環(huán)保事跡5篇

時間:2024-02-05 作者:Mute 事跡材料

在日常學(xué)習(xí)中,大家都肯定遇到過事跡材料,撰寫事跡材料保持真實客觀的原則至關(guān)重要,下面是范文社小編為您分享的環(huán)保事跡5篇,感謝您的參閱。

環(huán)保事跡5篇

環(huán)保事跡篇1

”環(huán)保精神就是今天的雷鋒精神,今天的雷鋒精神就是可持續(xù)發(fā)展的精神?!斑@是小袁大姐姐的心聲,也是環(huán)保好少年小勇同學(xué)的行動指南。

小勇,11歲,現(xiàn)就讀于來安縣實驗小學(xué)四(5)班。一個優(yōu)秀的小男孩,一個令老師同學(xué)都無不稱贊的好學(xué)生?,F(xiàn)任四(5)班宣傳委員,兼任四(5)中隊的”一張紙小隊“隊長,本學(xué)期被學(xué)校大隊部授予”雷鋒式好少年“光榮稱號。

熱愛勞動的他,自小養(yǎng)成了勤儉節(jié)約,講究衛(wèi)生的好習(xí)慣;上學(xué)后的他,不光光是自己懂得愛護環(huán)境,而且還積極組織和參加生態(tài)環(huán)保宣傳,以及保護環(huán)境的各項公益活動,成為學(xué)校”環(huán)保學(xué)雷鋒“的典型。

20xx年,他剛升入三年級的時候,愛上網(wǎng)的他就在小袁的個人網(wǎng)站上得知了小袁環(huán)保學(xué)雷鋒的事跡,從而激發(fā)了他學(xué)習(xí)小袁精神的熱情。(小袁,原北京市東高房小學(xué)”一張紙小隊“的隊長,現(xiàn)就讀于北京市第六十五中學(xué),從小學(xué)一年級起便開始環(huán)保學(xué)雷鋒,最早成立全國第一支”一張紙小隊“,開創(chuàng)了全國小學(xué)生環(huán)保學(xué)雷鋒的先河。為了宣傳環(huán)保,開通了容量高達100兆的獨立網(wǎng)站的小袁紅領(lǐng)巾環(huán)保網(wǎng),成了全世界第一個兒童環(huán)保網(wǎng)的小小ceo。她的事跡曾被中央電視臺《新聞聯(lián)播》報道過,成為全國少先隊員學(xué)習(xí)的楷模。幾年來,她的環(huán)?;顒优c時俱進,先后為”申奧“、”抗非“等活動作出杰出貢獻。

于是,20xx年10月,由他發(fā)起并組織的原三(5)中隊的”一張紙小隊“正式成立,共有成員八人。所謂”一張紙小隊“活動,就是把一面用過的紙,翻過來再用,每用5000張就是保護一棵3米高的大樹。(是按照再生紙的方法計算出來的)

為了我們的社會能夠持續(xù)發(fā)展,就要加強環(huán)保節(jié)約資源。小勇說:”看見有人把一面用過的紙隨手扔掉,我覺得太浪費,隨手亂扔太不環(huán)保了“,他覺得不管節(jié)約多少張紙,都要從一張紙開始,所以他便從號召同學(xué)們”兩面用紙,節(jié)紙護樹“開始。自”一張紙小隊“這個特色小隊成立以來,他們共節(jié)約用紙15000張,相當(dāng)于保護3棵3米高的大樹。他們還在把兩面都用過的紙收集起來,放在教室后面的一個紙箱里,攢多了就賣掉用于環(huán)保,他們把這個紙箱子稱為”綠色銀行“;另外,他們還在教室后面多放了兩個紙箱,一個回收”可回收的廢舊物品“,另一個則回收”廢舊電池“。至今,他們的”綠色銀行“共”存入“了200多元錢(這些錢大都用來為班級添置衛(wèi)生工具和花卉等),回收廢舊電池上千節(jié)(絕大部分已寄往北京)。雖然他們的行為遠不及小袁大姐姐那樣轟轟烈烈、驚天動地,但他們正是用自己的微薄之力來證明

