),我們積極與公安、交通、綜合治理等部門(mén)通力合作,做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作,學(xué)校切實(shí)開(kāi)展了一系列法制、安全教育活動(dòng),學(xué)校與家長(zhǎng)簽訂《安全教育責(zé)任狀》,要求家長(zhǎng)主動(dòng)配合,共同教育,防止交通、游泳等意外事故的發(fā)生。通過(guò)不懈的努力,學(xué)生的法制意識(shí)、安全意識(shí)大為增強(qiáng),學(xué)校創(chuàng)安工作取得顯著的成效。

“捧著一顆心來(lái),不帶半根草去”,陶行知先生的真知灼言,言猶在耳,我深感一位人民教師的責(zé)任,也深感一位人民教師的光榮,成績(jī)屬于過(guò)去,未來(lái)才屬于自己,作為一個(gè)人民教師,一個(gè)安全保衛(wèi)工作者,我知道我的工作才剛剛開(kāi)始,黨在新時(shí)期下的素質(zhì)教育的方針政策己經(jīng)確定,我惟有勇于進(jìn)取,不斷創(chuàng)新,才能取得更大的成績(jī)。