他們學(xué)習(xí)雷鋒叔叔的”螺絲釘精神“,節(jié)約好多好多的單面紙,做成環(huán)保本,送給大家作為”筆記本“或”草稿本“;在教師節(jié)、兒童節(jié)里,他們用廢舊材料作賀卡,不買傳統(tǒng)賀卡來節(jié)約紙張,給老師和同學(xué)們寄上一份特殊的”賀卡“。他們準(zhǔn)備在學(xué)校里發(fā)動更多的隊員參加這項活動。

為了宣傳環(huán)保,作為宣傳委員的他利用黑板報和櫥窗等渠道,羅列了可以從身邊做起的一百件小事,如:

1、使用布袋;

2、拒絕使用一次性用品;

3、隨手關(guān)燈,節(jié)約用電;

4、修舊利廢;

5、雙面使用紙張;

6、回收廢電池;

7、舊物捐給貧困者……

等等,讓大家從身邊點滴小事做起,把”學(xué)雷鋒“活動化為我們?nèi)粘W(xué)習(xí)、生活的一部分。

他一直希望,自己能成為像雷鋒叔叔那樣的人。他曾這樣說過:”不管將來長大后工作在哪個崗位上,都一定要向小袁大姐姐那樣:‘與時俱進學(xué)雷鋒’,做一名對祖國和人民有用的人。

環(huán)保事跡篇2

___,20__年度云浮“新時代好少年”,參評時就讀于云浮市云安區(qū)白石鎮(zhèn)中心小學(xué)三年級。他誠實穩(wěn)重,誠實謙遜,勤奮好學(xué),聰明樂觀,懂事孝順,勤儉節(jié)約,樂于助人,積極參加勞動和學(xué)校的活動,有責(zé)任心,有愛心,有毅力,有擔(dān)當(dāng),是品學(xué)兼優(yōu)的一名好學(xué)生。

在學(xué)習(xí)上,他嚴格要求自己,做題認真仔細,勤于思考,能夠認真預(yù)習(xí),上課積極舉手回答問題。積極參加各種有益身心的活動,從一年級至今,他通過自己的勤奮努力和老師的辛勤培養(yǎng),每年都被學(xué)校評為學(xué)校的“三好學(xué)生”,他是父母老師的驕傲。學(xué)習(xí)之余,___興趣愛好很多,愛運動、愛閱讀課外書、愛畫畫等。在生活中,___父母從小就教育他要懂禮貌,所以他從小就很有禮貌,不管是老師還是鄰居,只要遇到都會很有禮貌的打招呼,鄰居和老師都夸他有禮貌。他為人穩(wěn)重謙遜,即便取得了許多好成績也從來不驕傲自滿,他知道自己的不足之處還有很多,要學(xué)習(xí)的地方也還有很多,時刻勉勵自己,人外有人,天外有天,做個謙虛的好孩子。

一、心懷夢想

作為一名新世紀(jì)的少年,___同學(xué)熱愛祖國,看到身邊的霧霾天氣對人體的傷害,立志做一名環(huán)保小衛(wèi)士。這是一個動力,為了實現(xiàn)這個夢想,從各個方面嚴格要求自己,積極上進。他從小就遵守紀(jì)律,講文明,助人為樂,興趣廣泛。他關(guān)心集體,熱心為同學(xué)、為班級服務(wù),熱愛勞動,積極帶頭參加學(xué)校少先隊開展的各項有益活動。在班級開展的環(huán)保主題班會上,他把自己了解到的環(huán)保知識和小竅門和同學(xué)們一起分享,讓同學(xué)們了解如何在生活小事中做到節(jié)約資源、保護環(huán)境。

二、勤儉節(jié)約

在家里,___是一個懂事聽話的孩子,經(jīng)常做一些拖地,送垃圾等力能所及的家務(wù)事。家中常有客人來,他都能主動端茶倒水,是一個彬彬有禮的好孩子。他從來不罵臟話、粗話,是一個講文明的好孩子。生活中,他特別注意勤儉節(jié)約,家里的洗手池,廚房都被他貼上了“請節(jié)約用水!”,而且自己也想了很多辦法來節(jié)約水,如:淘菜水可以沖廁所、洗手水儲存起來洗拖把、沒喝完的礦泉水收集起來澆花等。他還津津有味給大家講怎樣保護水資源。

三、宣傳環(huán)保

他越來越認識到保護環(huán)境的重要性,并且積極投身到身邊開展的各項環(huán)?;顒又腥ァK眯^(qū)的衛(wèi)生不僅靠小區(qū)的保潔阿姨還要靠小區(qū)居民。他經(jīng)常在周末和樓下小伙伴一起撿拾垃圾。在假期期間,他積極投身到村級的環(huán)保活動中,針對村級的一些問題,以《倡議書》的形式為村獻上環(huán)保計策,并且將環(huán)保計策張貼在小區(qū)的大門口,讓更多的人知道怎樣愛護家園。在假期外出旅游時,他也很注意保護環(huán)境。那是在他三年級時到市里去旅游時,因為找不到垃圾桶,他將一個糖果袋在手中捏了大約一里路,導(dǎo)游阿姨直夸獎他是一個好孩子,就算一點垃圾也不隨手亂扔。

___希望通過自己的不懈努力,可以成為一名更加全面發(fā)展的新時代好少年,為國家做貢獻,為祖國爭光!

環(huán)保事跡篇3

我是一小學(xué)生劉詩其,男,漢族,是班級的勞動委員,也是校、班級環(huán)保小組的主要成員。我平時保護環(huán)境,積極配合學(xué)校開展環(huán)保工作,為了提高大家的環(huán)保意識,號召同學(xué)們從不同的方面來關(guān)愛自己的家園,從身邊的小事做起,為周圍的環(huán)境奉獻自己的一份力量!我積極動員身邊的人一起來加入“潔清靠大家”活動。我還和同學(xué)們共同發(fā)起“養(yǎng)一盆花,認養(yǎng)一棵樹、愛惜每一片綠地,讓我們周圍充滿綠色”和“少用塑料袋不使用泡沫飯盒和一次性筷子,讓我們遠離白色污染”的倡議。

我熱愛校園,尊老愛幼,樂于助人;熱愛學(xué)習(xí),刻苦努力,成績優(yōu)秀;熱愛勞動,以身做責(zé)。作為班級的一員,我每天都是最后一個離開教室的。盡管并不是我值日,也會主動留下來和同學(xué)們一起打掃教室清潔,打掃完我還認認真真的檢查幾遍,看到細小的垃圾就用手撿起來。正因為我的認真負責(zé),三(3)班的教室一直是窗明幾凈。

三(3)班負責(zé)樓梯道衛(wèi)生,無論是在寒冷的冬天,還是在炎熱的夏天,我始終天天堅持第一個到校,打開教室門,馬上就帶領(lǐng)同學(xué)們盡職盡責(zé)地打掃,并時刻監(jiān)督、提醒同學(xué)們怎樣做。遇到?jīng)]有按要求做的同學(xué)或現(xiàn)象,我都能及時制止,并親自去清理。我?guī)ьI(lǐng)的班級環(huán)保小組成員,無論在什么時候,也無論在哪個班級的分擔(dān)區(qū),只要發(fā)現(xiàn)有紙屑等污物,都能彎腰撿起,并投放垃圾箱內(nèi)。我經(jīng)常積極宣傳保護環(huán)境的重要性,并積極宣傳、號召其他同學(xué)也和我一樣為環(huán)保盡自己應(yīng)有的力量。

在日常生活中,我一直保持著良好的環(huán)保生活方式和習(xí)慣,做到了節(jié)約用水,一水多用。如淘米的水可以用來澆花,洗衣服的水可以用來涮拖把;保護水源,慎用洗滌用品。節(jié)約用電,隨手關(guān)燈;保護

樹林,愛惜紙張,節(jié)約用紙;盡量不使用紙制賀卡,采用電子賀卡;選購綠色產(chǎn)品和綠色食品;少用或不用一次制品;如一次性筷子,一次性紙杯等;垃圾分類投放,回收可再次利用的資源;不吃野生動物,不用野生動物制品,如野生動物皮毛;積極參加植樹造林等愛綠護綠活動。

今后的學(xué)生與生活中,我將更加配合學(xué)校大隊長做好學(xué)校的環(huán)保工作,積極參與學(xué)校組織的環(huán)?;顒樱浜蠈W(xué)校將“潔清靠大家”活動繼續(xù)進行下去,大力號召同學(xué)們從我做起。從自身做起,為學(xué)校的環(huán)保事業(yè)獻一份力量。

環(huán)保事跡篇4

廖xx,xx市人民檢察院檢察官助理。2013年畢業(yè)于西北政法大學(xué)環(huán)境與資源保護法學(xué),參加工作后,她從社會關(guān)注的生態(tài)環(huán)境熱點問題、群眾反映強烈的生態(tài)環(huán)境問題入手,積極探索實踐,依法履職盡責(zé),以公益宣傳為契機,擔(dān)當(dāng)志愿者身份積極參加憲法宣傳日、環(huán)保宣傳日、12309檢察服務(wù)宣傳周、檢察開放日、“送法下鄉(xiāng)”法律宣傳暨精準(zhǔn)扶貧、“民行檢察監(jiān)督基層行”等活動,集中宣傳生態(tài)環(huán)境保護民事行政檢察及檢察公益訴訟知識,累計參加志愿者活動20余次,制作宣傳展板300余塊,發(fā)放宣傳資料3000余份。

今天組織參加了省莊社區(qū)的環(huán)保志愿活動,活動內(nèi)容為帶領(lǐng)小朋友在后街小平小道進行環(huán)?;顒樱牧瞎ぞ邽槭痔?,塑料袋。在活動初期進行了一定的準(zhǔn)備,找外聯(lián)借了物資獎品,找宣傳部的同學(xué)拍照,提前聯(lián)系好了志愿者,活動按照既定計劃完成了。

小朋友們玩的都很開心,志愿者們也很配合工作。但是在活動過程中,也遇到了一些問題,比如活動初期有的小朋友不愿意去,還有和家長的交流溝通,得和家長說明活動的時間地點,并盡量說服家長同意小朋友參加活動;其次,在志愿者方面,未事先交代志愿者負責(zé)好自己的小孩,這一點我覺得下一次應(yīng)盡量注意;活動后期,在分發(fā)禮品的時候出現(xiàn)了哄搶的情況,這一情況雖然在后期想出了解決方案,但下次活動的時候就不應(yīng)該出現(xiàn)這種情況了;還有一點是材料準(zhǔn)備不足,導(dǎo)致很快就沒有了塑料袋。

最后,本次環(huán)保志愿活動圓滿結(jié)束,在活動過程中體會到了小朋友的熱情,和家長的支持,也吸取了一定的經(jīng)驗,爭取在以后的活動中做的更好。

環(huán)保事跡篇5

小王,男,漢族,xx縣xx小學(xué)小學(xué)一(4)班學(xué)生,班級的勞動委員,也是校、班級環(huán)保小組的主要成員。他生活在一個普通職工家庭。他熱愛校園,勤勞純樸,尊老愛幼,樂于助人;他熱愛學(xué)習(xí),刻苦努力,成績優(yōu)秀;他熱愛勞動,工作中兢兢業(yè)業(yè)、以身做責(zé)。作為班級的勞動委員,小王同學(xué)每一天都是最后一個離開教室的。盡管并不是他值日,他也會主動留下來和同學(xué)們一齊打掃教室清潔,打掃完他還認認真真的檢查幾遍,看到細小的垃圾就用手撿起來。正因為他的認真負責(zé),一(4)班的教室一向是窗明幾凈,連續(xù)多次獲得校園“衛(wèi)生先進班”的光榮稱號。

校園東側(cè)圍墻有一排水池,目的是為了讓上廁所的同學(xué)洗手用。一些低年級的同學(xué)隨手把東西扔在水槽內(nèi),堵塞了通水管,污水浸濕了通往廁所的路,其他同學(xué)都紛紛掩鼻疾走。小王同學(xué)帶著班上環(huán)保小組的成員及時趕來,立刻動手清掃。污水浸濕了鞋子,索性把鞋脫了;當(dāng)有些垃圾怎樣也掃不出來的時候,他率先動手把堵塞的垃圾從通水管掏出。在大家的共同努力下,污水很快就打掃干凈了。勞動結(jié)束后,環(huán)保小組的成員意識到,每一天這樣打掃并不能真正解決問題,就應(yīng)告訴其他同學(xué)要養(yǎng)成不隨手人垃圾的習(xí)慣。于是,他帶著環(huán)保小組的成員組織了一次“個性行動”,課間站在水槽旁向同學(xué)們進行“不亂扔垃圾,從我做起”的宣傳。經(jīng)過一周時間,水池里亂扔垃圾的同學(xué)少了,過道的環(huán)境越來越干凈。同學(xué)們都親切的稱呼小王他們?yōu)椤靶l(wèi)生小天使”。

一(4)班負責(zé)體育場衛(wèi)生,無論是在寒冷的冬天,還是在炎熱的夏天,小王始終帶領(lǐng)同學(xué)們盡職盡責(zé)地打掃,并時刻監(jiān)督、提醒同學(xué)們怎樣做。遇到?jīng)]有按要求做的同學(xué)或現(xiàn)象,他都能及時制止,并親自去清理。他帶領(lǐng)的班級環(huán)保小組成員,無論在什么時候,也無論在哪個班級的分擔(dān)區(qū),只要發(fā)現(xiàn)有紙屑等污物,都能彎腰撿起,并投放垃圾箱內(nèi)。他經(jīng)常用心宣傳保護環(huán)境的重要性,并用心宣傳、號召其他同學(xué)也和他們一樣為環(huán)保盡自己應(yīng)有的力量。在輔導(dǎo)老師的指導(dǎo)下,他還在班級主持了一次“愛我社區(qū),做環(huán)保衛(wèi)士”的中隊活動,宣傳環(huán)保的重要性,講解垃圾的分類,提出建立廢紙、塑料制品回收箱,以防止社會資源的流失和減少對環(huán)境的污染。社區(qū)的叔叔阿姨親切的稱它為“環(huán)保小天使”。

小王就像一只可愛的小白鴿,飛到哪里,哪里就多一片綠色,添一份生機。老師和同學(xué)們看到小王就親切地稱呼他:“環(huán)保小衛(wèi)士?!痹诩依?,小王也用心宣傳環(huán)保,父母、姐姐和小區(qū)的叔叔、阿姨都是他宣傳的對象。當(dāng)看到是否有關(guān)好的水龍頭,會立刻跑過去關(guān)好;望見有人隨手扔垃圾時,會立刻把他丟掉的垃圾撿起來,還會告訴他們,再也不能隨手亂扔垃圾了。小王同學(xué)愛護每一株花草,每一棵樹木,不摘花,不踏,進草坪。叔叔、阿姨們遠遠看到他,就笑著說:“我們的環(huán)境管理員來。”

小王告訴老師:環(huán)保精神是激勵著我;我就應(yīng)為保護環(huán)境做一點事,使地球永久秀麗!小王,一個真正的環(huán)保小衛(wèi)士!小王在仔細的撿垃圾,撿完垃圾了,小王和隊友們一齊歸來,垃圾筒都露出笑臉了。又浸水了,小王趕忙和同學(xué)一齊清掃。